2025-2026年黑龙江省北师大版初中化学方程式书写专项训练习题

2025-2026年黑龙江省北师大版初中化学方程式书写专项训练习题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在北师大版初中化学教材第7单元《化学方程式》中，下列化学方程式书写正确的是（）A.氢气在氧气中燃烧生成水：2H₂+O₂→2H₂O₂B.碳在氧气中充分燃烧生成二氧化碳：C+O₂→CO₂C.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁：3Fe+2O₂→Fe₃O₄D.氧化铁与盐酸反应生成氯化铁和水：Fe₂O₃+2HCl→2FeCl₃+H₂O₂参考答案：C解析：选项A中水的化学式错误，应为H₂O而非H₂O₂；选项B缺少反应条件“点燃”；选项D盐酸的化学式错误，应为HCl而非H₂SO₄。选项C符合化学方程式书写规范，反应物、生成物、条件及配平均正确。2.北师大版初中化学第7单元强调化学方程式的配平，下列关于配平方法的描述错误的是（）A.可采用“最小公倍数法”使化学计量数相等B.应先配平复杂化合物，再配平简单单质C.配平后需检查反应物和生成物原子数是否守恒D.可通过调整化学计量数的小数形式实现配平参考答案：D解析：化学方程式配平要求化学计量数为整数，小数形式违反此原则。其他选项均正确，最小公倍数法是常用配平技巧，配平顺序建议先复杂后简单，配平后必须验证原子守恒。3.根据北师大版初中化学教材第7单元内容，下列关于“可燃物燃烧条件”的描述不正确的是（）A.可燃物必须与助燃剂接触B.可燃物温度需达到着火点C.燃烧一定是放热且发光的剧烈氧化反应D.所有物质在点燃条件下都能发生燃烧参考答案：D解析：燃烧需同时满足可燃物、助燃剂和着火点三个条件，但并非所有物质可燃，如氮气、二氧化碳等。选项A、B、C均符合燃烧原理。4.在北师大版初中化学实验中，加热高锰酸钾制取氧气时，试管口放置棉花的原因是（）A.防止试管炸裂B.吸收反应生成的水蒸气C.防止高锰酸钾粉末进入导管D.加速氧气生成速率参考答案：C解析：棉花可过滤高锰酸钾粉末，避免堵塞导管导致实验失败。其他选项错误：试管炸裂与试管口角度有关，棉花不吸水，无催化作用。5.北师大版初中化学第7单元指出，书写化学方程式时需注意“四步法”，下列步骤缺失的是（）A.写出反应物和生成物的化学式B.配平化学方程式C.注明反应条件（如加热、催化剂）D.标注生成物的状态（如↑、↓）参考答案：D解析：“四步法”通常包括写化学式、配平、注明条件、检查原子守恒，标注状态属于补充说明而非核心步骤。6.在北师大版初中化学实验中，用排水法收集氧气后，应先（）A.撤出导管，再熄灭酒精灯B.熄灭酒精灯，再撤出导管C.同时撤出导管和熄灭酒精灯D.先收集满氧气再进行操作参考答案：A解析：为防止水倒吸导致试管炸裂，应先撤导管使内外压强平衡，再熄灭酒精灯。其他选项操作顺序均不正确。7.根据北师大版初中化学第7单元内容，下列化学方程式表示“复分解反应”的是（）A.2H₂O₂→2H₂O+O₂↑（分解反应）B.CaCO₃+2HCl→CaCl₂+H₂O+CO₂↑C.2Mg+O₂→2MgO（化合反应）D.2KClO₃→2KCl+3O₂↑（分解反应）参考答案：B解析：复分解反应是两种化合物相互交换成分生成两种新化合物的反应，B选项符合该定义。其他选项均为分解反应或化合反应。8.北师大版初中化学教材第7单元指出，在书写化学方程式时，若反应物或生成物中有气体，应在化学式后标注（）A.（s）B.（l）C.（g）D.（aq）参考答案：C解析：气体状态用（g）表示，固体用（s），液体用（l），溶液用（aq）。选项A、B、D均不符合气体标注规范。9.在北师大版初中化学实验中，用氢气还原氧化铜时，若实验装置气密性不良，可能导致（）A.氧化铜未完全反应B.收集到的气体不纯C.实验无法进行D.酒精灯火焰异常参考答案：C解析：气密性不良会导致氢气泄漏，无法完成还原反应，使实验失败。其他选项可能伴随发生但非主要原因。10.根据北师大版初中化学第7单元内容，下列化学方程式配平正确的是（）A.H₂+O₂→H₂O₂（未配平）B.C+O₂→CO₂（已配平）C.Fe+O₂→FeO（未配平）D.Cu+O₂→CuO（未配平）参考答案：B解析：选项A、C、D均未配平，需调整为2H₂+O₂→2H₂O、4Fe+3O₂→2Fe₂O₃、2Cu+O₂→2CuO。选项B已配平且符合质量守恒。