2023年度阳泉师范高等专科学校单招《语文》每日一练试卷【培优】附答案详解

阳泉师范高等专科学校单招《语文》每日一练试卷考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题80分）一、单选题（30小题，每小题2分，共计60分）1、题破山寺后禅院

常建

清晨入古寺，初日照高林。

曲径通幽处，禅房花木深。

山光悦鸟性，潭影空人心。

万籁此都寂，但余钟磬音。

对这首诗内容理解不恰当的一项（）A．本诗题咏的是佛寺禅院,抒发的是寄情山水的隐逸胸怀B．诗人置身在禅院清幽美妙的环境中,仿佛领悟到空门禅悦的奥秘,从而产生皈依佛门的念头。C．诗人欣赏禅院清幽美妙的环境,领略空门忘情尘俗的意境,寄托自己的理想追求.D．古寺的深邃幽静,令诗人陶醉,心中的尘世杂念顿时涤除。答案:B解析:这首诗描绘了禅院的清幽环境，表达了诗人对宁静与超脱的追求。A选项指出诗题与诗人的隐逸胸怀，正确；C选项说诗人寄托理想追求，符合诗意；D选项讲诗人陶醉于环境并涤除杂念，合理。B选项说诗人产生皈依佛门的念头，诗中并无此明确表述，属过度解读。综上，答案选B。2、下列各句没有通假字的一项（）A．昂其直，居为奇货。B．君子生非异也，善假于物也。C．师者，所以传道受业解惑也。D．相如视秦王无意偿赵城，乃前曰：“璧有瑕，请指示王。”答案:D解析:这道题考查对文言文中通假字的掌握。通假字是古文中常见的现象。A项“直”通“值”；B项“生”通“性”；C项“受”通“授”。D项没有通假字。所以答案选D。在学习文言文时，要注重积累常见的通假字，以便准确理解文意。3、下列句子中【】的词语，古今意义相同的一项是（）A．三餐而反，腹犹【果然】B．【虽然】，犹有未树也C．【举世】非之而不加沮D．【海运】则将徙于南冥答案:C解析:这道题考查对古今词义的理解。在古代汉语中，“果然”古义指饱的样子，今义指确实如此；“虽然”古义是虽然这样，今义是表转折的连词；“海运”古义指海动，今义指海上运输。而“举世”古今都指全天下。所以答案选C。4、下列各组词语，没有错别字的一项是（）A．粗犷斑斓娇健心旷神怡B．修茸萧瑟慰藉天翻地复C．憧憬裨益婀娜呕心沥血D．隐弊辩别拮据义愤填鹰答案:C解析:这道题考查对词语中错别字的辨别能力。在汉字书写中，要注意字形的正确写法。A项“娇健”应为“矫健”；B项“修茸”应为“修葺”，“天翻地复”应为“天翻地覆”；D项“隐弊”应为“隐蔽”，“辩别”应为“辨别”，“义愤填鹰”应为“义愤填膺”。C项没有错别字。5、下列对古代文化常识的解说错误的一项是（）A．青青子衿，悠悠我心：语出《诗经·郑风·子衿》这里用来比喻渴望得到贤才。青衿，指代周代读书人青色交领的服装。B．越陌度阡：穿过纵横交错的小路。阡：东西向的田间小路。陌：南北向的田间小路。C．势拔五岳掩赤城：五岳：东岳泰山、西岳华山、中岳嵩山、北岳恒山、南岳衡山的总称。D．六艺经传：六艺指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六种经书。答案:B解析:这道题考查古代文化常识。A选项对“青青子衿，悠悠我心”的解释正确。C选项关于五岳的说明准确。D选项对六艺经传的解释无误。B选项中，陌是东西向的田间小路，阡是南北向的田间小路，该选项说法错误。所以答案是B。6、下列各组词语中有错别字的一组是（）A．坐落累赘掷地有声B．作秀草拟既往不究C．传奇策划心照不宣D．雷同消耗郑重其事答案:B解析:这道题考查对词语正确写法的掌握。在汉字书写中，“既往不究”应为“既往不咎”。A选项词语书写无误；C选项词语书写正确；D选项也没有错别字。B选项中“既往不究”的错误写法使其成为有错别字的一组。7、下列文化文学常识表述有误的一项是（）A．古代常用“社稷”“垂髫”“桑梓”“丝竹”作为国家、小孩、家乡、音乐的代称。B．法国作家莫泊桑，与美国的欧?亨利、俄国的契诃夫并称“世界三大短篇小说巨匠”。C．巴金是我国当代文学泰斗，他的代表作是“激流三部曲”，即《家》《春》《秋》。D．陶渊明的《聊斋志异》和吴敬梓的《儒林外史》都是清代著名的小说。答案:D解析:这道题考查文化文学常识。A选项中“社稷”“垂髫”“桑梓”“丝竹”的代称准确。B选项对莫泊桑等作家的评价正确。C选项巴金及其代表作的表述无误。D选项错误，《聊斋志异》是蒲松龄所作，不是陶渊明，且陶渊明是东晋诗人。综上所述，答案选D。8、依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一项是()

