广东省汕头市潮南区司马浦镇2023-2024学年九年级上学期期中联考化学试题（含答案）

第第页广东省汕头市潮南区司马浦镇2023-2024学年九年级上学期期中联考化学试题一、选择题（每小题只有一个选项符合题意）1．2023年6月4日，神舟十五号载人飞船返回舱成功着陆。返回舱返回过程中发生化学变化的是（）A．撤离空间站 B．与轨道舱分离C．被火焰包围 D．安全着陆2．向抗疫一线运输的75%酒精消毒液的包装箱上需张贴的标志是（）A． B．C． D．3．下列实验操作正确的是（）A．读取液体体积 B．检查气密性C．洗净后的试管 D．加热液体4．下列物质属于单质的是（）A．稀有气体 B．液氮 C．二氧化碳 D．空气5．有关分子的下列说法正确的是（）A．进入高原地区真空包装食品袋会鼓起，袋内的气体分子间隔增大B．分子都是由不同种原子构成的C．在物质发生化学变化时，分子没有改变D．“热胀冷缩”现象说明分子的大小随温度的升降而变化6．蜡烛燃烧时，下列有关实验现象的描述错误的是（）A．石蜡受热先熔化B．产生的火焰分三层C．蜡烛燃烧生成水和二氧化碳D．罩在火焰上方的干燥烧杯内壁出现水雾7．下列有关空气及其成分的说法正确的是（）A．空气的成分是固定不变的B．COC．液氮可用于医疗冷冻麻醉D．稀有气体化学性质稳定，不与任何物质反应8．2022年北京冬奥会秉承“绿色、开放、共享、廉洁”理念，是首个真正实现“碳中和”的奥运会。下列做法没有体现绿色理念的是（）A．采用光伏和风力发电B．为增加氛围，提倡大量燃放烟花爆竹C．在赛事场馆附近和周围大力植树植草D．鼓励市民乘坐公共交通工具观看奥运赛事9．某矿泉水标签上印有的主要矿物质成分及含量如下（单位为mg/L）；K-3、Ca-15、Zn-0.08、Si-0.02等，这里的K、Ca、Zn、Si是指（）A．原子 B．分子 C．元素 D．单质10．如图是某反应的微观示意图，下列有关该反应的说法正确的是（）A．乙、丙、丁三种物质中都含有氧原子B．该变化前后分子和原子种类发生改变C．该变化中最小的微粒为氢原子、硫原子和氧原子D．该变化中涉及的物质都是由原子直接构成的11．考古人员使用碳14（质子数为6，14为质子数和中子数之和）年代检测法，测出三星堆出土的“鸟形金饰片”（如图）距金约3200年至3000年。下列模型能表示碳14原子结构的是（）A． B．C． D．12．逻辑推理是学习化学的一种方法，下列推理正确的是（）A．氧气是由氧元素组成的，所以制取氧气的物质一定含有氧元素B．离子一定是带电的粒子，带电的粒子一定是离子C．化合物中含有不同种元素，所以含不同种元素的物质都是化合物D．稀有气体的化学性质不活泼，所以它们原子的最外层电子数均为813．如图所示的生命吸管是一种将污水净化为饮用水的吸管装置。其中加碘树脂主要起杀菌消毒的作用，可以除去99.3%的细菌和病毒。下列说法正确的是（）A．生命吸管的活性炭能够降低水的硬度B．经过生命吸管净化后的水属于纯净物C．经过生命吸管净化后的水不含病毒和细菌D．生命吸管净水过程中发生了物理变化和化学变化14．如图是初中阶段常见的物质，其中乙是密度最小的气体，如图表示了各物质之间的转化关系（“→”表示物质之间可以发生转化）。下列有关描述正确的是（）A．物质丁属于空气污染物之一B．液态的物质丙可做宇宙火箭的燃料C．实验室制取乙可用向上排空气法收集D．甲是一种氧化物15．下列实验能达到目的的是（）ABCD实验目的比较空气与呼出气体中二氧化碳的多少验证蜡烛燃烧产物有水比较二氧化锰和氧化铁对过氧化氢分解反应的催化效果探究温度对分子运动快慢的影响实验设计A．A B．B C．C D．D二、非选择题（本题包括5小题）16．化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言。（1）请用化学符号填空：①序号为10的元素；②地壳里含量最多的金属元素；③n个氯离子；④保持过氧化氢化学性质的最小微粒。（2）有下列六种微粒的结构示意图，据图回答下列问题：①图F中的m=，n=②具有相对稳定结构的微粒是（填字母，下同）。③化学性质相似的两种原子是，它们在化学反应中均易（填“得”或“失”）电子。17．根据化学变化中产生的现象判断发生的反应，按要求完成下列问题：（1）黑色物质在氧气中燃烧发出白光，并产生一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，请写出反应的文字表达式：。（2）一种物质在氧气中燃烧火星四射，生成黑色固体，请写出该反应的文字表达式：。（3）以上两个反应都属于反应（填基本反应类型）。18．氧气是人类不可离开的物质。根据下列装置图回答问题。（1）请写出图中标号仪器a的名称：。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用（填字母序号），反应的文字表达式为；若选用F装置收集氧气，实验过程中水槽中的水呈紫红色，主要原因是；收集完气体后，测得氧气的纯度明显偏低，原因可能是（填序号）。a．高锰酸钾中混入了氯酸钾b．收集前，集气瓶中未注满水c．收集后，集气瓶中仍有少量水d．未待导管口气泡连续均匀冒出时就开始收集（3）若实验室选用装置A或B或C来制备氧气，则选用的药品是，如需获得平稳的气流，发生装置最好选用（填字母序号）。（4）用如图所示装置测定空气中氧气的含量（该装置气密性良好），集气瓶体积为250mL。量筒中盛入100mL的水，按图连好仪器，用激光手电照射白磷，白磷燃烧。实验结束后，量筒内水的体积约为60mL。①根据此实验数据计算空气中氧气的体积分数。②若最终实验结果小于1/5，请分析原因：（写出一条即可）。19．水是生命之泉，也是人类最宝贵的资源。请用你学过的知识回答下列问题。（1）实验一：洋洋采取了一瓶浑浊的河水，他在化学实验室模拟自来水厂的净水过程，流程如图所示：操作①的名称是，实验室进行该操作时玻璃棒的作用是。所得液体中仍有浑浊，其原因可能是（填序号）。A．滤纸有破损B．漏斗下端未靠在烧杯内壁C．漏斗内液面高于滤纸的边缘D．滤纸没有紧贴漏斗内壁（2）若洋洋直接利用图一装置Ⅰ对采集的河水进行净化处理，该过程属于（填“物理”或“化学”）变化，向获得的水样中加入肥皂水后，现象为。装置Ⅱ中粒状活性炭层作用为。（3）实验二：科学家们用图二“电解法”证明了水的组成

