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文档简介

暑期防汛应急预案

暑期防汛应急预案篇1

为切实做好我委防汛抗洪救灾工作,根据市防指的工作要求,结合我委实际,

经委党组研究决定,特制定本应急预案。

一、指导思想

牢固树立防大汛、抢大险、抗大灾的思想,按照“安全第一、常备不懈、预

防为主、全力抢险”的工作思路,强化措施,落实责任,以最实作风最严纪律,

努力把灾害损失和影峋减少到最低程度,全力以赴打赢防汛抗灾攻坚战。

二、组织机构及职责

(一)根据工作需要,成立市发改委防汛工作领导小组,全面负责防汛抢险、

灾后重建、应急保障等工作的组织实施。

组长:

副组长:

责任领导;

领导小组下设办公室,办公室设农经科,各相关科室和二级机构工作人员为

成员。办公室负责办理领导小组日常事务,及时掌握汛情信息,安排汛期人员值

班;统筹协调经开区防汛抢险救灾工作的.组织实施;组织汛期值班检查和巡查;

其他临时性应急工作。

(二)成立3个防汛工作组和1个防汛抢险应急分队,负责防汛抢险工作的

具体落实,具体成员和职责如下:

1、汛情监测组

责任领导:

责任科室:

联络员:

成员:

负责联系市防汛办、经开区,及时掌握汛情信息、汛情信号,承担应急值班

等工作。

2、后勤保障组

责任领导:

责任科室:

联络员:

成员:

负责汛期期间的后勤保障(购置防汛急需物品、防汛车辆调度、工作用餐等)

和应急值班等工作。

3、灾后重建组

责任领导:

责任科室:投资科、农经科、价调办、基础科

联络员:

成员:

负责配合经开区开展灾后重建工作,协助指导经开区制定灾后重建方案;协

调争取各级各部门救灾资金和项目支持;负责应急值班等工作。

4、防汛抢险应急分队

为提高汛期防讯抢险处置能力,应对可能出现妁重大洪涝灾情,成立市发改

委“防汛抢险应急分队”,配合市防指和经开区处置突发险情和灾情,完成应急

任务。

队长:

成员:

三、工作要求

委防汛工作领导小组对防汛抢险救灾工作实行统一领导,领导小组办公室统

等协调各工作组,督促各项工作抓落实。各责任科室和二级机构要高度重视防汛

工作,忠诚履职、服从大局、严守纪律,根据汛期值班工作安排,按照“谁主管、

谁负责”的要求,落实好责任和措施,确保防汛抢险工作万无一失。

暑期防汛应急慎案篇2

一、指导思想:

为加强对未成年人的思想教育,引导学生以“参与、感悟、体验”为主线,

从书本走向生活;从课堂走向社区,接触自然,了解社会,拓宽视野,在丰富多

彩的社会实践活动中加强对学生的爱党、爱国、爱社会主义教育;在培养学生兴

趣爱好的同时,提高他们的社会实践能力,增强社会责任感,促进学生全面、和

谐、健康地发展。

二、活动原则:

安全第一,一区一组,分散与集中相结合。

三、活动主题:

在党的阳光下茁壮成长。

四、活动准备:

1由于部分教师的内退,在管理区居住的教师陆续迁往场部,学校关工委做

好对个别社区的指导教师的调整和补充工作;

2由于两校合并,撤队并点工作尚在继续中,学生居住流动性较大,学校关

工委将合并后各社区学生名单进行整理成册、打印,发给社区关工委;

3放假前对各社区活动指导教师进行针对性较强的培训;

4继续坚持对孤儿、单亲、留守儿童中重点对象的。一一对应帮扶跟踪工作;

5制定操作性强的假期学生活动计划。

五、活动内容:

(一)上一堂法制安全教育课,学生安全放在首位。学生假期活动必须在安

全有保障的情况下开展。活动前指导教师要对参与该次活动的学生进行相关安全

内容的教育和要求。社区关工委邀请派出所干警为学生上一堂法制安全教育课,

并做好安全教育签字工作,提高学生的安全防范意识,确保每一项活动安全、尢

事故。

(二)“颂歌献给党”主题读书活动进家庭、进社区。

1、在家庭中开展亲子共读红书活动,在社区开展颂歌献给党主题读书演讲

比赛。四年级同学要有读书笔记和心得体会,开学后每班选出10份上交校关工

委,参加展览。三年级同学要写读书日记,每个社区评选出一名书香家庭。返校

后学校关工委统一组织学生进行颂歌献给党知识问卷活动。

2、在二至四年级开展三代大荒人忆变化,颂党恩活动。

(三)在观光农业中弘扬北大荒精神,感恩党。此项活动根据各管理区特色,

指导教师和社区关工委联合组织“五老”、学生进行参观、学习,在田间、地头、

渠旁讲发展,展未来。

(四)开展文明礼仪进社区,我为党旗添光彩活动。1在指导教师的指导下

开展“红领巾”监督岗服务;2以小组为单位开展学雷锋做好事活动。

(五)开展老少同乐颂党恩活动。(唱红歌、朗诵诗歌、舞蹈等〉。

暑期防汛应急预案篇3

一、班会目的:

通过多种形式,在热烈的气氛中,同学们开怀畅谈自己的理想,憧憬未来,

同时下定决心要为自己理想的实现而努力奋斗;并且把自己的理想与祖国的前途

和命运结合起来,为中华民族的伟大复兴而努力!

二、班会形式:

小品、演讲、讨论、游戏、演唱等。

三、班会过程:

播放歌曲《水手》,班会主题开始,班长钱程、宣传委员许雅红同学主持。

主持人(男):伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们"理想与前途”主

题班会的序幕。

主持人(女):理想是个诱人的字眼。

主持人(男):理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

主持人(女):一个没有理想的人,就像雪儿没有翅膀,就像打桩的没有设

备。

主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生

活。

主持人(女):罗勃朗宁曾说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于

他们想做什么。

主持人(男):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而

在于我们朝什么方向走。

主持人(女):上面所讲的"想做什么"、”朝什么方向走”指的就是我们头上

的一颗指路明星一一理想。那么,什么是理想,你的理想是什么?(同学们讨

论。)

主持人(男):下面请同学们说说自己的理想,好吗?(同学们畅所欲言,

有的说长大后要成为科学家,有的说要成为美容师,有的要成为教师……)

主持人(女):当一个人达到自己的理想的时候,我们可以说他是一个成功

的人,那么你对成功是怎么样看的呢?

同学1:我觉得凡是能在自己平凡的工作岗位上做出贡献的人都可以算是成

功的人。

同学2:我认为努力去实现自己的理想的人就是成功的人。

同学3:我觉得一个能在逆境中站起来,勇于向困难宣战的人便是一个成功

的人。

主持人(男):同学们说得很好,下面我们请黄克钢同学们谈谈"成功的人,

主持人(女):对,只要我们从小便树立远大拘理想,并为之不断地努力,

我们的理想就一定能实现!

主持人(男):下面我们来看看,二十年后的我们是怎么样的吧。

小品:《二十年后的我》(表演者:张慧、朱婷、高扬、郭文龙等同学):

二十年后的一群中学生实现了自己的梦想,二十年后回来探望自己的老师,并诉

说自己二十年前的理想和成长的经历。

主持人(女):啊,真叫人热血沸腾,羡慕不已。

主持人(男):但是世事变幻不定,二十年后的事更是难以揣测。

主持人(女):哎,你是想说"把握今天"吧。

主持人(男):是啊,今天的收获才是最重要拘,明天的收获有赖于今天的

播种和辛勤的耕耘。

主持人(女):那,怎么样才能在今天为实现自己的理想而努力奋斗呢?

主持人(男):我想我们的同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗?

同学1;珍惜每一分每一秒的时间,不让自己有后悔的一刻。

同学2:树立远大的理想,并为之不断地努力;

同学3:要有吃苦耐劳的精神,不为困难所吓倒。

主持人(女):是啊,我们必须从今天做起,为自己理想的实现而努力。

主持人(男):不仅仅这样,我们还要把自己的理想和前途与祖国的命运和

前途结合起来,现在,我国正在进行西部大开发,这可以说是全国人民一个共同

的理想,我们更应该从我做起,为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华。

主持人(女):据我所知,我班吴关明、周晨龙同学就是这样的人才呢!

主持人(男):不错,请欣赏他们的小品:《垃圾大王》便绐同学们瞧不起,

但由于他不怕别人的取笑,不怕困难,大学毕业以后,他大胆地从事处理垃圾的

工作,后来发展到搞垃圾回收,

成立了"创世纪公司”,成了一位出色的企业家,小品通过幽默有趣的表演说

明了一个只要有远大的理想,并执着追求,有创新意识,就一定能实现自己的理

想。

主持人(女):真是有趣极了,你们知道小品说明了一个怎样的道理吗?

四、班主任总结:

首先很感谢同学们为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!本次班

会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的理想,树立自己的信心,

看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的理想一定能实现。

是的,理想是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,这要求我们好好

把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能拥有美好的明天。理想有近期。

高远之分,还可以分为职业理想、道德理想、人生理想,我希望同

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