①为确保行车环境安全舒适，消除行车安全隐患，环湾高速公路管理局将对原路面存在的裂缝、坑槽等问题进行彻底————。

②王芳学习基础较差，情绪一直低落，听了身残志坚的李刚的报告后，受到很大鼓舞，她决心————学习，积极上进。

③像这样的教师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她————呢？A．自治、发愤、亲近B．自治、发奋、亲热C．处置、发奋、亲近D．处置、发愤、亲热答案:C解析:这道题考查词语的运用。“处置”强调处理安排，用于①句对路面问题的处理更恰当。“发奋”侧重振作起来努力，符合②句王芳决心努力学习的语境。“亲近”指亲密接近，③句表达和老师的关系用“亲近”更合适。综合来看，C选项的词语在各句中使用最准确。9、下列诗句中都有“猿”这个意象，它们所含的意蕴与《登高》首联中“猿啸”相近的一项是（）A．谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。（李白《梦游天姥吟留别》）B．其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣。（白居易《琵琶行》）C．清猿幽鸟遥相叫，数笔湖山又夕阳。（林逋《湖山小隐首（其一）》）D．两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。（李白《早发白帝城》）答案:B解析:这道题考查对“猿”意象所蕴含情感的理解。在古诗中，“猿啸”常传达出凄凉、哀怨的情绪。《登高》首联中的“猿啸”亦是如此。选项B中“杜鹃啼血猿哀鸣”同样营造了哀怨、凄苦的氛围，与《登高》相近。A项侧重清幽，C项偏向闲适，D项体现轻快，均不符。所以答案是B。10、下列各句中【】熟语的使用，正确的一项是（）A．【曾几何时】，许多人不敢、不愿再见义勇为。如今，英雄故里再现“人链救人”壮举，无疑像冬季的火炬，照亮着社会的向善之路。B．太湖山外山、湖内湖、山包水、山围水的自然景观独具魅力，来此旅游的人们面对湖光山色，无不为大自然【巧夺天工】的造化而惊叹。C．在奥运会和残奥会期间，面对恐怖分子的【危言危行】，巴西调动了4.7万名军人参与反恐、关键基础设施安保和接待外国元首工作。D．与基层朋友打交道，使用最多的便是语言。俗话说“话不投机半句多”，这就要求我们【“到什么山唱什么歌”】。答案:D解析:这道题考查熟语的正确使用。A项“曾几何时”指时间过去没多久，用在此处不合语境。B项“巧夺天工”形容人工技艺高超，不能用于形容自然景观。C项“危言危行”指正直的言行，与恐怖分子的行为不符。D项“到什么山唱什么歌”指根据不同情况采取相应措施，用在此处恰当。所以答案是D。11、下列各句没有语病的一一项是（）A．上海市政府与商汤科技有限公司将依托各自优势资源，围绕“服务智慧城市建设”为目标，在人工智能领域展开全面战略合作，共同打造面向未来的智慧城市。B．在“喜迎二十大“文脉颂中华”非物质文化遗产大型网络传播活动中，近200多名记者奔赴各地，通过图文、短视频等方式生动展现了中华传统文化的独特魅力。C．在第28个世界读书日到来之际，泸州市举行了全民读书节目展演活动，市民可以在书院中看木偶表演、说书、茶艺表演和亲子阅读，尽情享受阅读带来的快乐。D．由绿水青山文化基金会支持拍摄的纪录片《水润东方》，讲述了先进人物的故事，展现了珠江流域人民40年来在脱贫致富和生态文明建设等方面所取得的成就。答案:D解析:这道题考查对句子语病的判断。A选项“围绕……为目标”句式杂糅；B选项“近200多名”表述矛盾；C选项“市民可以在书院中看……亲子阅读”，“亲子阅读”不是观看的内容。D选项没有语病，语句通顺，清晰地讲述了相关故事和成就。综上所述，答案选D。12、对下列句子中的修辞手法判断正确的一项是（）

