【社会工作者考试题初级】社区工作者笔试真题（含答案）

【社会工作者考试题初级】社区工作者笔试练习题（含答案）一、单选题（每题1分，共35分）1.社区工作认为问题的产生并不完全是个人自身的原因，而是与社区周围的环境、社会制度及整个社会有密切的关系。因此，社会工作者考虑问题的视角是（）A.结构取向B.个人取向C.行为取向D.社会取向答案：A。社区工作分析问题的视角注重结构取向，认为问题的产生与社会环境、制度等结构因素密切相关，而非单纯归因于个人。2.地区发展模式较多在一些（）开展。A.老式的居民区B.和谐的老居民区C.和谐的居民区D.新建的居民区答案：D。地区发展模式较多在一些新建的居民区开展，因为这些地方居民关系可能相对松散，需要通过社区工作促进居民的参与和社区的发展。3.社区照顾模式中，“由社区照顾”的核心是强调（）。A.动员社区内的资源B.服务的非机构化C.政府与民间的结合D.正规照顾与非正规照顾的结合答案：B。“由社区照顾”的核心是强调服务的非机构化，即让受照顾者在社区内的家庭或小型服务机构中接受照顾。4.社区工作者接触居民，在维持对话过程中，多种技巧可以被运用，其中积极主动地发问、理解和测试，社区工作者要能够跨越年龄、性别、信仰、种族乃至家庭背景差异，去理解居民的内心世界，能够感觉到居民的感觉，此属于（）技巧。A.聆听B.同理C.分享感受D.体谅答案：B。同理是指积极主动地发问、理解和测试，能够跨越差异去理解居民的内心世界，感觉到居民的感觉。5.社区工作者在接触居民时常用的技巧主要有（）、展开话题、维持对话和结束对话。A.如何介绍自己B.如何接触居民C.进入社区D.进行家庭访问答案：A。社区工作者在接触居民时常用技巧包括如何介绍自己、展开话题、维持对话和结束对话。6.社区工作者通过定期举办楼门（单元）居民小组会议，讨论楼道公共空间的使用和保洁，解决楼道杂物堆放、无人打扫的问题，制定和宣传“楼门（单元）文明公约”，培养居民爱护和维护公共空间的意识。这种行为属于社区工作地区发展模式中的（）策略。A.促进居民之间的交流B.团结邻里C.社区教育D.社区参与答案：B。团结邻里主要是针对社区中部分邻里关系不良而采取的策略，通过组织居民解决社区问题，促进邻里之间的交流与合作，本题符合团结邻里策略。7.下列不属于社区工作社会策划模式的实施策略的是（）。A.分析环境和形势B.自我评估C.界定和分析问题D.提供服务答案：D。社会策划模式的实施策略包括分析环境和形势、自我评估、界定和分析问题等，提供服务不属于实施策略环节。8.（）是社区工作过程中相当重要的一个环节，一方面是因为它是一种有效的工作手段，可以更好地了解社区居民的需求，另一方面它也是一种重要的宣传手段，可以让更多的居民了解社区工作。A.访问居民B.家庭访问C.家访D.进行社区教育答案：A。访问居民是社区工作中重要环节，既能了解居民需求，又能起到宣传作用。9.社区工作者小王一直在介入张大爷精神健康的服务工作。最近，张大爷的情况越来越差，小王协助张大爷向有关部门申请了特殊困难补助。小王的角色是（）。A.倡导者B.联系人C.教育者D.治疗者答案：A。倡导者是指社会工作者在服务对象有需要时，帮助其争取合理的资源和权益，小王协助张大爷申请特殊困难补助，扮演的是倡导者角色。10.社区工作者与居民维持对话过程中，多种技巧可以被运用。其中积极主动地发问、理解和测试，社区工作者要能够跨越年龄、性别、信仰、种族乃至家庭背景差异，去理解居民的内心世界，能够感觉到居民的感觉，此属于（）技巧。A.聆听B.同理C.分享感受D.体谅答案：B。