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文档简介
Unit4MyFavouriteSubjectSectionAGrammarFocus导学案班级:学生姓名:科目:授课教师:学习目标通过本节课学习,学生能够:理解并归纳连词and、but、because的表意功能和用法。(学习理解)尝试使用连词and、but、because连接句子,使句子逻辑通畅。(学习理解)使用连词and、but、because谈论最喜爱的在校日和喜欢的学科。(应用实践)结合自身实际正确使用连词and、but、because,完成一份关于班级同学喜欢的校园日或学科的简要报告并且阐述理由。(迁移创新)学习重难点重点:通过例句理解并归纳连词and、but、because的表意功能和用法。通过使用连词and、but、because完成匹配句子和文章填空的练习,强化学生在语境中识别和选择恰当连词的能力。通过结合自身实际正确使用连词and、but、because,谈论并做笔记完成一份关于班级同学喜欢的校园日或学科的简要报告并且阐述理由。难点:通过使用连词and、but、because完成匹配句子和文章填空的练习,在语境中识别和选择恰当的连词。通过结合自身实际正确使用连词and、but、because,谈论并做笔记完成一份关于班级同学喜欢的校园日或学科的简要报告并且阐述理由。课前预习一、词汇过关。_________adj.困难的②._________adj.无聊的③_________adj.有趣的④_________adj.特别的⑤_________adj.不同的⑥_________adv.真正地⑦_________adj重要的⑧_________n.信息⑨_________adj.令人激动的二、短语过关。begoodat________②help...with...with..._________③feelspecial_________④listentomusic_________⑤likedoingsth__________⑥drawpictures________⑦walktoschool________⑧workhard________⑨thesameas..______⑩learnabout_________三、句子过关。Shelikestolistentomusicanddrawpictures._____________________________Biologyisdifficultbutimportant._____________________________Idon’tlikedrawing,butIlikemyartteacher.____________________________MyfavouritesubjectisgeographybecauseIliketravelling.____________________________IliketolearnaboutITbecauseit’sfuntolearntouseputers._______________________She’smyfavouriteteacherbecauseshemakeseveryoneintheclassfeelspecial._____________________________________________________四、话题准备。Whichisyourfavouriteschoolday?________________________________________.Whydoyoulikethatday?_______________________________________.Whatsubjectsdoyouhavethatday?________________________________________.Whoisyourfavouriteteacher?__________________________________________.Whydoyoulikehimorher?______________________________________________.课堂探究LeadinLet’ssing.Speakandobserve.PresentationReadthesentencesandcircleand、but、because.pletethestatementswithand、but、because.(3a)Thinkhowtouseand、but、because.PracticeMatchthetwopartstomakesentences.(3b)pletethepassagewithand,but,orbecause.(3c)Read3cagainandanswerquestions.Isthewritergoodatscience?Isitdifficultforthewritertorememberalltheinformation?Doesthewriterliketheclass?Whatcantheylearnfromit?Whatcanwelearnfromthewriter?Answerquestionsandthinkhowtointroduceyourfavouritesubject.ProductionDoasurveyinclassusingthequestionsbelow.Giveareportonthesurvey.Useyournotes.Exercise一、单项选择。1.Tonyisaquietstudent,______heisactiveinclass. A.so B.and C.but2.Hewantstobeanactor_____it’sanexcitingjob. A.and B.so C.because3.Workhard,______you’llcatchupwithyourclassmatesnexttime. A.and B.or C.but4.Iknowhisface______Ican’trememberhisname. A.and B.but C.or5.Studyhard,_____youwon’tcatchupwithyourclassmates. A.and B.or C.but6.Tinalikespingpongball______baseball,_____shecan'tplaythem. A.and;and B.but;but C.and;but 二、用所给词的适当形式填空1.Mybrother__________(work)hardatschool.2.Tinaalwayslearnssomespecial___________(information)fromtheInternet.3.Myteacherlikes___________(travel)verymuch.4.TengFeiremembers________(wash)hisclotheseveryday.5.Theyaregoodat__________(draw)pictures.6.Mymother_________(feel)happybecauseIgetgoodgradesatschool.7.Theyliketolistentosome__________(interest)stories.8.MissLeealwayshelpsme________English.9.Idon’treallycareifmyfriendsare__________meordifferent.(与……相同)Homework基础作业:Writing:Introduceyourfavouriteschooldayandfavouritesubjectsandexplainthereason(morethan60words).写下一篇介绍你最喜爱的校园日和最喜爱的学科并阐述原因。(不少于60词)进阶作业:Makeaplan:Howtolearnwellaboutyourfavouritesubject.写下一份关于你如何学好你喜爱的学科的计划。【参考答案】课前预习一、词汇过关。difficultadj.困难的②.boringadj.无聊的③funadj.有趣的④specialadj.特别的⑤differentadj.不同的⑥reallyadv.真正地⑦importantadj重要的⑧informationn.信息⑨excitingadj.令人激动的二、短语过关。begoodat(擅长),help...with...(帮助做...),feelspecial(感到特别),listentomusic(听音乐),likedoingsth(喜欢做某事),drawpictures(画画),walktoschool(走路去学校),workhard(努力工作),thesameas...(与...一致),learnabout(了解)三、句子过关。Shelikestolistentomusicanddrawpictures.(她喜欢听音乐和画画。)Biologyisdifficultbutimportant.(生物很难但是很重要。)Idon’tlikedrawing,butIlikemyartteacher.(我不喜欢画画,但是我喜欢我的艺术课老师。)MyfavouritesubjectisgeographybecauseIliketravelling.(我最喜欢的学科地理因为我喜欢旅游。)IliketolearnaboutITbecauseit’sfuntolearntouseputers.(我想了解IT因为学习使用电脑很有趣。)She’smyfavouriteteacherbecauseshemakeseveryoneintheclassfeelspecial.(她是我最喜欢的生物老师因为她使班上的每位同学都感到特别。)四、话题准备。Whichisyourfavouriteschoolday?Eg.IlikeFridaybest./MyfavouriteschooldayisFriday.Whydoyoulikethatday?Eg,BecauseIhaveaninterestingclass.Whatsubjec
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