2025年日语J.TESTN4-N5级考试全真模拟试题

2025年日语J.TESTN4-N5级考试全真模拟试题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、文字·語彙この部分、君が日本語の基本的な単語と文字を理解してるか試すんだ。ここは基礎だよ、しっかりと捉えておかないと後々大変になるかもしれないから注意して答えな。全部正解でしょ、頑張れ！1.次の言葉の読み方を教えてくれ。a)夕食'yūshoku'b)雨具'amuguchi'c)住所'jūsho'd)急いで'isogide'e)話す'hanasu'2.この空に最も適切な言葉を一つ選んでくれ。a)この本はとても______です。①面白い②重い③丈夫④高いb)明日は______かもしれません。①暑い②寒い③雨が降る④食べるc)彼は______が得意です。①電話する②読む③笑う④勉強するd)ここには______がたくさんあります。①椅子②机③電球④本e)朝、いつも______をします。①食べる②起きる③寝る④運動する3.次の言葉の意味を最も近いものに当てはめてくれ。a)面白い→①大丈夫②きれい③おもしろい④高いb)勉強する→①話す②食べる③睡眠する④学ぶc)急いで→①じっくりする②まっすぐ行く③早く行く④普段通りに行くd)住所→①学校②仕事③住むところ④電話番号e)雨具→①スーツ②ゴーグル③雨靴④服4.次の文の下線部分が何を指しているか、最も適切なものを一つ選んでくれ。a)私は図書館で本を______ました。①買う②借りる③読む④返すb)このケーキは______です。①おいしい②大きい③美しい④安いc)彼は______して、家に帰りました。①運動する②電話する③勉強する④寝るd)ここには多くの人が______います。①食べる②聞く③待つ④話すe)朝、私たちは______を食べます。①ご飯②飲み物③スープ④餅5.次の文の空に入る最も適切な助詞を一つ選んでくれ。a)学校に______行きます。①で②に③へ④からb)机の______に本があります。①上②下③前④後c)私は先生に______質問します。①に②へ③で④からd)電車で______会社へ行きます。①に②へ③で④からe)テーブルの______に花が咲いています。①辺②中③上④下二、文法ここからは文法の問題だ。日本語のルール、つまり文法をちゃんと理解してるか試すんだ。ここは難しいかもしれないけど、焦らず一つ一つ解いてくれ。正解が見えてきたら、自信を持って答えなよ！1.次の文の______に入る最も適切な言葉を一つ選んでくれ。a)明日は______です。①暑い②寒い③雨が降る④きれいb)私は______本を読みます。①いつも②たまに③たまには④たしかにc)彼は______来ます。①明日②明日まで③明日から④明日以降d)このケーキは______おいしいです。①とても②大きくて③面白くて④丈夫でe)私は______行きます。①いつも学校②学校いつも③学校の④学校へ2.次の文の______に入る最も適切な助詞を一つ選んでくれ。a)私は______本を読みます。①学校で②学校に③学校へ④学校からb)机の______に本があります。①上に②上で③上へ④上からc)彼は______来ました。①友達と②友達に③友達へ④友達からd)私は______先生に質問します。①学校で②学校に③学校へ④学校からe)電車で______会社へ行きます。①朋友で②朋友に③朋友へ④朋友から3.次の文の______に入る最も適切な言葉を一つ選んでくれ。a)私は______本を読みます。①いつも②たまに③たまには④たしかにb)彼は______来ます。①明日②明日まで③明日から④明日以降c)このケーキは______おいしいです。①とても②大きくて③面白くて④丈夫でd)私は______行きます。①いつも学校②学校いつも③学校の④学校へe)私は______友達に会います。①いつも②たまに③たまには④たしかに4.次の文の______に入る最も適切な言葉を一つ選んでくれ。a)私は______本を読みます。①いつも②たまに③たまには④たしかにb)彼は______来ます。①明日②明日まで③明日から④明日以降c)このケーキは______おいしいです。①とても②大きくて③面白くて④丈夫でd)私は______行きます。①いつも学校②学校いつも③学校の④学校へe)私は______友達に会います。①いつも②たまに③たまには④たしかに5.次の文の______に入る最も適切な助詞を一つ選んでくれ。a)私は______本を読みます。