河南省安阳市林州市2024-2025学年八年级（下）期末物理试卷（含解析）

2024-2025学年河南省安阳市林州市八年级（下）期末物理试卷注意事项:

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。

3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。一、单选题：本大题共6小题，共12分。1.下列有关生活中力学现象的描述，正确的是(    )A.足球被踢出去后，继续向前运动是因为足球受到惯性力的作用

B.用吸管喝饮料，是利用了嘴对饮料的作用力将其吸入口中的

C.飞机机翼横截面呈现上凸下平的流线型，是利用流速大的地方压强小获得升力的

D.做匀速圆周运动的物体，所受的力是平衡力2.工人师傅想把一台机器放到水平工作台面上修理。放置前，他在台面上放了一块垫板，如图所示。下列说法正确的是(

)A.机器对垫板的压力就是机器受到的重力

B.机器对垫板的压力是垫板的形变产生的

C.机器所受重力与垫板对它的支持力是一对平衡力

D.垫板的作用是为了减小机器对工作台面的压力

3.如图所示是生活中使用筷子的情景，使用筷子夹菜时(

)A.省力且省距离

B.省力但费距离

C.费力且费距离

D.费力但省距离4.关于功、功率和机械效率，下列说法正确的是(

)A.功率大的机械做功一定快 B.功率大的机械做功一定多

C.机械的功率越小，其机械效率越低 D.机械效率越高，机械做的额外功越少5.如图所示，两个滑梯高度相等，如果小阳分别从左侧直梯和右侧弧形滑梯上端滑到地面，所用时间分别为t1和t2，小阳所受重力做功分别为W1和W2，重力的功率分别为P1和P2，已知

A.W1=W2 B.W1>6.如图AOB是光滑轨道，A点的高度H大于B点的高度，让小球从A点由静止开始自由滑下，沿轨道AOB到达B点后离开(不计空气阻力)。则小球离开B点后的运动轨迹最符合实际的是(

)

A.a B.b C.c D.d二、多选题：本大题共2小题，共4分。7.物理课上。老师将整个橙子放入水中，漂浮在水面上，如图甲，将其切成大小两块，再次投入水中(杯中水量不变)。发现大块仍漂浮、小块缓慢沉入水底，如图乙，下列说法正确的是(

)A.大块橙子受到的浮力等于其重力

B.小块橙子缓慢沉入水底的过程中受到的浮力逐渐变小

C.两块橙子受到浮力之和等于整个橙子受到的浮力

D.甲图中杯底所受水的压强大于乙图中杯底所受水的压强

8.如图所示，用甲、乙两个滑轮组在相同时间内分别将A、B两物体匀速提升相同高度，已知动滑轮的重力G甲<G乙，滑轮组的机械效率η甲<ηA.两滑轮组绳端自由端移动的距离相等

B.A物体受到的重力比B物体小

C.甲滑轮组做的有用功比乙的大

D.甲滑轮组做的额外功比乙的少三、填空题：本大题共6小题，共14分。9.中医药是中华文化的瑰宝，中医理疗蕴含了许多物理知识。如图所示，拔火罐时，用火加热玻璃罐内部后迅速扣在皮肤上，玻璃罐在______的作用下会“吸”在皮肤上。理疗馆内药油、艾草味扑鼻，这是一种______现象。

10.如图所示，将一把质量为0.5kg、底面积为40cm2的平底茶壶放在水平桌面上(茶壶壁厚度不计)。若壶内装有0.6kg的水，水面到壶底的距离为12cm，则水对壶底的压力是______N，茶壶对水平桌面的压强为______Pa。请你再写出一个与壶嘴和壶身组成装置原理相同的应用实例______。(ρ水=1.0×11.如图所示，在探究物体的浮沉条件时，小明先将装满水的溢水杯放在水平桌面上，再把一个质量为100g的物体放入溢水杯中，静止时溢出了90mL的水，则物体受到的浮力是______N；物体在水中静止时是______(选填“漂浮”“悬浮”或“沉底”)；放入物体后，溢水杯对桌面的压强______(选填“变大”“变小”或“不变”)。(ρ水=1.0×10312.如图是生活中园艺工人修剪枝条时常用的剪刀，该剪刀可看作______(选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆；修剪枝条时，工人常把枝条尽量往剪刀的轴处靠近作业，这样做是为了______(选填“增大”或“减小”)阻力臂，达到省力的目的。