友情是一把雨伞，能为朋友遮挡人生路上的风雨；友情是一缕阳光，能为朋友送去严冬季节的温暖；友情是一汪湖水，能为朋友滋润荒漠一般的心田。A．比喻、借代B．比喻、排比C．夸张、排比D．夸张、借代答案:B解析:这道题考查修辞手法的判断。比喻是用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物，题中把友情分别比作雨伞、阳光和湖水。排比是把三个或以上结构类似、语气一致、意义相关或相同的句子排列起来。此句用三个句式相同的句子描述友情，构成排比。所以答案是B，运用了比喻和排比的修辞手法。13、下列句子没有语病的一项是（）A．暑假期间上映的电影《孤注一掷》广泛引发了关注，它不仅揭示了诈骗的危险，同时也深入探讨了人性的复杂性和多样性。B．在国庆中秋假期即将到来之际，经过深入调查、科学研判，提出了全面优化五一商圈交通组织的解决方案。C．广大青年能否崇德向善，不仅关乎其人生道路能否走得正、走得远，更关乎整个社会能否风清气正、和谐友爱。D．9月23日开幕的杭州第19届亚运会有40多个国家超过1.2万以上的运动员参加，是有史以来规模最大的一届亚运会。答案:C解析:这道题考查对句子语病的判断。A项“广泛引发了关注”语序不当，应是“引发了广泛关注”。B项成分残缺，缺主语。D项“超过1.2万以上”表述矛盾。C项从两面角度阐述，逻辑合理，没有语病。所以答案是C。14、渔家傲·秋思

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪

下面对此词赏析不当的一项是（）A．这首词是作者边地生活经历的概括，反映了边塞生活的艰苦，表达了他的怀乡思亲的心绪B．边塞风光在作者笔下苍凉悲壮，“衡阳雁去无留意”以南归大雁的径去不留，反衬出边地的荒凉，这是托物寄兴。“四面边角连声起”一句，从视觉上进一步加深悲凉的感受。至“千嶂里”两句，又从听觉上把整个塞上荒僻的情景生动形象的描画出来，使读者身临其境。C．“浊酒一杯家万里”，由写人的生活细节转入人物内心的刻画。“家万里”归去已不易，“燕然未勒”归去更无望，真是“举杯消愁愁更愁”D．“不寐”又紧密地把上景下情联系在一起。“羌管悠悠”是“不寐”时之所闻；“霜满地”是“不寐”时之所见。内情外景达到了水乳交融的艺术境界答案:B解析:这道题考查对词的赏析理解。B选项中“四面边角连声起”应是从听觉角度加深感受，而非视觉。A选项准确概括词的主旨和情感；C选项对人物内心刻画的分析恰当；D选项对情景交融的阐述正确。综合来看，B选项赏析不当。15、依次填入下面一段文字序号处的标点符号，正确的一项是()。