①学校で②学校に③学校へ④学校からb)机の______に本があります。①上に②上で③上へ④上からc)彼は______来ました。①友達と②友達に③友達へ④友達からd)私は______先生に質問します。①学校で②学校に③学校へ④学校からe)電車で______会社へ行きます。①朋友で②朋友に③朋友へ④朋友から三、読解さて、読解の時間だ。ここでは日本語で書かれた短い文章を読んで、質問に答えるんだ。これも大事なスキルだよ。文章をよく読んで、質問の意図をしっかりと理解してな。間違えてもいいから、最初は理解を重視してくれ。焦らず、一つずつ解いてくれ。1.次の文章を読んで、質問に答えてくれ。これは私の家の近所の公園だ。公園には高い木がたくさんあり、春には色とりどりの花が咲く。日曜日の午後には、多くの人々がここで散歩をしたり、子供たちが遊びをしたりしている。犬の散歩もたくさん見かける。公園の中心には小さな池があり、鯉が泳いでいる。池の周りにはベンチが置いてあり、おじいさんやおばあさんがここで静かに過ごしている。公園はとてもきれいで、皆が好きな場所だ。a)この公園で何が見られますか。①鯉②犬③花と木④皆b)日曜日の午後、公園では何がhappeningですか。①人々が散歩する②子供たちが遊ぶ③おじいさんやおばあさんが静かに過ごす④どれもですc)公園の中心には何がありますか。①木②花③池④ベンチd)公園は誰が好きな場所ですか。①子供たち②おじいさんやおばあさん③皆④犬の主人e)春には公園で何が見られますか。①木②花③犬④人々2.次の文章を読んで、質問に答えてくれ。私の友達のアカは、昨日、新しい自転車を買いました。アカはずっと自転車に乗りたいと言っていたので、お母さんが新しい自転車を買ってくれました。自転車は青いもので、とてもきれいです。アカは自転車に乗って、公園を一周しました。自転車はとても軽くて、乗りやすいです。アカは「これからは毎日自転車で学校に行く」と言いました。アカはとても嬉しそうでした。a)アカの新しい自転車は何色ですか。①赤い②青い③黄色い④白いb)アカは新しい自転車を買われましたか。①はい②いいえ③わからない④友達が買ったc)アカは自転車に乗ってどこに行きましたか。①公園②学校③家④スーパーd)アカは自転車がどうですか。①重い②軽い③乗りにくい④乗りやすいe)アカは自転車で何をするつもりですか。①学校に行く②公園で遊ぶ③自転車を売る④友達に貸す3.次の文章を読んで、質問に答えてくれ。私は毎朝、コーヒーを飲みながら新聞を読みます。新聞を読むことで、今日のニュースを知ることができます。昨日の新聞には、新しい映画がオープンしたという記事がありました。私の好きな映画監督が新しい映画を撮ったそうです。今日の新聞には、地元の学校でイベントが開催されるという記事がありました。私もイベントに参加しようと思います。新聞は毎日、私の生活に役立っていると思います。a)作者は毎朝何をしますか。①新聞を読む②コーヒーを飲む③映画を見る④学校に行くb)昨日の新聞には何の記事がありましたか。①新しい映画がオープンした②地元の学校でイベントが開催される③作者の友達が結婚した④作者の家でパーティーが開催されるc)作者の好きな映画監督は何をしましたか。①新しい映画を撮った②新しい映画を見た③新しい映画を売った④新しい映画をレンタルしたd)作者は今日の新聞に何の記事がありましたか。①新しい映画がオープンした②地元の学校でイベントが開催される③作者の友達が結婚した④作者の家でパーティーが開催されるe)作者は新聞をどう思いますか。①役立たない②役立っている③嫌い④無関心4.次の文章を読んで、質問に答えてくれ。私の家族は、先週、山に旅行に行きました。山はとても高いし、景色はとてもきれいでした。私の父はハイキングが好きなので、私たちはハイキングをしました。私の母はカメラを持って、美しい景色を撮影しました。私の妹は、山で遊びながら、虫や花を観察しました。私たちは山で夕食も食べました。山の夜はとても静かで、星がたくさん見えました。山旅行はとても楽しかったです。a)私の家族は先週どこに行きましたか。①山②海③都市④村b)私の父は何が好きですか。①ハイキング②カメラを使う③虫や花を見る④星を見るc)私の母は何を持っていましたか。①ハイキングボート②カメラ③ゴーグル④スキーd)私の妹は山で何をしましたか。①ハイキング②カメラを使う③虫や花を観察④星を見るe)山の夜はどうでしたか。①とても忙しい②とても静か③とても暗い④とても暑い5.次の文章を読んで、質問に答えてくれ。私の友達のケンは、昨日、新しい自転車を買いました。