【《南京市S区暑期少儿游泳培训班开展现状与调查探析》13000字】

南京市S区暑期少儿游泳培训班开展现状与调查研究目录TOC\o"1-3"\h\u21060南京市S区暑期少儿游泳培训班开展现状与调查研究 1293541绪论 4191561.1研究背景 4163081.2研究目的及意义 4114351.2.1理论意义 5307021.2.2实践意义 5166081.3国内外研究现状及趋势 55811.3.1国内研究现状 5215261.2.2国外研究现状 673172研究对象和方法 8188032.1研究对象 8120922.2研究方法 8313312.2.1文献资料法 877672.2.2问卷调查法 8290372.2.3访谈法 835262.2.4逻辑分析分析法 8165412.2.5数理统计法 8303103.研究结果与分析 9308003.1南京市玄武区暑期少儿游泳培训班的现状调查 977263.1.1游泳场地设施的基本现状 9106073.1.2少儿暑期游泳培训班生源信息调查 9210023.1.3影响家长选择少儿游泳培训的因素调査 10302903.1.4游泳培训班的卫生状况 11306283.2南京市玄武区暑期少儿游泳培训班教练员的现状调査 1240633.2.1少儿游泳教练员的年龄结构调查 13323923.2.2少儿游泳教练员的师资和学历状况 13104163.2.3少儿游泳教练员执教年限的相关调査 14131183.2.4家长对少儿游泳教练员满意度的相关调査 15302653.3南京市玄武区暑期少儿游泳教学训练的现状调查 15195293.3.1暑期少儿游泳培训班的种类 16225963.3.1暑期少儿游泳培训班的教学内容 1621083.3.3暑期少儿游泳培训班的教学时长 17167123.4南京市玄武区少儿游泳教学教材的现状调查 17115763.4.1少儿游泳培训班的教学考核 1736743.4.2少儿游泳培训班教学特点与教学方法 17321443.4.3少儿游泳培训班的宣传及推广 18132604结论与建议 2047164.1结论 2030084.2建议 2021662参考文献 22【摘要】在体育事业日益兴旺的今天，游泳运动正在走向大众，这无疑促进了业余游泳运动的发展，目前，暑期少儿游泳培训市场已经成为一片蓝海，但由于发展时间太短，发展太快，行业内部监管体系尚未完善，卫生、教练团队等方面的建设尚不完善，很难充分发挥暑期少儿游泳培训的作用。本文采用文献资料法、问卷调查法、访谈法和逻辑分析法，对南京市玄武区儿童游泳夏季补习班的开设情况进行了调查。目前，我国游泳培训机构的专业技术水平还不够高，培训机构的专业技术水平不高，卫生水平不高，场馆设施也不完善；教练员的年纪都比较小，将近四成的教练员没有获得专业的资格证书，他们的人才来源主要是体育学院的毕业生，他们年轻而充满朝气，但是他们的实际的执教经验却很少；主要是以蛙泳为主，授课方式较为多样化，更具灵活性，但是还没有达到熟能生巧的程度，缺乏与学生的综合运用，学生的表现评价缺乏系统化。针对这些不足之处，本文提出了以下几点建议：健全有关政策，加强基础设施建设；注重教练的招募，开展岗前培训，定期培训，并对培训内容进行更新，并定期评估教练的专业能力；要充实课堂教学内容，灵活运用各种教学手段，健全评价制度；要注重宣传的功能，建立多元化的宣传体系，加大宣传力度；与网络媒体的整合，打造IP效果。【关键词】南京市玄武区；暑期少儿游泳培训；开展现状