吕型伟先生说：“教育是事业，事业的意义在于奉献①教育是科学，科学的价值在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新②奉献，就是不能照顾个人的利害得失；求真，就是敢于坚持真理；创新，就是敢于独立思考③A．①；②。③。”B．①，②。③”。C．①；②；③”。D．①，②；③。”答案:A解析:这道题考查标点符号的运用。①处前的“奉献”与后面的“求真”“创新”是并列关系，用分号；②处前面的表述结束，用句号；③处整个引用结束，用句号和后引号。综合来看，A选项的标点使用符合这段文字的逻辑和语法规则。16、下列各组词语中书写有错的一项是（）A．喜戏谴责重阳匪夷所思B．克隆守拙皎洁千里迢迢C．证券攀升婀娜坚如磐石D．联袂诅咒就范既往不咎答案:A解析:这道题考查词语书写的正确性。在汉语中，“喜戏”应为“嬉戏”。B、C、D选项中的词语书写均无误。A选项中“喜戏”的错误较为明显，需牢记正确写法。做此类题要熟悉常见字词的正确书写，仔细辨别。17、下列词语中相近字，每对读音都不相同的一项是（）A．应当/答应强制/强身健体崭露头角/锋芒毕露B．发酵/咆哮绮丽/犄角之势风驰电掣/提纲挈领C．着凉/着迷否定/否极泰来度日如年/度德量力D．辍学/点缀赡养/瞻前顾后众口铄金/闪烁其词答案:B解析:这道题考查对字音的辨别。A项中“应当”的“应”读“yīng”，“答应”的“应”读“yìng”；“强制”和“强身健体”的“强”读音相同。B项“发酵”的“酵”读“jiào”，“咆哮”的“哮”读“xiào”；“绮丽”的“绮”读“qǐ”，“掎角之势”的“掎”读“jǐ”。C项“着凉”“着迷”的“着”读音不同，“否定”“否极泰来”的“否”读音不同。D项读音都不同。综合来看，答案是B。18、下列各组词语中没有错别字的一项是（）A．慎重灌溉摇曳虔诚B．捋顺脆绿孝涕疲惫C．诠释干噪掂记媒介D．欧打帷楃赤壁萧瑟答案:A解析:这道题考查对词语中错别字的辨别能力。在汉字书写中，要遵循一定的规范和用法。A选项中，“慎重”“灌溉”“摇曳”“虔诚”书写均正确。B选项“脆绿”应为“翠绿”，“孝涕”应为“孝悌”。C选项“干噪”应为“干燥”，“掂记”应为“惦记”。D选项“欧打”应为“殴打”，“帷楃”应为“帷幕”。综上所述，答案选A。19、下列加括号的字，没有词类活用的一项是（）A．天下云集（响）应B．（老）吾老，以及人之老C．秦强而赵（弱），不可不许D．于其身也，则（耻）师焉，惑矣答案:C解析:这道题考查词类活用的知识。词类活用指某些词临时改变其基本语法功能。A项“响”名词作状语；B项“老”形容词作动词；D项“耻”意动用法。C项“秦强而赵弱”中“弱”就是正常的形容词，没有词类活用，描述的是秦和赵的实力状况。20、下列句子中，书写全部正确的一项是（）A．愿陛下矜悯愚诚，听臣微志B．或命巾车，或棹孤舟C．待诸父异爨D．喻形寓内复几时答案:B解析:这道题考查对句子书写正误的判断。A选项“愿陛下矜悯愚诚，听臣微志”书写无误；B选项“或命巾车，或棹孤舟”书写正确；C选项“待诸父异爨”书写也没错；D选项“喻形寓内复几时”中“喻”应为“寓”。综合来看，B选项在书写上没有错误，符合题目要求。21、选出对选文中的病句修改有误的一项（）