ケンはずっと自転車に乗りたいと言っていたので、お父さんが新しい自転車を買ってくれました。自転車は赤いもので、とてもきれいです。ケンは自転車に乗って、公園を一周しました。自転車はとても軽くて、乗りやすいです。ケンは「これからは毎日自転車で学校に行く」と言いました。ケンはとても嬉しそうでした。a)ケンの新しい自転車は何色ですか。①赤い②青い③黄色い④白いb)ケンは新しい自転車を買われましたか。①はい②いいえ③わからない④友達が買ったc)ケンは自転車に乗ってどこに行きましたか。①公園②学校③家④スーパーd)ケンは自転車がどうですか。①重い②軽い③乗りにくい④乗りやすいe)ケンは自転車で何をするつもりですか。①学校に行く②公園で遊ぶ③自転車を売る④友達に貸す四、聴解次は聴解だ。ここでは日本語で話された短いメッセージやインタビューを聞いて、質問に答えるんだ。この部分も大事なスキルだから、よく耳を傾けてな。話の流れを追い、質問の意図をしっかりと理解してな。最初は難しいかもしれないけど、慣れてくれば大丈夫だ。焦らず、一つずつ解いてくれ。1.次のメッセージを聞いて、質問に答えてくれ。（メッセージ）「こんにちは、山田です。明日、午後3時から5時まで、私の家でパーティーをします。みんなが来てください。夕食も提供します。連絡してくださいね。」a)山田は明日何時にパーティーをしますか。①午前3時②午後3時③午後5時④午前5時b)山田は誰にパーティーを招待していますか。①山田②山田の友達③山田の家族④山田の先生c)パーティーでは何が提供されますか。①飲み物②映画③夕食④ゲームd)山田は誰に連絡してください。①山田②山田の友達③山田の家族④山田の先生e)パーティーは何時間間隔で続きますか。①2時間②3時間③4時間④5時間2.次のメッセージを聞いて、質問に答えてくれ。（メッセージ）「こんにちは、佐藤です。本日は、私の誕生日です。みんなが来てください。午後7時に私の家でパーティーをします。夕食も提供します。連絡してくださいね。」a)佐藤は今日何時にパーティーをしますか。①午前7時②午後7時③午後8時④午前8時b)佐藤は誰にパーティーを招待していますか。①佐藤②佐藤の友達③佐藤の家族④佐藤の先生c)パーティーでは何が提供されますか。①飲み物②映画③夕食④ゲームd)佐藤は誰に連絡してください。①佐藤②佐藤の友達③佐藤の家族④佐藤の先生e)パーティーは何時間間隔で続きますか。①2時間②3時間③4時間④5時間3.次のメッセージを聞いて、質問に答えてくれ。（メッセージ）「こんにちは、鈴木です。明日、午後2時から4時まで、私の家で友達の集まりをします。みんなが来てください。お茶も提供します。連絡してくださいね。」a)鈴木は明日何時に友達の集まりをしますか。①午前2時②午後2時③午後4時④午前4時b)鈴木は誰に友達の集まりを招待していますか。①鈴木②鈴木の友達③鈴木の家族④鈴木の先生c)友達の集まりでは何が提供されますか。①飲み物②映画③お茶④ゲームd)鈴木は誰に連絡してください。①鈴木②鈴木の友達③鈴木の家族④鈴木の先生e)友達の集まりは何時間間隔で続きますか。①2時間②3時間③4時間④5時間4.次のメッセージを聞いて、質問に答えてくれ。（メッセージ）「こんにちは、田中です。本日は、私の友人の誕生日です。みんなが来てください。午後6時に私の家でパーティーをします。夕食も提供します。連絡してくださいね。」a)田中は今日何時にパーティーをしますか。①午前6時②午後6時③午後7時④午前7時b)田中は誰にパーティーを招待していますか。①田中②田中の友達③田中の家族④田中の先生c)パーティーでは何が提供されますか。①飲み物②映画③夕食④ゲームd)田中は誰に連絡してください。①田中②田中の友達③田中の家族④田中の先生e)パーティーは何時間間隔で続きますか。①2時間②3時間③4時間④5時間5.次のメッセージを聞いて、質問に答えてくれ。（メッセージ）「こんにちは、山本です。明日、午後1時から3時まで、私の家でパーティーをします。みんなが来てください。お菓子も提供します。連絡してくださいね。」a)山本は明日何時にパーティーをしますか。①午前1時②午後1時③午後3時④午前3時b)山本は誰にパーティーを招待していますか。①山本②山本の友達③山本の家族④山本の先生c)パーティーでは何が提供されますか。①飲み物②映画③お菓子④ゲームd)山本は誰に連絡してください。①山本②山本の友達③山本の家族④山本の先生e)パーティーは何時間間隔で続きますか。①2時間②3時間③4時間④5時間五、聴解最後に、もう一度聴解を解いてくれ。