13.如图所示，工人用160N的拉力F将重为300N的木箱在10s内匀速拉到长3m、高1m的斜面顶端，则拉力F做功的功率是______W，斜面的机械效率是______。

14.在列车直线行驶过程中，小亮突发奇想：若在列车制动减速时，自己在车厢内竖直向上跳起，则落地点会在起跳点的______(选填“原地”“前方”或“后方”)，说出你的理由：______。四、作图题：本大题共2小题，共4分。15.如图所示，一橘子瓣漂浮在果汁面上，请作出橘子瓣所受浮力及果汁对玻璃杯底A点压力的示意图。(O点为橘子瓣重心)

16.图(a)是关闭水龙头的情景，图(b)为其杠杆原理模型，O为支点，请你画出施加在A点的最小动力F1。五、实验探究题：本大题共3小题，共19分。17.小明在“探究影响动能大小的因素”的实验中，他用质量不同的两个钢球m和M(M>m)分别从不同的高度ℎ和H(H>ℎ)由静止开始滚下，观察木块B被撞击后移动的距离，实验过程如图所示。

(1)该实验中小球的速度是指小球从斜面上由静止滚下与木块B______(选填“碰撞前”或“碰撞后”)的速度；若水平面绝对光滑，本实验将______(选填“能”或“不能”)达到探究目的。

(2)由甲、乙两图可得实验结论：物体的动能大小与______有关。

(3)小明根据甲、丙两图得出结论：物体的动能大小与质量有关。他的看法是这个结论是______(选填“正确”“错误”)的，理由是______。18.小刚和小强在老师的指导下，对浮力大小与哪些因素有关进行了实验探究。实验前，他们根据生活经验，提出了如下猜想：

猜想1浮力的大小可能与物体浸在液体中的深度有关

猜想2浮力的大小可能与物体排开液体的体积有关

猜想3浮力的大小可能与液体的密度有关

(1)请你说出能够支持猜想3的一个生活现象：______。

(2)为了验证猜想，他们先用弹簧测力计测出金属块的重力，然后将金属块慢慢浸入液体中不同深度。实验步骤如图所示(液体均未溢出)，并将弹簧测力计的示数记录下来。

①分析甲、丙两次实验数据可知，金属块浸没在水中时受到的浮力大小是______N。若先完成步骤丙，再完成步骤甲，则测得的浮力将______(选填“偏大”或“偏小”)。

②分析实验步骤甲、乙、丙可知，在同种液体中，物体______越大，物体受到的浮力越大。分析三个实验步骤______可知，在同种液体中，物体所受浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关，你做出这样判断的理由是______。19.小刚和同学在玩跷跷板游戏时，发现为使跷跷板匀速转动，体重较轻一方通常会远离跷跷板的中心，大家在充分观察和讨论之后，决定探究杠杆的平衡条件。如图所示，小刚所用的实验器材有刻度均匀的杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量为50g的钩码若干个。(g取10N/kg)

(1)实验前，杠杆总静止在图甲所示位置，则杠杆的重心位于支点O的______(选填“左”或“右”)侧，此时杠杆______(选填“是”或“不是”)处于平衡状态。

(2)为了便于测量力臂，可将左端的平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节，直到杠杆在______位置平衡。

(3)在图乙中杠杆平衡时，动力或阻力是______(选填“钩码受到的重力”“钩码对杠杆的拉力”或“杠杆对钩码的拉力”)。若在杠杆左右两边所悬挂的钩码下同时增加一个相同的钩码，则杠杆______(选填“左”或“右”)端下沉。

