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文档简介
2/2收集整理,仅供参考2024年兰州市西北民族大学专任教师招聘
考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.学生具有违纪行为,应当以()为主确应给予纪律处分的,有关部门必须查明事实违纪。事实不清的,不予违纪处分。A.通知家长B.警告C.谈心谈话D.批评教育【答案】:D2.许多同学感到周围缺少真情,缺少亲朋好友,就到网上寻求网友聊天。这现象说明这些学生主要遇到()。A.情感挫折B.学业挫折C.人生发展挫折D.人际交往挫折【答案】:D3.受处分学生有突出表现或者突出贡献的,可以()A.提前解除处分B.受到表扬C.参评奖助学金D.德育加分【答案】:A4.学校增进心理健康的主要途径和方法是()。A.心理健康教育B.心理治疗C.进行大规模问卷调查D.心理咨询【答案】:A5.下列不属于辅导员对大学生进行就业指导的方式的是()A.帮助大学生进行职业评价B.帮助大学生选择工作C.开展择业咨询D.提供职业信息【答案】:B6.高等学校的学科制度首先是以()为宗旨的制度安排。A.制定教学制度B.组织教学形式C.整合高深知识D.建设学术、生产系统性高深知识【答案】:D7.以下哪条原则是高等学校教学所特有的原则()。A.强化问题意识的原则B.教学与C.讲述思路为主的原则D.增强学生参与的原则【答案】:B8.实施世界一流学科建设,除了要注重基础学科和基础研究,集中力量技术先进优势学科外,还需要大力促进()A.应用学科研究B.跨学科研究C.社会学科研究D.人文学科研究【答案】:B9.大学生对事物的认识逐步摆脱非此即彼、A.抽象逻辑思维B.形式逻辑思维C.创造性思维D.辩证逻辑思维【答案】:D10.对教师职业道德的某一个方面(如道德情感、道德行为、道德修养等)所进行的评价属于教师职业道德评价法的()。A.单项评价B.动态评价C.综合评价D.静态评价【答案】:A11.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”体现在教师职业道德规范中,就是()。A.敬业爱生B.为人师表C.关爱学生D.爱国守法【答案】:A12.教师职业道德修养包含两个方面,一个是职业道德意识修养,另一个是()。A.职业道德行为修养B.科学文化修养C.职业理念修养D.职业技术修养【答案】:A13.属于教师职业道德评价的特征的是()。A.时间的短暂性B.影响的肤浅性C.评价元素的多样性D.空间的广泛性【答案】:D14.按照高等学校培养目标制定的指导教与学活动的规范性文件是()。A.高校教学计划B.高校教学规章C.高校课程体系D.高校教学进度【答案】:A15.我国现行的高等学校领导体制是()。A.党委领导下的校长负责制B.校务委员会负责制C.校长负责制D.党委集体领导制【答案】:A16.高等教育层次不包括()A.本科教育B.专科教育C.博士后阶段D.研究生教育【答案】:C17.在维纳的三维的归因模式中,任务难度属于()。A.外部的、稳定的、不可控制的B.外部的、不稳定的、可控制的C.内部的、不稳定的、可控制的D.内部的、稳定的、不可控制的【答案】:A18.教师节,幼儿教师拒绝了家长赠送的购物卡,体现出的教师职业道德是A.依法执教B.因材施教C.教书育人D.廉洁从教【答案】:D19.在现代迁移理论中,提出认知结构迁移理论的是()。A.奥苏伯尔B.安德森C.贾德D.桑代克【答案】:A20.恢复高考制度是在()。A.1977年B.1976年C.1978年D.1979年【答案】:A21.遗忘的进程是不均衡的,呈现的特点为()。A.快者愈快B.先慢后快C.时快时慢D.先快后慢【答案】:D22.教师在直观教学时;应用“变式”方法的目的在于()A.激发兴趣B.引起注意C.丰富想像力D.分化概念【答案】:D23.大学教师的角色具有多样性,其根本角色是()A.应用者角色B.研究者角色C.服务者角色D.教学者角色【答案】:D24.《红楼梦》中林黛玉的气质类型是()。A.胆汁质B.黏液质C.多血质D.抑郁质【答案】:D25.与社会性需要是否满足相联系的心理活动是()A.应激B.情感C.情绪D.心境【答案】:B26.在高校战略评估中,主要采用()A.社会评估B.市场评估C.自我评估D.政府评估【答案】:C27.中国高等教育学科的奠基之作,标志着中国高等教育学科的正式成立的是潘懋元教授1984年主编并出版的()。A.《高等教育学新编》B.《高等教育学》C.《新编高等教育学》D.《比较高等教育学》【答案】:B28.低估自己的能力或对自己的品质评价过低并伴有一些特殊情感体验的人格缺陷是()。A.