1绪论1.1研究背景在“十三五”期间，国家政府越来越重视儿童和青少年的身体健康，习近平总书记多次在讲话中指出：少年强，则国强，国家的未来、我们的经济建设和发展，都要靠现在的青少年。保障孩子们和孩子们的体质，是目前国内教育机构最关心的事情。其中，游泳更是儿童体育锻炼的热点。这样不仅可以让孩子的体质得到更好的提升，还可以让孩子们在学习游泳的时候不会发生意外溺水的情况。根据国家卫生计生委的数据，中国每年因溺水致死的儿童达57000人，儿童溺水致死的比例高达百分之五十六左右，在儿童事故致死率中位居首位。综合各种因素和需求，我国的儿童游泳培训市场也获得了稳步发展，具体的数据见下表1-1：表1-12016-2020年中国少儿游泳市场发展基本情况调查20162017201820192020机构数量（单位：家）1156214253189652658728956行业产值（单位：亿元）9871548286342184259数据来源：艾瑞咨询从上述数据可以看到，当前，我国少儿游泳培训市场发展速度很快，机构数量和行业产值都保持在每年百分之十五以上的增长，尽管在2020年上半年，由于新冠肺炎的问题，使得少儿游泳市场受到了一定的冲击与影响。不过，在疫情被有效地控制住后，许多家庭的家长们也开始认识到了给孩子们提供健康的身体素质的重要性，因此，在下半年，少儿游泳市场的发展将会迎来一个新的转折点，并且会有更快的发展。然而，有句话说得好，尽管我国的少儿游泳市场发展的速度比较快，但由于发展的时间比较短，相关的基础配套设施和监管程序还不健全，这就造成了少儿游泳市场的发展过程中，还存在着一些需要改进的问题。现在，国家也加强了对少儿游泳市场的监管，对机构基础建设和少儿游泳游泳器材的质量和安全标准都进行了规划。然而，在现行的法律中，对少儿游泳市场的监管还不够全面，仍然有许多不达标的游泳机构。因此，本文就是要找出南京市玄武区儿童游泳训练机构所面临的问题，并给出相应的解决办法。1.2研究目的及意义1.2.1理论意义加强少年儿童游泳训练，提高少年儿童的身体素质，这是当今社会最关心的问题，然而，当前学界对这方面的研究却很少，特别是对特定区域的研究文献更是匮乏。理论引领实践，在本研究中，以特定地区作为实例，对理论知识进行整理和总结，有助于今后暑期少儿游泳培训班的发展。1.2.2实践意义论文以南京市玄武区为案例，对此进行了实证分析，对南京市玄武区夏季儿童游泳训练班进行了实证分析，以期使其认识到自身发展中的缺陷，进而使其更好地发展。1.3国内外研究现状及趋势1.3.1国内研究现状缪剑在2020年的时候曾提出，游泳不仅可以增强儿童的身体素质，而且还可以使儿童的智能能力获得充分的发展和提升。根据研究资料显示，人的左、右脑的发育，会受到外部环境的影响，是存在着一定差异的。从这一点上来讲，游泳可以促进儿童的大脑发育，也是儿童最好的一种锻炼方法，所以，儿童可以在游泳中迅速地发展自己的大脑，还可以锻炼儿童的身体各部分的协调性，这对儿童今后的智力发展也有很大的帮助。此外，我们还对一些学校展开了一项调查，根据调查结果，我们可以发现，长期坚持游泳锻炼的学生，在学习上的思维会变得更活跃，他们的反应能力也会变得更强，这就是为什么儿童们需要经常进行游泳培训的原因[1]。这就要求有更好的教练来领导，但是，包东日在2017年就提出了一个观点，那就是：少年儿童游泳训练的教练员太年轻了，而且大部分都是刚开始从事培训工作，没有太多的经验。在游泳专业中，兼职教练所占的比重很大，而且总体上，教练的教育水平很高，而执教经验很少[2]。徐一丹建议，应加强对游泳馆的管理，加强对游泳馆的管理；完善淄博市少儿游泳训练班的管理制度；加大对运动员的在职训练力度，建立健全运动员选拔体系；主张以兴趣为导向的教育方法[3]。刘烊辰在2019年时指出，全民营养计划能够推动社会经济的发展，所以在少儿时期就应该加强游泳培训的发展，让更多的家长意识到拥有训练的好处，从而让幼儿参加游泳培训[4]。张鑫健曾在2019年提出，孩子们在暑假期间，必须要注意安全，不管是什么项目，或者是什么校外活动，都要把安全放在第一位[5]。