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文档简介
北师大版9年级数学上册期末试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题24分)一、单选题(6小题,每小题2分,共计12分)1、如图,点A与点B关于原点对称,点C在第四象限,∠ACB=90°.点D是轴正半轴上一点,AC平分∠BAD,E是AD的中点,反比例函数()的图象经过点A,E.若△ACE的面积为6,则的值为(
)A. B. C. D.2、如图,AD//BC,∠D=90°,AD=3,BC=4,DC=6,若在边DC上有点P,使△PAD与△PBC相似,则这样的点P有(
)A.1个 B.2个 C.3个 D.4个3、如图,矩形ABCD中,AD=2,AB=,对角线AC上有一点G(异于A,C),连接DG,将△AGD绕点A逆时针旋转60°得到△AEF,则BF的长为(
)A. B.2 C. D.24、关于的一元二次方程的两根应为(
)A. B., C. D.5、设方程的两根分别是,则的值为(
)A.3 B. C. D.6、一个四边形的各边之比为1∶2∶3∶4,和它相似的另一个四边形的最小边长为,则它的最大边长为(
)A. B. C. D.二、多选题(6小题,每小题2分,共计12分)1、在直角坐标系中,已知点A(6,﹣3),以原点O为位似中心,相似比为,把线段OA缩小为OA′,则点A′的坐标为(
)A.(﹣2,﹣1) B.(﹣2,1) C.(2,1) D.(2,﹣1)2、平行四边形ABCD的对角线相交于点O,分别添加下列条件使得四边形ABCD是矩形的条件有(
)是菱形的条件有(
)A.∠ABC=90° B.AC⊥BD C.AB=BC D.AC平分∠BAD E.AO=DO3、下列命题中不是真命题的是(
)A.两边相等的平行四边形是菱形B.一组对边平行一组对边相等的四边形是平行四边形C.两条对角线相等的平行四边形是矩形D.对角线互相垂直且相等的四边形是正方形4、如图,四边形ABCD的对角线互相平分,要使它成为矩形,不能添加的条件是()A.AB=CD B.AD=BC C.AB=BC D.AC=BD5、下列命题中真命题有(
)A.四个角相等的四边形是矩形 B.对角线垂直的四边形是菱形C.对角线相等的平行四边形是矩形 D.四边相等的四边形是正方形6、如图,分别以点A、B为圆心,同样长度为半径作圆弧,两弧相交于点C、D.连结AC、BC、AD、BD,则四边形ADBC一定是(
)A.矩形 B.菱形 C.正方形 D.平行四边形第Ⅱ卷(非选择题76分)三、填空题(8小题,每小题2分,共计16分)1、图1是一种手机托架,使用该手机托架示意图如图3所示,底部放置手机处宽AB1.2厘米,托架斜面长BD6厘米,它有C到F共4个档位调节角度,相邻两个档位间的距离为0.8厘米,档位C到B的距离为2.4厘米.将某型号手机置于托架上(图2),手机屏幕长AG是15厘米,O是支点且OBOE2.5厘米(支架的厚度忽略不计).当支架调到E档时,点G离水平面的距离GH为__________cm.2、袋中有五颗球,除颜色外全部相同,其中红色球三颗,标号分别为1,2,3,绿色球两颗,标号分别为1,2,若从五颗球中任取两颗,则两颗球的标号之和不小于4的概率为__.3、如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,,点D为AB的中点,点P在AC上,且CP=1,将CP绕点C在平面内旋转,点P的对应点为点Q,连接AQ,DQ.当∠ADQ=90°时,AQ的长为______.4、某商场销售一批名牌衬衫,平均每天可售出20件,每件盈利40元,由于疫情,为了扩大销售量,尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施,经调查发现,如果每件衬衫每降价1元,商场平均每天可多售出2件.若商场平均每天销售这种衬衫的盈利要达到1200元,则每件衬衫应降价多少元?设每件衬衫降价x元,由题意列得方程______.5、在数学活动课上,老师带领数学小组测量大树的高度.