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2025年高考模拟作文“无我与有我”导写及范文作文题目阅读下面的材料,根据要求写作。“我将无我,不负人民。”这是习近平主席在回应外国领导人提问时表达的坚定信念。“无我”是一种大境界,是不计得失、不谋私利,是鞠躬尽瘁、无私奉献。《孟子·尽心章句上》有言:“穷则独善其身,达则兼济天下。”无论“穷”还是“达”,都要保持自我的独立和尊严。“有我”是一种担当,是直面现实、积极进取,是恪尽职守、奋发有为。“无我”和“有我”看似矛盾,实则统一。作为新时代的青年,你如何看待“无我”与“有我”?请据此写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。写作指导本题所给材料围绕“无我”与“有我”展开,为我们提供了理解这两个概念的具体指向。“无我”强调一种高尚的精神境界,即不考虑个人得失与私利,全身心地为他人、为社会奉献。习近平主席的“我将无我,不负人民”便是这一境界的生动体现,古往今来众多仁人志士也都践行着这种“无我”精神,如焦裕禄、雷锋等,他们为了人民的利益,无私地付出,甚至不惜牺牲自己的生命。“有我”则突出个人的担当意识和积极作为。“穷则独善其身,达则兼济天下”,不管处于何种境遇,都要坚守自我,积极面对现实,努力实现自身价值。像袁隆平院士,在科研道路上不断探索,为解决全球粮食问题贡献力量,这就是“有我”担当的典范。材料中明确指出“无我”和“有我”看似矛盾,实则统一。这就要求我们在写作时,不能将二者割裂开来,而要找到它们之间的内在联系。“无我”是一种无私的奉献精神,“有我”是实现奉献的具体行动,二者相辅相成。对于新时代的青年来说,我们既要具备“无我”的奉献精神,为国家和社会贡献自己的力量;又要有“有我”的担当意识,努力提升自己,积极进取。在实际生活中,我们可以在集体活动中无私付出,展现“无我”精神;同时,在学习和工作中,明确自己的责任和使命,以“有我”的姿态去拼搏奋斗。参考立意1.以“有我”之担当,行“无我”之奉献。2.兼“有我”与“无我”,绘就时代画卷。3.于“有我”中成长,在“无我”中奉献。范文展示“我将无我,不负人民。”习近平主席的这句话如黄钟大吕,振聋发聩,深刻诠释了“无我”的崇高境界。而“穷则独善其身,达则兼济天下”则让我们看到了“有我”的担当与使命。新时代的青年,当兼“有我”与“无我”,在实现个人价值的同时,为国家和社会的发展贡献力量。“有我”,是一种对自我价值的坚守和追求。它意味着我们要明确自己的责任和使命,积极进取,奋发有为。古往今来,无数仁人志士以“有我”的姿态书写着壮丽的人生篇章。苏轼一生宦海浮沉,却始终坚守自我,在文学、书法、绘画等多个领域取得了卓越成就。他被贬黄州时,没有消极沉沦,而是开垦荒地,自号“东坡居士”,在艰苦的环境中依然保持着乐观豁达的心态,为后人留下了许多脍炙人口的诗词佳作。“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。”屈原在楚国面临内忧外患之际,以“有我”的担当,为国家的命运奔走呼号。他不顾个人安危,多次向楚王进谏,虽遭谗言陷害,被流放异地,但始终心系祖国,最终投江殉国,以生命捍卫了自己的理想和信念。在当代,“有我”精神同样熠熠生辉。“杂交水稻之父”袁隆平,为了实现“把饭碗掌握在中国人自己手上”的梦想,几十年如一日地坚守在田间地头,刻苦钻研,不断创新。他不畏艰难,不怕失败,经过无数次的试验,终于成功培育出高产杂交水稻,为解决全球粮食问题做出了巨大贡献。“中国天眼”的主要发起者和奠基人南仁东,为了建造一个属于中国的大型射电望远镜,舍弃国外的优厚待遇,毅然回国,带领团队在贵州的大山深处默默耕耘。他用22年的时间,从壮年走到暮年,将生命献给了科研事业,让“中国天眼”成为了世界瞩目的科技成果。他们以“有我”的担当,在各自的领域里创造了辉煌,为国家和社会的发展做出了不可磨灭的贡献。然而,仅仅有“有我”是不够的,我们还需要具备“无我”的奉献精神。“无我”,是一种不计得失、不谋私利的高尚情怀,是一种为了国家和人民的利益,甘愿牺牲个人利益的伟大境界。张桂梅校长扎根贫困山区40多年,创办了全国第一所全免费女子高中,帮助无数贫困女孩圆了大学梦。她身患多种疾病,却依然坚守在教育一线,把自己的全部精力都投入到了教育事业中。她没有子女,没有财产,却用自己的爱和奉献,改变了无数女孩的命运。她的心中只有学生,只有教育,真正做到了“无我”。在抗击新冠疫情的战场上,无数医护人员、社区工作者、志愿者们不顾个人安危,逆行而上,为了保护人民的生命健康,他们舍小家、为大家,日夜奋战在抗疫一线。他们用自己的行动诠释了“无我”的奉献精神,成为了新时代最可爱的人。“有我”与“无我”并非相互矛盾,而是相辅相成的。“有我”是基础,是实现“无我”的前提。只有拥有“有我”的担当和能力,我们才能在面对困难和挑战时,挺身而出,为国家和社会贡献自己的力量。而“无我”则是“有我”的升华,是“有我”的价值体现。当我们将个人的利益与国家和人民的利益紧密结合起来,不计个人得失,无私奉献时,我们的“有我”才更有意义,更有价值。新时代的青年,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。我们要以“有我”之担当,努力学习,提升自己的能力和素质,为将来
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