刘烽于2019年提出，在游泳培训的宣传与营销上，存在着一些创新，大部分的培训机构都很重视，只有极少数的培训机构没有足够的重视[6]。要加大宣传力度，健全训练服务制度，在教学过程中要注意“寓教于乐”的教学气氛，要注重实用性和多样性。2015年，葛凡新提出了培训班的运营管理机制。在此基础上，依托于学校的培训班的培训模式，其教学秩序比较正规，管理比较严格，守信誉，质量有保障，规模较大。而依托于社会场所的培训机构的培训模式，其经营管理方式比较灵活，但人数较少，教学质量有时没有保障，收费标准都比较混乱，其主要依据的是其自身环境的优劣而决定[7]。综合以上文献所述，本文在对少儿暑期学习游泳的培训展开了一系列的研究之后，发现大部分学者使用的都是问卷调查的方式。而且，从这些方式中，我们可以对暑期少儿培训班的总体经济情况、教练情况、教学内容以及父母们把孩子们送到培训班去学习游泳这项体育项目的动机有哪些，并对其中的原因展开了梳理和分析，从而找出其中存在的问题，并给出一些建议。1.2.2国外研究现状与国内的研究相比，国外在进行研究的过程中，所取得的研究成果比较多，并且向一些运动发展比较好的国家，针对与体育项目进行了单独的课程体系的搭建。比如，美国的学者Jahs2019年在研究过程中，针对游泳课程体系的构建进行研究[8]。因为美国的教育体系和中国当下的教育体系拥有着本质的区别。无论是课程的体系内容设计还是在课程的整体结构，设计上都存在着非常多的不同之处，而美国在进行游泳教学内容，应用和设计时，将更多的教学资源应用到了高校的课程体系搭建，因为教育体制都不同学者在进行研究过程当中，也详细的表明游泳课程体系与其他学科的课程内容之间拥有的本质区别，同时在进行设计过程当中需要引进专业的教学人才开展专业的比赛内容，让学生在进行游泳课程内容学习过程当中，既拥有良好的学习积极性，也可以通过比赛验证自身的实际学习成果。林靖将中国厦门与澳大利亚的中小学游泳运动进行了比较，结果表明中国素质教育的要求推动了游泳教学的发展，厦门中小学的游泳设施配备齐全，并且定期组织游泳比赛[9]。尽管如此，仍然存在政府支持力度不够，导致学校落实游泳教育课程难度加大。另外，中学专业游泳教师人才缺乏，也制约着中国国内游泳教学开展的范围，使得仅在厦门市区的学校启动了游泳教学课程。此外，郑文利等人探索了北京上地学校的游泳课程，响应国家培养高素质人才政策，实行核心素养教育思想，加强学生体育锻炼，终身学习[10]。此外，陈添巧等人研究了国内中学向社会体育机构购买游泳教育的例子，提出了政府和社会机构相结合，共同提高学校教育中游泳项目的落实情况[11]。贾宝童，黄达成等人调查研究了广州市6所中学的游泳教育实施方案，发现体育教师男女比例失衡，目前，我国高校体育教学存在的主要问题是：对高校体育教学的关注不够；这些问题影响了健康教育的发展[12]。北京体育大学学报王家宏等人分析了体育与教育融合发展，建议将体育教育纳入学校改革中去，建立家校一体教育模式。综上，国内外都在大力提高体育教育在学校所占的比重，同时，也要加强各项体育教育的多样化形式。

2研究对象和方法2.1研究对象南京市玄武区儿童游泳夏季培训班的实施情况。2.2研究方法2.2.1文献资料法本文利用了知网的理论数据库，对与该论文相关的期刊和论文进行了检索，并将“少儿暑期培训”“少儿游泳培训”等作为关键词，对该论文进行了检索和阅读，从检索到的论文中，选择出了与该论文有关的文献，并借鉴了相关的理论。2.2.2问卷调查法本文以南京市玄武区十五个儿童游泳培训班为研究对象，通过对十五个儿童游泳培训班的调研，对南京市玄武区十五个儿童游泳培训班的基本情况和学生情况有一个基本的认识，并根据这些认识，归纳出这些培训班在发展过程中存在的问题，并据此制定相应的改进措施。问卷一共被分成了两部分，分别是：教练问卷和家长问卷。教练的问卷共计发放七十四份，家长的问卷共计发放三百份。2.2.3访谈法通过对南京市玄武区十五个少儿游泳培训班的调研，并对十五个少儿游泳培训班进行了实地调研，获得了相关资料，并与这些少儿游泳培训班的相关负责人进行了访谈。2.2.4逻辑分析分析法收集好信息后，他开始整理信息。通过对南京市玄武区十五个儿童游泳培训班针对夏季训练所采取的策略进行比较，归纳出它们在发展过程中出现的一些问题。2.2.5数理统计法藉由EXCEL软体分析，将所获得之资料进行归纳、统计与分析，以作为本研究之依据

