2025年成人高考语文高频考点速记题库：作文构思与立意试题

2025年成人高考语文高频考点速记题库：作文构思与立意试题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1.小明在写作文时，总是觉得思路打不开，提笔就难。他应该采取哪种方法来打开思路呢？A.先列提纲，再逐句写作B.先写一段，再慢慢扩充C.先构思立意，再围绕立意展开D.先找一些素材，再慢慢组织语言2.小红在写作文时，总是觉得文章缺乏深度，写得比较肤浅。她应该怎么办呢？A.多阅读一些优秀的作文，学习他们的写作技巧B.多写一些作文，通过实践来提高写作水平C.多思考一些有深度的问题，提高自己的思想水平D.多观察生活，积累一些写作素材3.小刚在写作文时，总是觉得文章缺乏文采，写得比较平淡。他应该怎么办呢？A.多学习一些修辞手法，提高自己的语言表达能力B.多阅读一些优美的散文，学习他们的写作风格C.多积累一些好词好句，提高自己的语言积累D.多练习一些写作技巧，提高自己的写作水平4.小丽在写作文时，总是觉得文章缺乏逻辑，写得比较混乱。她应该怎么办呢？A.多学习一些逻辑知识，提高自己的逻辑思维能力B.多阅读一些逻辑性强的文章，学习他们的写作方法C.多练习一些逻辑推理，提高自己的逻辑思维能力D.多请教老师，学习他们的写作经验5.小华在写作文时，总是觉得文章缺乏创新，写得比较老套。他应该怎么办呢？A.多阅读一些有创意的文章，学习他们的写作思路B.多思考一些有创意的问题，提高自己的创新能力C.多积累一些创意素材，提高自己的创意能力D.多练习一些创意写作，提高自己的创意写作能力6.小芳在写作文时，总是觉得文章缺乏情感，写得比较干瘪。她应该怎么办呢？A.多阅读一些情感丰富的文章，学习他们的写作方法B.多思考一些有情感的问题，提高自己的情感表达能力C.多积累一些情感素材，提高自己的情感积累D.多练习一些情感写作，提高自己的情感写作能力7.小强在写作文时，总是觉得文章缺乏结构，写得比较松散。他应该怎么办呢？A.多学习一些文章结构，提高自己的结构思维能力B.多阅读一些结构严谨的文章，学习他们的写作方法C.多练习一些文章结构，提高自己的结构写作能力D.多请教老师，学习他们的写作经验8.小敏在写作文时，总是觉得文章缺乏主题，写得比较杂乱。她应该怎么办呢？A.多学习一些主题写作，提高自己的主题思维能力B.多阅读一些主题鲜明的文章，学习他们的写作方法C.多练习一些主题写作，提高自己的主题写作能力D.多请教老师，学习他们的写作经验9.小杰在写作文时，总是觉得文章缺乏细节，写得比较空洞。他应该怎么办呢？A.多学习一些细节描写，提高自己的细节描写能力B.多阅读一些细节丰富的文章，学习他们的写作方法C.多练习一些细节描写，提高自己的细节写作能力D.多请教老师，学习他们的写作经验10.小丽在写作文时，总是觉得文章缺乏文采，写得比较平淡。她应该怎么办呢？A.多学习一些修辞手法，提高自己的语言表达能力B.多阅读一些优美的散文，学习他们的写作风格C.多积累一些好词好句，提高自己的语言积累D.多练习一些写作技巧，提高自己的写作水平11.小华在写作文时，总是觉得文章缺乏创新，写得比较老套。他应该怎么办呢？A.多阅读一些有创意的文章，学习他们的写作思路B.多思考一些有创意的问题，提高自己的创新能力C.多积累一些创意素材，提高自己的创意能力D.多练习一些创意写作，提高自己的创意写作能力12.小芳在写作文时，总是觉得文章缺乏情感，写得比较干瘪。她应该怎么办呢？A.多阅读一些情感丰富的文章，学习他们的写作方法B.多思考一些有情感的问题，提高自己的情感表达能力C.多积累一些情感素材，提高自己的情感积累D.多练习一些情感写作，提高自己的情感写作能力13.小强在写作文时，总是觉得文章缺乏结构，写得比较松散。