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七年级数学角单元测试卷及答案
一、单项选择题(每题2分,共20分)1.下列说法正确的是()A.角的两边可以度量B.一条直线可以看成一个平角C.有公共端点的两条射线组成的图形叫做角D.角的两边是两条线段2.若∠A=20°18′,∠B=20°15′30″,∠C=20.25°,则()A.∠A>∠B>∠CB.∠B>∠A>∠CC.∠A>∠C>∠BD.∠C>∠A>∠B3.用一副三角板不能画出()A.75°角B.135°角C.160°角D.105°角4.已知∠α=35°,则∠α的余角的度数是()A.55°B.45°C.145°D.135°5.如图,OC是∠AOB的平分线,OD是∠AOC的平分线,且∠COD=25°,则∠AOB等于()A.50°B.75°C.100°D.120°6.下列说法中,正确的是()A.大于直角的角是钝角B.任何一个角都有余角C.若∠1+∠2+∠3=90°,则∠1、∠2、∠3互余D.一个锐角的补角比它的余角大90°7.钟表在3点30分时,它的时针和分针所成的角是()A.75°B.80°C.85°D.90°8.如果两个角的和是180°,那么这两个角()A.都是锐角B.都是钝角C.一个是锐角,一个是钝角D.以上情况都有可能9.已知∠AOB=60°,∠BOC=20°,那么∠AOC的度数是()A.80°B.40°C.80°或40°D.无法确定10.点P为直线l外一点,点A、B、C为直线l上三点,PA=4cm,PB=5cm,PC=2cm,则点P到直线l的距离()A.等于2cmB.小于2cmC.不大于2cmD.等于4cm二、多项选择题(每题2分,共20分)1.下列关于角的说法正确的是()A.角是由两条有公共端点的射线组成的图形B.平角的两边构成一条直线C.周角的两边重合成一条射线D.角的大小只与角的两边张开的程度有关2.下列度数的角中,能用一副三角板拼出的有()A.15°B.100°C.135°D.150°3.已知∠α与∠β互补,且∠α>∠β,则∠β的余角可以表示为()A.90°-∠βB.∠α-90°C.1/2(∠α+∠β)D.1/2(∠α-∠β)4.下列说法错误的是()A.两个锐角的和一定是钝角B.一个角的补角一定大于这个角C.若两个角相等,则它们的余角也相等D.若∠1+∠2=90°,∠2+∠3=90°,则∠1=∠35.如图,射线OC平分∠AOB,射线OD平分∠AOC,射线OE平分∠BOC,则下列结论正确的是()A.∠AOD=∠DOC=∠COE=∠BOEB.∠AOD=1/4∠AOBC.∠BOE=1/4∠AOBD.∠DOE=1/2∠AOB6.下列角中,是钝角的有()A.1/2平角B.1/3周角C.2直角D.1/4周角7.已知∠A=30°,则∠A的补角的余角是()A.60°B.150°C.30°D.90°8.若∠1和∠2是对顶角且互补,则它们两边所在的直线()A.互相垂直B.互相平行C.既不垂直也不平行D.不能确定9.一个角的余角比它的补角的1/3少20°,设这个角为x°,则可列方程()A.90-x=1/3(180-x)-20B.90-x+20=1/3(180-x)C.1/3(180-x)-(90-x)=20D.90-x=1/3(180-x)+2010.下列说法正确的是()A.相等的角是对顶角B.两条直线相交所成的四个角中,如果有三个角相等,那么这两条直线互相垂直C.过一点有且只有一条直线与已知直线垂直D.直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离三、判断题(每题2分,共20分)1.平角是一条直线。()2.大于90°的角是钝角。()3.如果两个角互补,那么这两个角一定是一个锐角和一个钝角。()4.一个角的补角一定比这个角大。()5.若∠A+∠B=180°,则∠A与∠B是邻补角。()6.用一个放大镜看一个角,这个角的度数变大了。()7.互余的两个角一定都是锐角。()8.两个锐角的和一定大于直角。()9.若∠1=∠2,且∠1与∠2有公共顶点,则∠1与∠2是对顶角。()10.点到直线的距离就是点到直线的垂线段。()四、简答题(每题5分,共20分)1.已知∠α=48°21′,求∠α的余角和补角的度数。答案:余角:90°-48°21′=41°39′;补角:180°-48°21′=131°39′。2.一个角的补角比它的余角的3倍少20°,求这个角的度数。答案:设这个角为x°,则180-x=3(90-x)-20,180-x=270-3x-20,2x=70,x=35°。3.如图,已知∠AOB=120°,OC平分∠AOB,OD平分∠AOC,求∠BOD的度数。答案:因为OC平分∠AOB,所以∠AOC=1/2∠AOB=60°,又OD平分∠AOC,所以∠AOD=30°,则∠BOD=∠AOB-∠AOD=120°-30°=90°。4.已知∠1与∠2互余,∠2与∠3互补,∠1=63°,求∠3的度数。答案:因为∠1与∠2互余,∠1=63°,所以∠2=90°-63°=27°,又∠2与∠3互补,所以∠3=180°-27°=153°。五、讨论题(每题5分,共20分)1.在生活中,哪些地方用到了角的知识?请举例说明并简单解释。答案:如三角尺,利用不同角度来绘制和测量特定角度的图形;时钟指针夹角能显示时间,分针与时针在不同时刻形成不同角度。2.若两个角互补,且其中一个角是另一个角的4倍,求这两个角的度数,说说你的解题思路。答案:设较小角为x°,则另一个角为4x°,因为两角互补,所以x+4x=180,5x=180,x=36,4x=144°。思路是利用互补关系列方程求解。3.讨论角的大小比较方法有哪些,并举例说明。答案:度量法,用量角器量出度数比较,如量出∠A=30°,∠B=4
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