(4)同组的小华同学用弹簧测力计替代钩码，在B点竖直向下拉，然后将弹簧测力计绕B点逆时针旋转一定角度至图丙所示位置。在旋转过程中，要使杠杆始终在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将逐渐______(选填“变大”或“变小”)，原因是______。六、综合题：本大题共2小题，共17分。20.南昌舰是我国自主研制建造的055型驱逐舰首舰(如图)，可执行防空、反导、反潜、反舰、对陆打击等多样化的任务，排水量约12000t。当南昌舰以54km/ℎ的速度在海面上匀速直线航行时，受到的阻力是自身总重力的1100，g取10N/kg。请完成以下问题：

(1)已知ρ海水>ρ江水，如果南昌舰从东海驶入长江，所受浮力将______，舰身底部所受液体的压强将______。(均选填“变大”“变小”或“不变”)

(2)南昌舰满载时在海面上受到的浮力是多少？

(3)南昌舰满载时，以54km/ℎ的速度在海面上沿水平方向匀速航行21.为将一批建材运到10m高的施工处，工人利用图示的滑轮组提升建材。装置中每个滑轮重100N，工人每次匀速提升一箱重700N的建材用时50s，不计绳重和摩擦。

(1)利用滑轮组拉动建材匀速上升时，建材的机械能______(选填“增大”“不变”或“减小”)，装置中定滑轮的作用是______。

(2)求该滑轮组的机械效率。

(3)工人重600N，双脚与地面的接触面积为400cm2，求匀速拉起建材的过程中，工人对地面的压强。

答案和解析1.【答案】C

【解析】解：A、踢出去的足球，能继续向前运动，是因为足球有惯性，惯性不是力，不能说受到惯性力的作用，故A错误；

B、用吸管喝饮料时，首先嘴把吸管中的空气吸走，内部气体压强减小，饮料在大气压的作用下被压入吸管，所以是大气压的作用，故B错误；

C、飞机的机翼横截面呈现上凸下平的流线型，机翼上方的空气流速大、压强小，机翼下方的空气流速小、压强大，产生向上的压强差，形成升力，故C正确；

D、做匀速圆周运动的物体，运动方向时刻变化，一定受到了非平衡力的作用，故D错误。

故选：C。

(1)惯性不是力，不能说物体受到了惯性或惯性力的作用；

(2)用吸管喝饮料是大气压的应用；

(3)流体压强与流速有关，流体流速越大的位置，压强越小；

(4)在非平衡力的作用下，物体的运动状态发生改变；物体运动状态的改变，包括速度和方向两个方面。

本题考查惯性、大气压、流体压强和流速的关系及平衡力的知识，属于综合题。2.【答案】C

【解析】解：A、机器对垫板的压力，施力物体是机器，重力的施力物体是地球，二力是不同的两个力，故A错误；

B、机器对垫板的压力是机器的形变产生的，故B错误；

C、机器所受重力与垫板对它的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，作用在同一物体上，是一对平衡力，故C正确；

D、垫板的作用是在压力一定的情况下，通过增大受力面积来减小机器对工作台面的压强，故D错误。

故选：C。

(1)由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力，压力是垂直作用在物体表面上的力；

(2)物体受到的弹力是由施力物体形变产生的；

(3)二力平衡的条件：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，作用在同一物体上；

(4)减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积；在受力面积一定时，减小压力。

本题考查了减小压强的方法、重力与压力的区别、弹力、平衡力的判断，是一道力学综合题。3.【答案】D

【解析】解：由图可知，筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，费力杠杆费力但省了距离，故ABC错误，D正确。