如图,数学小组发现大树离教学楼有5m,高1.4m的竹竿在水平地面的影子长1m,此时大树的影子有一部分映在地面上,还有一部分映在教学楼的墙上,墙上的影子离为2m,那么这棵大树高___________m.6、如图,矩形ABCD中,AB=6,BC=8,对角线BD的垂直平分线EF交AD于点E、交BC于点F,则线段EF的长为__.7、如图,在中,,,,是斜边上方一点,连接,点是的中点,垂直平分,交于点,连接,交于点,当为直角三角形时,线段的长为________.8、如图是用杠杆撬石头的示意图,是支点,当用力压杠杆的端时,杠杆绕点转动,另一端向上翘起,石头就被撬动.现有一块石头,要使其滚动,杠杆的端必须向上翘起,已知杠杆的动力臂与阻力臂之比为6:1,要使这块石头滚动,至少要将杠杆的端向下压______.四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、如图,在菱形ABCD中,AB=6,∠DAB=60°,点E是AD边的中点,点M是AB边上一动点(不与点A重合),延长ME交射线CD于点N,连接MD,AN.(1)求证:四边形AMDN是平行四边形;(2)填空:①当AM的值为时,四边形AMDN是矩形;②当AM的值为时,四边形AMDN是菱形.2、解一元二次方程(1)(2)3、如图,在平面直角坐标系中,一次函数由函数平移得到,且与函数的图象交于点.(1)求一次函数的表达式;(2)已知点,过点作平行于轴的直线,交直线于点,交函数的图象于点.当时,直接写出的取值范围.4、如图,一次函数y1=ax+b与反比例函数的图象相交于A(2,8),B(8,2)两点,连接AO,BO,延长AO交反比例函数图象于点C.(1)求一次函数y1的表达式与反比例函数y2的表达式;(2)当y1<y2,时,直接写出自变量x的取值范围;(3)点P是x轴上一点,当时,请求出点P的坐标.5、如图,在△ABC和△ADB中,∠ABC=∠ADB=90°,AC=5,AB=4,当BD的长是多少时,图中的两个直角三角形相似?6、端午节是我国的传统节日,益民食品厂为了解市民对去年销量较好的花生粽子、水果粽子、豆沙粽子、红枣粽子(分别用A、B、C、D表示)这四种不同口味的粽子的喜爱情况,对某居民区的市民进行了抽样调查,并根据调查结果绘制了如下两幅不完整的统计图.(1)本次参加抽样调查的居民有多少人?(2)将两幅统计图补充完整;(3)小明喜欢吃花生粽子和红枣粽子,妈妈为他准备了四种粽子各一个,请用“列表法”或“画树形图”的方法,求出小明同时选中花生粽子和红枣粽子的概率.-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】过A作,连接OC、OE,根据点A与点B关于原点对称,∠ACB=90°,AC平分∠BAD得出,从而得出三角形AEC的面积与三角形AOE的面积相等,设,根据E是AD的中点得出得出三角形OAE的面积等于四边形AFGE的面积建立等量关系求解.【详解】解:过A作,连接OC,连接OE:∵点A与点B关于原点对称,∠ACB=90°∴又∵AC平分∠BAD∴∴∴设,根据E是AD的中点得出:∴解得:故答案选:C.【考点】本题考查反比例函数与几何综合,有一定的难度.将三角形AEC的面积转化与三角形AOE的面积相等是解题关键.2、A【解析】【分析】根据已知分两种情况△PAD∽△PBC或△PAD∽△CBP来进行分析,求得PD的长,从而确定P存在的个数.【详解】解:∵AD∥BC,∠D=90°,∴∠C=∠D=90°,∵DC=6,AD=3,BC=4,设PD=x,则PC=6-x.①若PD:PC=AD:BC,则△PAD∽△PBC,则,解得:x=,经检验:x=是原方程的解;②若PD:BC=AD:PC,则△PAD∽△BPC,则,解得:x无解,所以这样的点P存在的个数有1个.故选:A.【考点】此题考查了相似三角形的性质,熟练掌握相似三角形对应边成比例是解本题的关键.3、A【解析】【分析】过点F作FH⊥BA交BA的延长线于点H,则∠FHA=90°,△AGD绕点A逆时针旋转60°得到△AEF,得∠FAD=60°,AF=AD=2,又由四边形ABCD是矩形,∠BAD=90°,得到∠FAH=30°,在Rt△AFH中,FH=AF=1,由勾股定理得AH=,得到BH=AH+AB=2,再由勾股定理得BF=.【详解】解:如图,过点F作FH⊥BA交BA的延长线于点H,则∠FHA=90°,∵△AGD绕点A逆时针旋转60°得到△AEF∴∠FAD=60°,AF=AD=2,∵四边形ABCD是矩形∴∠BAD=90°∴∠BAF=∠FAD+∠BAD=150°∴∠FAH=180°-∠BAF=30°在Rt△AFH中,FH=AF=1由勾股定理得AH=在Rt△BFH中,FH=1,BH=AH+AB=2由勾股定理得BF=故BF的长.