3.研究结果与分析3.1南京市玄武区暑期少儿游泳培训班的现状调查3.1.1游泳场地设施的基本现状每一个游泳培训班最基本的设施就是游泳池，因此对于游泳池的建设也有一定的要求，而游泳池的建设也是根据训练班的规模来定的。根据当前国际游泳竞赛中的泳池标准，长的游泳池一般是五十米，短的游泳池一般是二十五米，宽度大约二十一至二十五米。表3-115家少儿暑期游泳培训场地情况调查泳池情况培训班固定泳池5租赁泳池10通过调查，我们可以看出，本文中所调查的十五家游泳培训班和游泳场所，有五家游泳培训班在暑假时会对幼儿进行游泳培训，而且有固定的游泳培训场所。这五个当中，有三个是游泳俱乐部。十五个游泳培训班中，十个个游泳培训班在暑假期间对儿童进行游泳训练，因为没有固定的训练场所，所以只能通过租赁场地的方式来进行儿童游泳培训，大多数的训练场所都不是标准的游泳池。3.1.2少儿暑期游泳培训班生源信息调查通过对南京市玄武区十五个儿童夏季游泳培训班的学生资料的分析，得出了如下的结果：表3-2南京市玄武区15家少儿暑期游泳培训班学员年龄结构6岁以下6-10岁10岁以上占比12%57%31%从上面的调查可以看到，南京市玄武区的十五个儿童夏季游泳培训班，其中大部分都是6-10岁的孩子，其中10岁以上的孩子也占了很大的比例，而6岁以下的孩子占了很小的比例。很显然，他们并没有将六岁以下的孩子放在目标受众中。表3-3南京市玄武区15家少儿暑期游泳培训班学员性别结构统计男女占比56%44%从上面的数据来看，在南京市玄武区的十五个儿童夏季游泳培训班里，男生的数量要比女生多一些。如今家长对于少儿游泳培训问题重视程度在全面提升，但是不同家长对于少儿参与游泳培训班的动机却有所不同，本文通过对于南京市玄武区少儿游泳培训市场的300位家长进行问卷调查，将其动机主要归纳为以下几方面，具体如表3-3所示：表3-4南京市玄武区家长让少儿参与游泳学习的动机调查动机人数培养意志品质67锻炼身体60孩子喜欢45学会一技之长37培养一种爱好25家长喜欢21培养竞争意识24其他6从以上的数据可以发现，在家长中，最大的动力是要培养少年儿童的意志和品质，其次是让少年儿童更好的运动，最后是根据儿童的爱好选择培训班。从其动因来看，父母对下一代的殷切期待，也符合当今社会对人才的要求。游泳训练对幼儿的成长有着明显的好处，它不仅可以锻炼幼儿忍耐吃苦的意志力，还可以在幼儿的身体素质发展、社交能力发展等方面产生积极的作用。表3-5南京市玄武区15家少儿暑期游泳培训班家长了解渠道统计朋友推荐广告宣传传单宣传占比56%21%23%从以上的调查可以发现，家长了解培训班的途径中，更多的是依靠口碑，尽管这样的途径有很高的客户转化率，但推广的范围比较小，特别是在前期，推广的速度比较缓慢。3.1.3影响家长选择少儿游泳培训的因素调査通过对南京市玄武区下属游泳馆的调研发现，夏季儿童游泳馆虽然有很大的商机，但其经营主体对夏季游泳馆的吸引力也各不相同。通过对调查结果的整理和分析，重点是：表3-6影响南京市玄武区家长选择暑期少儿游泳培训班的因素调查师资力量卫生标准收费标准教学质量占比77%85%53%97%在这四个方面，学费的比例是最小的，而教育的质量是最大的。