故选：D。

结合图片和生活经验，先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆。

此题考查的是杠杆的分类主要包括以下几种：

①省力杠杆，动力臂大于阻力臂；②费力杠杆，动力臂小于阻力臂；③等臂杠杆，动力臂等于阻力臂。4.【答案】A

【解析】解：A、因为功率就是描述物体做功快慢的物理量，做功快，功率一定大，故A正确；

B、物体做功多少与功率和时间都有关系。功率大，时间不确定，功率不能确定，因此做功多少不能确定，故B错误；

C、机械效率与功率是两个不同的物理量，机械效率的大小与功率无关，故C错误；

D、由于机械效率是有用功与总功的比值，做额外功少，机械效率不一定高，故D错误。

故选：A。

根据功、功率、机械效率的关系分析。功率是单位时间内做的功的多少，表示做功快慢的物理量；机械效率是有用功与总功的比值。

本题考查了功、功率、机械效率的关系。功率由功和时间共同决定，机械效率由有用功和总功共同决定。5.【答案】A

【解析】解：AB.小阳分别从左侧直梯和右侧弧形滑梯上端滑到地面，小阳的重力不变，滑梯的高度不变，由W=Gℎ可知，两种情况下小阳重力做的功相等，故W1=W2，故A正确，B错误；

CD.由题知，小阳两次所用时间t1<t2，根据P=Wt可知，小阳从左侧直梯到地面时重力做功的功率较大，即P1>P2，故6.【答案】C

【解析】解：A、根据题意，小球从A点由静止滑下，所以小球的机械能等于A点时的重力势能，整个过程中，机械能守恒，a的最高点超过了A点的高度，这是不可能的，A错误；

B、b点的最高点与A点的高度相同，而在最高点时，小球仍具有向右运动的速度，所以b图线的机械能大于A点的机械能，B错误；

C、c图线的最高点低于A点，由于在最高点时小球仍运动，其总机械能可能与开始时的机械能相等，C正确；

D、小球离开轨道时，由于惯性，应具有沿轨道方向向上运动的速度，D错误。

故选：C。

小球在整个过程中机械能守恒，结合惯性的知识及机械能守恒定律进行分析。

本题考查了对机械能守恒定律及惯性知识的应用，关键能够根据现象判断不同情况下机械能的大小关系。7.【答案】AD

【解析】解：A、大块橙子在水中处于漂浮状态，大块橙子受到的浮力等于其重力，故A正确；

B、小块橙子缓慢沉入水底的过程中，水的密度不变，橙子排开水的体积先变大后不变，由F浮=ρ水gV排可知，受到的浮力大小先变大后不变，故B错误；

C、整个橙子在水中处于漂浮状态，整个橙子受到的浮力等于其重力，将小块放入水中，发现小块沉入水底，说明F小<G小；大块仍漂浮，则G大=F大，又因为G小+G大=G，F浮=F大+F小，则两块橙子受到浮力之和小于整个橙子受到的浮力，故C错误；

D、两块橙子受到浮力之和小于整个橙子受到的浮力，根据F浮=8.【答案】BD

【解析】解：A、将A、B物体匀速提升相同高度，由图可知，滑轮组绳子的有效股数分别为n甲=3，n乙=2，则s甲=3ℎ，s乙=2ℎ，所以两滑轮组绳端移动的距离不相等，故A错误；BC、忽略绳重和摩擦，由η=W有用W总=Gℎ(G+G动)ℎ可得，G=ηG动1−η，

由动滑轮的重力G甲<G乙、滑轮组的机械效率η甲<η乙可知，GA<GB，即A物体受到的重力比B物体小，故B正确；

A、B物体上升的高度相同，根据W有=Gℎ可知，甲滑轮组的有用功比乙的少，故C错误；9.【答案】大气压

扩散

【解析】解：拔火罐时，用火加热玻璃罐内部，罐内空气受热膨胀，部分空气被排出；迅速扣在皮肤上后，罐内空气冷却，气压减小，小于外界大气压，玻璃罐在大气压的作用下被“吸”在皮肤上。

