专题11物质的变化和性质（七大题型）-九年级化学上册举一反三（人教版）（原卷版）

题型梳理专题1.1物质的变化和性质题型梳理【题型1】生活生产中物理变化和化学变化的判断【题型2】文学知识中物理变化和化学变化的判断【题型3】工艺流程中物理变化和化学变化的判断【题型4】对化学变化的理解【题型5】物理性质与化学性质的判断【题型6】性质与变化的判断举一反三【题型7】性质与用途的对应关系举一反三【知识点1】物理变化和化学变化1、概念：没有生成其它物质的变化是物理变化。有其它物质生成的变化是化学变化。2、判断变化依据：是否有其它物质（新物质）生成。3、化学变化常伴随的现象：变色、放出气体、生成沉淀、发光、放热。化学变化伴随的能量变化：放热、吸热、发光【题型1】生活生产中物理变化和化学变化的判断【例1】下列变化属于化学变化的是A．酒精挥发 B．胆矾研碎 C．石蜡燃烧 D．铁水铸锅【变式11】日常生活中的下列变化，其中一种与其余三种类别不同的是A．水结成冰 B．菜刀生锈 C．湿衣服晾干 D．电灯泡通电发光【变式12】下列变化属于物理变化的是A．燃放烟花 B．食物腐烂 C．糯米酿酒 D．石蜡熔化【变式13】中华传统节日的习俗蕴含了许多化学知识，下列传统节日的习俗中，一定发生化学变化的是A．春节—喜贴春联 B．清明节—焚香祭祖C．端午节—粽叶包粽 D．中秋节—观花赏月【题型2】文学知识中物理变化和化学变化的判断【例2】古诗词见证了中华文明的灿烂文化，下列诗词中只涉及物理变化的是A．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 B．烽火连三月，家书抵万金C．三万里河东入海，五千仞岳上摩天 D．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲【变式21】汉语成语是中华民族语言艺术的瑰宝，下列成语的本意中都涉及到了物质的变化过程：①滴水成冰；②死灰复燃；③刻舟求剑；④火烧赤壁；⑤积沙成丘；⑥火上浇油。其中属于化学变化的是（填序号，下同），属于物理变化的是。【变式22】中国诗词大会节目的开播赢得了全国人民的广泛关注，下列诗句描述的自然现象跟所涉及到的物质变化的对应关系不正确的A．“春风又绿江南岸”—包含了化学变化B．“日照香炉生紫烟”—包含了化学变化C．“北风卷地白草折”—包含了物理变化D．“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”—包含了物理变化【变式23】下列历史典故中，涉及到化学变化的是A．司马光砸缸 B．武老太铁杵磨针 C．燧人氏钻木取火 D．楚人刻舟求剑【题型3】工艺流程中物理变化和化学变化的判断【例3】肉豆浆是襄阳人早餐的标配，豆浆的制作流程中主要涉及化学变化的是A．冷水泡豆 B．磨豆制浆 C．过滤豆渣 D．燃柴煮浆【变式31】遂宁大英为千年卓筒井采盐遗址保护区，卓筒井井盐汲制技艺成为首批国家级非物质文化遗产。卓筒井是用直立粗大的竹筒汲卤的盐井，这里的“卤”为地下开采的卤水，含有氯化钠、水、泥沙等物质，下列制盐过程涉及化学变化的是A．铁锥钻井 B．竹筒取卤 C．滤缸滤卤 D．制盐烧煤【变式32】端午节是中国的传统节日，在下列制作粽子的环节中，涉及物质发生化学变化的是A．清洗竹叶 B．淘洗糯米 C．竹叶包粽 D．生火煮粽【变式33】明代宋应星《天工开物·杀青篇》中详细记载了古法制纸工艺。步骤可分为五步，“斩竹漂塘”、“煮楻足火”、“荡料入帘”、“覆帘压纸”、“透火焙干”。其中以发生化学反应为主的步骤是A．煮楻足火 B．荡料入帘 C．覆帘压纸 D．透火焙干【题型4】对化学变化的理解【例4】镁带在氧气中燃烧是化学变化，判断的主要依据是A．放出大量的热 B．看到耀眼的强光C．有白色固体生成 D．镁带消失【变式41】下列叙述中正确的是A．具有发光、放热现象的变化就是化学变化 B．化学变化中同时会发生物理变化C．锅炉爆炸和煤气爆炸都是化学变化 D．没有明显现象的变化就不是化学变化【变式42】物质发生化学变化时，会伴随发光、放热、变色、放出气体或出现沉淀等现象，这些现象可以帮助我们判断有没有发生化学变化。下表有五位同学的错误观点，请你用熟悉的日常事例来否定其错误观点。同学错误观点否定例证甲有发光现象发生的变化一定是化学变化乙有放热现象发生的变化一定是化学变化丙有颜色改变现象发生的变化一定是化学变化丁有气体放出现象发生的变化一定是化学变化戊有沉淀现象发生的变化定是化学变化【变式43】下列关于化学变化的说法不正确的是A．绿色植物通过化学变化储存能量B．化学变化通常伴随着发光、放热等现象C．人们通过化学变化改造物质世界D．化学变化就是生成了自然界中不存在的物质【知识点2】物理性质和化学性质1.物理性质：物质不需要化学变化就表现出的性质。2.化学性质：物质在化学变化中表现出的性质。3.性质和变化在描述上的不同：描述物质性质的语言中常有“难、可、易、会、能、不可、不易、不会、不能”等表示具有能力的字眼；描述物质性质的语言中有常有“在、了”等表示过去时或现在时的词语【题型5】物理性质与化学性质的判断【例5】下列关于物质性质的描述属于物理性质的是A．蜡烛能燃烧 B．铁在潮湿的空气中易生锈C．水通电可以发生分解 D．氧气是一种不易溶于水的气体【变式51】在2008年北京奥运会的开幕式上，随着祥云画卷的缓缓展开，火炬手体操王子李宁以“飞天”的形式点燃了北京奥运会的圣火，北京奥运会火炬的燃料为丙烷。下列关于丙烷性质的描述，属于化学性质的是A．无色气体 B．着火点为450℃，易燃C．沸点为42.1℃，易液化 D．微溶于水，可溶于乙醇【变式52】请将下列情况填入空格中①铜易生锈