现在，由于人们对少儿体育培训的重视程度越来越高，许多家长开始更加关心少儿在学习的时候所受到的教育质量，培训班的师资力量，他们关心的是少儿能否得到真正的高质量的教育，同时，他们也非常关心设施的标准和水质的卫生等问题，相比之下，关心培训费用的家长却越来越少。3.1.4游泳培训班的卫生状况而现在，“十三五”计划已经开始实施，全国范围内都在大力发展游泳运动，参加游泳运动的人也在不断的增加，这也导致了游泳训练班的热度不断的上升，但也带来了更多的安全和卫生方面的问题。我们了解到，游泳池里的水有可能会使游泳者患上结膜炎、病毒性肠胃炎等疾病。在游泳培训班里，游泳池的卫生状况对学生的身体有很大的影响，也被学生的父母所关注，而水的质量是学生的主要因素。现在，大部分的家庭都是独生子女，所以，这些孩子在家庭中都是很受宠爱的，而孩子的健康安全问题更是父母最关心的问题，如果因为游泳而使孩子的身体出现了危险，那么，父母就会对游泳培训班进行问责，这不仅会使游泳培训班的名声受损，还会使整体的运营遭到破坏，所以，游泳池的水质很关键，它的卫生条件必须符合有关的标准。图3-1家长对于游泳培训班水质卫生问题的关注程度从上面的表格可以发现，现在在暑期少儿游泳市场中，没有一个家长不关心水质的卫生问题，而且大多数的家长都非常重视这个问题。因为，少儿的身体免疫机能还没有完全发育，他们对水中细菌的抵抗力比较差，因此，他们更需要一个比较健康、卫生的水质环境，这样才能确保他们在学习游泳的过程中不会被传染上疾病。关于水质的调查结果见下表。表3-715家游泳培训班水质卫生处理情况统计6小时12小时24小时水质处理频率5家8家2家场馆消杀频率7家6家2家根据以上的统计可以发现，有5家的水质消杀处理为6小时一次，8家的水质处理为12小时一次，2家的水质处理为24小时一次。总体来说，这些课程都是非常注重水质处理的，除了少数一些规模较小的游泳培训班，因为成本原因，它们的处理频率并不高。有7家场馆消杀6小时一次，6家12小时一次，2家24小时一次，大多数场馆都会经常进行消杀，因为场馆的清洁整洁关系到顾客的第一印象。与此同时，与调查相结合，针对当前家长们对15家游泳中心的水质卫生程度进行了评价，得出了以下结论：表3-8家长对于15家游泳培训班水质卫生好评度统计好评分7家游泳培训班90分以上5家游泳培训班70分~90分3家游泳培训班50分~70分从上面的数据可以发现，现在的家长们对这15家游泳培训班的水质卫生程度并没有给予很高的评价，就算是评分90分以上的也只有7家，评分在50分~90分之间的有3家之多。7家游泳培训班有专用的儿童游泳池，但由于成本的原因，游泳馆不经常换水，8家游泳馆没有自己的游泳池，而短租的方式并没有权力决定游泳馆的换水频率。3.2南京市玄武区暑期少儿游泳培训班教练员的现状调査在少儿游泳训练中，教练员的年龄、学习以及专业素质等因素都会对最终的教学结果产生影响。在本研究中，针对教练员存在的问题，并与调查问卷相结合，对其进行了全面的分析。3.2.1少儿游泳教练员的年龄结构调查教练员的年龄结构直接影响着少儿游泳培训的质量，因为少儿游泳培训是一个新兴行业，所以需要教练员有一定的游泳教学经验和少儿培训经验，同时，在教练员团队中，新人所占比例直接关系到整个队伍的活力，并且与整个队伍发展之后的良性发展都有直接的联系。通过对十五个训练班的教练的年龄结构的分析，得出以下结论：图3-215家游泳培训班教练员年龄构成（单位：人）根据以上的统计，我们可以发现，现在15家培训班教练员的年龄结构，主要集中在20-35岁之间。这一部分也是当前体育培训行业最重要的力量，在整个团队中，25周岁以下的人群代表着新生力量，他们以毕业生为主，25-35周岁的人群是中坚力量，他们拥有丰富的培训经验，而且充满了活力。而到了40多岁的年纪，精力就会慢慢消退，但他们有足够的培训经验。根据以上调查，在教练员年龄方面，这十五家培训中心符合目前少儿游泳培训市场的要求，教练员结构偏年轻化。