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在北师大版初中化学第7单元实验中，加热高锰酸钾制取氧气时，试管口应略向下倾斜，原因是__________。参考答案：防止冷凝水回流炸裂试管解析：加热时试管口向下可避免水蒸气冷凝后倒流导致热冲击破裂。2.根据北师大版初中化学教材第7单元，书写化学方程式时，若反应物中有单质，其化学式应写在__________。参考答案：左边解析：化学方程式遵循“反应物→生成物”的书写顺序，单质作为反应物位于左边。3.在北师大版初中化学实验中，用排水法收集氧气后，若观察到集气瓶内液面未完全上升，可能原因是__________。参考答案：收集前未将集气瓶装满水或导管未伸入集气瓶底部解析：需确保初始状态为满水且导管口在液面以下才能有效收集。4.根据北师大版初中化学第7单元内容，复分解反应发生的前提条件是__________。参考答案：生成物中有沉淀、气体或水生成解析：复分解反应需满足生成物至少有一种不溶或易挥发，使反应正向进行。5.在北师大版初中化学实验中，用氢气还原氧化铜时，若观察到黑色粉末变红，说明__________。参考答案：氧化铜被还原为铜解析：CuO（黑色）→Cu（红色）是典型还原反应现象。6.根据北师大版初中化学教材第7单元，若化学方程式为2A+3B→2C，则反应中A、B、C的化学计量数之比为__________。参考答案：2:3:2解析：化学计量数直接反映分子个数比，无需额外计算。7.在北师大版初中化学实验中，加热氯酸钾制取氧气时，加入二氧化锰的作用是__________。参考答案：加快反应速率解析：二氧化锰是催化剂，不参与反应但降低活化能。8.根据北师大版初中化学第7单元，若化学方程式为CaCO₃+2HCl→CaCl₂+H₂O+CO₂↑，该反应属于__________反应。参考答案：复分解解析：两种化合物交换成分生成两种新化合物。9.在北师大版初中化学实验中，用碳还原氧化铜时，若观察到澄清石灰水变浑浊，说明__________。参考答案：生成了二氧化碳解析：CO₂与Ca(OH)₂反应生成CaCO₃沉淀。10.根据北师大版初中化学教材第7单元，若化学方程式为2H₂+O₂→2H₂O，该反应的反应物是__________，生成物是__________。参考答案：氢气、氧气；水解析：反应物位于箭头左侧，生成物位于右侧。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在北师大版初中化学实验中，加热高锰酸钾制取氧气时，试管口放置的棉花会消耗部分氧气，因此需适量添加。（×）参考答案：×解析：棉花主要作用是过滤粉末，消耗量极小且不影响氧气产量。2.根据北师大版初中化学教材第7单元，所有化合反应都是复分解反应。（×）参考答案：×解析：化合反应是多变一，复分解反应是两两交换，两者定义不同。3.在北师大版初中化学实验中，用排水法收集氧气时，集气瓶必须干燥且装满水。（√）参考答案：√解析：排水法需确保初始无空气，否则影响收集纯度。4.根据北师大版初中化学第7单元，若化学方程式为2Fe+3H₂SO₄→Fe₂(SO₄)₃+3H₂↑，该反应属于置换反应。（√）参考答案：√解析：单质与化合物反应生成新单质和化合物，符合置换反应定义。5.在北师大版初中化学实验中，用氢气还原氧化铜时，若实验装置气密性不良，会导致氢气浪费。（×）参考答案：×解析：气密性不良主要影响反应能否进行，而非氢气消耗量。6.根据北师大版初中化学教材第7单元，若化学方程式配平时出现分数计量数，需将其扩大为整数。（√）参考答案：√解析：化学计量数必须为整数，可通过乘最小公倍数实现。7.在北师大版初中化学实验中，加热氯酸钾制取氧气时，若不加入催化剂，反应速率极慢。（√）参考答案：√解析：催化剂可显著提高反应速率，不加时需高温长时间。8.根据北师大版初中化学第7单元，若化学方程式为2KClO₃→2KCl+3O₂↑，该反应属于分解反应。（√）参考答案：√解析：一种物质分解为多种物质，符合分解反应定义。9.在北师大版初中化学实验中，用碳还原氧化铜时，若观察到红色固体减少，说明反应未发生。（×）参考答案：×解析：CuO（黑色）→Cu（红色）是反应现象，固体减少即反应进行。10.根据北师大版初中化学教材第7单元，若化学方程式为2H₂O→2H₂↑+O₂↑，该反应属于化合反应。（×）参考答案：×解析：一种物质分解为多种物质，属于分解反应。