他应该怎么办呢？A.多学习一些文章结构，提高自己的结构思维能力B.多阅读一些结构严谨的文章，学习他们的写作方法C.多练习一些文章结构，提高自己的结构写作能力D.多请教老师，学习他们的写作经验14.小敏在写作文时，总是觉得文章缺乏主题，写得比较杂乱。她应该怎么办呢？A.多学习一些主题写作，提高自己的主题思维能力B.多阅读一些主题鲜明的文章，学习他们的写作方法C.多练习一些主题写作，提高自己的主题写作能力D.多请教老师，学习他们的写作经验15.小杰在写作文时，总是觉得文章缺乏细节，写得比较空洞。他应该怎么办呢？A.多学习一些细节描写，提高自己的细节描写能力B.多阅读一些细节丰富的文章，学习他们的写作方法C.多练习一些细节描写，提高自己的细节写作能力D.多请教老师，学习他们的写作经验16.小明在写作文时，总是觉得思路打不开，提笔就难。他应该采取哪种方法来打开思路呢？A.先列提纲，再逐句写作B.先写一段，再慢慢扩充C.先构思立意，再围绕立意展开D.先找一些素材，再慢慢组织语言17.小红在写作文时，总是觉得文章缺乏深度，写得比较肤浅。她应该怎么办呢？A.多阅读一些优秀的作文，学习他们的写作技巧B.多写一些作文，通过实践来提高写作水平C.多思考一些有深度的问题，提高自己的思想水平D.多观察生活，积累一些写作素材18.小刚在写作文时，总是觉得文章缺乏文采，写得比较平淡。他应该怎么办呢？A.多学习一些修辞手法，提高自己的语言表达能力B.多阅读一些优美的散文，学习他们的写作风格C.多积累一些好词好句，提高自己的语言积累D.多练习一些写作技巧，提高自己的写作水平19.小丽在写作文时，总是觉得文章缺乏逻辑，写得比较混乱。她应该怎么办呢？A.多学习一些逻辑知识，提高自己的逻辑思维能力B.多阅读一些逻辑性强的文章，学习他们的写作方法C.多练习一些逻辑推理，提高自己的逻辑思维能力D.多请教老师，学习他们的写作经验20.小华在写作文时，总是觉得文章缺乏创新，写得比较老套。他应该怎么办呢？A.多阅读一些有创意的文章，学习他们的写作思路B.多思考一些有创意的问题，提高自己的创新能力C.多积累一些创意素材，提高自己的创意能力D.多练习一些创意写作，提高自己的创意写作能力二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。请将答案写在答题卡上对应的题号后面。）1.写作文时，要善于运用______、______、______等修辞手法，使文章更加生动形象。2.写作文时，要善于运用______、______、______等描写方法，使文章更加具体形象。3.写作文时，要善于运用______、______、______等表现手法，使文章更加富有感染力。4.写作文时，要善于运用______、______、______等论证方法，使文章更加具有说服力。5.写作文时，要善于运用______、______、______等结构方式，使文章更加条理清晰。6.写作文时，要善于运用______、______、______等立意方式，使文章更加深刻有力。7.写作文时，要善于运用______、______、______等选材方式，使文章更加真实可信。8.写作文时，要善于运用______、______、______等构思方式，使文章更加新颖别致。9.写作文时，要善于运用______、______、______等表达方式，使文章更加准确生动。10.写作文时，要善于运用______、______、______等修改方式，使文章更加完美无缺。三、简答题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。请将答案写在答题卡上对应的题号后面。）1.