写出电解水的文字表达式，该实验说明水是由组成的。（4）电解水时，通常要加入少量氢氧化钠溶液，目的是。20．化学小组用排水法收集到了呼出气体，且通过【实验1】比较了吸入空气和呼出气体的成分差异。（1）【实验1】序号实验目的实验操作实验现象①比较空气和呼出气体中二氧化碳的含量向呼出气体中滴加澄清石灰水，振荡________②比较空气和呼出气体中氧气的含量分别将燃着的木条伸入空气和呼出气体中空气中的木条无明显变化，呼出气体中的木条熄灭③________取两块干燥玻璃片，对着其中一块哈气哈气的玻璃片上出现无色液滴，另一块无明显变化实验①的现象为。（2）实验③的目的是。（3）小明指出实验①的操作不足以达到其实验目的，还需补充的实验操作为：。（4）小芳对实验②中燃着木条熄灭的原因提出了如下合理猜想，并设计【实验2】进行验证。猜想1：木条熄灭是因为呼出气体比吸入空气中CO猜想2：木条熄灭是因为呼出气体比吸入空气中O2猜想3：木条熄灭是因为呼出气体比吸入空气中H2【实验2】实验序号abcd实验操作实验现象燃着的木条无明显变化燃着的木条无明显变化

燃着的木条熄灭燃着的木条熄灭对比实验（填实验序号），可得出猜想不成立。（5）对比实验（填实验序号），可得出猜想成立。（6）把燃着的木条伸入体积比为1∶7的O2和CO221．根据化学知识回答：（1）稀土元素有“工业的维生素”的美誉，错是其中的一种。已知镥的原子序数为71，相对原子质量为175，则铯的中子数为，核外电子数为，镥原子总共含有的粒子数为。（2）左旋氧氟沙星（C18药品名称：左旋氧氟沙星

