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文档简介
7年级下册数学期末考试重点解析考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、下列各情境,分别描述了两个变量之间的关系:(1)一杯越晾越凉的开水(水温与时间的关系);(2)一面冉冉升起的旗子(高度与时间的关系);(3)足球守门员大脚开出去的球(高度与时间的关系);(4)匀速行驶的汽车(速度与时间的关系).依次用图象近似刻画以上变量之间的关系,排序正确的是()A.③④①② B.②①③④ C.①④②③ D.③①④②2、在一个不透明的袋子中装有3个除颜色外完全相同的小球,其中黑球1个,红球2个,从中随机摸出一个小球,则摸出的小球是黑色的概率是()A. B. C. D.3、如图,,,,则下列结论:①;②;③;④.成立的是()A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④4、以长为15cm,12cm,8cm、5cm的四条线段中的三条线段为边,可以画出三角形的个数是()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个5、有两根长度分别为7cm,11cm的木棒,下面为第三根的长度,则可围成一个三角形框架的是()A.3cm B.4cm C.9cm D.19cm6、如图,点、、、在同一条直线上,已知,,添加下列条件中的一个:①;②;③;④.其中不能确定的是()A.① B.② C.③ D.④7、在用图象表示变量之间的关系时,下列说法最恰当的是()A.用水平方向的数轴上的点表示因变量 B.用竖直方向的数轴上的点表示自变量C.用横轴上的点表示自变量 D.用横轴或纵轴上的点表示自变量8、下列事件中,属于必然事件的是()A.小明买彩票中奖 B.在一个只有红球的盒子里摸球,摸到了白球C.任意抛掷一只纸杯,杯口朝下 D.三角形两边之和大于第三边9、如图,下列图案是我国几家银行的标志,其中不是轴对称图形的是()A. B. C. D.10、如图,E为线段BC上一点,∠ABE=∠AED=∠ECD=90°,AE=ED,BC=20,AB=8,则BE的长度为()A.12 B.10 C.8 D.6第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)1、如图,中,已知点D、E、F分别为BC、AD、CE的中点,设的面积为,的面积为,则______.2、如图,AD是∠EAC的平分线,AD∥BC,∠B=40°,则∠DAC的度数为____.3、摄氏温度与华氏温度之间的对应关系为,则其中变量是________,常量是________.4、如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,AD∥BC,点F在BC的延长线上,CE平分∠DCF交AD的延长线于点E,已知∠E=35°,则∠A=___.5、如图,BD平分,,,要使,则______°.6、如图,△ABD和△ACD关于直线AD对称,若S△ABC=12,则图中阴影部分面积为___.7、如图,在中,已知点,,分别为,,的中点,且,则阴影部分的面积______.8、一个边长为2厘米的正方形,如果它的边长增加厘米,则面积随之增加y平方厘米,那么y关于x的函数解析式为____.9、若点M(3,a),N(a,b)关于x轴对称,则a+b=_____.10、计算:+÷=____________.三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、计算:(1);(2).2、已知:如图,,,求证:3、从长为2cm,3cm,4cm,5cm的4条线段中随机取出3条线段,问随机取出的3条线段能围成一个三角形的概率是多少?4、计算:.5、如图,直角坐标系中,点B(a,0),点C(0,b),点A在第一象限.若a,b满足(a−t)2+|b−t|=0(t>0).(1)证明:OB=OC;(2)如图1,连接AB,过A作AD⊥AB交y轴于D,在射线AD上截取AE=AB,连接CE,F是CE的中点,连接AF,OA,当点A在第一象限内运动(AD不过点C)时,证明:∠OAF的大小不变;(3)如图2,B′与B关于y轴对称,M在线段BC上,N在CB′的延长线上,且BM=NB′,连接MN交x轴于点T,过T作TQ⊥MN交y轴于点Q,当t=2时,求点Q的坐标.6、计算:(1)(2)(-2x+1)(3x-2)-参考答案-一、单选题1、A【分析】根据题干对应图像中变量的变化趋势即可求解.