同理技巧强调能够跨越差异去理解居民内心世界，感受居民的感觉。11.下列属于社区工作方法在贫困救助中的关注点的是（）。A.分享性B.环境的改善C.主动接触贫穷者D.正视救助对象的实质需要答案：B。社区工作方法在贫困救助中的关注点包括环境的改善等，通过改善社区环境等方式来帮助贫困者。12.（）是将社会政策转变为社会服务的过程。A.社会工作B.个案工作C.小组工作D.社会工作行政答案：D。社会工作行政是将社会政策转变为社会服务的过程，它通过组织、协调、资源分配等活动，使社会政策得以有效实施。13.社会工作者协助社区成员分析问题，发挥其自主性的工作过程，目的是提高他们及地区团体对社区的认同，鼓励他们通过自助和互助解决社区问题，这属于社区工作的（）。A.社区行动模式B.地区发展模式C.社会策划模式D.社区照顾模式答案：B。地区发展模式强调协助社区成员分析问题，发挥自主性，通过自助和互助解决社区问题，提高社区认同。14.某社区位于城市的繁华地段，不少住在临街一楼的居民做起了大排档生意，经常因噪音、油烟、垃圾等问题与楼上的居民发生纠纷。社会工作者组织楼上楼下的居民开会协商解决问题。会议结束时虽然双方未达成一致的解决方案，但彼此加深了了解，并同意继续磋商。这次会议的结果（）。A.既实现了任务目标，又实现了过程目标B.仅实现了任务目标，没有实现过程目标C.没有实现任务目标，仅实现了过程目标D.既没实现任务目标，也没实现过程目标答案：C。任务目标是解决具体的社区问题，此次会议未达成一致解决方案，任务目标未实现；过程目标是促进社区居民的沟通、了解和合作等，会议让双方加深了了解并同意继续磋商，实现了过程目标。15.社区工作者在社区中举办了一项“爱护社区，从点滴做起”的活动，鼓励居民节约水电、爱护环境。活动结束后，社区工作者发现居民的环保意识有了明显提高。这说明社区工作的（）目标得以实现。A.促进居民参与，解决社区问题B.改善社区关系，提升社区意识C.挖掘社区资源，满足社区需求D.培养相互关怀和社区照顾的美德答案：B。活动提高了居民的环保意识，体现了改善社区关系，提升社区意识这一目标的实现。16.社区工作者在社区照顾中扮演的角色不包括（）。A.治疗者B.辅导者和教育者C.经纪人D.领导者答案：D。社区工作者在社区照顾中扮演治疗者、辅导者和教育者、经纪人等角色，一般不扮演领导者角色。17.某社区地处城乡结合部，有大量外来人口租住在社区内。一段时期以来，社区内居民财物被盗事件不断发生，社区治安成为社区居民反映强烈的问题，有些当地居民甚至提出不允许外来人口在社区内居住，社区居民间相互不信任的气氛弥漫在社区内。为此，社会工作者小何深入到社区居民中，通过社区居委会召开居民大会，经居民讨论成立了由本地和外来居民共同组成的治安巡逻队。此案例中，社会工作者所做的工作达到的效果是（）。A.促进社区居民团结互助，加强社区治安防范B.通过调解社区居民纠纷，促进邻里和睦C.通过矫正社区居民错误想法，防止违法犯罪行为D.借助制定规章制度，维护社区秩序答案：A。社会工作者组织成立由本地和外来居民共同组成的治安巡逻队，促进了社区居民的团结互助，加强了社区治安防范。18.某社区老年服务中心新近推出了“温馨夕阳”服务项目，主要是为社区独居、残疾和困难老人提供送餐、洗衣和家居清洁等服务。该项目提供的是（）服务。A.生活保障B.健康健全C.居家养老D.日托照料答案：A。为老人提供送餐、洗衣和家居清洁等服务属于生活保障方面的服务。19.社区工作者小李在社区开展了针对老年人的健康讲座活动。在活动结束后，小李想了解活动的效果，他可以采用的评估方法是（）。