化学式：C18H20FN3O4①1个左旋氧氟沙星分子中含有个原子，其中碳原子和氧原子的个数比为。②成人呼吸道感染患者一个疗程最少应服用左旋氧氟沙星g。③从贮存方法看，左旋氧氟沙星可能具有的化学性质是。④克水与361克左旋氧氟沙星的氧元素的质量相等。

答案解析部分1．【答案】C【解析】【解答】A、撤离空间站没有新物质生成，发生的物理变化，不符合题意；

B、与轨道舱分离没有新物质生成，发生的物理变化，不符合题意；

C、被火焰包围有新物质生成，发生的化学变化，符合题意；

D、安全着陆没有新物质生成，发生的物理变化，不符合题意；

故选C。

【分析】根据化学变化物理变化的特点分析，化学变化有新物质生成，物理变化没有新物质生成，判断变化种类就是看变化后有没有新物质生成。2．【答案】D【解析】【解答】A.该图标是“国家节水标志”，无需张贴此标志，故不符合题意；B.该图标是“有毒品”标志，酒精不是有毒品，故不符合题意；C.该图标是“腐蚀品”标志，酒精不是腐蚀品，故不符合题意；D.该图标是“易燃液体”标志，酒精属于易燃液体，故符合题意。故答案为：D。

【分析】根据图标的含义分析。3．【答案】C【解析】【解答】A、量筒读数时视线与凹液面最低处保持水平，不符合题意；

B、检查装置气密性首先要形成密闭体积，有长颈漏斗的发生装置不能用热胀冷缩原理检查装置气密性，不符合题意；

C、洗净的试管要倒放在试管架上，符合题意；

D、加热试管内液体，液体体积不能超试管容积三分之一，不符合题意；

故选C。

【分析】A、根据量筒读数视线平视凹液面最低处分析；

B、根据有长颈漏斗的制气装置要用压强差原理检查装置气密性分析；

C、根据洗净试管倒放在试管架上分析；

D、根据加热试管内液体用量分析。4．【答案】B【解析】【解答】A、稀有气体由不同种物质组成，属于混合物，不符合题意；

B、液氮是由氮元素组成的纯净物，属于单质，符合题意；

C、二氧化碳是由碳、氧元素组成的纯净物，属于化合物，不符合题意；

D、空气由不同种物南组成，属于混合物，不符合题意；

故选B。

【分析】根据由不同种物质组成的为混合物，由同种物质组成的为纯净物，由同种元素组成的纯净物为单质，由不同种元素组成的纯净物为化合物分析。5．【答案】A【解析】【解答】A、进入高原地区真空包装食品袋会鼓起，是由于袋内的气体分子间隔因压强减小增大，符合题意；

B、分子都是由原子构成的，可能是同种原子，可能是不同种原子构成，不符合题意；

C、在物质发生化学变化时，分子发生改变，不符合题意；

D、“热胀冷缩”现象说明分子的间隔随温度的升降而变化，不符合题意；

故选A。

【分析】A、根据分子间隔随压强的减小而增大分析；

B、根据分子由原子构成分析；

C、根据化学变化分子发生改变分析；

D、根据分子间隔随温度的变化而变化分析。6．【答案】C【解析】【解答】A.石蜡受热时先融化后燃烧，故描述正确，不符合题意；B.蜡烛燃烧的火焰有三层，故描述正确，不符合题意；C.描述实验现象时，不能出现生成物名称，故描述错误，符合题意；D.蜡烛燃烧生成水，则罩在火焰上方的干燥烧杯内壁出现水雾，故描述正确，不符合题意，故答案为：C。

【分析】在描述物质燃烧的现象时，要尊重客观事实，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别，不能出现生成物的名称。7．【答案】C【解析】【解答】A、空气的成分基本保持稳定，但不是绝对固定不变的，不符合题意；