故选:A【考点】本题考查了图形的旋转,矩形的性质,含30度角的直角三角形的性质,勾股定理等知识,解决此题的关键在于作出正确的辅助线.4、B【解析】【分析】先把方程化为一般式,再计算判别式的值,然后利用求根公式解方程即可.【详解】x2−3ax+a2=0,△=(−3a)2−4××a2=a2,x=.所以x1=a,x2=a.故答案选B.【考点】本题考查了解一元二次方程,解题的关键是根据公式法解一元二次方程.5、A【解析】【分析】本题可利用韦达定理,求出该一元二次方程的二次项系数以及一次项系数的值,代入公式求解即可.【详解】由可知,其二次项系数,一次项系数,由韦达定理:,故选:A.【考点】本题考查一元二次方程根与系数的关系,求解时可利用常规思路求解一元二次方程,也可以通过韦达定理提升解题效率.6、C【解析】【分析】设它的最大边长为,根据相似图形的性质求解即可得到答案【详解】解:设它的最大边长为,∵两个四边形相似,∴,解得,即该四边形的最大边长为.故选C.【考点】本题考查了相似多边形的性质,牢记“相似多边形对应边的比相等”是解题的关键.二、多选题1、BD【解析】【分析】根据在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为k,那么位似图形对应点的坐标的比等于k或−k解答.【详解】解:∵点A的坐标为(−6,3),以原点为位似中心将△ABO缩小,位似比为,∴点A的对应点的坐标为:(−6×,3×)或(−6×(−),3×(−)),即(−2,1)或(2,−1),故选:BD.【考点】本题考查的是位似变换的概念和性质,在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为k,那么位似图形对应点的坐标的比等于k或−k.2、AEBCD【解析】【分析】因为四边形ABCD是平行四边形,要成为矩形加上一个角为直角或对角线相等即可;要使其成为菱形,加上一组邻边相等或对角线垂直均可.【详解】A选项:∵∠ABC=90°,四边形ABCD是平行四边形,∴四边形ABCD是矩形.(有一个角是直角的平行四边形是矩形)B选项:∵AC⊥BD,四边形ABCD是平行四边形,∴四边形ABCD是菱形.(对角线互相垂直的平行四边形是菱形)C选项:∵AB=BC,四边形ABCD是平行四边形,∴四边形ABCD是菱形.(邻边相等的平行四边形是菱形)D选项:如图:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠DAC=∠ACB,∵AC平分∠BAD,∴∠DAC=∠BAC,∴∠BAC=∠ACB,∴AB=BC,∴▱ABCD是菱形;E选项:∵AO=DO,四边形ABCD是平行四边形,∴AC=BD,∴四边形ABCD是矩形.(对角线互相平分且相等的平行四边形是矩形)故选:AE,BCD.【考点】考查了菱形和矩形的判定,解题关键是掌握平行四边形的性质和菱形、矩形的判定方法.3、ABD【解析】【分析】利用平行四边形、矩形、菱形及正方形的判定方法分别判断即可.【详解】A选项:有一组邻边相等的平行四边形是菱形,故原命题错误,是假命题,符合题意;B选项:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,故原命题错误,是假命题,符合题意;C选项:两条对角线相等的平行四边形是矩形,故原命题正确,是真命题,不符合题意;D选项:两条对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形,故原命题错误,是假命题,符合题意.故选:ABD.【考点】考查了平行四边形、菱形、矩形和正方形的判定,解题关键是熟练掌握特殊四边形的判定方法.4、ABC【解析】【分析】根据题意可得四边形ABCD是平行四边形,然后利用矩形的判定定理,即可求解.【详解】解:∵四边形ABCD的对角线互相平分,∴四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AD∥BC,故A、B符合题意;若AB=BC,可得到四边形ABCD是菱形,故C符合题意;若AC=BD,可得到四边形ABCD是矩形,故D不符合题意;故选ABC.【考点】本题主要考查了矩形的判定,平行四边形的性质与判定熟练掌握矩形的判定定理是解题的关键.5、AC【解析】【分析】真命题就是正确的命题,即如果命题的题设成立,那么结论一定成立.