A.问卷调查B.观察法C.访谈法D.以上都是答案：D。问卷调查、观察法、访谈法都可以用于了解活动的效果。20.社区工作者在社区中组织了一个“互帮互助小组”，让居民们在小组中分享生活经验和困难，并互相帮助。这体现了社区工作的（）功能。A.社会控制B.社会参与C.社会互助D.社会意识答案：C。“互帮互助小组”体现了社区工作的社会互助功能，促进居民之间相互帮助。21.社区工作者小王在社区中发现了一些青少年存在沉迷网络的问题。他决定组织一个小组，帮助这些青少年戒除网瘾。在小组工作中，小王的角色是（）。A.领导者B.教育者C.治疗者D.协调者答案：C。帮助青少年戒除网瘾，小王扮演的是治疗者角色，帮助他们解决行为和心理方面的问题。22.某社区有很多纺织厂的下岗工人，他们中的很多人由于没学历和其他技术，文化水平也不高，下岗后都没有找到合适的工作，每天都是聚在一起喝酒、打牌，不关心家里老小的生活。街道社会工作站的小张了解到这一情况后，与居委会沟通，将这些下岗职工集中起来，对他们进行心理和职业指导，帮助他们分析现实的就业环境和自身的优势，互相鼓励，尽快走出失业的阴影。小张的做法属于（）。A.社区教育B.职业培训C.职业指导D.安置服务答案：A。小张对下岗职工进行心理和职业指导，帮助他们分析就业环境等，属于社区教育，提高他们的就业能力和心理调适能力。23.社区工作者在社区照顾中，为个别服务对象提供行为治疗或其他心理治疗，此时，社区工作者扮演的角色是（）。A.治疗者B.辅导者C.经纪人D.倡议者答案：A。为个别服务对象提供行为治疗或其他心理治疗，社区工作者扮演的是治疗者角色。24.社区工作者在社区中组织了一个“亲子互动小组”，让家长和孩子一起参与活动，增进亲子关系。这体现了社区工作的（）功能。A.社会福利B.社会教育C.社会参与D.社会整合答案：B。“亲子互动小组”可以让家长和孩子在活动中学习和成长，体现了社区工作的社会教育功能。25.某社区工作者计划在社区中开展“关爱残疾人”活动，他首先需要做的是（）。A.制定活动计划B.了解社区残疾人的需求C.招募志愿者D.宣传活动内容答案：B。开展“关爱残疾人”活动，首先要了解社区残疾人的需求，才能有针对性地开展活动。26.社区工作者在社区中发现了一些流浪儿童，他决定为这些儿童提供救助服务。在救助过程中，社区工作者需要遵循的首要原则是（）。A.保障儿童的安全B.尊重儿童的意愿C.提供适当的教育D.促进儿童的发展答案：A。对于流浪儿童救助，首要原则是保障儿童的安全。27.社区工作者在社区中组织了一个“环保志愿者小组”，定期开展环保活动。这体现了社区工作的（）功能。A.社会服务B.社会参与C.社会控制D.社会意识答案：B。组织“环保志愿者小组”开展活动，鼓励居民参与环保，体现了社区工作的社会参与功能。28.某社区工作者在社区中开展了一个“老年人健康俱乐部”活动，为老年人提供健康讲座、体检等服务。这体现了社区工作的（）目标。A.促进居民参与，解决社区问题B.改善社区关系，提升社区意识C.挖掘社区资源，满足社区需求D.培养相互关怀和社区照顾的美德答案：C。为老年人提供健康讲座、体检等服务，是挖掘社区资源，满足老年人健康需求的体现。29.社区工作者在社区中组织了一个“妇女手工艺小组”，让妇女们学习手工艺制作，增加收入。这体现了社区工作的（）功能。A.社会福利B.社会教育C.社会参与D.社会经济答案：D。让妇女学习手工艺制作增加收入，体现了社区工作的社会经济功能，促进社区经济发展。30.社区工作者在社区中发现了一些贫困家庭，他决定为这些家庭提供物质救助。