B、二氧化碳为空气主要成分，不是空气污染物，不符合题意；

C、液氮可提供低温，能用于医疗冷冻麻醉，符合题意；

D、稀有气体化学性质稳定，很难与其它物质反应，但特殊条件也会发生化学变化，不符合题意；

故选C。

【分析】A、根据空气成分基本稳定分析；

B、根据空气主要成分不是空气污染物分析；

C、根据液氮的低温环境分析；

D、根据稀有气体的化学性质分析。8．【答案】B【解析】【解答】A、采用光伏和风力发电，减少火力发电，减少化石燃料使用可保护环境，不符合题意；

B、为增加氛围，提倡大量燃放烟花爆竹，会污染空气，符合题意；

C、在赛事场馆附近和周围大力植树植草可净化空气，保护环境，不符合题意；

D、鼓励市民乘坐公共交通工具观看奥运赛事，减少化石燃料使用，可保护环境，不符合题意；

故选B。

【分析】根据环境、空气污染的原因分析，由此确定各做法是否有利于保护环境，是否属于绿色理论。9．【答案】C【解析】【解答】矿泉水标签中钙、锌、硅等指的是元素。

故选C。

【分析】根据物质由元素组成分析。10．【答案】C【解析】【解答】该反应为H2S+O2→SO2+H2O，

A、乙、丙、丁三种物质中都由分子构成，其分子中都含有氧原子，不符合题意；

B、该变化前后分子种类发生改变，原子种类不变，不符合题意；

C、化学变化中原子是最小的粒子，该变化中最小的微粒为氢原子、硫原子和氧原子，符合题意；

11．【答案】C【解析】【解答】碳14中质子数＝电子数＝6，中子数＝14－6＝8，即原子核中有6个质子、8个中子，核外有6个电子；

故选C。

【分析】根据碳原子中质子数＝电子数＝6，中子数为8分析。12．【答案】A【解析】【解答】A、氧气是由氧元素组成的，所以制取氧气的物质一定含有氧元素，符合题意；

B、离子一定是带电的粒子，但带电的粒子不一定是离子，也可能是电子或质子，不符合题意；

C、含不同种元素的物质可能是化合物，可能是混合物，不符合题意；

D、稀有气体的化学性质不活泼，除氦（最外层2个电子）之外它们原子的最外层电子数均为8，不符合题意；

故选A。

【分析】A、根据化学反应前后元素种类不变分析；

B、根据质子、电子、离子都是带电粒子分析；

C、根据化合物是由不同种元素组成的纯净物分析；

D、根据稀有气体中氦原子最外层电子数为2分析。13．【答案】D【解析】【解答】A.活性炭只能除去水中的色素和异味，并不能除去水中可溶性钙、镁化合物，即不能降低水的硬度，故不符合题意；B.经过生命吸管净化后的水中仍含有可溶性钙、镁化合物，属于混合物，故不符合题意；C.由于加碘树脂主要起杀菌消毒的作用，可以除去99.3%的细菌和病毒，则经过生命吸管净化后的水中仍含有少量的细菌和病毒，故不符合题意；D.活性炭过滤层及双层纺织网的净水过程中没有新物质生成，属于物理变化，加碘树净水过程中有新物质生成，属于化学变化，故符合题意。故答案为：D。

【分析】A、活性炭只能除去水中的色素和异味，并不能除去水中可溶性钙、镁化合物。B、经过生命吸管净化后的水中仍含有可溶性钙、镁化合物。C、根据加碘树脂主要起杀菌消毒的作用，可以除去99.3%的细菌和病毒分析。D、物理变化和化学变化的本质区别是：看变化时是否生成了新物质，这也是判断物理变化和化学变化的依据。14．【答案】D【解析】【解答】A、乙是密度最小的气体，为氢气，甲通电分解成乙和丙，则甲为水，丙为氧气，蜡烛与氧气反应生成二氧化碳和水，则丁为二氧化碳，二氧化碳是空气主要成分，不是污染物，不符合题意；

