2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（语文综合实践活动设计）与解题思路

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（语文综合实践活动设计）与解题思路考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、积累运用哎呀，同学们，今天咱们来考考大家的语文基本功怎么样！这部分可是基础中的基础，咱们可得认真对待。我会给大家准备一些题目，看看你们是不是真的把学过的知识都记在心里了。来吧，咱们开始！1.填空题，给下面的诗句补充完整。这一题可不容易哦，需要你们平时多积累，多背诵。*"床前明月光，______。"这句诗你们肯定熟，但是后面的呢？得好好想想啊。*"春眠不觉晓，______。"春天的早晨，咱们是不是也经常睡不醒呢？*"停车坐爱枫林晚，______。"这句诗描写的是秋天的景色，你们能想象出枫叶红的样子吗？2.选择题，选出下列加点字读音完全正确的一项。这一题需要你们仔细听，认真辨别。*A.晶莹（jīngyíng）B.晶莹（jìngyíng）*A.奔腾（bēnténg）B.奔腾（bènténg）*A.纠正（jiūzhèng）B.纠正（jiūzhèng）3.判断题，判断下列句子是否有语病，有的请改正。这一题可是考察你们的语感，得看看句子是不是说得通。*他正在家里认真地做作业，认真地看书。*我们要保护环境，不乱扔垃圾，爱护花草树木。*他昨天已经把作业做完了，今天去公园玩了。4.看拼音写词语，这一题需要你们把学过的生字都默写出来。别看拼音简单，写对每个字可不容易哦！*shūshì()xiūshì()*yínyuè()yínqǔ()*huābàn()huācái()5.选词填空，从括号中选择合适的词语填入句子中，让句子变得完整。这一题需要你们理解每个词语的意思，然后根据句子选择。*我喜欢______，因为它可以让我放松心情。*今天天气______，我们出去玩了。*他______地跑过来，吓了我一跳。二、阅读理解好了，基础题过后，咱们来点有挑战性的吧！阅读理解可是语文考试的重头戏，得认真读，认真思考。我会给大家一段文字，然后提出一些问题，看看你们能不能从文字中找到答案。来吧，咱们开始！1.阅读短文，回答问题。这一题需要你们仔细阅读短文，理解短文的内容，然后回答问题。*题目：《小草》*短文内容：小草是春天的使者，它不畏严寒，勇敢地钻出土壤，迎接春天的到来。小草虽然渺小，但它有着顽强的生命力，不管遇到多大的风雨，它都能坚强地生长。小草还非常谦逊，它从不与花儿争艳，只是默默地生长，为大地增添一份绿色。小草的精神值得我们学习，我们要像小草一样，勇敢、坚强、谦逊。*问题：*短文中提到的“春天使者”指的是谁？*小草有哪些精神值得我们学习？*你喜欢小草吗？为什么？*如果让你写一篇关于小草的作文，你会怎么写？2.阅读古诗，回答问题。这一题需要你们理解古诗的意思，体会古诗的意境，然后回答问题。*题目：《静夜思》*古诗内容：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。*问题：*这首诗描写的是什么时候的景色？*诗中提到的“明月”象征着什么？*诗人为什么“低头思故乡”？*你有没有过思念家乡的时候？当时是什么情景？3.阅读故事，回答问题。这一题需要你们理解故事的内容，体会故事的主题，然后回答问题。*题目：《小狐狸找朋友》*故事内容：从前，有一只小狐狸，它非常想找到朋友。它走啊走，看到了一只小兔子，它想和兔子做朋友，但是兔子害怕狐狸，不愿意和它玩。小狐狸又走啊走，看到了一只小猫，它想和小猫做朋友，但是小猫不喜欢狐狸，也不愿意和它玩。小狐狸很伤心，它觉得自己找不到朋友了。这时候，一只小鹿走了过来，它对小狐狸说：“我觉得你很好，我们可以做朋友吗？”小狐狸非常高兴，它终于找到朋友了。*问题：*小狐狸一开始为什么找不到朋友？*小鹿为什么愿意和小狐狸做朋友？*你认为这个故事告诉我们什么道理？*如果你是小狐狸，你会怎么做？4.阅读说明文，回答问题。这一题需要你们理解说明文的内容，掌握说明的方法，然后回答问题。*题目：《水的用途》*说明文内容：水是生命之源，它有很多用途。首先，水可以喝，我们每天都要喝水，才能维持生命。其次，水可以用来洗衣服、洗澡，保持清洁。此外，水还可以用来发电、灌溉农田，促进经济发展。总之，水是我们生活中必不可少的资源，我们要节约用水，保护水资源。