②酒精挥发

③红磷有可燃性

④电灯通电发光

⑤夏天食物容易腐败

⑥海水晒盐

⑦蔗糖能溶解

⑧干冰升华

⑨牛奶会变酸

⑩氧气是无色气体物理性质：；化学性质：。（填序号）【变式53】“甲烷”俗称天然气，它通常是无色、无味的气体。天然气燃烧时可放出大量热量，是现代社会较普及的清洁能源。根据以上短文，可归纳出“甲烷”的物理性质和化学性质。(1)物理性质；(2)化学性质。【题型6】性质与变化的判断【例6】下列前者用于描述物质的化学性质，后者用于表达物质发生化学变化的是A．挥发性，汽化 B．腐蚀性，燃烧C．可燃性，液化 D．溶解性，熔化【变式61】下列叙述中前者是物理性质，后者是化学变化的是A．铁具有导热性

铁生锈 B．木炭具有可燃性

木炭燃烧C．氧气具有氧化性

氧气液化 D．食盐具有咸味

食盐在水中溶解【变式62】阅读下面的短文，从①物理变化、②化学变化、③物理性质、④化学性质中选择正确答案的序号填入下面描述的有关横线上。(1)在通常状况下，氯气呈黄绿色，有剧烈的刺激性气味。(2)氯气在1.01×105Pa时，冷却到34.6℃，变成液态氯，继续冷却到101℃，变成固态氯。(3)氢气能在氯气中燃烧，生成一种叫氯化氢的气体。(4)把氯气通入水中，部分氯气跟水反应，生成盐酸和次氯酸。【变式63】阅读以下描述语句，选取数字序号填空。①常温下氯化钠是一种白色固体②易溶于水③氯化钠不能燃烧④给氯化钠固体升温至801摄氏度，氯化钠固体熔化变为液态⑤向氯化钠溶液中滴入硝酸银溶液，反应生成氯化银白色沉淀⑥氯化钠用于配制医疗上的生理盐水⑦工业上可以用氯化钠来制取碳酸钠、氯气等(1)描述物理性质：。(2)描述化学性质：。(3)描述化学变化的是：。(4)描述物理变化的是：。【题型7】性质与用途的对应关系【例7】“性质决定用途，用途体现性质”，下列用途主要体现物理性质的是：①铁生锈②干冰升华③氢气用作清洁燃料④蜡烛受热熔化A．①② B．①③ C．②④ D．③④【变式71】性质决定其用途，下列物质的用途与其化学性质无关的是A．煤气可做燃料 B．玉米可用于酿酒C．木炭粉可用作黑火药