B、丙为氧气，液态的物质丙可做宇宙火箭的助燃剂，不能做燃料，不符合题意；

C、乙为氢气，密度比空气小，实验室制取乙可用向下排空气法收集，不符合题意；

D、甲为水，是一种氧化物，符合题意；

故选D。

【分析】A、根据二氧化碳不是空气污染物分析；

B、根据氧气的助燃性分收入

C、根据氢气利用向下排空气法收集分收入

D、根据水为氧化物分析。15．【答案】B【解析】【解答】A、用燃着的小木条伸入气体中，能比较空气与呼出气体中氧气的多少，不能比较二氧化碳的多少，不符合题意；

B、将干冷烧杯罩在蜡烛火焰上方，可验证蜡烛燃烧产物有水，符合题意；

C、两实验中过氧化氢浓度不同，一试管中加二氧化锰，一试管中未加二氧化锰，变量不唯一，不能比较二氧化锰和氧化铁对过氧化氢分解反应的催化效果，不符合题意；

D、两烧杯中温度和物质类别不同，变量不唯一，不能探究温度对分子运动快慢的影响，不符合题意；

故选B。

【分析】A、根据二氧化碳利用澄清石灰水检验分析；

B、根据火焰上方罩烧杯可验证蜡烛燃烧有水生成分析；

C、根据所给实验的变量有两种分析；

D、根据所给实验中的变量有两种分析。16．【答案】（1）Ne；Al；nCl−（2）33；2；ABD；EF；得【解析】【解答】（1）①序号为10的元素为氖元素，符号为Ne；②地壳里含量最多的金属元素为铝元素，符号为Al。③n个氯离子表示为nCl−。④保持过氧化氢化学性质的最小微粒是过氧化氢分子，符号为H2O（2）①图F为原子，质子数＝电子数，则m＝33，n＝2。②最外层为8个电子（第一层为最外层2个）结构为相对稳定结构，具有相对稳定结构的微粒是ABD。③化学性质由最外层电子数决定，最外层电子数相同则化学性质相似，化学性质相似的两种原子是EF，它们的最外层电子数为5，在化学反应中均易得到电子。

【分析】（1）根据氖元素质子数为10，地壳中含量最多的金属元素为铝元素，离子符号表示方法是在元素符号右上角标上所带电荷数，数字在前，正负号在后，数字为1省略，分子是保持物质化学性质的最小粒子分收入

（2）根据原子中质子数＝电子数，最外层为8个电子（第一层为最外层2个）结构为相对稳定结构，化学性质由最外层电子数决定，最外层电子数大于4易得电子分析。17．【答案】（1）碳（木炭）+氧气→点燃（2）铁+氧气→点燃（3）化合【解析】【解答】（1）木炭为黑色固体，燃烧生成的二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，碳燃烧是碳与氧气点燃条件下生成二氧化碳，文字表达式为碳+氧气→点燃二氧化碳。

（2）铁在氧气中燃烧火星四射，生成黑色固体，文字表达式为铁+氧气→点燃四氧化三铁。

（3）两个反应都是两种物质生成一种物质，属于化合反应。

【分析】（1）根据木炭为黑色固体，燃烧生成的二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊分析；

（2）根据铁在氧气中燃烧生成黑色四氧化三铁分析；18．【答案】（1）铁架台（2）D；高锰酸钾→加热（3）过氧化氢溶液和二氧化锰；B（4）16%；白磷的量太少（或装置漏气等）【解析】【解答】（1）仪器a的名称为铁架台。

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，要选择固体加热型A做发生装置，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，文字表达式为高锰酸钾→加热锰酸钾+二氧化锰+氧气。若选用F装置收集氧气，实验过程中水槽中的水呈紫红色，可能是试管口未加棉花，加热时高锰酸钾颗粒进入了导管。高锰酸钾中混入了氯酸钾，不影响收集氧气的纯度，a错误；收集前，集气瓶中未注满水，会使收集氧气中含空气，纯度偏低，b正确；收集后，集气瓶中仍有少量水不影响氧气纯度，c错误；未待导管口气泡连续均匀冒出时就开始收集，将装置内空气收集起来，会使氧气纯度偏低，d正确。

（3）若实验室选用装置A或B或C来制备氧气，即选择固液常温型发生装置，则选用的药品是过氧化氢和二氧化锰，如需获得平稳的气流，发生装置最好选用能控制液体流速的有分液漏斗的发生装置，即B。

（4）①量筒内减少水的体积即为氧气体积，根据此实验数据计算空气中氧气的体积分数40mL250mL×100%＝16%；②若最终实验结果小于1/5，可能是白磷过少或装置漏气或打开止水夹过早等。

【分析】（1）根据常用仪器名称分析；

19．【答案】（1）过滤；引流；AC（2）物理；泡沫多无浮渣；吸附（3）水→通电（4）增强水的导电性【解析】【解答】（1）操作①的名称是过滤。实验室进行过滤操作时玻璃棒的作用是引流。滤纸有破损、漏斗内液面高于滤纸的边缘都会使液体仍浑浊，A、C符合题意；漏斗下端未靠在烧杯内壁易使过滤时液体外溅，不会造成浑浊，B不符合题意；滤纸没有紧贴漏斗内壁会影响过滤速率，不会造成浑浊，D不符合题意。

（2）装置Ⅰ对采集的河水进行净化处理，为蒸馏操作，该过程属于物理变化，所得水为软水，向获得的水样中加入肥皂水后，会观察到产生较多泡沫，无浮渣。活性炭具有吸附性，装置Ⅱ中粒状活性炭层作用为吸附作用