因此,分别根据矩形、菱形、正方形的判定作出判断得即可.【详解】解:A、根据四边形的内角和是360度得出,四个角相等的四边形即四个内角是直角,故此四边形是矩形,故此命题是真命题,符合题意;B、只有对角线互相平分且垂直的四边形是菱形,故此命题不是真命题,不符合题意;C、对角线互相平分且相等的四边形是矩形,故此命题不是真命题,符合题意;D、四边相等的四边形是菱形,故此命题不是真命题,不符合题意.故选AC.【考点】本题考查的是命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.6、BD【解析】【分析】根据四边相等的四边形是菱形即可判断.【详解】解:由作图可知:AC=AD=BC=BD,∴四边形ADBC是菱形且为平行四边形,故选:BD.【考点】本题考查基本作图,平行四边形的判定,菱形的判定等知识,解题的关键是熟练掌握五种基本作图,属于中考常考题型.三、填空题1、【解析】【分析】如图3中,作DT⊥AH于T,OK⊥BD于K.解直角三角形求出BK,OK,利用相似三角形的性质求出DT,BT,AD,即可求出GH的长.【详解】如图3中,作DT⊥AH于T,OK⊥BD于K.∵OB=OE=2.5cm,BE=2.4+0.82=4(cm),OK⊥BE,∴BK=KE=2(cm),∴OK(cm),∵∠OBK=∠DBT,∠OKB=∠BTD=90°,∴△BKO∽△BTD,∴,∴,∴BT=4.8(cm),DT=3.6(cm),AT=1.2+4.8=6(cm),∴AD=(cm),∵DT∥GH,∴△ATD∽△AHG,∴,∴,∴(cm).故答案为:.【考点】本题考查了相似三角形的应用,勾股定理的应用等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题,属于中考填空题中的压轴题.2、##0.5【解析】【分析】画树状图,共有20个等可能的结果,两颗球的标号之和不小于4的结果有10个,再由概率公式求解即可.【详解】画树状图如图:共有20个等可能的结果,两颗球的标号之和不小于4的结果有10个,两颗球的标号之和不小于4的概率为,故答案为:.【考点】本题考查了列表法与树状图法以及概率公式,正确画出树状图是解题的关键.3、或##或【解析】【分析】连接,根据题意可得,当∠ADQ=90°时,分点在线段上和的延长线上,且,勾股定理求得即可.【详解】如图,连接,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,,,,,根据题意可得,当∠ADQ=90°时,点在上,且,,如图,在中,,在中,故答案为:或.【考点】本题考查了旋转的性质,勾股定理,直角三角形斜边上中线的性质,确定点的位置是解题的关键.4、【解析】【分析】设每件衬衫降价x元,根据每件衬衫每降价1元,商场平均每天可多售出2件可得销售量为,则每件衬衫的利润为,根据销售量乘以每件衬衫的利润等于1200元,列出一元二次方程即可【详解】解:设每件衬衫降价x元,根据题意得,故答案为:【考点】本题考查了一元二次方程的应用,根据题意列出一元二次方程是解题的关键.5、9【解析】【分析】根据同一时刻影长与物高成比例,先求出CE,再求AB即可.【详解】解:延长AD交BC延长线于E,根据同一时刻影长与物高成比例可得CE:CD=1:1.4,∵CD=2m,∴CE=m,∴BE=BC+CE=5+=m,∴BE:AB=1:1.4,∴AB=9m.故答案为:9.【考点】本题考查平行投影问题,掌握平行摄影的原理是同一时刻影长与物高成比例是解题关键.6、【解析】【分析】根据矩形的性质和勾股定理求出BD,证明△BOF∽△BCD,根据相似三角形的性质得到比例式,求出EF即可.【详解】解:如下图,∵四边形ABCD是矩形,∴∠A=90°,又AB=6,AD=BC=8,∴BD10,∵EF是BD的垂直平分线,∴OB=OD=5,∠BOF=90°,又∠C=90°,∴△BOF∽△BCD,∴,∴,解得,OF,∵四边形ABCD是矩形,∴ADBC,∠A=90°,∴∠EDO=∠FBO,∵EF是BD的垂直平分线,∴BO=DO,EF⊥BD,在△DEO和△BFO中,,∴△DEO≌△BFO(ASA),∴OE=OF,∴EF=2OF,故答案为:.