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文档简介
人教版8年级数学上册《全等三角形》同步练习考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,△ABC≌△ADE,∠B=80°,∠C=30°,∠DAC=35°,则∠EAC的度数为()A.40° B.30° C.35° D.25°2、在正方形网格中,∠AOB的位置如图所示,到∠AOB两边距离相等的点应是(
)A.点M B.点N C.点P D.点Q3、如图,与相交于点O,,不添加辅助线,判定的依据是(
)A. B. C. D.4、下列语句中正确的是()A.斜边和一锐角对应相等的两个直角三角形全等B.有两边对应相等的两个直角三角形全等C.有两个角对应相等的两个直角三角形全等D.有一直角边和一锐角对应相等的两个直角三角形全等5、如图,若,则下列结论中不一定成立的是(
)A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)1、如图,在中,,AD是的角平分线,过点D作,若,则______.2、如图,在平面直角坐标系中,将沿轴向右平移后得到,点A的坐标为,点A的对应点在直线上,点在的角平分线上,若四边形的面积为4,则点的坐标为________.3、我们定义:一个三角形最小内角的角平分线将这个三角形分割得到的两个三角形它们的面积之比称为“最小角割比Ω”(),那么三边长分别为7,24,25的三角形的最小角割比Ω是______.4、如图,PM⊥OA,PN⊥OB,∠BOC=30°,PM=PN,则∠AOB=_________.5、如图,AD,BE是的两条高线,只需添加一个条件即可证明(不添加其它字母及辅助线),这个条件可以是______(写出一个即可).三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,AD是△ABC的角平分线,DE、DF分别是△ABD和△ACD的高.(1)求证:AD垂直平分EF;(2)若AB+AC=10,S△ABC=15,求DE的长.2、如图,已知中,,是内一点,且,试说明的理由.3、已知:RtABC中,∠B=90°,D是BC上一点,DF⊥BC交AC于点H,且DF=BC,FG⊥AC交BC于点E.求证:AB=DE.4、如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,E,F分别是AB,AC上的点,且AE=AF.求证:DE=DF.5、如图,在中,.(1)如图①所示,直线过点,于点,于点,且.求证:.(2)如图②所示,直线过点,交于点,交于点,且,则是否成立?请说明理由.-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】根据三角形的内角和定理列式求出∠BAC,再根据全等三角形对应角相等可得∠DAE=∠BAC,然后根据∠EAC=∠DAE-∠DAC代入数据进行计算即可得解.【详解】解:∵∠B=80°,∠C=30°,∴∠BAC=180°-80°-30°=70°,∵△ABC≌△ADE,∴∠DAE=∠BAC=70°,∴∠EAC=∠DAE-∠DAC,=70°-35°,=35°.故选C.【考点】本题考查了全等三角形对应角相等的性质,熟记性质并准确识图是解题的关键.2、A【解析】【分析】利用到角的两边的距离相等的点在角的平分线上进行判断.【详解】点P、Q、M、N中在∠AOB的平分线上的是M点.故选:A.【考点】本题主要考查了角平分线的性质,根据正方形网格看出∠AOB平分线上的点是解答问题的关键.3、B【解析】【分析】根据,,正好是两边一夹角,即可得出答案.【详解】解:∵在△ABO和△DCO中,,∴,故B正确.故选:B.【考点】本题主要考查了全等三角形的判定,熟练掌握两边对应相等,且其夹角也对应相等的两个三角形全等,是解题的关键.4、A【解析】【分析】根据全等三角形的判定定理,用排除法以每一个选项进行分析从而确定最终答案.【详解】A、正确,利用AAS来判定全等;B、不正确,两边的位置不确定,不一定全等;C、不正确,两个三角形不一定全等;D、不正确,有一直角边和一锐角对应相等不一定能推出两直角三角形全等,没有相关判定方法对应.故选A【考点】本题考核知识点:全等三角形的判定.解题关键点:熟记全等三角形的相关判定.5、A【解析】【分析】根据翻三角形全等的性质一一判断即可.