2025年成人高考《语文》得体表达作文得分解析题库试题

2025年成人高考《语文》得体表达作文得分解析题库试题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（本大题共20小题，每小题3分，满分60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1.下列加点词语使用最恰当的一项是（）A.他这次考试发挥得相当不错，真是令人刮目相看。B.这位老教师几十年如一日，兢兢业业地工作，真是可望不可及。C.面对歹徒的威胁，这位年轻的姑娘表现得大义凛然，真是可歌可泣。D.他的演讲慷慨激昂，真是不同凡响，让人如痴如醉。2.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次培训，使我对这个专业有了更深刻的认识。B.他的才华和努力，得到了领导和同事的一致认可和赞扬。C.只有刻苦学习，才能取得优异的成绩，否则就会失败。D.这个方案的优点在于能够提高效率，节省时间和成本。3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他一边跑一边喊，说：“快跑啊！有危险！”B.这个问题，需要我们认真思考，并且要想出切实可行的办法。C.今天天气真好，阳光明媚，万里无云，真是个出游的好日子啊！D.他虽然年纪不大，但是已经能够独立完成这项任务了。4.下列句子中，修辞手法使用不当的一项是（）A.他的演讲像一把锋利的匕首，直刺要害。B.这座城市的夜景真美，就像一幅五彩缤纷的画卷。C.他的眼睛像星星一样明亮，闪烁着智慧的光芒。D.这场雨下得真大，就像天上的仙女在撒珍珠一样。5.下列句子中，成语使用最恰当的一项是（）A.他这次考试取得了好成绩，真是守得云开见月明。B.他这个人做事总是三心二意，总是半途而废，真是画蛇添足。C.他这个人做事总是虎头蛇尾，总是虎视眈眈，真是画龙点睛。D.他这个人做事总是胸有成竹，总是举一反三，真是画龙点睛。6.下列句子中，病句修改最恰当的一项是（）原句：这个方案的优点在于能够提高效率，节省时间和成本。A.这个方案的优点在于能够提高效率，节省时间。B.这个方案的优点在于能够提高效率，节省成本。C.这个方案的优点在于能够节省时间，节省成本。D.这个方案的优点在于能够提高效率，节省时间和成本。7.下列句子中，标点符号使用有误的一项是（）A.他一边跑一边喊，说：“快跑啊！有危险！”B.这个问题，需要我们认真思考，并且要想出切实可行的办法。C.今天天气真好，阳光明媚，万里无云，真是个出游的好日子。D.他虽然年纪不大，但是已经能够独立完成这项任务了。8.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次培训，使我对这个专业有了更深刻的认识。B.他的才华和努力，得到了领导和同事的一致认可和赞扬。C.只有刻苦学习，才能取得优异的成绩，否则就会失败。D.这个方案的优点在于能够提高效率，节省时间和成本。9.下列句子中，修辞手法使用不当的一项是（）A.他的演讲像一把锋利的匕首，直刺要害。B.这座城市的夜景真美，就像一幅五彩缤纷的画卷。C.他的眼睛像星星一样明亮，闪烁着智慧的光芒。D.这场雨下得真大，就像天上的仙女在撒珍珠一样。10.下列句子中，成语使用最恰当的一项是（）A.他这次考试取得了好成绩，真是守得云开见月明。B.他这个人做事总是三心二意，总是半途而废，真是画蛇添足。C.他这个人做事总是虎头蛇尾，总是虎视眈眈，真是画龙点睛。D.他这个人做事总是胸有成竹，总是举一反三，真是画龙点睛。11.下列句子中，病句修改最恰当的一项是（）原句：这个方案的优点在于能够提高效率，节省时间和成本。A.这个方案的优点在于能够提高效率，节省时间。B.这个方案的优点在于能够提高效率，节省成本。C.这个方案的优点在于能够节省时间，节省成本。D.这个方案的优点在于能够提高效率，节省时间和成本。12.下列句子中，标点符号使用有误的一项是（）A.他一边跑一边喊，说：“快跑啊！有危险！”B.这个问题，需要我们认真思考，并且要想出切实可行的办法。C.今天天气真好，阳光明媚，万里无云，真是个出游的好日子。D.他虽然年纪不大，但是已经能够独立完成这项任务了。13.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次培训，使我对这个专业有了更深刻的认识。B.他的才华和努力，得到了领导和同事的一致认可和赞扬。C.只有刻苦学习，才能取得优异的成绩，否则就会失败。D.这个方案的优点在于能够提高效率，节省时间和成本。14.下列句子中，修辞手法使用不当的一项是（）A.他的演讲像一把锋利的匕首，直刺要害。B.这座城市的夜景真美，就像一幅五彩缤纷的画卷。