在救助过程中，社区工作者需要注意的是（）。A.公平公正B.保护隐私C.尊重受助者D.以上都是答案：D。在为贫困家庭提供物质救助时，需要注意公平公正、保护隐私、尊重受助者等方面。31.社区工作者在社区中组织了一个“青少年学习互助小组”，让青少年们互相帮助，提高学习成绩。这体现了社区工作的（）功能。A.社会教育B.社会参与C.社会互助D.社会整合答案：C。“青少年学习互助小组”体现了社区工作的社会互助功能，促进青少年之间相互帮助。32.某社区工作者在社区中开展了一个“社区文化节”活动，丰富了居民的文化生活。这体现了社区工作的（）目标。A.促进居民参与，解决社区问题B.改善社区关系，提升社区意识C.挖掘社区资源，满足社区需求D.培养相互关怀和社区照顾的美德答案：C。开展“社区文化节”活动丰富居民文化生活，是挖掘社区资源，满足居民文化需求的体现。33.社区工作者在社区中发现了一些独居老人，他决定为这些老人提供陪伴服务。在服务过程中，社区工作者需要关注的是（）。A.老人的身体状况B.老人的心理需求C.老人的生活习惯D.以上都是答案：D。为独居老人提供陪伴服务，需要关注老人的身体状况、心理需求、生活习惯等方面。34.社区工作者在社区中组织了一个“社区义工队”，为社区居民提供各种服务。这体现了社区工作的（）功能。A.社会服务B.社会参与C.社会控制D.社会意识答案：A。组织“社区义工队”为居民提供服务，体现了社区工作的社会服务功能。35.某社区工作者在社区中开展了一个“垃圾分类宣传活动”，提高了居民的环保意识。这体现了社区工作的（）目标。A.促进居民参与，解决社区问题B.改善社区关系，提升社区意识C.挖掘社区资源，满足社区需求D.培养相互关怀和社区照顾的美德答案：B。开展“垃圾分类宣传活动”提高居民环保意识，体现了改善社区关系，提升社区意识的目标。二、多选题（每题2分，共30分）1.社区工作的特点包括（）。A.分析问题的视角注重结构取向B.介入问题的层面更为宏观C.具有一定的政治性D.富有批判和反思精神答案：ABCD。社区工作分析问题注重结构取向，介入层面宏观，具有政治性，且富有批判和反思精神。2.地区发展模式的实施策略主要有（）。A.促进居民之间的交流B.团结邻里C.社区教育D.提供服务和发展资源答案：ABCD。地区发展模式实施策略包括促进居民交流、团结邻里、社区教育、提供服务和发展资源等。3.社区照顾模式的特点包括（）。A.协助服务对象正常地融入社区B.强调社区责任C.非正规照顾是重要因素D.提倡建立相互关怀的社区答案：ABCD。社区照顾模式特点有协助服务对象融入社区、强调社区责任、重视非正规照顾、提倡建立相互关怀社区。4.社区工作者在与社区居民接触时，需要注意的技巧有（）。A.介绍自己B.展开话题C.维持对话D.结束对话答案：ABCD。社区工作者与居民接触时，介绍自己、展开话题、维持对话、结束对话都是需要注意的技巧。5.社区工作的社会策划模式的实施策略包括（）。A.分析环境和形势B.自我评估C.界定和分析问题D.确定社区需要答案：ABCD。社会策划模式实施策略有分析环境和形势、自我评估、界定和分析问题、确定社区需要等。6.社区工作者在社区照顾中扮演的角色有（）。A.治疗者B.辅导者和教育者C.经纪人D.倡议者答案：ABCD。社区工作者在社区照顾中扮演治疗者、辅导者和教育者、经纪人、倡议者等角色。7.社区工作的功能包括（）。A.社会福利功能B.社会教育功能C.社会参与功能D.社会经济功能答案：ABCD。社区工作具有社会福利、社会教育、社会参与、社会经济等功能。