【考点】本题考查的是矩形的性质、线段垂直平分线的性质以及勾股定理的应用,解题的关键是掌握矩形的四个角是直角、对边相等以及线段垂直平分线的定义.7、或【解析】【分析】(1)分别在、、中应用含角的直角三角形的性质以及勾股定理求得,,再根据垂直平分线的性质、等边三角形的判定和性质、等腰三角形的判定求得,最后利用线段的和差即可求得答案;根据垂直平分线的性质、全等三角形的判定和性质、分线段成比例定理可证得,然后根据平行线的性质、相似三角形的判定和性质列出方程,解方程即可求得,最后利用线段的和差即可求得答案.【详解】解:①当时,如图1:∵在中,,,∴∴∵,∴∵∴∴在中,设,则∵∴∴∴,∵垂直平分线段∴∵∴是等边三角形∴∴∴;②当时,连接、交于点,过点作于,如图2:设,则,∵垂直平分线段,点是的中点∴∵∴∵∵∴垂直平分线段∴∵,∴∴∵∴,∴∴∴∴∴∴∴.∴综上所述,满足条件的的值为6或.故答案是:6或【考点】本题考查了垂直平分线的性质和判定、含角的直角三角形的性质、勾股定理、全等三角形的判定和性质、平行线的判定和性质、相似三角形的判定和性质、等边三角形的判定和性质等,渗透了逻辑推理的核心素养以及分类讨论的数学思想.8、60【解析】【分析】首先根据题意构造出相似三角形,然后根据相似三角形的对应边成比例求得端点A向下压的长度.【详解】解:如图;AM、BN都与水平线垂直,即AM∥BN;易知:△ACM∽△BCN;∴,∵AC与BC之比为6:1,∴,即AM=6BN;∴当BN≥10cm时,AM≥60cm;故要使这块石头滚动,至少要将杠杆的端点A向下压60cm.故答案为:60.【考点】本题考查相似三角形的判定与性质的实际应用,正确的构造相似三角形是解题的关键.四、解答题1、(1)见解析(2)①3;②6【解析】【分析】(1)利用AAS证△NDE≌△MAE,得出NE=ME,进而得出结论;(2)①当四边形AMDN是矩形时∠AMD=90°,由菱形的性质得AD=6,进而求出AM的值;②当四边形AMDN是菱形时,AM=DM,由∠DAB=60°,得出△AMD为等边三角形,进而求出AM的值.(1)证明:∵四边形ABCD是菱形∴AB∥CD∴∠DNE=∠AME,∠NDE=∠MAE∵点E是AD边的中点∴AE=DE∴△NDE≌△MAE(AAS)∴NE=ME∴四边形AMDN是平行四边形(2)解:①当四边形AMDN是矩形时∠AMD=90°在菱形ABCD中AD=AB=6∵∠DAB=60°∴∠ADM=30°∴AM=AD=3故答案为:3.②当四边形AMDN是菱形时,AM=DM∵∠DAB=60°∴△AMD为等边三角形∴AM=AD在菱形ABCD中AD=AB=6∴AM=6故答案为:6.【考点】本题考查平行四边形的判定,矩形和菱形的性质,等边三角形的性质,30°的直角三角形的性质,熟练地掌握平行四边的判定方法和矩形菱形的性质是解决问题的关键.2、(1)x1=2,x2=-2;(2)x1=4,x2=-2.【解析】【分析】(1)先把方程变形为x2=4,然后利用直接开平方法解方程;(2)先把方程化为一般式,然后利用因式分解法解方程.【详解】解:(1)∵x2=4,∴x=±2,∴x1=2,x2=-2;(2)方程整理为x2-2x-8=0.(x-4)(x+2)=0,x-4=0或x+2=0,∴x1=4,x2=-2.【考点】本题考查了解一元二次方程-因式分解法:因式分解法就是利用因式分解求出方程的解的方法,这种方法简便易用,是解一元二次方程最常用的方法.也考查了直接开平方法解方程.3、(1)一次函数的表达式为:;(2).【解析】【分析】(1)由点在函数图像上,可求,可得点,由一次函数由函数平移得到,可得,由一次函数过点A,可得即可;(2)当时,点位于点的下方.即反比例函数的图像在一次函数图像的上方,符合条件的点在点A的左侧,y轴右侧,即即可【详解】解:(1)∵点在函数图像上,∴,∴点,又∵一次函数由函数平移得到,∴,∵一次函数过点A,∴,∴一次函数的表达式为:;(2)当时,点位于点的下方.即反比例函数的图像在一次函数图像的上方,符合条件的点在点A的左侧,即【考点】本题考查平行线的性质,一次函数解析式,反比例函数的性质,利用函数图像求的条件是解题关键.4、(1),;(2)当y1<y2,时,自变量x的取值范围为x>8或0<x<2;(3)点P的坐标为(3,0)或(-3,0).【解析】【分析】(1)利用待定系数法确定解析式即可;(2)利用数形结合的思想,分析两个函数图象的位置,根据交点的横坐标确定满足条件的解集即可.(3)先利用分割法求出的面积,利用求出的面积
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