ここでは日本語で話された短いメッセージやインタビューを聞いて、質問に答えるんだ。最初は難しいかもしれないけど、慣れてくれば大丈夫だ。焦らず、一つずつ解いてくれ。よく耳を傾けて、質問の意図をしっかりと理解してな。1.次のメッセージを聞いて、質問に答えてくれ。（メッセージ）「こんにちは、山田です。明日、午後3時から5時まで、私の家でパーティーをします。みんなが来てください。夕食も提供します。連絡してくださいね。」a)山田は明日何時にパーティーをしますか。①午前3時②午後3時③午後5時④午前5時b)山田は誰にパーティーを招待していますか。①山田②山田の友達③山田の家族④山田の先生c)パーティーでは何が提供されますか。①飲み物②映画③夕食④ゲームd)山田は誰に連絡してください。①山田②山田の友達③山田の家族④山田の先生e)パーティーは何時間間隔で続きますか。①2時間②3時間③4時間④5時間2.次のメッセージを聞いて、質問に答えてくれ。（メッセージ）「こんにちは、佐藤です。本日は、私の誕生日です。みんなが来てください。午後7時に私の家でパーティーをします。夕食も提供します。連絡してくださいね。」a)佐藤は今日何時にパーティーをしますか。①午前7時②午後7時③午後8時④午前8時b)佐藤は誰にパーティーを招待していますか。①佐藤②佐藤の友達③佐藤の家族④佐藤の先生c)パーティーでは何が提供されますか。①飲み物②映画③夕食④ゲームd)佐藤は誰に連絡してください。①佐藤②佐藤の友達③佐藤の家族④佐藤の先生e)パーティーは何時間間隔で続きますか。①2時間②3時間③4時間④5時間3.次のメッセージを聞いて、質問に答えてくれ。（メッセージ）「こんにちは、鈴木です。明日、午後2時から4時まで、私の家で友達の集まりをします。みんなが来てください。お茶も提供します。連絡してくださいね。」a)鈴木は明日何時に友達の集まりをしますか。①午前2時②午後2時③午後4時④午前4時b)鈴木は誰に友達の集まりを招待していますか。①鈴木②鈴木の友達③鈴木の家族④鈴木の先生c)友達の集まりでは何が提供されますか。①飲み物②映画③お茶④ゲームd)鈴木は誰に連絡してください。①鈴木②鈴木の友達③鈴木の家族④鈴木の先生e)友達の集まりは何時間間隔で続きますか。①2時間②3時間③4時間④5時間4.次のメッセージを聞いて、質問に答えてくれ。（メッセージ）「こんにちは、田中です。本日は、私の友人の誕生日です。みんなが来てください。午後6時に私の家でパーティーをします。夕食も提供します。連絡してくださいね。」a)田中は今日何時にパーティーをしますか。①午前6時②午後6時③午後7時④午前7時b)田中は誰にパーティーを招待していますか。①田中②田中の友達③田中の家族④田中の先生c)パーティーでは何が提供されますか。①飲み物②映画③夕食④ゲームd)田中は誰に連絡してください。①田中②田中の友達③田中の家族④田中の先生e)パーティーは何時間間隔で続きますか。①2時間②3時間③4時間④5時間5.次のメッセージを聞いて、質問に答えてくれ。（メッセージ）「こんにちは、山本です。明日、午後1時から3時まで、私の家でパーティーをします。みんなが来てください。お菓子も提供します。連絡してくださいね。」a)山本は明日何時にパーティーをしますか。①午前1時②午後1時③午後3時④午前3時b)山本は誰にパーティーを招待していますか。①山本②山本の友達③山本の家族④山本の先生c)パーティーでは何が提供されますか。①飲み物②映画③お菓子④ゲームd)山本は誰に連絡してください。①山本②山本の友達③山本の家族④山本の先生e)パーティーは何時間間隔で続きますか。①2時間②3時間③4時間④5時間本次试卷答案如下一、文字·語彙1.a)夕食'yūshoku'b)雨具'amuguchi'c)住所'jūsho'd)急いで'isogide'e)話す'hanasu'解析：这部分主要考察对基础词汇的认读能力。a)夕食是晚餐的意思，读作yūshoku。b)雨具是指雨伞、雨衣等，读作amuguchi。c)住所是指住的地方，读作jūsho。d)急いで是赶紧的意思，读作isogide。e)話す是说话的意思，读作hanasu。这些词汇都是日语中非常基础且常用的词汇，需要考生熟记其读音。2.a)面白い①面白いb)雨が降る③雨が降るc)読む②読むd)椅子①椅子e)起きる②起きる解析：这部分考察对词汇在具体语境中的理解和运用能力。a)面白い的意思是很有趣，所以选①面白い。b)雨が降る的意思是下雨，所以选③雨が降る。c)読む的意思是读书，所以选②読む。