*问题：*这篇说明文介绍了水的哪些用途？*这篇说明文运用了哪些说明方法？*你认为我们应该怎样节约用水？*如果你是一名水资源保护志愿者，你会怎么做？三、习作表达好了，同学们，到了最考验大家创造力的时候了！习作表达可是语文学习的重头戏，它不仅能看出你们的语言功底，还能看出你们的思维能力和想象力。别紧张，放轻松，拿起笔，把你心中的世界描绘出来吧！我会给大家一个题目，你们可以根据自己的理解和想象来写作文。这一题可是考察你们的综合能力，可得好好动动脑筋哦！1.写一篇不少于400字的记叙文，题目自拟。这一题需要你们回忆一件难忘的事情，把它详细地写出来，让读者感受到你的情感和体验。记得要写清楚时间、地点、人物、事件，还要写出自己的感受和想法。你可以写一次旅行、一次比赛、一次帮助别人的经历，只要你觉得有意义，都可以写。*提示：你可以先列一个提纲，想想你要写什么，怎么写。写的时候要注意语言流畅，语句通顺，用词准确。还要注意书写规范，卷面整洁。写完后，别忘了自己读一读，看看有没有不通顺的地方，有没有错别字。2.写一篇不少于400字的想象文，题目自拟。这一题需要你们发挥想象力，写一个你想象中的世界或者故事。你可以写一篇科幻小说，写一篇童话故事，也可以写一篇未来世界的想象。只要你觉得有趣，就可以写。写的时候要注意情节合理，人物形象鲜明，语言生动有趣。*提示：你可以先想想你要写什么，这个故事的背景是什么，有哪些人物，发生了什么事情。写的时候要注意运用丰富的想象力，写出你心中的世界。还要注意语言生动，用词新颖，让读者感受到你的想象力。四、综合实践好了，同学们，最后咱们来做一个综合实践题。这一题可是考察你们的综合运用能力，需要你们把学过的知识都运用起来。我会给大家一个情境，然后提出一些问题，看看你们能不能根据情境解决问题。来吧，咱们开始！1.活动设计。学校要举办一个“保护环境，从我做起”的主题活动，请你设计一个活动方案。这一题需要你们发挥想象力，设计一个有趣又有意义的活动，让同学们都能参与进来，提高环保意识。你可以设计一个知识竞赛、一个手工制作活动、一个环保宣传活动，只要你觉得可行，都可以设计。*要求：*活动名称要鲜明，主题要突出。*活动内容要具体，步骤要清晰。*活动形式要多样，能够吸引同学们参与。*活动预期效果要明确，能够达到提高环保意识的目的。2.社会调查。请你设计一个调查问卷，调查同学们的阅读习惯。这一题需要你们设计一些问题，了解同学们的阅读情况，比如阅读时间、阅读种类、阅读频率等。你可以设计一个线上问卷，也可以设计一个纸质问卷，只要你觉得可行，都可以设计。*要求：*调查问卷的问题要具体，能够了解同学们的阅读情况。*问题数量要适中，不要太长，也不要太短。*问题形式要多样，可以是选择题，也可以是填空题。*调查问卷的目的是为了了解同学们的阅读习惯，所以问题要围绕这个目的设计。本次试卷答案如下一、积累运用1.填空题*床前明月光，疑是地上霜。答案解析：这是唐代诗人李白的名诗《静夜思》的前两句，考查对经典古诗的背诵积累。*春眠不觉晓，处处闻啼鸟。答案解析：这是唐代诗人孟浩然的名诗《春晓》的前两句，考查对经典古诗的背诵积累。*停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。答案解析：这是唐代诗人杜牧的名诗《山行》的后两句，考查对经典古诗的背诵积累。2.选择题*A.晶莹（jīngyíng）答案解析：晶莹的读音是jīngyíng，第一个字读第一声，第二个字读第二声，A选项读音正确。B选项读音错误，应为jìngyíng。*A.奔腾（bēnténg）答案解析：奔腾的读音是bēnténg，第一个字读第一声，第二个字读第二声，A选项读音正确。B选项读音错误，应为bènténg。*A.纠正（jiūzhèng）答案解析：纠正的读音是jiūzhèng，第一个字读第二声，第二个字读第四声，A选项读音正确。B选项与A选项相同，也是jiūzhèng。3.判断题*他正在家里认真地做作业，认真地看书。有语病，应改为：他正在家里认真地做作业，并且认真地看书。答案解析：原句中“认真地”出现了两次，属于语意重复，可以去掉其中一个，或者改为“并且认真地看书”，使句子更加通顺。*我们要保护环境，不乱扔垃圾，爱护花草树木。没有语病。答案解析：该句结构完整，语意清晰，表达准确，没有语病。*他昨天已经把作业做完了，今天去公园玩了。没有语病。答案解析：该句结构完整，语意清晰，表达准确，没有语病。4.看拼音写词语*书市(shūshì)答案解析：书市的拼音是shūshì，第一个字读第一声，第二个字读第四声。