【详解】解:∵△ABC≌△ADE,∴AD=AB,AE=AC,BC=DE,∠ABC=∠ADE,∴∠BAD=∠CAE,∵AD=AB,∴∠ABD=∠ADB,∴∠BAD=180°-∠ABD-∠ADB,∴∠CDE=180°-∠ADB-ADE,∵∠ABD=∠ADE,∴∠BAD=∠CDE故B、C、D选项不符合题意,故选:A.【考点】本题考了三角形全等的性质,解题的关键是三角形全等的性质.二、填空题1、7【解析】【分析】先利用角平分线性质证明CD=DE,再求出的值即可.【详解】解:∵AD平分∠BAC交BC于点D,,DE⊥AB,∴CD=ED.∵,∴BD+CD=7,∴,故答案为:7.【考点】本题主要考查了角平分线的性质,解题的关键是熟练掌握角平分线的性质.2、【解析】【分析】先求出点坐标,由此可知平移的距离,根据四边形的面积为4,可求出点坐标和平移的方向、距离,则可求B′点坐标.【详解】解:∵沿轴向右平移后得到,∴点与点是纵坐标相同,是4,把代入中,得到,∴点坐标为(4,4),∴点是沿轴向右平移4个单位,过点作,,∵点在的角平分线上,且,四边形的面积为4,∴∴∴∴点坐标为(1,3),根据平移的性质可知点B也是向右平移4个单位得到.∵点(1,3),∴B′(5,3).故答案为:(5,3).【考点】本题主要考查了一次函数图象上点的坐标特征、平移性质,通过求平移后的坐标得到平移的距离是解决本题的的关键.3、.【解析】【分析】根据题意作出图形,然后根据角平分线的性质得到,再根据三角形的面积和最小角割比Ω的定义计算即可.【详解】解:如图示,,,,则,根据题意,作的角平分线交于点,过点,作交于点,过点,作交于点,则∵,,则()故答案是:.【考点】本题考查了三角形角平分线的性质和三角形的面积计算,熟悉相关性质是解题的关键.4、60°或60度【解析】【分析】根据到角的两边距离相等的点在角的平分线上判断出OC平分∠AOB,再根据角平分线的定义可得∠AOB=2∠BOC.【详解】解:∵PM⊥OA,PN⊥OB,PM=PN,∴OC平分∠AOB,∴∠AOB=2∠BOC,又∠BOC=30°,∴∠AOB=60°.故答案为:60°.【考点】本题考查了角平分线的判定,掌握角平分线的判定是解题的关键.5、(答案不唯一)【解析】【分析】根据已知条件可知,故只要添加一条边相等即可证明.【详解】解:添加,AD,BE是的两条高线,,在与中,.故答案为:(答案不唯一).【考点】本题考查了三角形全等的判定,掌握三角形全等的判定是解题的关键.三、解答题1、(1)见解析;(2)【解析】【分析】(1)由角平分线的性质得DE=DF,再根据HL证明Rt△AED≌Rt△AFD,得AE=AF,从而证明结论;(2)根据DE=DF,得,代入计算即可.【详解】(1)证明:∵AD是△ABC的角平分线,DE、DF分别是△ABD和△ACD的高,∴DE=DF,在Rt△AED与Rt△AFD中,,∴Rt△AED≌Rt△AFD(HL),∴AE=AF,∵DE=DF,∴AD垂直平分EF;(2)解:∵DE=DF,∴,∵AB+AC=10,∴DE=3.【考点】本题考查了全等三角形的判定与性质,角平分线的性质,解题的关键是掌握这些知识点.2、详见解析【解析】【分析】先证明,再利用全等三角形的性质得到,然后利用等腰三角形三线合一的性质,即可证明.【详解】证明:在与中,∴∴(全等三角形的对应角相等)∵(已知)∴(等腰三角形的三线合一)【考点】本题考查全等三角形的判定和性质、等腰三角形的性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题和等腰三角形三线合一性质的运用.3、见解析【解析】【分析】根据DF⊥BC,FG⊥AC,可得,由对顶角相等可得,进而根据等角的余角相等可得,再利用ASA证明,即可得证.【详解】证明:DF⊥BC,FG⊥AC,又∵在与中(ASA)AB=DE.【考点】本题考查了三角形全等的性质与判定,等角的余角相等,掌握全等三角形的性质与判定是解题的关键.4、见解析【解析】【分析】首先连接AD,由AB=AC,D是BC的中点,根据三线合一的性质,可得∠EAD=∠FAD,又由SAS,可判定△AED≌△AFD,继而证得DE=DF.【详解】如图,连结AD∵AB=AC,D是BC的中点,∴∠EAD=∠FAD.在△AED和△AFD中,∵AE=AF,∠EAD=∠FAD,AD=AD,∴△AED≌△AFD(SAS),∴DE=DF.【考点】本题考查了等腰三角形的性质及全等三角形的判定与性质;利用等腰三角形三线合一的性质是解答本题的关键.5、(1)见解析;(2)仍然成立,理由见解析【解析】【分析】(1)首先根据同角的余角相等得到,然后证明,然后根据全等三角形对应边相等得到,,然后
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