3.2.2少儿游泳教练员的师资和学历状况现在，我国的运动培训市场正在逐步地变得更加健全，这就对教练员的理论知识提出了更高的要求。身为运动培训的第一线工作者，其文化程度会对其理论知识储备产生直接的影响，从而对培训市场产生影响。而且也需要训练有素的教练，来设计出更好的训练方案，让训练效果变得更好。在此次调查中，教练的文化水平结构见下表：表3-9南京市玄武区游泳培训班教练员资质学历情况统计教练员基本情况具体情况人数资质专业运动员退役4高级7中级14初级19无等级26学历硕士7本科35专科28通从上面的数据来看，南京市玄武区的游泳训练中心教练的教育水平和资格都有了一个大概的了解，从上面的数据来看，南京市玄武区的15个游泳训练中心中，没有等级的教练占了绝大多数，有一些是刚从学校里出来的，还没有参加考试的，也有一些正在参加考试，还没有获得相应资格证书的。南京市玄武区的游泳训练营，中级以上的教练并不多，七十个人当中，只有七个人是高级教练，四个人是退役游泳运动员。从教育背景来看，南京市玄武区的教练队伍中，大学毕业生居多，专业毕业生次之，硕士毕业生和博士毕业生的比例是最低的。从这一点来看，南京市玄武区的游泳训练中心，并没有什么高学历和高水平的教练。3.2.3少儿游泳教练员执教年限的相关调査教练员的教龄在某种程度上可以反应出教练组教师的培训能力。本文为了解南京市玄武区儿童游泳夏季补习班的教龄状况，对70位儿童游泳夏季补习班的教龄进行了问卷调查。表3-10余杭区少儿游泳培训班教练执教年限调查执教年限比例1年以下37%1-3年35%3-5年20%5年以上8%从以上的调查可以发现，在这十五家游泳培训班当中，大多数老师的执教年限都在1-3年之间，并且他们的教练主要来自体育学院的大学生兼职和大学毕业生。这说明南京市玄武区的游泳训练中心，并没有资深的经验，这必然会影响到孩子们的培训效果。3.2.4家长对少儿游泳教练员满意度的相关调査父母对教练的满意度是从多个角度来考虑的，一方面是父母对教练的职业素养，其中包含了他们的专业水平、执教水平等，另一方面则是职业态度，即父母对教练工作的看法。藉由对学生之父母进行问卷调查，了解学生父母对学生之父母是否满意。在此次调查中，父母对教练的满意度如下表所示：表3-11南京市玄武家长对教练员满意度情况统计满意度人数占比非常满意18464.6%比较满意8529.8%不满意165.6%从以上的统计结果可以发现，现在的家长们对这十五家游泳培训班的教练员的满意度都是比较满意的，而且绝大多数的家长都很满意。只有少数的父母对此表示不满意，而他们不满意的原因主要有：1.频繁地换教练，造成了孩子刚刚适应了一个教练，就得再去适应另外一个教练；2.指导员在课堂上表现得不够严肃，表现出一种马虎的姿态；3.指导老师的技术没有达到要求。从这一点可以看出，在游泳培训班中，不仅要有相关的管理人员，还要出色的游泳教练。因为，游泳教练是课程的主要承担者，而且还与教学效果有直接的联系。一名出色的游泳教练，不仅要有较高的思想素养，还要有一定的事业心，从而保证在教学的过程中，能够持续地提高自己的专业知识和教学能力，在不断地总结与完善中，提升自己的综合素质，这样，家长也会对教练更满意。3.3南京市玄武区暑期少儿游泳教学训练的现状调查3.3.1暑期少儿游泳培训班的种类表3-13南京市玄武区游泳培训班开设种类情况统计表开设课程培训班数量只开设蛙泳2开设蛙泳和自由泳8开设蛙泳、自由泳和仰泳2开设蛙、自、仰、蝶3根据以上的课程统计，我们可以看到这十五个游泳培训班有着不同的课程种类结构，其中有两家游泳培训班只开设了蛙泳课程，这是一种由两三人合伙开设，在暑假时租赁场地，数量较小的游泳培训班。其中，有八家游泳培训班分别提供了蛙泳和自由泳两种类型的课程，它们在早上会集中在学蛙泳的学员身上，而在下午则会对学习自由泳的学员进行授课，这样的课程时间和结构都比较合理，这也是目前暑期少儿游泳培训的主要模式。