理疗馆内药油、艾草味扑鼻，是因为药油和艾草的分子在永不停息地做无规则运动，扩散到空气中，这是一种扩散现象。

故答案为：大气压；扩散。

大气压的存在能够解释很多现象，这些现象有一个共性：通过某种方法，使设备的内部气压小于外界大气压，在外界大气压的作用下出现了这种现象。

不同物质相互接触时彼此进入对方的现象叫扩散，扩散现象是分子不停地做无规则运动的体现，温度越高，扩散越快，分子运动越剧烈。

本题考查大气压存在的现象及扩散现象。10.【答案】4.8

2.75×103

【解析】解：(1)水对壶底的压强为：

p1=ρ水gℎ=1.0×103kg/m3×10N/kg×12×10−2m=1.2×103Pa，

由p=FS可得，水对壶底的压力：

F压=p1S=1.2×103Pa×40×10−4m2=4.8N；

(2)水壶对桌面的压力大小等于水壶的重力和水壶中水的重力之和，由题意可得

F=G壶+G水=m壶11.【答案】0.9

沉底

变大

【解析】解：由题意知物体的重力为：

G物=m物g=100×10−3kg×10N/kg=1N，

物体静止时受到的浮力为：

F浮=G排=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×90×10−6m3=0.9N；12.【答案】省力

减小

【解析】解：(1)园艺工人修剪枝条时常用的剪刀，使用时动力臂大于阻力臂为省力杠杆；

(2)杠杆的平衡条件是动力×动力臂=阻力×阻力臂，公式为F1l1=F2l2。当动力和动力臂一定的情况下，阻力臂越短越省力，故工人常把枝条尽量往剪刀的轴处靠近作业，这样做是为了减小阻力臂，达到省力的目的。

故答案为：省力；减小。

(1)根据动力臂与阻力臂的大小关系分析杠杆类型；

(2)杠杆的平衡条件动力×动力臂13.【答案】48

62.5%

【解析】解：拉力大小F=160N，s=3m，拉力做的总功：

W总=Fs=160N×3m=480J，

拉力做功的功率：

P=W总t=480J10s=48W；

克服木箱重力做的功：

W有用=Gℎ=300N×1m=300J；

斜面的机械效率：

η=W有用W总=300J480J×100%=62.5%。

14.【答案】前方

列车减速，小亮由于惯性仍然会向前运动

【解析】解：在车厢内竖直向上跳起，此时列车制动减速，小亮由于惯性继续保持原来的运动状态，列车继续向前运动，落地点会在起跳点的前方。

故答案为：前方；列车减速，小亮由于惯性仍然会向前运动。

物体有保持原来运动状态不变的性质叫做惯性，一切物体在任何情况下都有惯性。

本题考查学生对惯性的理解和掌握，难度不大。15.【答案】

【解析】解：浮力的方向始终竖直向上，作用点画在重心上，水对水槽A点的压力作用点在A点，方向垂直于A点所在的平面向右上方，如图所示：

力的示意图是用一条带箭头的线段把力的大小、方向、作用点三个要素表示出来，线段的长短表示力的大小，箭头表示力的方向，线段起点或终点表示力的作用点。

本题考查了浮力和压力示意图的画法，作力的示意图时，注意力的方向、大小和作用点要全部表示出来。16.【答案】

【解析】解：动力最小，即动力臂最长，阻力的方向已标出，所以动力的方向应该向下，连接支点O与A点，过A点作OA的垂线就得到在A点施加的最小动力F1，OA即为动力臂L

 ​1，如图所示：

根据杠杆平衡的条件，F1×L

 17.【答案】碰撞前；不能；

速度；

错误；没有控制速度一定

【解析】(1)实验中探究的是小球撞击木块前的动能大小，所以小球的速度是指小球从斜面上由静止滚下与木块B碰撞前的速度。

若水平面绝对光滑，则木块运动时不受摩擦力作用，撞击后将保持匀速直线运动，不能通过木块移动的距离长短来判断小球动能的大小，所以本实验将不能达到探究目的；

(2)甲、乙两图中小球的质量一定，初始高度不同，到达水平面的时的速度不同，对木块做功多少不同，故可以得出结论：物体的动能大小与速度有关；

(3)小华的看法是错误的，因为要探究动能与质量的关系，需要保证小球的速度不变，甲、丙两图中小球下落的高度不同，则到达水平面的速度不同，故不能得出动能大小与质量的关系。

故答案为：(1)碰撞前；不能；(2)速度；(3)错误；没有控制速度一定。

(1)小球的速度是指小球从斜面上由静止滚下与木块B碰撞前的速度；根据牛顿第一定律，若水平面绝对光滑，则木块不受摩擦力作用，撞击后将保持匀速直线运动，实验将不能达到探究目的；