①张艺谋执导的古装悬疑喜剧《满江红》作为2023年“开年红”之作，于全国各大院线在大年初一上映后，票房、口碑双双走高，②上演24天，总票房破43亿元左右，位居春节档第一。③影片很好地处理了历史与艺术、真实与虚构、写实与想象。④看了《满江红》这部影片，使观众不但收获了快乐和感动，而且受到了极为深刻的爱国主义精神的洗礼。A．第①句：将“口碑”与“票房”互换位置B．第②句：去掉“左右”C．第③句：在“写实与想象”后面加上“的关系”D．第④句：把“观众”前的“使”去掉答案:A解析:这道题考查病句修改。第①句“票房、口碑双双走高”语序无误，无需互换位置。第②句“破43亿元左右”表述矛盾，应去掉“左右”。第③句成分残缺，应在“写实与想象”后加“的关系”。第④句“使”字导致句子缺少主语，应去掉。综上，答案选A。22、对下列广告语所用修辞手法的解说，有误的一项是（）A．某渔具厂广告语：演绎垂钓优雅，成就渔乐天下。（对偶、双关）B．某咖啡广告语：苦苦的追求，甜甜的享受。（对比、对偶）C．某品牌温控冰箱广告语：众里寻她千百度，你要几度就几度。（引用、夸张）D．护花护绿广告语：踏破青毡可惜，多行数步何妨？（比拟、反问）答案:D解析:这道题考查对广告语修辞手法的判断。A选项通过“演绎”与“成就”、“垂钓优雅”与“渔乐天下”的对仗，以及“渔乐”的双关，展现了对偶和双关手法。B选项“苦苦”与“甜甜”对比，句式对仗体现对偶。C选项引用“众里寻她千百度”，“你要几度就几度”有夸张成分。D选项“踏破青毡可惜”是拟人，“多行数步何妨？”是反问，并非比拟，所以答案是D。23、下列句子中，没有错别字的一项是()A．写人物传记要实事求事，避免溢美之辞，文字也应力求简练。B．王维是我国唐代著名的诗人和画家，他的诗清新镌永，画也别具一格。C．面对新情况和新问题，需要深化改革，消除体制性嶂碍。D．在未来的信息化战争中，战场将被智能的、无缝的信息网络连成一体。答案:D解析:这道题考查对汉字字形的掌握。A选项“实事求事”应为“实事求是”；B选项“清新镌永”应为“清新隽永”；C选项“嶂碍”应为“障碍”。D选项没有错别字。做这类题要熟悉常见汉字的正确写法，仔细辨别每个选项中的易错字。24、下面各项表述有误的一项是（）A．“臣本布衣”中的“布衣”和“往来无白丁”中的“白丁”都来源于古人穿的衣服，两者都泛指平民，用来指没有学问的人。B．中国外交部几位发言人近来不厌其烦地对西方记者解释和强调，真正的安全应该是共同、综合、合作和可持续的。而这，就是中国的国家安全观。——句中加点成语使用正确。C．“特别想念那东坡的月光，梦想跟随在放翁的身旁。就算我没有同稼轩一般的才华，挑灯看剑咱有的是担当”，歌词中涉及到的古人依次是：苏轼、陆游、辛弃疾。D．中医药学包含着中华民族几千年的健康养生理念及其实践经验，是中华文化的瑰宝，凝聚着中华民族的博大智慧。——这句话中加点的词语均是名词。答案:A解析:这道题考查语文知识的综合运用。A选项说法有误，“布衣”泛指平民，但“白丁”指没有功名的人，并非都来源于古人穿的衣服和指没有学问的人。B选项成语使用恰当。C选项对古人的判断正确。D选项对词语词性的分析准确。综上所述，答案选A。25、下列各组词语中，有错别字的一组是（）A．万事俱备谈笑风声B．墨守成规漫不经心C．衣锦还乡融会贯通D．世外桃源直截了当答案:A解析:这道题考查对汉字字形的掌握。在汉字书写中，“谈笑风声”应为“谈笑风生”。A选项存在错别字，其他选项B、C、D中的词语书写均正确。日常学习中要注重积累正确字形，避免类似错误。26、下列句子中加（）词语的意义与现代汉语相同的一项是（）A．约为（婚姻）B．若舍郑以为（东道主）C．以其（无礼）于晋D．依乎（天理），批大郤答案:C解析:这道题考查文言文中词语古今意义的理解。在古代，“婚姻”指儿女亲家，“东道主”指东方道路上的主人，“天理”指牛的生理上的天然结构。而“无礼”古今都指缺乏礼貌、态度傲慢，C选项中“以其无礼于晋”的“无礼”与现代汉语意义相同。27、下列句子由加[]的词在古今异议中感情色彩发生变化，变为褒义的一项是（）A．长安中[谣言]曰B．[下流]多谤议。C．[牺牲]玉帛,弗敢专也。D．东家有好女,[可怜]体无比。答案:C解析:这道题考查古今异义词的感情色彩变化。在古代，“牺牲”指祭祀用的牲畜，是中性词；如今指为正义舍弃生命，变为褒义词。A项“谣言”古今均为没有事实根据的话，感情色彩未变。B项“下流”古代指地位卑下，今指品德恶劣，感情色彩由中性变为贬义。D项“可怜”古代指可爱，今指值得怜悯，感情色彩由褒义变为中性。综上，答案选C。28、下列句子中的标点符号，使用不正确的一项是（）A．火山、地震、岛屿链、海洋深渊等等……这些在以前一直是不解之谜。B．布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”C．容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲！D．杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。