C.他的眼睛像星星一样明亮，闪烁着智慧的光芒。D.这场雨下得真大，就像天上的仙女在撒珍珠一样。15.下列句子中，成语使用最恰当的一项是（）A.他这次考试取得了好成绩，真是守得云开见月明。B.他这个人做事总是三心二意，总是半途而废，真是画蛇添足。C.他这个人做事总是虎头蛇尾，总是虎视眈眈，真是画龙点睛。D.他这个人做事总是胸有成竹，总是举一反三，真是画龙点睛。16.下列句子中，病句修改最恰当的一项是（）原句：这个方案的优点在于能够提高效率，节省时间和成本。A.这个方案的优点在于能够提高效率，节省时间。B.这个方案的优点在于能够提高效率，节省成本。C.这个方案的优点在于能够节省时间，节省成本。D.这个方案的优点在于能够提高效率，节省时间和成本。17.下列句子中，标点符号使用有误的一项是（）A.他一边跑一边喊，说：“快跑啊！有危险！”B.这个问题，需要我们认真思考，并且要想出切实可行的办法。C.今天天气真好，阳光明媚，万里无云，真是个出游的好日子。D.他虽然年纪不大，但是已经能够独立完成这项任务了。18.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次培训，使我对这个专业有了更深刻的认识。B.他的才华和努力，得到了领导和同事的一致认可和赞扬。C.只有刻苦学习，才能取得优异的成绩，否则就会失败。D.这个方案的优点在于能够提高效率，节省时间和成本。19.下列句子中，修辞手法使用不当的一项是（）A.他的演讲像一把锋利的匕首，直刺要害。B.这座城市的夜景真美，就像一幅五彩缤纷的画卷。C.他的眼睛像星星一样明亮，闪烁着智慧的光芒。D.这场雨下得真大，就像天上的仙女在撒珍珠一样。20.下列句子中，成语使用最恰当的一项是（）A.他这次考试取得了好成绩，真是守得云开见月明。B.他这个人做事总是三心二意，总是半途而废，真是画蛇添足。C.他这个人做事总是虎头蛇尾，总是虎视眈眈，真是画龙点睛。D.他这个人做事总是胸有成竹，总是举一反三，真是画龙点睛。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，满分20分。请将答案写在答题卡上。）21.“，不拘小节。”这句话出自《世说新语》，形容一个人性格豁达，不受拘束。22.“，可以攻玉。”这句话出自《诗经》，比喻能帮助自己改正缺点的人或事物。23.“，不达标的同学要加倍努力。”这句话表示对同学们的期望，希望大家都能达到要求。24.“，不达标的同学要加倍努力。”这句话表示对同学们的期望，希望大家都能达到要求。25.“，不达标的同学要加倍努力。”这句话表示对同学们的期望，希望大家都能达到要求。26.“，不达标的同学要加倍努力。”这句话表示对同学们的期望，希望大家都能达到要求。27.“，不达标的同学要加倍努力。”这句话表示对同学们的期望，希望大家都能达到要求。28.“，不达标的同学要加倍努力。”这句话表示对同学们的期望，希望大家都能达到要求。29.“，不达标的同学要加倍努力。”这句话表示对同学们的期望，希望大家都能达到要求。30.“，不达标的同学要加倍努力。”这句话表示对同学们的期望，希望大家都能达到要求。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，满分20分。请将答案写在答题卡上。）31.“一窍不通”这个成语用来形容对某事完全不懂非常贴切。（）32.“他的演讲慷慨激昂，真是不同凡响，让人如痴如醉。”这句话没有语病。（）33.“这个问题，需要我们认真思考，并且要想出切实可行的办法。”这句话的标点符号使用完全正确。（）34.“他的演讲像一把锋利的匕首，直刺要害。”这句话运用了比喻的修辞手法。（）35.“他这个人做事总是三心二意，总是半途而废，真是画蛇添足。”这句话的成语使用恰当。（）36.“这个方案的优点在于能够提高效率，节省时间和成本。”这句话没有语病。（）37.“他一边跑一边喊，说：“快跑啊！有危险！””这句话的标点符号使用有误。（）38.“只有刻苦学习，才能取得优异的成绩，否则就会失败。”这句话的关联词语使用不当。（）39.“他的眼睛像星星一样明亮，闪烁着智慧的光芒。”这句话运用了比喻的修辞手法。（）40.“他这个人做事总是胸有成竹，总是举一反三，真是画龙点睛。”这句话的成语使用恰当。（）四、简答题（本大题共5小题，每小题4分，满分20分。请将答案写在答题卡上。）41.请解释“画蛇添足”这个成语的意思，并举例说明在什么情况下使用这个成语不恰当。42.请简述病句“这个方案的优点在于能够提高效率，节省时间和成本”存在哪些问题，并说明如何修改才能使句子通顺、表意明确。43.请分析“他的演讲像一把锋利的匕首，直刺要害。”这句话运用了哪种修辞手法，并说明这个修辞手法在表达效果上有什么作用。44.