(2)(3)动能大小跟质量和速度有关；在探究动能大小跟质量关系时，控制速度大小不变；在探究动能大小跟速度关系时，控制质量不变；影响动能大小的因素有物体的质量与速度，因此，在探究和分析结论时，一定要注意控制变量法的运用，并据此得出结论。

掌握动能大小的影响因素，利用控制变量法和转换法，探究动能大小跟各因素之间的关系。18.【答案】鸡蛋在水中沉底，在盐水中漂浮；

①2；偏大；②排开液体体积；甲、丙、丁；物体在丙图和乙图中所受浮力相等

【解析】(1)生活中液体密度影响浮力大小现象：鸡蛋在水中沉底，在盐水中漂浮；

(2)①分析甲、丙两次实验数据可知，物体重力G=4.8N，物体浸没在水中时F示=2.8N，故可以得出物体浸没在水中时的浮力F浮=G−F示=4.8N−2.8N=2N；若先测量物体浸没在水中的示数，后测量重力，会有水沾到物体上，所测的重力将偏大，故测量的浮力将偏大；

②用控制变量法分析甲、乙、丙三次实验，液体密度未变，随排开液体体积增大，弹簧测力计示数变小，故浮力变小，可以得出结论：在同种液体中，物体排开液体体积越大，物体受到的浮力越大；

用控制变量法探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关，需要控制液体密度、排开液体体积相同，浸没在液体中深度不同，故应选甲、丙、丁三次实验，根据题中弹簧测力计示数可分别求出丙图中物体所受浮力F丙=4.8N−2.8N=2N，F丁=4.8N−2.8N=2N，根据计算发现随着浸没在液体中深度的增加浮力并没有改变，故根据物体在丙图和乙图中所受浮力相等即可得出结论：在同种液体中，物体所受浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关。

故答案为：(1)鸡蛋在水中沉底，在盐水中漂浮；

(2)①2；偏大；②排开液体体积；甲、丙、丁；物体在丙图和乙图中所受浮力相等。

(1)生活中液体密度影响浮力大小现象例如：①鸡蛋在水中沉底，在盐水中漂浮。②19.【答案】左；是；

右；水平；

钩码对杠杆的拉力；左；

变大；阻力和阻力臂不变，动力臂逐渐变小，动力逐渐变大

【解析】(1)杠杆静止在图甲所示位置，杠杆左端下沉，说明杠杆的重心位于支点O的左侧。杠杆处于静止状态，静止状态属于平衡状态，所以此时杠杆是处于平衡状态。

(2)为了便于测量力臂，需要使杠杆在水平位置平衡。图甲中杠杆左端下沉，应将左端的平衡螺母向右调节，直到杠杆在水平位置平衡。

(3)在图乙中杠杆平衡时，动力和阻力是杠杆受到的力，钩码对杠杆的拉力作用在杠杆上，所以动力和阻力是钩码对杠杆的拉力。

设一个钩码的重力为G，杠杆一个小格的长度为L，在杠杆两边所悬挂的钩码下同时增加一个相同的钩码后，左边力与力臂的乘积为3G×6L= 18GL，右边力与力臂的乘积为4G×4L = 16GL，此时左边大于右边，故杠杆左端下沉。

(4)将弹簧测力计绕B点逆时针旋转一定角度，在这个过程中，阻力和阻力臂不变，动力臂逐渐变小。根据杠杆平衡条件可知，要使杠杆继续在水平位置平衡，弹簧测力计的示数将逐渐变大。

故答案为：(1)左；是；(2)右；水平；(3)钩码对杠杆的拉力；左；(4)变大；阻力和阻力臂不变，动力臂逐渐变小，动力逐渐变大。

(1)杠杆静止时左端下沉，说明杠杆的重心位于支点O的左侧。杠杆处于静止状态，静止状态属于平衡状态。

(2)杠杆左端下沉，应将左端的平衡螺母向右调节，直到杠