答案:A解析:这道题考查标点符号的正确使用。A选项中“等等”与“……”不能同时使用，重复赘余。B选项引用布谷鸟的叫声，标点使用正确。C选项三个“容不得”排比，标点无误。D选项分述杏花、桃花的象征意义，标点恰当。综上所述，A选项标点使用不正确。29、下列词语中括号里的字，每对读音都不相同的一项是（）A．（溯）源／（宿）愿造（诣）／怨（艾）（蛊）惑／余勇可（贾）B．贝（壳）／躯（壳）（纤）绳／（纤）维（血）泪／一针见（血）C．（摒）弃／（屏）息（谛）听／（缔）造不（啻）／瓜熟（蒂）落D．（癖）好／偏（僻）辅（弼）／（辟）邪心（腹）／刚（愎）自用答案:B解析:这道题考查对字音的辨别。A项中“溯”“宿”读音不同，“诣”“艾”读音不同，“蛊”“贾”读音不同。B项“贝壳”的“壳”读ké，“躯壳”的“壳”读qiào；“纤绳”的“纤”读qiàn，“纤维”的“纤”读xiān；“血泪”的“血”读xuè，“一针见血”的“血”读xiě，每对读音都不同。C项“摒”“屏”读音不同，“谛”“缔”读音相同，“啻”“蒂”读音不同。D项“癖”“僻”读音相同，“弼”“辟”读音不同，“腹”“愎”读音不同。综上，答案选B。30、下列文学常识相关内容的表述，不正确的一项是（）A．关汉卿的《窦娥冤》是元杂剧的代表性作品，“即列之于世界大悲剧中，亦无愧色”。B．《促织》《变形记》这两篇散文都写了人化为虫的故事，在“变形”中寄寓着批判。C．长篇乐府诗《琵琶行》，述说了作者白居易的人生遭际，抒发了诗人的人生感慨。D．宋代苏轼所做《念奴娇·赤壁怀古》一词中蕴含壮志难酬的忧愤及旷达洒脱的豪情。答案:B解析:这道题考查文学常识。元杂剧《窦娥冤》地位重要，A项表述正确。《琵琶行》是白居易的长篇乐府诗，反映其人生经历，C项无误。《念奴娇·赤壁怀古》体现了苏轼的复杂情感，D项没错。而B项中《促织》是文言小说，不是散文，所以不正确。综上所述，答案选B。二、多选题（5小题，每小题4分，共计20分）1、[多选题]下列关于唐代诗人及其风格的说法不正确的是（）。A．李贺的长吉体以平白晓畅为最大特点B．白居易的代表作有《长恨歌》和《过华清池》C．岑参是边塞诗人中封侯的一位D．王昌龄被称为“七绝圣手”答案:ABC解析:这道题考查对唐代诗人及其风格的掌握。李贺的长吉体风格诡谲，并非平白晓畅。白居易代表作有《长恨歌》，但《过华清池》并非其作。岑参未封侯。王昌龄七绝成就高，被称“七绝圣手”。前三个选项说法错误。2、[多选题]下列送别诗句中属于描写目送友人场景的是：（）A．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流B．山回路转不见君，雪上空留马行处C．日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼D．青枫江上秋帆远，白帝城边古木疏答案:ABD解析:这道题考查对送别场景的理解。“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”描绘一直望着友人孤帆远去。“山回路转不见君，雪上空留马行处”是望着友人身影消失。“青枫江上秋帆远，白帝城边古木疏”也是目送友人远去。“日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼”侧重酒醒后友人已远，并非目送场景。3、[多选题]下列词语中，[]的字有两个读音的一组是（）A．[咽]喉呜[咽]哽[咽]细嚼慢[咽]B．记[载][载]重三年五[载]转[载]C．[应]该[应]届[应]和[应]有尽有D．[强]大[强]调倔[强][强]词夺理答案:BC解析:这道题考查对多音字读音的掌握。B组中，“记载”“载重”“转载”中“载”读音不同，“三年五载”中读音又不同。C组里，“应该”“应届”中“应”读音一样，“应和”“应有尽有”中读音不同。A组“咽”在不同词中读音不同，但只有三个读音。D组“强”在各词中读音也不同，但不是两组读音。4、[多选题]大海的波涛声是自然界最纯美、浑厚，且颇具神秘色彩的“音乐”。然而是谁“弹奏”了这一曲曲动人的音乐呢？美国科学家一项最新的研究发现，浪花中大大小小的气泡便是一位位天才的“演奏家”。

海洋学研究所科学家认为，涛声的音质取决于形成海浪所特有的浪端气泡的体积大小。他们分别对在实验室水池和海洋中拍摄到的高速录像进行了分析，并测算了浪端气泡的体积，进而为我们勾画出了一幅浪花中气泡形成的完整图画。

根据测算，科学家将气泡分成一大一小两个种类，“大气泡”直径约在1毫米至1厘米之间，而“小气泡”的直径则小于1毫米。科学家介绍说，大气泡和小气泡的形成过程不尽相同。海浪形成初期，浪尖会卷裹一部分空气形成一个管状空洞，当海浪下落时，这个空洞便被分割成若干部分，从而形成大气泡。当浪尖与海水再次相遇，飞溅起的浪花将海水表面的空气带入水中，小气泡就此诞生。根据科学家的结论，小气泡爆裂时所发出的声音要比大气泡更为激烈。虽然大小气泡的形成过程不同，但两种过程都遵循了能量守恒的规律。这一规律在自然界中十分常见，如在地震和山体滑坡等自然形象中都可以找到它。