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文档简介
青春的主题心得青春的主题心得「篇一」似懂非懂的少年,天真的认为自己已长大成人,学习大人穿起高跟鞋,剪下遮住眼睛的斜流海,用成熟却又漏洞百出的语言来书写人生。却又时不时幼稚地装疯卖傻,大叫着自己永远十二岁,在课本上画下奇怪的涂鸦,用掉下的头发拼成不通顺的文字。至少青春可以让我们尽情疯狂。奔放的少年,会尖叫着光脚趟过小溪,太胆地站在山顶,拾起并不特殊的石子作为收藏。听不懂他人的教诲,拐弯抹角地来编织梦话,会因极其无聊的理由而放声大笑,会记住那微不足道的碎片,会在倾盆大雨时不打伞,和朋友们大叫着冲过水坑,哪怕身上会淋满青春的雨滴。至少青春可以让我们成为彼此无法取代的存在。天真无邪的少年,聚在一起时可以忘记性别的约束,互相嘻闹的痕迹,全都写在心里。会因一点微小的机会而改变心情,会因毫无根据的绯闻而面红耳赤,会对自己最讨厌的人予以真心。否认一切感情,称自己为天涯孤独,在经过时间的洗礼后,才懂得自己真正珍贵的东西是什么。哪怕这段记忆会模糊不清。哪怕身上已被雨淋湿。哪怕在心里我已对自己许下一百个诺言。也请继续相信。至少每一个人都有过短暂又漫长的青春。至少每一个人都有过愉快又悲伤的青春。至少每一个人都有过别致而又平凡的青春。青春就是飞机云的弧线,就是包上砂糖的山楂,就是即将破茧的青虫。至少我们可以从中体会到人生的独一无二。青春的主题心得「篇二」(一)正确的自我观念。正确的自我观念是心理健康的重要条件,一个人只有正确地认识自己,他的行为举止才能得体,学习和工作才能适应,才能努力地发展自己,主动地进行自我教育。如果自我观念不正确,他可能自视甚高,自以为了不起,去做力不能及的工作,他也可能自觉羞惭,不肯以本来的面目表现自己,以致形成沉重的心理负担,不能心地坦然;(二)适度的抱负水平。要了解社会对个人的要求,哪些是环境所允许的,哪些是不允许的,其变化趋势如何等。要善于将个人的优、缺点与环境的利弊四个因素综合起来分析,扬长避短,挖掘环境的有利因素,发挥个人的优势,一方面与命运搏斗,改造客观,一方面调整主观,确定合适的抱负水平,以免做出招致挫折的事;(三)和谐的人际关系。在与人相处时,其肯定的态度(如尊敬、信任、友爱等)总多于否定的态度(如憎恶、怀疑、恐惧等),对其所归属的集体,有一种休戚相关、安危与共的情感,总乐于牺牲个人的欲念去谋取集体的幸福;(四)个人与社会的协调一致。自己的需要、愿望与社会的要求与他人的幸福发生冲突时,要放弃和修改自己的行动计划,以谋求与社会的协调一致;(五)把心灵中的积郁倾吐出来。思想和情绪上的矛盾长期郁闷在心中,会影响脑功能,造成心理失常。思维情绪上的问题只有将它倾吐出来,心情才会感到舒畅,并能起到一定的安定作用。青春的主题心得「篇三」“青春是一段跌跌撞撞的旅行,但却拥有着后知后觉的美丽。”为了响应青春的号召,为了让同学们明白梦想力量的伟大,更为了让同学们能够在青春这个拼搏的季节为自己完美和想要的明天洒下拼搏的汗水,留下奋斗的足迹,同时也期望每个同学都能怀揣梦想,勇敢向前,明确自己的人生方向,并为之努力奋斗。为此于20xx年12月召开了关于以“青春、汗水、明天”为主题的主题班会。首先班会以青春是什么为引题,引发了同学们的深思,其中杨昊同学回答到青春是一张白纸,当你挥洒上色彩时,它便有了另外一名字,叫梦想。熊佳同学回答到青春就是一个时间段,比如说我们此刻就是青春。是的,我们此刻正值青春,所以我们在这个拼搏的季节,我们要做到不负青春时光。为了集中同学们的注意力,班会过程中安插了微电影《田埂上的梦》给同学们观看,微电影《田野上的梦》讲述了一位执着追梦的少年,在追梦过程中不在乎他人异样的目光,坚持自己的梦想并不断为之努力奋斗,最终以超凡的舞技赢得了大家认可的故事。观看后,同学们纷纷讲述了自己的观后感同时也表达了自己今后的决心。这个影片让同学们明白了梦想力量的伟大,同学们也更加坚信,“有梦想就有未来”这句话的力量。此次班会让同学们懂得了“青春、汗水、明天”的深刻含义,即挥洒青春的汗水,追求属于自己的完美明天。不仅仅让同学们了解到了梦想力量的伟大,而且还向同学们提出了每
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