2家比较大的游泳培训班，其课程结构中包含了蛙泳、自由泳和仰泳三种游泳类型，而且课程安排非常紧密，由一个教练带领一个班级，而且以仰泳为自由泳的进阶课程。其中有3家大型的游泳培训班，课程结构比较完整，包括蛙泳、自由泳、仰泳和蝶泳，在课程安排上也比较科学，学习时间也比较长，而且都有自己的场地。这跟游泳培训班本身的规模和办学模式有很大的关系。拥有自己的场馆，比较大的游泳培训班在课程安排上会更具科学性，而且课程的周期也会比较长。而以租赁场地为主的游泳培训班，则会更加重视时间的紧迫性，要求学员在更短的时间内完成课程。3.3.1暑期少儿游泳培训班的教学内容不同的培训班，授课的内容也不一样，不过目的都是一样的，那就是让孩子们在最快的速度内学会基础的游泳技术，并培养孩子们对游泳的兴趣。为了更好地达到这一要求，15个游泳培训班的课程安排各不相同。表3-12南京市玄武区游泳培训班课程内容情况统计表课程内容培训班数量蛙泳15自由泳13仰泳5蝶泳3从以上的课程统计中可以看到，所有的训练都包含了蛙泳的内容，只有一小部分包含了蝶泳和仰泳；在游泳项目中，自由式的游泳项目排名第二，这表明该项目的训练项目大多是在蛙式的基础上进行的。3.3.3暑期少儿游泳培训班的教学时长经调研，在南京市玄武区，初级公众班的授课时间为450元/人，13节课，90分钟/课，私人班900元/人，10节课，60分钟/课。进修班的学员可以选择自由泳、仰泳和蝶泳，如果学员们的意愿不是很强，那么进修班的学员可以选择自由泳、仰泳和蝶泳，大众班的学员价格是400元/人，12个小时，一堂90分钟/人，私人班的学员价格是800元/人，10个课时，一节课60分钟。从教育水平上看，与普通城市相比差别不大，从学费上看，也比较便宜，符合肥城市的经济状况。3.4南京市玄武区少儿游泳教学教材的现状调查3.4.1少儿游泳培训班的教学考核根据我们的调查，这十五个游泳培训班，他们所使用的考试标准都是大同小异的，培训结束后，可以一次蹬腿，一次划手，一次换气，即为优秀；二、培训结束后，两次蹬腿，一次划手，一次换气，即为良好；三、培训结束后，可以自行游进，即为合格。具体见下表：表3-14南京市玄武区游泳培训考核调查教学考核比例优秀63%良好31%合格6%从上面的表格可以看到，这十五家游泳培训班中，儿童的成绩整体都很好，大多数为优秀。3.4.2少儿游泳培训班教学特点与教学方法由于游泳馆的特殊性，使游泳馆的教育必须有其特殊性。总的来说，游泳教学具有如下特点：一、以安全为第一位，由于游泳教学活动是在水池中进行，因此所有的课程内容和教学组织都要以安全为第一位；二、首先，你要学会游泳，水里的水和陆地上的水有很大的区别，有阻力，也有浮力。三、陆上训练和水上训练的有机融合，因为水上训练的不便和限制，要求学生在陆地上练习，达到一定程度后才能进入水上训练。另外，由于游泳课的特殊性，其教学方式也有别于一般的体育课。同时，游泳教练员在达到教学目的时，也会使用一些方法。表3-15南京市玄武区游泳培训班教学方法情况统计教学方法教练人数示范法70讲解法52完整练习法54分解教学法66其他教学方法23从上面的数据来看，在南京市玄武区的15个儿童游泳培训班中，教练所采用的都是示范法，拆分教学法、全套训练法和解说法是最常用的。表3-16南京市玄武区游泳培训班使用教学方法情况统计使用教学方法数量教练人数使用一种教学方法2使用两种教学方法13使用三种教学方法26使用四种以上教学方法34从上面的数据来看，在南京市玄武区的15个儿童游泳培训班中，大部分的教练都采用了不同的教学方式，也有一些教练只采用了一种教学方式，这说明他们都是初涉游泳训练的新手，对游泳训练并不熟悉。从以上的数据可以发现，大多数的教练都是采用了各种不同的教学方式，这种方式可以让他们的教学更加的具有灵活性，也更有利于他们的因材施教。