8.社区工作的目标可分为（）。A.任务目标B.过程目标C.短期目标D.长期目标答案：AB。社区工作目标分为任务目标和过程目标。9.社区工作者在贫困救助中可以采取的方法有（）。A.个案工作方法B.小组工作方法C.社区工作方法D.社会工作行政方法答案：ABCD。在贫困救助中，可运用个案工作、小组工作、社区工作、社会工作行政等方法。10.社区工作者在社区教育中可以采用的方法有（）。A.讲座B.宣传C.小组讨论D.实地参观答案：ABCD。社区教育可采用讲座、宣传、小组讨论、实地参观等方法。11.社区工作者在社区组织中可以发挥的作用有（）。A.发起组织B.协调组织C.管理组织D.引导组织答案：ABCD。社区工作者在社区组织中可发挥发起、协调、管理、引导等作用。12.社区工作者在社区服务中需要遵循的原则有（）。A.以社区居民的需求为导向B.坚持公平公正C.注重效率和效益D.鼓励居民参与答案：ABCD。社区服务需以居民需求为导向，坚持公平公正，注重效率效益，鼓励居民参与。13.社区工作者在社区治安管理中可以采取的措施有（）。A.开展宣传教育B.组织巡逻队C.调解纠纷D.协助公安机关工作答案：ABCD。社区治安管理中可开展宣传教育、组织巡逻队、调解纠纷、协助公安机关工作等。14.社区工作者在社区文化建设中可以开展的活动有（）。A.举办文化节B.建立文化场馆C.开展文化培训D.组织文化比赛答案：ABCD。社区文化建设可举办文化节、建立文化场馆、开展文化培训、组织文化比赛等。15.社区工作者在社区卫生服务中可以发挥的作用有（）。A.宣传健康知识B.组织健康体检C.协助医疗救助D.参与社区卫生规划答案：ABCD。社区工作者在社区卫生服务中可宣传健康知识、组织健康体检、协助医疗救助、参与卫生规划等。三、案例分析题（每题15分，共30分）案例一某社区位于城市边缘，基础设施较差，环境卫生也不理想。社区内大部分居民是外来务工人员，他们工作繁忙，收入较低，对社区事务参与度不高。社区工作者小李来到这个社区后，决定开展一系列工作来改善社区状况。问题：1.请分析该社区存在的主要问题。2.针对这些问题，小李可以采取哪些社区工作方法来解决？答案：1.该社区存在的主要问题有：-基础设施方面：基础设施较差，影响居民的生活质量，如可能道路状况不佳、水电供应不稳定等。-环境卫生方面：环境卫生不理想，可能存在垃圾堆积、卫生死角等问题，影响居民的健康和社区形象。-居民构成方面：大部分是外来务工人员，工作繁忙、收入低，这使得他们没有足够的时间和精力参与社区事务，导致社区凝聚力不足。2.小李可以采取的社区工作方法如下：-地区发展模式：-促进居民之间的交流：组织社区活动，如社区运动会、文艺晚会等，让居民有机会相互认识和交流，增进彼此的感情。-团结邻里：针对社区环境卫生问题，组织邻里共同参与社区清洁活动，培养居民的社区责任感和团结意识。-社区教育：开展与基础设施使用、环境卫生保护等相关的培训和宣传活动，提高居民对社区事务的认识和参与能力。-社会策划模式：-分析环境和形势：对社区的基础设施现状进行详细的调查和分析，了解居民的需求和期望。-制定计划：根据调查结果，制定改善基础设施和环境卫生的具体计划，如申请资金改善道路、增加垃圾处理设施等。-实施计划：协调各方资源，按照计划逐步实施改善项目，并及时向居民反馈进展情况。-社区照顾模式：-关注居民需求：了解外来务工人员的实际困难，如子女教育、医疗等问题，提供相应的帮助和支持。-组织志愿者服务：招募社区志愿者，为有需要的居民提供服务，如帮助照顾老人、儿童等，减轻居民的