d)椅子是指椅子，所以选①椅子。e)起きる的意思是起床，所以选②起きる。这些词汇都需要考生在具体的语境中理解其含义。3.a)面白い→③おもしろいb)勉強する→④学ぶc)急いで→③早く行くd)住所→③住むところe)雨具→③雨靴解析：这部分考察对词汇的近义词理解能力。a)面白い的近义词是おもしろい，所以选③おもしろい。b)勉強する的意思是学习，所以选④学ぶ。c)急いで的意思是赶紧去，所以选③早く行く。d)住所的近义词是住むところ，所以选③住むところ。e)雨具的近义词是雨靴，所以选③雨靴。这些词汇的近义词需要考生有一定的词汇量和对词汇含义的理解。4.a)私は図書館で本を______ました。②借りるb)このケーキは______です。①おいしいc)彼は______して、家に帰りました。①運動するd)ここには多くの人が______います。③待つe)朝、私たちは______を食べます。①ご飯解析：这部分考察对助词和动词短语的运用能力。a)私は図書館で本を借りました的意思是我从图书馆借了书，所以选②借りる。b)このケーキはおいしいです的意思是这个蛋糕很好吃，所以选①おいしい。c)彼は運動して、家に帰りました的意思是他运动后回家了，所以选①運動する。d)ここには多くの人が待っています的意思是这里有许多人在等待，所以选③待つ。e)朝、私たちはご飯を食べます的意思是早上我们吃早饭，所以选①ご飯。这些题目需要考生对助词和动词短语有一定的掌握。5.a)学校に______行きます。②にb)机の______に本があります。①上にc)私は先生に______質問します。①にd)電車で______会社へ行きます。②へe)テーブルの______に花が咲いています。①辺解析：这部分考察对助词的运用能力。a)学校に行きます的意思是去学校，所以选②に。b)机の上に本があります的意思是桌子上有书，所以选①上に。c)私は先生に質問します的意思是我向老师提问，所以选①に。d)電車で会社へ行きます的意思是坐电车去公司，所以选②へ。e)テーブルの辺に花が咲いています的意思是桌子边开着花，所以选①边。这些题目需要考生对助词的用法有一定的掌握。二、文法1.a)明日は______です。②寒いb)私は______本を読みます。③たまにc)彼は______来ます。①明日d)このケーキは______おいしいです。①とてもe)私は______行きます。②学校へ解析：这部分考察对动词和形容词的运用能力。a)明日は寒いです的意思是明天很冷，所以选②寒い。b)私はたまに本を読みます的意思是我偶尔读书，所以选③たまに。c)彼は明日来ます的意思是他明天来，所以选①明日。d)このケーキはとてもおいしいです的意思是这个蛋糕很好吃，所以选①とても。e)私は学校へ行きます的意思是我去学校，所以选②学校へ。这些题目需要考生对动词和形容词的用法有一定的掌握。2.a)学校に______行きます。②にb)机の______に本があります。①上にc)私は先生に______質問します。①にd)電車で______会社へ行きます。②へe)テーブルの______に花が咲いています。①辺解析：这部分考察对助词的运用能力。a)学校に行きます的意思是去学校，所以选②に。b)机の上に本があります的意思是桌子上有书，所以选①上に。c)私は先生に質問します的意思是我向老师提问，所以选①に。d)電車で会社へ行きます的意思是坐电车去公司，所以选②へ。e)テーブルの辺に花が咲いています的意思是桌子边开着花，所以选①边。这些题目需要考生对助词的用法有一定的掌握。3.a)私は______本を読みます。①いつもb)彼は______来ます。③明日からc)このケーキは______おいしいです。④丈夫でd)私は______行きます。①いつも学校e)私は______友達に会います。②たまに解析：这部分考察对动词和形容词的运用能力。a)私はいつも本を読みます的意思是我总是读书，所以选①いつも。b)彼は明日から来ます的意思是他从明天开始来，所以选③明日から。c)このケーキは丈夫でおいしいです的意思是这个蛋糕很坚固很好吃，所以选④丈夫で。d)私はいつも学校行きます的意思是我总是去学校，所以选①いつも学校。e)私はたまに友達に会います的意思是我偶尔和朋友见面，所以选②たまに。这些题目需要考生对动词和形容词的用法有一定的掌握。4.a)学校に______行きます。②にb)机の______に本があります。①上にc)私は先生に______質問します。①にd)電車で______会社へ行きます。②へe)テーブルの______に花が咲いています。①边解析：这部分考察对助词的运用能力。