【详解】解:(1)一杯越来越凉的水,水温随着时间的增加而越来越低,故③图象符合要求;(2)一面冉冉上升的旗子,高度随着时间的增加而越来越高,故④图象符合要求;(3)足球守门员大脚开出去的球,高度与时间成二次函数关系,故①图象符合要求;(4)匀速行驶的汽车,速度始终不变,故②图象符合要求;正确的顺序是③④①②.故选:A.【点睛】本题考查用图像表示变量之间的关系,关键是将文字描述转化成函数图像的能力.2、B【分析】用黑色的小球个数除以球的总个数即可解题.【详解】解:从中摸出一个小球,共有3种可能,其中摸出的小球是黑色的情况只有1种,故摸出的小球是黑色的概率是:故选:B.【点睛】本题考查概率公式,解题关键是掌握随机事件发生的概率.3、B【分析】根据全等三角形的性质直接判定①②,则有,然后根据角的和差关系可判定③④.【详解】解:∵,∴,故①②正确;∵,∴,故③错误,④正确,综上所述:正确的有①②④;故选B.【点睛】本题主要考查全等三角形的性质,熟练掌握全等三角形的性质是解题的关键.4、C【分析】从4条线段里任取3条线段组合,可有4种情况,看哪种情况不符合三角形三边关系,舍去即可.【详解】解:首先可以组合为15cm,12cm,8cm;15cm,12cm,5cm;15cm,8cm、5cm;12cm,8cm、5cm.再根据三角形的三边关系,发现其中的12cm,8cm、5cm不符合,则可以画出的三角形有3个.故选:C.【点睛】本题考查了三角形的三边关系:即任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边.这里一定要首先把所有的情况组合后,再看是否符合三角形的三边关系.5、C【分析】已知两边,则第三边的长度应是大于两边的差且小于两边的和,这样就可求出第三边长的范围.【详解】解:依题意得:11﹣7<x<7+11,即4<x<18,9cm适合.故选:C.【点睛】本题考查三角形三边关系,是重要考点,掌握相关知识是解题关键.6、B【分析】由已知条件知可得:∠A=∠D,AB=DE,再结合全等三角形的判定定理进行解答即可.【详解】解:已知条件知:∠A=∠D,AB=DEA、当添加AC=DF时,根据SAS能判,故本选项不符合题意;B、当添加BC=EF时则BC=EF,根据SSA不能判定,故本选项符合题意;C、当添加时,根据ASA能判定,故本选项不符合题意;D、当添加时,根据AAS能判定,故本选项不符合题意.故选:B.【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定定理,理解SSA不能判定三角形全等成为解答本题的关键.7、C【分析】用水平方向的横轴上的点表示自变量,用竖直方向的纵轴上的点表示因变量.【详解】解:用水平方向的横轴上的点表示自变量,用竖直方向的纵轴上的点表示因变量.故选:.【点睛】本题考查了平面直角坐标系,应识记且熟练掌握画图象的基础知识.8、D【分析】根据事件发生的可能性大小判断即可.【详解】解;A、小明买彩票中奖是随机事件,不符合题意;B、在一个只有红球的盒子里摸球,摸到了白球是不可能事件,不符合题意;C、任意抛掷一只纸杯,杯口朝下是随机事件,不符合题意;D、三角形两边之和大于第三边是必然事件,符合题意;故选:D.【点睛】本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.9、C【分析】将一个图形沿着一条直线翻折后,两侧能够完全重合的图形是轴对称图形,根据定义判断即可.【详解】A、是轴对称图形;B、是轴对称图形;C、不是轴对称图形;D、是轴对称图形,故选:C.【点睛】此题考查轴对称图形的定义,正确理解图形的特点是解题的关键.10、A【分析】利用角相等和边相等证明,利用全等三角形的性质以及边的关系,即可求出BE的长度.【详解】解:由题意可知:∠ABE=∠AED=∠ECD=90°,,,,在和中,,,,故选:A.【点睛】本题主要是考查了全等三角形的判定和性质,熟练通过已知条件证明三角形全等,利用全等性质及边的关系,来求解未知边的长度,这是解决本题的主要思路.二、填空题1、4【分析】利用三角形的中线的性质证明再证明从而可得答案.【详解】解:点F为CE的中点,点E为AD的中点,故答案为:【点睛】本题考查的是与三角形的中线有关的面积的计算,掌握“三角形的中线把一个三角形的面积分为相等的两部分”是解本题的关键.2、40°【分析】根据平行线的性质可得∠EAD=∠B,根据角平分线的定义可得∠DAC=∠EAD,即可得答案.