自卑B.悲观C.拖延D.羞怯【答案】:A29.表现在一个人对待现实的态度和行为方式上的、典型的、稳定的、具有核心意义的心理特征是()。A.性格B.能力C.气质D.兴趣【答案】:A30.学习动机和学习效果之间呈()。A.倒V型曲线关系B.U型曲线关系C.线性关系D.倒U型曲线关系【答案】:D31.张光明同学近来对周围事物缺乏兴趣,对外界环境变化没有任何情感反应,不洗澡,不换衣,缺乏行为动机与目的。那么他的心理障碍应该属于()。A.思维障碍B.感觉障碍C.意志障碍D.情感障碍【答案】:C32.关于大学生情绪情感波动性的原因,下列分析不正确的是(),A.与大学生的心理发展有关B.与大学生的人际关系发展有关C.与大学生的生理发展有关D.与大学生的社会性发展有关【答案】:B33.在高等教育中,因层次、形式、办学主体、服务面向的不同而产生的多样化是()。A.机构多样化B.主体多样化C.管理多样化D.客体多样化【答案】:A34.人们在真实或臆想的群体压力下,放弃自己的意见而与大多数人保持一致。这种现象被称为()。A.服从B.从众C.流行D.感染【答案】:B35.教师违法行为的主要法律责任不包括()。A.违宪责任B.刑事责任C.行政责任D.民事责任【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.我国历代思想家教育家有关师德修养的内容有()A.学而不厌,诲人不倦B.立志乐道,甘于奉献等C.教学相长,相互尊重D.以身作则,反躬自省【答案】:ABCD37.针对有拖延问题的大学生,应帮助他们()。A.培养豁达的心态B.制定针对性的行动计划并坚决执行C.敢于直面自己,对最坏的结果有心理准备D.具体、深入分析拖延的原因【答案】:BD38.心智技能的形成可分为以下哪几个阶段?(??)A.原型定向B.原型改变?C.原型内化D.原型操作【答案】:ACD39.学生跳楼自杀事故的预防措施有哪些?()A.避免学生认知绝对化B.做好预防自杀的宣传教育C.社会奉献爱心D.减轻外在压力E.加强心理辅导F.建立良好的人际关系【答案】:ABCDEF40.以人为本充分反映了中国共产党()的共同价值指向,是党的执政理念的最高概括。A.建党规律B.执政规律C.社会主义建设规律D.人类社会发展规律【答案】:BCD41.我国高等教育的三个层次分别指高等教育阶段的()。A.研究生教育B.本科教育C.高职教育D.专科教育【答案】:ABD42.高等学校社会服务的特点有()。A.专业性B.直接性C.合作性D.实体化E.学术性【答案】:ABCD43.柏林大学主要的办学特色是()。A.学术自由B.开门办学C.教研结合D.服务社会【答案】:AC44.心理上的健康,如,乐观、愉快、自信、平和的心态有助于()A.促进生理健康B.使人有效地抵抗疾病的侵袭C.会有效增强身体机能D.提高人的免疫能力【答案】:ABCD45.事业单位与其工作人员之间因()、()及()所发生的争议,适用《中华人民共和国劳动法》的规定处理。A.任期变化B.辞退C.履行聘用合同.D.辞职【答案】:BCD46.新目录分为()和(),并确定了62种专业为国家控制布点A.学科专业B.基本专业C.应用专业D.特设专业【答案】:BD47.高校隐性课程的建设应着重抓好哪几个方面的工作?()。A.大量开设选修课B.培养富有特色的校园精神C.优化校园物质环境D.加强显性课程与隐性课程的结合【答案】:BCD48.健全青年教师选聘和人才储备机制包括哪些方面?A.严格教师资格标准B.公派研究生出国留学项目C.自主公开招聘教师D.学历标准【答案】:ABCD49.完善生态文明制度体系,要做到()。A.完善经济社会发展考核评价体系B.划定生态保护红线,建立责任追究制度C.健全法律法规,完善生态环境保护管理制度D.把节约资源放在首位【答案】:ABC50.最基本的职业道德要素包括()。A.职业理想B.职业行为C.职业作风D.职业素质【答案】:AC51.作为一种无形的教育力量,教师威信在教育教学中所起的作用包括()。A.影响学生的行为习惯B.影响学生的思想品德C.影响学生的认知D.影响学生的情感体验【答案】:ABCD52.我国高等学校的内部治理主要包括()。A.教师参与治理B.高校管理人员改进治理C.学科加强治理D.教育行政部门保障高校自主办学【答案】:ABC53.高等学校科学研究的意义是()。A.高等学校科学研究在国家创新体系中占据重要地位B.科学研究是新学科产生的基础C.科学研究是高校服务于社会的主要渠道D.科学研究是促进学生全面发展的重要手段E.科学研究是提高高校师资水平的基本途径【答案】:ABCDE54.
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