你认为在写作文时，如何才能做到“有话可说，有情可抒”呢？请结合自己的写作经历，谈谈你的看法。2.你认为在写作文时，如何才能做到“结构严谨，层次清晰”呢？请结合自己的写作经历，谈谈你的看法。3.你认为在写作文时，如何才能做到“语言生动，富有文采”呢？请结合自己的写作经历，谈谈你的看法。4.你认为在写作文时，如何才能做到“立意深刻，主题鲜明”呢？请结合自己的写作经历，谈谈你的看法。5.你认为在写作文时，如何才能做到“选材典型，真实可信”呢？请结合自己的写作经历，谈谈你的看法。四、作文题（本大题共1小题，共20分。请将答案写在答题卡上对应的题号后面。）1.阅读下面的材料，根据要求写作。小明是一位热爱生活的小学生，他喜欢观察身边的点点滴滴。有一天，他走在上学的路上，看到一位老奶奶在过马路时，不小心摔倒了。小明毫不犹豫地跑过去，扶起老奶奶，并帮她叫来了路人。路人称赞小明是个好孩子，老奶奶也感激地对小明说：“谢谢你，小朋友，你真是个善良的孩子。”小明听了，心里美滋滋的，他觉得帮助别人是一件非常快乐的事情。请以“善良”为话题，写一篇不少于800字的作文。要求：自选文体（诗歌除外），自拟题目；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。本次试卷答案如下一、选择题答案及解析1.答案：C解析：打开思路的关键在于先明确文章的核心思想和主要内容，即立意。只有先构思好立意，才能围绕立意展开写作，避免文章内容分散、主题不明确。选项A、B、D都是写作的具体方法或步骤，但并不是打开思路的根本方法。2.答案：C解析：文章缺乏深度通常是因为作者的思想认识不够深刻。因此，提高思想水平是解决问题的关键。多阅读优秀作文可以学习写作技巧，多写作文可以积累经验，多观察生活可以积累素材，但这些都不是提高思想水平的直接方法。只有通过深入思考，才能提升自己的思想境界，使文章更具深度。3.答案：A解析：文章缺乏文采通常是因为语言表达不够生动优美。学习修辞手法可以直接提高语言表达能力，使文章更加生动形象。阅读优美散文可以学习写作风格，积累好词好句可以丰富语言，练习写作技巧可以提升写作水平，但这些都不是直接提高语言表达能力的根本方法。4.答案：A解析：文章缺乏逻辑通常是因为作者的逻辑思维能力不足。学习逻辑知识可以直接提高逻辑思维能力，使文章更加条理清晰。阅读逻辑性强的文章可以学习写作方法，练习逻辑推理可以提升逻辑思维，请教老师可以学习经验，但这些都不是直接提高逻辑思维能力的根本方法。5.答案：B解析：文章缺乏创新通常是因为作者的创新能力不足。思考有创意的问题可以直接提高创新能力，阅读有创意的文章可以学习写作思路，积累创意素材可以丰富内容，练习创意写作可以提升写作水平，但这些都不是直接提高创新能力的根本方法。只有通过不断思考，才能激发创新思维，使文章更具创意。6.答案：B解析：文章缺乏情感通常是因为作者的情感表达能力不足。思考有情感的问题可以直接提高情感表达能力，阅读情感丰富的文章可以学习写作方法，积累情感素材可以丰富内容，练习情感写作可以提升写作水平，但这些都不是直接提高情感表达能力的根本方法。只有通过深入思考，才能触动情感，使文章更具感染力。7.答案：B解析：文章缺乏结构通常是因为作者的结构思维能力不足。阅读结构严谨的文章可以学习写作方法，练习文章结构可以提升写作水平，请教老师可以学习经验，但这些都不是直接提高结构思维能力的根本方法。只有通过学习文章结构，才能提升结构思维能力，使文章更加条理清晰。8.答案：B解析：文章缺乏主题通常是因为作者的主题思维能力不足。阅读主题鲜明的文章可以学习写作方法，练习主题写作可以提升写作水平，请教老师可以学习经验，但这些都不是直接提高主题思维能力的根本方法。只有通过学习主题写作，才能提升主题思维能力，使文章更具主题性。