*住宿(xiūshì)答案解析：住宿的拼音是xiūshì，第一个字读第二声，第二个字读第四声。*音乐(yínyuè)答案解析：音乐的拼音是yínyuè，第一个字读第二声，第二个字读第四声。*音乐(yínqǔ)答案解析：音乐的拼音是yínqǔ，第一个字读第二声，第二个字读第三声。*花瓣(huābàn)答案解析：花瓣的拼音是huābàn，第一个字读第一声，第二个字读第四声。*花菜(huācái)答案解析：花菜的拼音是huācái，第一个字读第一声，第二个字读第二声。5.选词填空*我喜欢音乐，因为它可以让我放松心情。答案解析：根据句意，应该填入“音乐”，因为音乐可以让人放松心情。*今天天气晴朗，我们出去玩了。答案解析：根据句意，应该填入“晴朗”，因为晴朗的天气适合出去玩。*他突然地跑过来，吓了我一跳。答案解析：根据句意，应该填入“突然”，因为突然跑过来会让人吓一跳。二、阅读理解1.阅读短文，回答问题*题目：《小草》*短文中提到的“春天使者”指的是小草。答案解析：根据短文内容，“小草是春天的使者”，所以“春天使者”指的是小草。*小草有哪些精神值得我们学习？小草的精神有：不畏严寒，勇敢地钻出土壤，迎接春天的到来；有着顽强的生命力，不管遇到多大的风雨，它都能坚强地生长；非常谦逊，从不与花儿争艳，只是默默地生长，为大地增添一份绿色。答案解析：根据短文内容，小草的精神有：不畏严寒，勇敢地钻出土壤，迎接春天的到来；有着顽强的生命力，不管遇到多大的风雨，它都能坚强地生长；非常谦逊，从不与花儿争艳，只是默默地生长，为大地增添一份绿色。*你喜欢小草吗？为什么？答案解析：此题为主观题，学生可以根据自己的真实感受作答。例如：我喜欢小草，因为小草虽然渺小，但它有着顽强的生命力，不管遇到多大的风雨，它都能坚强地生长。小草还非常谦逊，它从不与花儿争艳，只是默默地生长，为大地增添一份绿色。小草的精神值得我们学习。*如果让你写一篇关于小草的作文，你会怎么写？答案解析：此题为主观题，学生可以根据自己的理解和想象作答。例如：我会写一篇关于小草的作文，题目是《学习小草的精神》。我会先写小草是春天的使者，它不畏严寒，勇敢地钻出土壤，迎接春天的到来。然后写小草有着顽强的生命力，不管遇到多大的风雨，它都能坚强地生长。最后写小草非常谦逊，它从不与花儿争艳，只是默默地生长，为大地增添一份绿色。我要学习小草的精神，做一个坚强、谦逊的人。2.阅读古诗，回答问题*题目：《静夜思》*这首诗描写的是夜晚的景色。答案解析：根据诗中的“床前明月光”可以知道，这首诗描写的是夜晚的景色。*诗中提到的“明月”象征着思乡之情。答案解析：根据诗中的“举头望明月，低头思故乡”可以知道，诗中提到的“明月”象征着思乡之情。*诗人为什么“低头思故乡”？因为诗人看到明月，想起了自己的家乡，所以“低头思故乡”。答案解析：根据诗中的“举头望明月，低头思故乡”可以知道，诗人看到明月，想起了自己的家乡，所以“低头思故乡”。*你有没有过思念家乡的时候？当时是什么情景？答案解析：此题为主观题，学生可以根据自己的真实感受作答。例如：我有过思念家乡的时候，当时我在外面读书，放假回家的时候，看到家乡的景色，想起了在家乡的亲人，非常思念家乡。3.阅读故事，回答问题*题目：《小狐狸找朋友》*小狐狸一开始为什么找不到朋友？因为小狐狸想和兔子做朋友，但是兔子害怕狐狸，不愿意和它玩。小狐狸又想和小猫做朋友，但是小猫不喜欢狐狸，也不愿意和它玩。所以小狐狸一开始找不到朋友。答案解析：根据故事内容，小狐狸想和兔子做朋友，但是兔子害怕狐狸，不愿意和它玩。小狐狸又想和小猫做朋友，但是小猫不喜欢狐狸，也不愿意和它玩。所以小狐狸一开始找不到朋友。*小鹿为什么愿意和小狐狸做朋友？因为小鹿觉得小狐狸很好，可以和小鹿做朋友。答案解析：根据故事内容，小鹿对小狐狸说：“我觉得你很好，我们可以做朋友吗？”所以小鹿愿意和小狐狸做朋友。*你认为这个故事告诉我们什么道理？这个故事告诉我们，我们要友好地对待别人，不要因为别人的外表而歧视别人。答案解析：根据故事内容，小狐狸因为外表被兔子和猫拒绝了，但是小鹿没有因为小狐狸的外表而歧视它，反而愿意和小狐狸做朋友。这个故事告诉我们，我们要友好地对待别人，不要因为别人的外表而歧视别人。*如果你是小狐狸，你会怎么做？如果我是小狐狸，我会像小鹿一样，友好地对待别人，不管别人是什么样子，我都会去交朋友。答案解析：此题为主观题，学生可以根据自己的理解和想象作答。例如：如果我是小狐狸，我会像小鹿一样，友好地对待别人，不管别人是什么样子，我都会去交朋友。4.阅读说明文，回答问题