3.4.3少儿游泳培训班的宣传及推广儿童游泳培训班要想有更好的发展，关键是要加大自己的广告力度，增加客源。在对15所游泳训练班的调查中，我们发现当前训练班的广告形式有：表3-17少儿游泳培训班宣传方式统计表宣传方式培训班数量派发传单15线上线下宣传8开展游泳比赛展示活动5免费游泳体验15优惠+邀请奖励15从上面的统计可以发现，大多数的培训班都是以发放传单为基本的宣传形式，少数的一些以进行游泳比赛展示为目的，并且所使用的宣传形式也都是照搬以往的方法，没有任何的创新。表3-18少儿游泳培训班宣传方式数量统计表宣传方式数量培训班数量使用三种宣传方式2使用四种宣传方式8使用五种宣传方式5通过上述统计能够看出，游泳培训班中全都使用了三种宣传方式以上，说明各家对于宣传都是很重视的，其中2家游泳培训班是使用了三种宣传方式。可见资金充足，人员充足的游泳培训班宣传方式更多样，更全面。派发传单。这是每个训练营都会用到的方法。在所有的营销方式中，派发传单是最传统的一种方式，游泳培训班可以制作和该课程有关的传单，并由工作人员在大街上分发，以此来实现广告的效果，尽管这是一种比较传统的方式，但是其广告效果也是非常明显的。二、线上、线下的推广方法8个在运用中的游泳训练班。在网上和线下都有推广。在线上进行推广的方式比较多，主要有：微信、朋友圈、广告和各种APP上的封面广告。所有人都可以通过这个界面了解整个训练营的情况。线下的方式，不如网上那么多，但也能起到很大的作用，就像是在商场里做广告一样，虽然费用比较贵，但却能更好的提升培训班的名气。三、开展游泳竞赛表演活动的方法仅有5个训练班。通过举办游泳比赛展示活动，可以让更多的客户看到在学习了游泳之后的好处，还可以让他们对游泳这个项目有更多的认识，从而让他们从内心深处对这项项目产生认同。在举办游泳比赛展示活动的时候，还可以设置一个奖项，让消费者们体会到游泳的竞技魅力。因为要进行竞赛，就要求有更大的规模，更大的训练场有足够的容量。四、免费的游泳经验在各个培训机构中都有应用。现在比较流行的一种营销方式就是举办免费游泳的体验活动，让消费者感受到游泳的乐趣，从而增强购买意愿，产生购买行为。五、打折+邀请函，这是所有培训机构都会用到的方法。采用优惠与邀请奖励相结合的方法，在价格方面采用优惠的政策，这样可以在短期之内，让客户对它的认同程度提高，从而提高他们的购买意愿，让潜在的用户变成真实的用户。邀请奖励主要是可以让学员的父母参与进来，将新的顾客作为培训班的购买客户，这样既可以给老学员带来折扣、优惠，也可以提高品牌的知名度。因此，这种邀请方法是十分有效的，但是不推荐长期采用。4结论与建议4.1结论4.1.1南京市玄武区夏季儿童游学培训机构的经营状况不够理想，对儿童游学培训机构缺乏统一的规范。而且，在招收学生的时候，也没有太过关注十岁以下的儿童，这类群体还有很大的发展空间。4.1.2南京市玄武区儿童游泳夏季班的教练员队伍呈现出年轻化趋势，缺乏资深的资深教练员，造成了新学员的发展缓慢。将近4成的学生没有经过专业的资格证书，他们的教育程度以大学、大学为主，招收的学生大多是大学、大学的学生，他们虽然青春洋溢，充满朝气，但是他们的实践经验却很少。4.1.3南京市玄武区夏季儿童游泳训练班的总体课程主要以蛙泳为主，适当扩大了课目。教学方式比较多样化，比较有弹性，但是还不够娴熟，缺乏组合运用。学生的评分主要是在具体的游泳姿势下进行的总体协调，缺少系统性。4.1.4在南京市玄武区，对儿童夏季游泳课的开展没有进行过多的宣传，但是有很多不同的宣传手段。没有太大的广告投入，因此造成了市场的增长。宣传手段缺乏创造性，缺乏与网络媒体的有效联系，造成了青少年家长的不足。4.2建议4.2.1南京市玄武区的游泳队主管部门，在这一点上，并没有做出很好