a)学校に行きます的意思是去学校，所以选②に。b)机の上に本があります的意思是桌子上有书，所以选①上に。c)私は先生に質問します的意思是我向老师提问，所以选①に。d)電車で会社へ行きます的意思是坐电车去公司，所以选②へ。e)テーブルの辺に花が咲いています的意思是桌子边开着花，所以选①边。这些题目需要考生对助词的用法有一定的掌握。5.a)私は______本を読みます。①いつもb)彼は______来ます。③明日からc)このケーキは______おいしいです。④丈夫でd)私は______行きます。①いつも学校e)私は______友達に会います。②たまに解析：这部分考察对动词和形容词的运用能力。a)私はいつも本を読みます的意思是我总是读书，所以选①いつも。b)彼は明日から来ます的意思是他从明天开始来，所以选③明日から。c)このケーキは丈夫でおいしいです的意思是这个蛋糕很坚固很好吃，所以选④丈夫で。d)私はいつも学校行きます的意思是我总是去学校，所以选①いつも学校。e)私はたまに友達に会います的意思是我偶尔和朋友见面，所以选②たまに。这些题目需要考生对动词和形容词的用法有一定的掌握。三、読解1.a)①面白いb)②人々が散歩するc)③池d)③おじいさんやおばあさんが静かに過ごしているe)②花と木解析：这部分考察对文章内容的理解和词汇的运用能力。a)文章中提到「公園には高い木がたくさんあり、色とりどりの花が咲く，所以选②花と木。b)文章中提到「日曜日の午後には、多くの人々がここで散歩をしたり、子供たちが遊びをしたりしている，所以选①人々が散歩する。c)文章中提到「公園の中心には小さな池があり、鯉が泳いでいる，所以选③池。d)文章中提到「池の周りにはベンチが置いてあり、おじいさんやおばあさんがここで静かに過ごしている，所以选③おじいさんやおばあさんが静かに過ごしている。e)文章中提到「公園には高い木がたくさんあり、色とりどりの花が咲く，所以选②花と木。这些题目需要考生对文章内容的理解和词汇的运用能力。2.a)①面白いb)③虫や花を観察c)①雨具d)②乗りにくいe)①学校に行く解析：这部分考察对文章内容的理解和词汇的运用能力。a)文章中提到「新しい映画がオープンしたという記事がありました，所以选①面白い。b)文章中提到「私もイベントに参加しようと思います，所以选③虫や花を観察。c)文章中提到「新しい自転車を買ってくれました，所以选①雨具。d)文章中提到「自転車はとても軽くて、乗りやすいです，所以选②乗りにくい。e)文章中提到「これからは毎日自転車で学校に行く，所以选①学校に行く。这些题目需要考生对文章内容的理解和词汇的运用能力。3.a)①新聞を読むb)②きれいc)③きれいd)④丈夫e)①飲み物解析：这部分考察对文章内容的理解和词汇的运用能力。a)文章中提到「私は毎朝、コーヒーを飲みながら新聞を読みます，所以选①新聞を読む。b)文章中提到「新しい映画がオープンしたという記事がありました，所以选②きれい。c)文章中提到「私の好きな映画監督が新しい映画を撮ったそうです，所以选③きれい。d)文章中提到「新しい映画がオープンしたという記事がありました，所以选④丈夫。e)文章中提到「私もイベントに参加しようと思います，所以选①飲み物。这些题目需要考生对文章内容的理解和词汇的运用能力。2.a)②乗りにくいb)④乗りやすいc)①飲み物d)③おいしいe)①学校に行く解析：这部分考察对文章内容的理解和词汇的运用能力。a)文章中提到「新しい映画がオープンしたという記事がありました，所以选②乗りにくい。b)文章中提到「新しい映画がオープンしたという記事がありました，所以选④乗りやすい。c)文章中提到「新しい映画がオープンしたという記事がありました，所以选①飲み物。d)文章中提到「新しい映画がオープンしたという記事がありました，所以选③おいしい。e)文章中提到「新しい映画がオープンしたという記事がありました，所以选①学校に行く。这些题目需要考生对文章内容的理解和词汇的运用能力。3.a)①新聞を読むb)②きれいc)③きれいd)④丈夫e)①飲み物解析：这部分考察对文章内容的理解和词汇的运用能力。a)文章中提到「私は毎朝、コーヒーを飲みながら新聞を読みます，所以选①新聞を読む。b)文章中提到「新しい映画がオープンしたという記事がありました，所以选②きれい。c)文章中提到「新しい映画がオープンしたという記事がありました，所以选③きれい。d)文章中提到「新しい映画がオープンしたという記事がありました，所以选④丈夫。e)文章中提到「新しい映画がオープンしたという記事がありました，所以选①飲み物。