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文档简介
第十三章
内能第3节内能练基础知识点1
内能1.
(石家庄模拟)关于内能,下列说法正确的是
()A.物体温度越低,内能越小,所以0℃的物体没有内能B.两物体相互接触时,热量总是从内能大的物体转移到内能小的物体C.冰熔化成水的过程吸收热量,温度不变,内能增大D.物体的内能与物体运动的速度、物体的温度和物体的状态都有关系C2.(新思维
科学推理)在甲、乙、丙三个相同规格杯子内分别装有水,三杯水的体积、温度的关系如图所示。分析可知:______杯中水的内能是最大的,______杯中水的内能是最小的。丙知识点2
分子热运动甲知识点2物体内能的改变3.(新情境
传统文化)茶是中华文化的象征,“煮茶”过程中蕴含着丰富的物理知识。下列说法正确的是
()A.茶水主要是通过做功的方式增大内能B.壶嘴冒出的“白气”是水蒸气C.茶香扑鼻是因为分子在不停地做无规则运动D.茶水入嘴时很烫是因为茶水含有的热量多C4.(新情境
先进科技)2024年11月4日,神舟十八号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。如图所示,返回舱进入大气层后,会与大气层摩擦产生高温形成火球进入黑障区。下列成语中改变内能的方式,与“火球”的形成相同的是
()A.扬汤止沸 B.钻木取火C.釜底抽薪 D.炙手可热B5.(新情境
本土素材)缸炉烧饼是河北地区特色小吃之一,其制作方法如图所示。在烘烤烧饼时,烧饼的内能________(选填“增大”“减小”或“不变”),这是通过________的方式来改变内能。增大热传递6.(教材图片改编)如图所示,小鹏同学用气筒向装有少量水的瓶内用力打气的过程中,瓶内气体的内能会________(选填“增大”或“减小”)。当他向瓶中继续打气,瓶塞从瓶口跳出时,观察到瓶内有白雾产生,这是由于瓶内气体对瓶塞________,瓶内气体内能________(选填“增大”或“减小”),温度降低,使水蒸气液化成小液滴。增大做功减小7.关于温度、内能和热量,下列说法正确的是
()A.物体温度越高,所含热量越多B.热传递时高温物体将温度传给低温物体C.0℃的冰变成0℃的水时,其内能增大D.物体内能增大,温度一定升高C知识点3
温度、内能、热量8.
某校的美食节活动中,小张同学将冰冻食材放入清水中解冻,经过足够长的时间,食材和清水一定相同的物理量是________(选填“温度”“内能”或“热量”)。温度易错点对温度、内能和热量的理解
9.(沧州期末)关于物体的温度、内能和热量,下列说法正确的是
()A.一个物体从外界吸收了热量,温度一定升高B.一个物体温度升高,它的内能一定增加
C.只要物体的温度不变,它的内能就一定不变D.温度高的物体比温度低的物体含有的热量多B10.(福建中考)“煮”的篆体写法如图,表示用火烧煮食物。下列实例与“煮”在改变物体内能的方式上相同的是
()A.热水暖手
B.钻木取火C.搓手取暖
D.擦燃火柴A练提升11.
(新情境
生活实践)如图所示,周老师将一个装有少量水的矿泉水瓶的盖子拧紧后,用力不断扭转瓶身,突然盖子飞出去了,伴随着响声的同时发现瓶内还出现了白雾,对于该实验现象判断正确的是
()A.扭转瓶身时,将内能转化为机械能
B.扭转瓶身时,瓶内气体温度升高,内能增大C.盖子飞出时,将机械能转化为内能
D.盖子飞出时,白雾的产生说明瓶内气体内能增大B12.(廊坊期末)下列关于温度、热量和内能的说法正确的是
()A.物体吸收热量,温度一定升高B.100℃水的内能比0℃水的内能大C.水的温度越高,所含热量越多D.物体的内能一定不会为零D13.(山西中考)二氧化碳(CO2)爆破技术是现代工程建设中非常环保的技术,起爆前高压泵将CO2压缩成高压气体,液化后输入爆破筒内。如图所示,爆破时电加热管发热,使筒内的液态CO2迅速汽化,形成的高压气体从泄气孔中喷出,实施爆破。下列说法正确的是
()A.高压泵压缩CO2,气体内能增大,温度降低B.高压泵压缩CO2,气体内能减小,温度升高C.高压CO2气体喷出时,内能增大,温度升高D.高压CO2气体喷出时,内能减小,温度降低D14.(新情境
传统文化)拔火罐能有效治疗某些疾病,使用时先加热火罐中的气体,再按图甲所示方法迅速将火罐按到皮肤上,一段时间后,罐内气体的内能________。如图乙所示,“艾灸”时通过________的方式改变了穴位处的内能。减小热传递15.
如图所示,B是一个被销钉K锁住的活塞,气缸A密封有少量空气,气缸内气压小于外界大气压,C是一支温度计。若活塞和气缸不传热且活塞与气缸壁之间没有摩擦,当把销钉K拔出后,将观察到活塞向左移动,温度计的示数_______(选填“变大”“变小”或“不变”),原因是______________________________________________。变大活塞对气缸内空气做功,空气内能增大,温度升高16.(沧州模拟)在学习“做功可以改变物体内能”的课堂中,老师演示了两个实验。(1)实验一:如图甲所示,把活塞迅速压下去,观察到脱脂棉燃烧,这是因为活塞压缩气体做功,空气的内能________(选填“增大”或“减小”),温度________(选填“升高”或“降低”),达到脱脂棉的着火点。这个过程中,机械能转化为______能。增大练素养升高内(2)实验二:如图乙所示,在试管内装些水,用软木塞塞住管口,加热使水沸腾,水蒸气会把软木塞冲开。①通过酒精灯加热使水的温度升高,这是利用________的方式增加了水的________能。②水蒸气冲开软木塞,水蒸气对软木塞__
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