2025年高考《当代国际政治与经济》高频考点分析与2026年备考策略

2025年高考《当代国际政治与经济》高频考点分析与2026年备考策略一、2025年选必一《当代国际政治与经济》高考主观题设问汇编1.（2025年重庆高考·T17）阅读材料，完成下列要求。(2)结合材料二，运用政党和国家相关知识，从中西比较的视角，分析为什么只有中国成功实现了预期战略目标。(12分)(3)根据上图，概述2015～2024年中国制造业在全球的地位。(6分)(4)结合材料三，分析我国应如何提升高技术制造业的全球分工位置，以进一步推进制造强国建设。(8分)2.（2025年广东高考·T20）结合材料，运用《当代国际政治与经济》知识，探究当今世界国与国正确相处之道。(7分)3.（2025·浙江1月高考·T28）结合材料，运用《当代国际政治与经济》中的相关知识，选择其中一方立场，写一篇总结陈词(先反驳对方，再论述己方观点)要求：(1)知识和材料运用恰当。(9分)(2)观点明确;条理清晰、逻辑严密，表达流畅300字左右。(3分)4.（2025年河南高考·T19（1））结合材料，运用《当代国际政治与经济》知识，阐明新形势下我国周边工作聚焦构建周边命运共同体的原因。(8分)5.(2025·陕晋宁青高考·T18（2））结合材料二，运用《当代国际政治与经济》知识，分析我们做好周边工作的积极影响。(10分）6．(2025·辽吉黑蒙高考·T19（1））结合材料一，运用当代国际政治与经济知识，分析中国软实力获得世界认可的原因。（8分）7.（2025年湖北高考·T19）结合材料，运用《当代国际政治与经济》知识，阐述“中国桥”在推动构建新型国际关系中蕴含的中国智慧。（10分）8．（2025·山东高考·T20（2））结合材料，运用中国特色社会主义、当代国际政治与经济知识，以“伟大觉醒孕育伟大创造”为主题撰写一篇短评。（10分）要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在250字左右。9.（2025·北京高考·T20）党的二十大报告提出，中国推动构建新型国际关系，致力于扩大同各国利益的汇合点。结合材料，运用《当代国际政治与经济》知识，阐释“五大工程”如何扩大中拉利益汇合点。(8分)10.（2025年湖南高考·T19）结合材料，运用当代国际政治与经济知识，阐释中国坚定做“赋能型大国”是如何展现“始终秉持构建人类命运共同体理念的大国担当”的。（9分）11.（2025年甘肃高考·T19）结合材料，运用《当代国际政治与经济》所学知识，分析中国推动“全球南方”团结合作对全球治理体系革新发挥所发挥的作用。(8分)12.（2025年云南高考·T19）结合材料，运用《当代国际政治与经济》相关知识，阐述国际社会在全球能源转型中应如何实现真正的多边主义。(10分)13.（2025年安徽高考·T18）结合材料，运用《当代国际政治与经济》知识，阐述中国在促进世界科技发展中所发挥的作用。(10分)14.（2025新课标I卷·T40）结合材料并运用经济全球化的知识，分析中巴两国为何能在清洁能源领域成功开展产能合作。（10分）15.（2025·河北高考·T17）结合材料，运用经济与社会、当代国际政治与经济知识，分析“中国新特产”成功的意义。(12分)16.（2025年江苏高考·T19（1））通过分组讨论，同学们认为，中国人工智能的崛起不仅让世界看到了中国科技开放的底气和胸襟，也照见了个别发达国家的自私和蛮横。结合材料一，运用《当代国际政治与经济》知识谈谈你对这一观点的理解。(8分)二、高频考点分布1、考点分布比例中国外交理念：42%

全球治理：28%

国际合作：30%2、题型分布比例原因分析：35%

措施建议：25%

作用阐释：20%

短评撰写：20%3、核心考点详解考点模块高频命题角度典型真题举例考查频次中国外交理念人类命运共同体、新型国际关系河南T19(1)、湖北T197省涉及周边外交、大国担当陕晋宁青T18(2)、湖南T19中国智慧与中国方案辽吉黑蒙T19(1)、甘肃T19全球治理多边主义、全球治理体系云南T19、甘肃T195省涉及全球南方合作甘肃T19国际规则与秩序浙江T28国际合作产能合作与产业链重庆T17(4)、新课标I卷T406省涉及科技合作与竞争安徽T18、江苏T19(1)能源转型合作云南T19、新课标I卷T404、热点考点聚焦人类命运共同体：7省直接考查，涵盖周边命运共同体、全球治理等维度中国制造转型升级：重庆T17要求分析提升全球分工位置全球南方合作：甘肃T19聚焦中国推动"全球南方"团结合作三、命题规律解析1、情境创设特点中国实践案例为主（占比85%）•"中国桥"推动新型国际关系（湖北T19）•中巴清洁能源合作（新课标I卷T40）•中国制造业全球地位变化（重庆T17）2、能力考查维度多维能力综合考查•比较分析能力（重庆T17中西比较）•战略思维（分析全球分工位置提升）•国际视野（理解多边主义实践）•论证表达能力（短评撰写）3、设问方式创新多样化命题形式•辩论陈词（浙江T28选择立场并反驳）•短评撰写（山东T20(2)主题短评）•数据解读（重庆T17制造业地位图）•措施建议（重庆T17制造强国建设）4、命题趋势分析问题导向更突出：聚焦全球治理难题（能源转型、科技竞争）分析维度更立体：要求从政治、经济、外交多层面分析（如中拉"五大工程"）价值引领更鲜明：强调人类命运共同体理念的国际实践四、2026年备考策略1、知识体系重构中国外交专题•构建"理念-实践-成效"三维框架•整合人类命运共同体十大案例•关联二十大报告外交章节全球治理专题•梳理全球治理体系变革历程•分析"全球南方"崛起影响•比较多边主义不同实践模式国际合作专题•建立产业链供应链安全知识体系•分析清洁能源国际合作机制•跟踪"一带一路"科技合作项目2、能力训练方案能力类型训练方法典型题例训练目标比较分析能力中外发展模式对比表制作重庆T17(2)提升制度差异分析能力数据解读能力经济图表专项训练重庆T17(3)掌握数据趋势分析方法论证表达能力短评写作周练山东T20(2)提高250字精准表达能力辩证思维能力辩论陈词模拟浙江T28培养多角度论证能力3、热点专题预测新质生产力国际合作•关联考点：科技竞争与开放合作