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.根据北师大版初中化学第7单元，简述书写化学方程式的四个步骤。参考答案：（1）写出反应物和生成物的化学式；（2）配平化学方程式；（3）注明反应条件（如加热、催化剂）；（4）检查原子守恒。2.在北师大版初中化学实验中，用排水法收集氧气时，如何判断氧气已收集满？参考答案：当集气瓶口有大气泡冒出时，说明氧气已充满，应立即停止收集。3.根据北师大版初中化学教材第7单元，简述复分解反应发生的三个条件。参考答案：（1）反应物必须都是可溶性化合物；（2）生成物中至少有一种是沉淀、气体或水；（3）反应物浓度需足够大。4.在北师大版初中化学实验中，用氢气还原氧化铜时，若观察到试管壁有水珠，说明发生了什么反应？参考答案：2H₂+O₂→2H₂O，氢气与空气中的水蒸气反应或还原反应生成水。5.根据北师大版初中化学第7单元，简述催化剂在化学反应中的作用。参考答案：催化剂能改变反应速率，但自身质量和化学性质在反应前后不变。6.在北师大版初中化学实验中，加热高锰酸钾制取氧气时，试管口略向下倾斜的原因是什么？参考答案：防止冷凝水回流至高温区导致试管炸裂。7.根据北师大版初中化学教材第7单元，简述置换反应的特点。参考答案：单质与化合物反应生成新单质和新化合物，常用于金属与酸或盐溶液的反应。8.在北师大版初中化学实验中，用碳还原氧化铜时，若观察到澄清石灰水变浑浊，请写出相关化学方程式。参考答案：CO₂+Ca(OH)₂→CaCO₃↓+H₂O，2CuO+C→2Cu+CO₂↑。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.在北师大版初中化学实验中，用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气，请写出化学方程式并配平。参考答案：2KClO₃→2KCl+3O₂↑（需加热、催化剂MnO₂）解析：氯酸钾在催化剂作用下分解为氯化钾和氧气，按氧原子配平得2:2:3。2.根据北师大版初中化学教材第7单元，若某反应物为氢氧化钠溶液，生成物为碳酸钠和水，请写出化学方程式。参考答案：2NaOH+CO₂→Na₂CO₃+H₂O解析：碱与酸性氧化物反应生成盐和水，按钠、碳、氢、氧原子配平。3.在北师大版初中化学实验中，用铁丝在氧气中燃烧，请写出化学方程式并说明现象。参考答案：3Fe+2O₂→Fe₃O₄（火星四射、生成黑色固体）解析：铁与氧气反应生成四氧化三铁，放热发光。4.根据北师大版初中化学第7单元，若某反应物为碳酸钙和稀盐酸，请写出化学方程式并标注气体状态。参考答案：CaCO₃+2HCl→CaCl₂+H₂O+CO₂↑解析：酸与碳酸盐反应生成盐、水和二氧化碳，二氧化碳用↑标注。5.在北师大版初中化学实验中，用碳还原氧化铁，请写出化学方程式并配平。参考答案：2Fe₂O₃+3C→4Fe+3CO₂↑解析：高温下碳还原氧化铁生成铁和二氧化碳，按铁、碳、氧原子配平。6.根据北师大版初中化学教材第7单元，若某反应物为氧化铜和氢气，请写出化学方程式。参考答案：CuO+H₂→Cu+H₂O解析：氢气还原氧化铜生成铜和水，按铜、氢、氧原子配平。7.在北师大版初中化学实验中，用镁带在空气中燃烧，请写出化学方程式并说明现象。参考答案：2Mg+O₂→2MgO（发出耀眼光芒、生成白色固体）解析：镁与氧气反应生成氧化镁，放热发光。8.根据北师大版初中化学第7单元，若某反应物为氢气和氧气，请写出化学方程式并标注反应条件。参考答案：2H₂+O₂→2H₂O（需点燃）解析：氢气在氧气中燃烧生成水，需加热或点燃提供活化能。【标准答案及解析】一、单项选择题1.C2.D3.D4.C5.D6.A7.B8.C9.C10.B解析：选项A、B、C、D分别涉及化学式书写、配平、燃烧条件、反应类型等核心知识点，均需结合教材第7单元内容判断。二、填空题1.防止冷凝水回流炸裂试管2.左边3.收集前未将集气瓶装满水或导管未伸入集气瓶底部4.生成物中有沉淀、气体或水生成5.氧化铜被还原为铜6.2:3:27.加快反应速率8.复分解9.生成了二氧化碳10.氢气、氧气；水三、判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.√7.√8.√9.×10.×解析：选项1、5错误因实验操作细节不符；选项2、10错误因反应类型混淆；其他选项均符合教材第7单元原理。四、简答题1.书写化学方程式的四个步骤：写出化学式、配平、注明条件、检查