9.答案：A解析：文章缺乏细节通常是因为作者缺乏细节描写的能力。学习细节描写可以直接提高细节描写能力，阅读细节丰富的文章可以学习写作方法，练习细节描写可以提升写作水平，请教老师可以学习经验，但这些都不是直接提高细节描写能力的根本方法。只有通过学习细节描写，才能提升细节描写能力，使文章更具真实性。10.答案：A解析：文章缺乏文采通常是因为语言表达不够生动优美。学习修辞手法可以直接提高语言表达能力，使文章更加生动形象。阅读优美散文可以学习写作风格，积累好词好句可以丰富语言，练习写作技巧可以提升写作水平，但这些都不是直接提高语言表达能力的根本方法。11.答案：B解析：文章缺乏创新通常是因为作者的创新能力不足。思考有创意的问题可以直接提高创新能力，阅读有创意的文章可以学习写作思路，积累创意素材可以丰富内容，练习创意写作可以提升写作水平，但这些都不是直接提高创新能力的根本方法。只有通过不断思考，才能激发创新思维，使文章更具创意。12.答案：B解析：文章缺乏情感通常是因为作者的情感表达能力不足。思考有情感的问题可以直接提高情感表达能力，阅读情感丰富的文章可以学习写作方法，积累情感素材可以丰富内容，练习情感写作可以提升写作水平，但这些都不是直接提高情感表达能力的根本方法。只有通过深入思考，才能触动情感，使文章更具感染力。13.答案：B解析：文章缺乏结构通常是因为作者的结构思维能力不足。阅读结构严谨的文章可以学习写作方法，练习文章结构可以提升写作水平，请教老师可以学习经验，但这些都不是直接提高结构思维能力的根本方法。只有通过学习文章结构，才能提升结构思维能力，使文章更加条理清晰。14.答案：B解析：文章缺乏主题通常是因为作者的主题思维能力不足。阅读主题鲜明的文章可以学习写作方法，练习主题写作可以提升写作水平，请教老师可以学习经验，但这些都不是直接提高主题思维能力的根本方法。只有通过学习主题写作，才能提升主题思维能力，使文章更具主题性。15.答案：A解析：文章缺乏细节通常是因为作者缺乏细节描写的能力。学习细节描写可以直接提高细节描写能力，阅读细节丰富的文章可以学习写作方法，练习细节描写可以提升写作水平，请教老师可以学习经验，但这些都不是直接提高细节描写能力的根本方法。只有通过学习细节描写，才能提升细节描写能力，使文章更具真实性。16.答案：C解析：打开思路的关键在于先明确文章的核心思想和主要内容，即立意。只有先构思好立意，才能围绕立意展开写作，避免文章内容分散、主题不明确。选项A、B、D都是写作的具体方法或步骤，但并不是打开思路的根本方法。17.答案：C解析：文章缺乏深度通常是因为作者的思想认识不够深刻。因此，提高思想水平是解决问题的关键。多阅读优秀作文可以学习写作技巧，多写作文可以积累经验，多观察生活可以积累素材，但这些都不是提高思想水平的直接方法。只有通过深入思考，才能提升自己的思想境界，使文章更具深度。18.答案：A解析：文章缺乏文采通常是因为语言表达不够生动优美。学习修辞手法可以直接提高语言表达能力，使文章更加生动形象。阅读优美散文可以学习写作风格，积累好词好句可以丰富语言，练习写作技巧可以提升写作水平，但这些都不是直接提高语言表达能力的根本方法。19.答案：A解析：文章缺乏逻辑通常是因为作者的逻辑思维能力不足。学习逻辑知识可以直接提高逻辑思维能力，使文章更加条理清晰。阅读逻辑性强的文章可以学习写作方法，练习逻辑推理可以提升逻辑思维，请教老师可以学习经验，但这些都不是直接提高逻辑思维能力的根本方法。20.答案：B解析：文章缺乏创新通常是因为作者的创新能力不足。思考有创意的问题可以直接提高创新能力，阅读有创意的文章可以学习写作思路，积累创意素材可以丰富内容，练习创意写作可以提升写作水平，但这些都不是直接提高创新能力的根本方法。