自考专业(汉语言文学)综合提升测试卷【典优】附答案详解_第1页
自考专业(汉语言文学)综合提升测试卷【典优】附答案详解_第2页
自考专业(汉语言文学)综合提升测试卷【典优】附答案详解_第3页
自考专业(汉语言文学)综合提升测试卷【典优】附答案详解_第4页
自考专业(汉语言文学)综合提升测试卷【典优】附答案详解_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

自考专业(汉语言文学)综合提升测试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题40分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、(单选题)汉字构件中跟语音和意义都没有联系的是()

A.音符

B.意符

C.记号

D.独体字

正确答案:C

2、(单选题)倾向于法国象征派的三个诗人穆木天、王独清、冯乃超属于()。

A.文学研究会

B.新月社

C.前期创造社

D.后期创造社

正确答案:B

3、(单选题)明代民歌《挂枝儿》和《山歌》的编者是()

A.凌漾初

B.冯梦龙

C.李开先

D.袁宏道

正确答案:B

4、(单选题)在不完全归纳推理中,结论的断定范围和前提的断定范围关系为()

A.前者少于后者

B.前者等于后者

C.前者超出后者

D.前者有时等于后者,前者有时超出后者

正确答案:C

5、(单选题)用话剧形式创作“农村三部曲”(《五奎桥》《香稻米》《青龙潭》)的作家是()。

A.田汉

B.夏衍

C.洪深

D.李健吾

正确答案:C

6、(单选题)吴组缃的小说《菉竹山房》将主要笔墨用来()。

A.渲染烘托环境气氛

B.叙述悲剧爱情故事

C.描写主人公心理活动

D.叙述“窥房”的故事

正确答案:A

7、(单选题)英语“black-board(黑板)”在词的形成方式上属于()

A.直接成词

B.转化成词

C.附加构词

D.复合构词

正确答案:D

8、(单选题)文学语言具有一种陌生化特征。“陌生化”一词,是()形式主义文论的一个重要概念。

A.美国

B.俄国

C.英国

D.德国

正确答案:B

9、(单选题)《烛之武退秦师》“微夫人之力不及此”一句中,“夫人”的意思是()。

A.晋文公的夫人

B.秦穆公的夫人

C.那人,指秦穆公

D.这人,指晋文公

正确答案:C

10、(单选题)陶渊明诗歌的艺术特点()。

A.质朴无华,不加雕饰

B.情思明净,意象清新

C.辞采华美,轻艳丽靡

D.情绪深沉,诗风苍凉

正确答案:A

二、多选题(5小题,每小题2分,共计10分)1、(多选题)在概念间的外延关系中,不具有...传递性质的有()

A.同一关系

B.真包含关系

C.真包含于关系

D.交叉关系

E.全异关系

正确答案:AE

2、(多选题)不能跟声母t相拼的韵母是()A.enB.oC.inD.ieE.uen正确答案:ABC3、(多选题)诗歌《麦地》中诗人歌颂的对象有()

A.月亮

B.太阳

C.麦地

D.麦子

E.父亲

正确答案:ACDE

4、(多选题)语法单位的“形成(实现)关系”指()

A.长度增加,功能改变

B.长度增加,功能不改变

C.长度不增加,功能改变

D.长度不增加,功能不改变

E.与长度和功能无关的其它特性

正确答案:AC

5、(多选题)下列句子中的燕子、鸿雁形象,具有政治或人生寓意的有()

A.雁过也,正伤心,却是旧时相识

B.伤心桥下春波绿,曾是惊鸿照影来

C.燕雁无心,太湖西畔随云去

D.飘然快拂花梢,翠尾分开红影

E.写不成书,只寄得、相思一点

正确答案:AE

第Ⅱ卷(非选择题60分)三、填空题(1小题,每小题5分,共计5分)1、(填空题)动物无法掌握人类的语言,从生理基础看是不具有_______和________。

正确答案:发达的大脑,灵活的发音器官

四、判断题(1小题,每小题5分,共计5分)1、(判断题)当代教育中,学历教育和非学历教育的界限逐渐淡化。

正确答案:

正确

5、简答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、(问答题)举例说明语言特点对文字特点的影响。

正确答案:(1)语言的特点对文字的特点有一定影响,特别是选择什么样的语言单位作为字符代表的对象,与语言的特征是分不开的。例如,古希腊人在借用腓尼基字母书写自己语言的过程中,在原有辅音字母的基础上,对某些字母加以变化来表示元音,从而创制了既表示辅音又表示元音的音位文字。(2)语言的特点对文字的特点的影响不能绝对化,因为同一类型的语言采用不同类型的文字系统以及同一语言在不同历史时期采用不同类型的文字系统的实例并不少见。例如,1928年土耳其政府下令废弃原来使用的阿拉伯字母,改用拉丁字母。

2、(问答题)堂·吉诃德是个可笑、可爱、可敬又可悲的艺术典型,试论这一形象的矛盾性。

正确答案:堂·吉诃德是个满脑子骑士幻想而又具有人文主义思想特征的可笑而又可敬的矛盾复杂形象。

(1)他是个满脑子骑士幻想的不切买际的幻想家的典型。理想与现实脱节,主观与客观分离是其主要特征。受流行的骑士小说的毒害,他迷上了骑士道,试图恢复过时的骑士道。因而,虽然动机良好,但行为却极其荒唐,效果也极坏。吃尽了苦头。出够了洋相。

(2)同时,他还是一个具有人文主义特征的可敬的人物。他有渊博的学识,崇高的理想,有为真理和正义而献身的精神。他打起仗来勇往直前,无所畏惧。且道德高尚,诚实守信。他心目中的骑士道实际上也是他的人文主义理想的载体和寄托。

(3)当时的西班牙社会没有提供实现其理想的土壤,因而造就了这个可笑而又可敬的矛盾形象。

(4)这个形象具有重要意义。通过他,既讽刺了不切实际的幻想家,也表达和寄托了人文主义理想,同时.还表达了对当时西班牙社会的苦涩理解。

3、(问答题)中国文化形成为一种统一的文化,其原因有哪些?

正确答案:中国文化形成为一种统一的文化,主要有以下三个原因:第一,它有着共同的文化源,各民族共同创造了上古的青铜文化,各民族共同开发了黄河中下游的中原;第二,多元的各民族文化,在历史发展过程中相互交流,互相渗透,互相促进,有许多交融和契合的地方,形成了多元一体的格局;第三,汉民族文化在整个中华文化中起主导作用,是中华文化的主体文化,它在共同体文化的形成和发展中起到了团结和凝聚各民族文化的作用。

4、(问答题)名词解释:教育

正确答案:是在一定的社会背景下发生的促使个体的社会化和社会的个性化的实践活动。

5、(问答题)举例分析《苏武传》中苏武的形象。

正确答案:苏武处处维护民族的尊严和国家的利益,不忘使臣之命,既表现了对匈奴的修好之愿,而又不为所屈,奋力抗争。他对于卫律的始而威胁,继而利诱,终以断水断粮相逼等手段一一从容处之。在受审讯时他以自刎对之,义不受辱;卫律以剑相胁,他不为所动;卫律诱以富贵,他直言怒斥,更以两国之安危责之

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论