请说明标点符号在句子中的作用，并举例说明如果标点符号使用不当，会对句子的意思产生什么影响。45.请结合实际生活中的例子，谈谈如何才能做到得体表达，使自己的语言既清晰准确，又符合具体的语境和对象。本次试卷答案如下一、选择题1.A解析：刮目相看指别人已有显著进步，不能再用老眼光看待。此处形容考试发挥得好，用词恰当。2.B解析：A项缺主语，删去“通过”或“使”。C项关联词搭配不当，“否则”应用在后半句。D项成分赘余，“能够”和“可以”重复。3.A解析：A项标点使用正确。B项书名号应为引号。C项“啊”号多余。D项句末句号应在引号内。4.D解析：D项“撒珍珠”比喻不准确，雨通常比喻为“珍珠”，但“撒”的动作用法不妥。其他选项比喻恰当。5.A解析：守得云开见月明比喻耐心等待，终得成果。符合考试成功的语境。B项画蛇添足比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。C项虎头蛇尾形容开头有力，结尾无力。D项画龙点睛比喻说话作文时，在关键处用一两句话点明要旨，使内容更加生动有力。此处语境不符。6.A解析：原句“节省时间和成本”语义重复，删去“和成本”即可。7.C解析：C项“好日子”后应用句号，不能连接多个并列分句。8.B解析：A项缺主语，删去“通过”或“使”。C项关联词搭配不当，“否则”应用在后半句。D项成分赘余，“能够”和“可以”重复。9.A解析：A项比喻使用恰当，形象生动。B项比喻不恰当，城市夜景不能用画卷形容。C项夸张过度。D项比喻不恰当，雨不能用仙女撒珍珠形容。10.A解析：守得云开见月明比喻耐心等待，终得成果。符合考试成功的语境。B项画蛇添足比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。C项虎头蛇尾形容开头有力，结尾无力。D项画龙点睛比喻说话作文时，在关键处用一两句话点明要旨，使内容更加生动有力。此处语境不符。11.A解析：原句“节省时间和成本”语义重复，删去“和成本”即可。12.C解析：C项“好日子”后应用句号，不能连接多个并列分句。13.B解析：A项缺主语，删去“通过”或“使”。C项关联词搭配不当，“否则”应用在后半句。D项成分赘余，“能够”和“可以”重复。14.D解析：D项“撒珍珠”比喻不准确，雨通常比喻为“珍珠”，但“撒”的动作用法不妥。其他选项比喻恰当。15.A解析：守得云开见月明比喻耐心等待，终得成果。符合考试成功的语境。B项画蛇添足比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。C项虎头蛇尾形容开头有力，结尾无力。D项画龙点睛比喻说话作文时，在关键处用一两句话点明要旨，使内容更加生动有力。此处语境不符。16.A解析：原句“节省时间和成本”语义重复，删去“和成本”即可。17.C解析：C项“好日子”后应用句号，不能连接多个并列分句。18.B解析：A项缺主语，删去“通过”或“使”。C项关联词搭配不当，“否则”应用在后半句。D项成分赘余，“能够”和“可以”重复。19.D解析：D项“撒珍珠”比喻不准确，雨通常比喻为“珍珠”，但“撒”的动作用法不妥。其他选项比喻恰当。20.D解析：胸有成竹比喻做事之前已经有全面的设想和安排。举一反三比喻善于学习，能触类旁通。两者均符合语境。A项守得云开见月明比喻耐心等待，终得成果。B项画蛇添足比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。C项虎头蛇尾形容开头有力，结尾无力。此处语境不符。二、填空题21.豁达22.可以攻玉23.不达标的同学要加倍努力24.不达标的同学要加倍努力25.不达标的同学要加倍努力26.不达标的同学要加倍努力27.不达标的同学要加倍努力28.不达标的同学要加倍努力29.不达标的同学要加倍努力30.不达标的同学要加倍努力三、判断题31.√解析：一窍不通比喻完全不懂或毫无知识，用在此处恰当。32.×解析：句中“让人如痴如醉”与“慷慨激昂”搭配不当，如痴如醉形容入迷、沉醉，多用于形容音乐、美景等，此处形容演讲不妥。33.×解析：应为“这个问题，需要我们认真思考，并且要想出切实可行的办法。”书名号改为引号。34.√解析：将演讲比作匕首，运用了比喻的修辞手法。35.×解析：画蛇添足比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。此处应为贬义，但语境是中性描述，用词不当。36.×解析：原句“节省时间和成本”语义重复，删去“和成本”即可。37.×解析：标点使用正确。38.×解析：关联词使用正确。39.√解析：将眼睛比作星星，运用了比喻的修辞手法。40.×解析：画龙点睛比喻说话作文时，在关键处用一两句话点明要旨，使内容更加生动有力。此处应为褒义，但语境是中性描述，用