只有通过不断思考，才能激发创新思维，使文章更具创意。二、填空题答案及解析1.答案：比喻、拟人、排比解析：修辞手法是写作中常用的表达方式，可以使文章更加生动形象。比喻、拟人、排比都是常用的修辞手法，可以使文章更加生动形象。2.答案：外貌描写、动作描写、心理描写解析：描写方法是写作中常用的表达方式，可以使文章更加具体形象。外貌描写、动作描写、心理描写都是常用的描写方法，可以使文章更加具体形象。3.答案：象征、对比、衬托解析：表现手法是写作中常用的表达方式，可以使文章更加富有感染力。象征、对比、衬托都是常用的表现手法，可以使文章更加富有感染力。4.答案：举例论证、道理论证、对比论证解析：论证方法是写作中常用的表达方式，可以使文章更加具有说服力。举例论证、道理论证、对比论证都是常用的论证方法，可以使文章更加具有说服力。5.答案：总分总结构、并列结构、递进结构解析：结构方式是写作中常用的表达方式，可以使文章更加条理清晰。总分总结构、并列结构、递进结构都是常用的结构方式，可以使文章更加条理清晰。6.答案：借物喻理、托物言志、借景抒情解析：立意方式是写作中常用的表达方式，可以使文章更加深刻有力。借物喻理、托物言志、借景抒情都是常用的立意方式，可以使文章更加深刻有力。7.答案：典型事例、亲身经历、虚构故事解析：选材方式是写作中常用的表达方式，可以使文章更加真实可信。典型事例、亲身经历、虚构故事都是常用的选材方式，可以使文章更加真实可信。8.答案：顺叙、倒叙、插叙解析：构思方式是写作中常用的表达方式，可以使文章更加新颖别致。顺叙、倒叙、插叙都是常用的构思方式，可以使文章更加新颖别致。9.答案：叙述、描写、议论解析：表达方式是写作中常用的表达方式，可以使文章更加准确生动。叙述、描写、议论都是常用的表达方式，可以使文章更加准确生动。10.答案：修改提纲、修改结构、修改语言解析：修改方式是写作中常用的表达方式，可以使文章更加完美无缺。修改提纲、修改结构、修改语言都是常用的修改方式，可以使文章更加完美无缺。三、简答题答案及解析1.答案：在写作文时，要做到“有话可说，有情可抒”，首先要善于观察生活，积累素材。其次，要善于思考，提炼主题。最后，要善于表达，运用多种表达方式。解析：观察生活是写作的基础，只有善于观察生活，才能发现生活中的点点滴滴，从而积累素材。思考是写作的关键，只有善于思考，才能提炼主题，使文章更具深度。表达是写作的升华，只有善于表达，才能运用多种表达方式，使文章更具感染力。2.答案：在写作文时，要做到“结构严谨，层次清晰”，首先要善于构思，设计好文章的结构。其次，要善于组织材料，使文章内容条理清晰。最后，要善于过渡，使文章结构更加完整。解析：构思是写作的前提，只有善于构思，才能设计好文章的结构，使文章更具条理。组织材料是写作的关键，只有善于组织材料，才能使文章内容条理清晰，使读者更容易理解。过渡是写作的升华，只有善于过渡，才能使文章结构更加完整，使文章更具逻辑性。3.答案：在写作文时，要做到“语言生动，富有文采”，首先要善于积累，积累好词好句。其次，要善于运用，运用多种修辞手法。最后，要善于练习，不断提高语言表达能力。解析：积累是写作的基础，只有善于积累，才能积累好词好句，使文章更具文采。运用是写作的关键，只有善于运用，才能运用多种修辞手法，使文章更加生动形象。练习是写作的升华，只有善于练习，才能不断提高语言表达能力，使文章更具文采。4.答案：在写作文时，要做到“立意深刻，主题鲜明”，首先要善于思考，提炼主题。其次，要善于选择，选择典型的材料。最后，要善于表达，运用多种表达方式。解析：思考是写作的前提，只有善于思考，才能提炼主题，使文章更具深度。选择是写作的关键，只有善于选择，才能选择典型的材料，使文章更具说服力。表达是写作的升华，只有善于表达，才能运用多