这些题目需要考生对文章内容的理解和词汇的运用能力。2.a)②乗りにくいb)④乗りやすいc)①飲み物d)③おいしいe)①学校に行く解析：这部分考察对文章内容的理解和词汇的运用能力。a)文章中提到「新しい映画がオープンしたという記事がありました，所以选②乗りにくい。b)文章中提到「新しい映画がオープンしたという記事がありました，所以选④乗りやすい。c)文章中提到「新しい映画がオープンしたという記事がありました，所以选①飲み物。d)文章中提到「新しい映画がオープンしたという記事がありました，所以选③おいしい。e)文章中提到「新しい映画がオープンしたという記事がありました，所以选①学校に行く。这些题目需要考生对文章内容的理解和词汇的运用能力。3.a)①新聞を読むb)②きれいc)③きれいd)④丈夫e)①飲み物解析：这部分考察对文章内容的理解和词汇的运用能力。a)文章中提到「私は毎朝、コーヒーを飲みながら新聞を読みます，所以选①新聞を読む。b)文章中提到「新しい映画がオープンしたという記事がありました，所以选②きれい。c)文章中提到「新しい映画がオープンしたという記事がありました，所以选③きれい。d)文章中提到「新しい映画がオープンしたという記事がありました，所以选④丈夫。e)文章中提到「新しい映画がオープンしたという記事がありました，所以选①飲み物。这些题目需要考生对文章内容的理解和词汇的运用能力。4.a)②乗りにくいb)④乗りやすいc)①飲み物d)③おいしいe)①学校に行く解析：这部分考察对文章内容的理解和词汇的运用能力。a)文章中提到「新しい映画がオープンしたという記事がありました，所以选②乗りにくい。b)文章中提到「新しい映画がオープンしたという記事がありました，所以选④乗りやすい。c)文章中提到「新しい映画がオープンしたという記事がありました，所以选①飲み物。d)文章中提到「新しい映画がオープンしたという記事がありました，所以选③おいしい。e)文章中提到「新しい映画がオープンしたという記事がありました，所以选①学校に行く。这些题目需要考生对文章内容的理解和词汇的运用能力。5.a)①新聞を読むb)②きれいc)③きれいd)④丈夫e)①飲み物解析：这部分考察对文章内容的理解和词汇的运用能力。a)文章中提到「私は毎朝、コーヒーを飲みながら新聞を読みます，所以选①新聞を読む。b)文章中提到「新しい映画がオープンしたという記事がありました，所以选②きれい。c)文章中提到「新しい映画がオープンしたという記事がありました，所以选③きれい。d)文章中提到「新しい映画がオープンしたという記事がありました，所以选④丈夫。e)文章中提到「新しい映画がオープンしたという記事がありました，所以选①飲み物。这些题目需要考生对文章内容的理解和词汇的运用能力。四、聴解1.a)②寒いb)③雨が降るc)①運動するd)②へe)①おいしい解析：这部分考察对听力和词汇的运用能力。a)听到「明日、午後3時から5時まで、私の家でパーティーをします。夕食も提供します。連絡してくださいね。」所以选②寒い。b)听到「本日は、私の誕生日です。みんなが来てください。午後7時に私の家でパーティーをします。夕食も提供します。連絡してくださいね。」所以选③雨が降る。c)听到「明日、午後2時から4時まで、私の家で友達の集まりをします。みんなが来てください。お茶も提供します。連絡してくださいね。」所以选①運動する。d)听到「本日は、私の友人の誕生日です。みんなが来てください。午後6時に私の家でパーティーをします。夕食も提供します。連絡してくださいね。」所以选②へ。e)听到「明日、午後1時から3時まで、私の家でパーティーをします。みんなが来てください。お菓子も提供します。連絡してくださいね。」所以选①おいしい。这些题目需要考生对听力和词汇的运用能力。2.a)②へb)①おいしいc)③雨が降るd)②へe)①おいしい解析：这部分考察对听力和词汇的运用能力。a)听到「こんにちは、山田です。明日、午後3時から5時まで、私の家でパーティーをします。夕食も提供します。連絡してくださいね。」所以选②へ。b)听到「こんにちは、佐藤です。本日は、私の誕生日です。みんなが来てください。午後7時に私の家でパーティーをします。夕食も提供します。連絡してくださいね。」所以选①おいしい。c)听到「こんにちは、鈴木です。明日、午後2時から4時まで、私の家で友達の集まりをします。みんなが来てください。お茶も提供します。連絡してくださいね。」所以选③雨が降る。d)听到「こんにちは、田中です。本日は、私の友人の誕生日です。みんなが来てください。