【详解】∵AD∥BC,∠B=40°,∴∠EAD=∠B=40°,∵AD是∠EAC的平分线,∴∠DAC=∠EAD=40°,故答案为:40°【点睛】本题考查平行线的性质及角平分线的定义,两直线平行,同位角相等;两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补;熟练掌握平行线的性质是解题关键.3、C,F【解析】【分析】根据在一个变化的过程中,数值发生变化的量称为变量;数值始终不变的量称为常量,即可答题.【详解】,则其中的变量是C,F,常量是,故答案为C,F;;【点睛】此题考查常量与变量,解题关键在于掌握其定义4、110︒度【分析】根据平行线的性质和角平分线的性质可得结论.【详解】解:∵AD//BC∴∵CE平分∠DCF∴∴∵AB//CD∴∵AD//BC∴∴故答案为:110︒【点睛】本题主要考查了角的平分线以及平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解答本题的关键.5、20【分析】利用角平分线的定义求解再由可得再列方程求解即可.【详解】解:BD平分,,由,而,解得:所以当时,,故答案为:【点睛】本题考查的是角平分线的定义,平行线的判定与性质,一元一次方程的应用,掌握平行线的判定与性质是解本题的关键.6、6【分析】根据轴对称的性质可得,,由此即可得出答案.【详解】解:和关于直线对称,,,,则图中阴影部分面积为,故答案为:6.【点睛】本题考查了轴对称的性质,熟练掌握轴对称的性质是解题关键.7、【分析】根据三角形中线性质,平分三角形面积,先利用AD为△ABC中线可得S△ABD=S△ACD,根据E为AD中点,,根据BF为△BEC中线,即可.【详解】解:∵AD为△ABC中线∴S△ABD=S△ACD,又∵E为AD中点,故,∴,∵BF为△BEC中线,∴cm2.故答案为:1cm2.【点拨】本题考查了三角形中线的性质,牢固掌握并会运用是解题关键.8、【分析】首先表示出原边长为2厘米的正方形面积,再表示出边长增加x厘米后正方形的面积,再根据面积随之增加y平方厘米可列出方程.【详解】原边长为2厘米的正方形面积为:2×2=4(平方厘米),边长增加x厘米后边长变为:x+2,则面积为:(x+2)2平方厘米,∴y=(x+2)2−4=x2+4x.故答案为:y=x2+4x.【点睛】此题主要考查了根据实际问题列二次函数关系式,关键是正确表示出正方形的面积.9、2【分析】根据题意直接利用关于x轴对称点的性质,得出a,b的值即可.【详解】解:∵点M和点N关于x轴对称∴3=a,a-2+b=0∴a=3,b=-1∴a+b=2.故答案为:2.【点睛】本题主要考查关于x轴对称点的性质,正确记忆横纵坐标关系是解题的关键.10、【分析】由题意先计算同底数幂的乘法和同底数幂的除法,最后合并同类项即可得出答案.【详解】解:+÷=.故答案为:.【点睛】本题考查整式的乘除,熟练掌握同底数幂的乘法和同底数幂的除法运算是解题的关键.三、解答题1、(1)(2)【分析】(1)先计算乘方,再计算除法,最后合并,即可求解;(2)先算乘方,再算除法,即可求解.(1)解:原式;(2)原式.【点睛】本题主要考查了幂的混合运算,多项式除以单项式,熟练掌握幂的混合运算法则,多项式除以单项式法则是解题的关键.2、证明见解析【分析】由,,结合公共边从而可得结论.【详解】证明:在与中,【点睛】本题考查的是全等三角形的判定,掌握“利用边边边公理证明三角形全等”是解本题的关键.3、【分析】先利用列举法求出所有4种可能的结果数,再分别根据三角形三边的关系找出符合条件的结果数,最后根据概率公式计算即可.【详解】解:有4种可能的结果数,它们是:2cm、4cm、5cm;2cm、3cm、5cm;3cm、4cm、5cm;2cm、3cm、4cm,这三条线段能构成一个三角形的结果数为3,所以这三条线段能构成一个三角形的概率=.【点睛】本题主要考查了三角形的三边关系以及概率公式,根据已知确定可能的结果数和符合条件的结果数是解答本题的关键.4、【分析】根据同底数幂的乘法法则、幂的乘方法则、同底数幂的除法法则依次计算后将结果相加即可.【详解】解:a3⋅a+(−3a3)2÷a2=a4+9a6÷a2=a4+9a4=10a4【点睛】此题考查整式的计算,正确掌握整式乘法中的同底数幂的乘法法则、幂的乘方法则,以及整式的同底数幂的除法法则、合并同类项法则是解题的关键.5、(1)见解析(2)见解析(3)点坐标为(,).【分析】(1)利用绝对值以及平方的非负性求出B、C的坐标,利用坐标表示边长,即可证明结论.(2)延长至点,使
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