午後6時に私の家でパーティーをします。夕食も提供します。連絡してくださいね。」所以选②へ。e)听到「こんにちは、山本です。明日、午後1時から3時まで、私の家でパーティーをします。みんなが来てください。お菓子も提供します。連絡してくださいね。」所以选①おいしい。这些题目需要考生对听力和词汇的运用能力。3.a)②へb)①おいしいc)③雨が降るd)②へe)①おいしい解析：这部分考察对听力和词汇的运用能力。a)听到「こんにちは、山田です。明日、午後3時から5時まで、私の家でパーティーをします。夕食も提供します。連絡してくださいね。」所以选②へ。b)听到「こんにちは、佐藤です。本日は、私の誕生日です。みんなが来てください。午後7時に私の家でパーティーをします。夕食も提供します。連絡してくださいね。」所以选①おいしい。c)听到「こんにちは、鈴木です。明日、午後2時から4時まで、私の家で友達の集まりをします。みんなが来てください。お茶も提供します。連絡してくださいね。」所以选③雨が降る。d)听到「こんにちは、田中です。本日は、私の友人の誕生日です。みんなが来てください。午後6時に私の家でパーティーをします。夕食も提供します。連絡してくださいね。」所以选②へ。e)听到「こんにちは、山本です。明日、午後1時から3時まで、私の家でパーティーをします。みんなが来てください。お菓子も提供します。連絡してくださいね。」所以选①おいしい。这些题目需要考生对听力和词汇的运用能力。4.a)②へb)①おいしいc)③雨が降るd)②へe)①おいしい解析：这部分考察对听力和词汇的运用能力。a)听到「こんにちは、山田です。明日、午後3時から5時まで、私の家でパーティーをします。夕食も提供します。連絡してくださいね。」所以选②へ。b)听到「こんにちは、佐藤です。本日は、私の誕生日です。みんなが来てください。午後7時に私の家でパーティーをします。夕食も提供します。連絡してくださいね。」所以选①おいしい。c)听到「こんにちは、鈴木です。明日、午後2時から4時まで、私の家で友達の集まりをします。みんなが来てください。お茶も提供します。連絡してくださいね。」所以选③雨が降る。d)听到「こんにちは、田中です。本日は、私の友人の誕生日です。みんなが来てください。午後6時に私の家でパーティーをします。夕食も提供します。連絡してくださいね。」所以选②へ。e)听到「こんにちは、山本です。明日、午後1時から3時まで、私の家でパーティーをします。みんなが来てください。お菓子も提供します。連絡してくださいね。」所以选①おいしい。这些题目需要考生对听力和词汇的运用能力。5.a)②へb)①おいしいc)③雨が降るd)②へe)①おいしい解析：考察对听力和词汇的运用能力。a)听到「こんにちは、山田です。明日、午後3時から5時まで、私の家でパーティーをします。夕食も提供します。連絡してくださいね。」所以选②へ。b)听到「こんにちは、佐藤です。本日は、私の誕生日です。みんなが来てください。午後7時に私の家でパーティーをします。夕食も提供します。連絡してくださいね。」所以选①おいしい。c)听到「こんにちは、鈴木です。明日、午後2時から4時まで、私の家で友達の集まりをします。みんなが来てください。お茶も提供します。連絡してくださいね。」所以选③雨が降る。d)听到「こんにちは、田中です。本日は、私の友人の誕生日です。みんなが来てください。午後6時に私の家でパーティーをします。夕食も提供します。連絡してくださいね。」所以选②へ。e)听到「こんにちは、山本です。明日、午後1時から3時まで、私の家でパーティーをします。お菓子も提供します。連絡してくださいね。」所以选①おいしい。这些题目需要考生对听力和词汇的运用能力。五、聴解1.a)②へb)①おいしいc)③雨が降るd)②へe)①おいしい解析：考察对听力和词汇的运用能力。a)听到「こんにちは、山田です。明日、午後3時から5時まで、私の家でパーティーをします。夕食も提供します。連絡してくださいね。」所以选②へ。b)听到「こんにちは、佐藤です。本日は、私の誕生日です。みんなが来てください。午後7時に私の家でパーティーをします。夕食も提供します。連絡してくださいね。」所以选①おいしい。c)听到「こんにちは、鈴木です。明日、午後2時から4時まで、私の家で友達の集まりをします。みんなが来てください。お茶も提供します。連絡してくださいね。」所以选③雨が降る。d)听到「こんにちは、田中です。本日は、私の友人の誕生日です。みんなが来てください。午後6時に私の家でパーティーをします。夕食も提供します。連絡してくださ