四川省蓉城联盟2024-2025学年高一下学期期中考试生物试题（解析版）

高级中学名校试卷PAGEPAGE1四川省蓉城联盟2024-2025学年高一下学期期中考试试题一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.下列有关两性花和单性花的叙述，错误的是（）A.两性花的植株上既有雄花又有雌花B.单性花中不能同时出现雌蕊和雄蕊C.豌豆花是两性花，自然状态下进行自花传粉D.玉米花是单性花，只能进行异花传粉【答案】A【详析】A、两性花是指在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫两性花，玉米属于单性花植株，但植株中既有雄花，又有雌花，A错误；B、单性花只有雄蕊或只有雌蕊，所以单性花中不能同时出现雌蕊和雄蕊，B正确；C、豌豆花是两性花，自然状态下进行自花传粉，闭花授粉，C正确；D、玉米花是单性花，只有雄蕊或只有雌蕊，所以只能异花传粉，D正确。故选A。2.关于豌豆的人工异花传粉实验，下列叙述正确的是（）A.花粉成熟时对母本去雄，并套袋B.去雄和采集花粉不能同时进行C.实验中两次套袋的目的均是防止自花传粉D.该过程与玉米的异花传粉过程完全相同【答案】B〖祥解〗人工异花传粉的过程为：去雄（在花未成熟时，全部除去母本的雄蕊)→套上纸袋→人工异花传粉（待花粉成熟时，采集另一植株的花粉涂在去雄的花的雌蕊柱头上）→套上纸袋。【详析】A、在人工异花传粉中，需要除去母本未成熟花的全部雄蕊后，套上纸袋，A错误；B、实验操作中去雄和采集花粉不是同时进行的，对母本去雄的操作应该在雌蕊未成熟时进行，采集花粉应在雌蕊成熟时进行，B正确；C、人工异花传粉过程中两次套袋的目的是为了防止外来花粉的干扰，C错误；D、玉米是单性花，不需要人工去雄，豌豆是两性花，需要人工去雄，D错误。故选B。3.归纳法、假说—演绎法等方法是现代科学研究中常用的方法。在孟德尔的两对相对性状的杂交实验中，属于假说—演绎法中“演绎推理”过程的是（）A.F2中出现了亲本没有的性状组合，且F2性状分离比接近9:3:3:1B.F1产生配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子可以自由组合C.设计测交实验，依据提出的假说预测子代不同性状的数量比为1:1:1:1D.进行测交实验，统计子代不同性状的数量比接近1:1:1:1【答案】C〖祥解〗孟德尔发现遗传定律用了假说-演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。其中假说内容：（1）生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；（2）体细胞中的遗传因子成对存在；（3）配子中的遗传因子成单存在；（4）受精时，雌雄配子随机结合。演绎是指根据假设内容推测测交实验的结果。【详析】A、F2中出现了亲本没有的性状组合，且F2性状分离比接近9:3:3:1，属于发现的问题，A错误；B、F1产生配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子可以自由组合，属于提出的假说，B错误；C、设计测交实验，依据提出的假说预测子代不同性状的数量比为1:1:1:1，属于“演绎推理”，C正确；D、进行测交实验，统计子代不同性状的数量比接近1:1:1:1，属于实验验证，D错误。故选C。4.在“性状分离比的模拟实验”中，某同学用到了甲、乙两个小桶以及分别标有D和d的两种颜色的小球，每次分别从两个桶中随机抓取一个小球并记录组合，下列叙述正确的是（）A.甲、乙两个小桶分别模拟雌、雄两类配子B.甲、乙两个小桶中的小球总数不一定相等C.每个小桶内D和d两种颜色的小球数量不一定相等D.多次实验后，统计小球组合结果，出现Dd的概率约为1/4【答案】B〖祥解〗根据孟德尔对分离现象的解释，生物的性状是由遗传因子（基因）决定的，控制显性性状的基因为显性基因（用大写字母表示如：D），控制隐性性状的基因为隐性基因（用小写字母表示如：d），而且基因成对存在．遗传因子组成相同的个体为纯合子，不同的为杂合子．生物形成生殖细胞（配子）时成对的基因分离，分别进入不同的配子中．当杂合子自交时，雌雄配子随机结合，后代出现性状分离，性状分离比为显性:隐性=3:1。用小桶分别代表雌雄生殖器官，两小桶内的小球分别代表雌雄配子，用不同彩球的随机结合，模拟生物在生殖过程中，雌雄配子的随机组合。【详析】A、甲、乙两个小桶分别模拟的是雌、雄生殖器官，小球模拟的是雌、雄配子，A错误；BC、自然界中雄配子数一般远多于雌配子数，两桶内的小球数不要求相等，只需要保证每个桶内两种颜色的小球数量相等，B正确，C错误；D、由于每次分别从甲、乙小桶中随机抓取一个小球，所以Dd概率约为1/2×1/2+1/2×1/2=1/2，故多次实验后，统计小球组合结果，出现Dd的概率约为1/2，D错误。故选B。5.在遗传学研究中，不同的交配方式具有特定的作用。下列关于自交、杂交和测交的叙述，错误的是（）A.自交和测交都能验证分离定律和自由组合定律B.自交、杂交和测交都能判断一对相对性状中的显隐性C.常用自交的方法提高花卉显性性状的纯合度D.通过测交能推测待测个体产生配子的种类及比例【答案】B〖祥解〗鉴别方法：（1）鉴别一只动物是否为纯合子，可用测交法；（2）鉴别一棵植物是否为纯合子，可用测交法和自交法，其中自交法最简便；（3）鉴别一对相对性状的显性和隐性，可用杂交法和自交法（只能用于植物）；（4）提高优良品种的纯度，常用自交法；（5）检验杂种F1的基因型采用测交法。【详析】A、具有一对等位基因的个体自交和测交能够验证基因的分离定律，具有两对及以上的等位基因的个体自交和测交能够验证自由组合定律，A正确；B、测交不能判断一对相对性状的显隐性，B错误；C、常用自交法提高花卉显性性状的纯度，如：Aa自交，后代中的显性纯合植株所占的比例为[1-（1/2）n]/2，即1/2-（1/2）n+1，C正确；D、通过测交能推测待测个体产生配子的种类及比例，如对于一对等位基因而言，若后代只有一种表型，则待测个体只能产生一种配子，若后代出现两种表型，且比例为1:1，则可推知待测个体可以产生两种类型的配子，比例关系为1:1，D正确。故选B。6.某作物有高秆和矮秆、抗病和感病两对相对性状，将高秆抗病和矮秆感病两个品种进行杂交，F1全为高秆抗病，F1自交，F2中高秆抗病:高秆感病:矮秆抗病:矮秆感病=9:3:3:1，下列叙述错误的是（）A.上述两对相对性状中，高秆和抗病均为显性性状B.高秆和矮秆、抗病和感病两对相对性状的遗传均符合分离定律C.高秆和矮秆、抗病和感病两对相对性状独立遗传且互不干扰D.矮秆基因和抗病基因的自由组合发生在配子的随机结合过程中【答案】D〖祥解〗基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。【详析】A、高秆抗病和矮秆感病两个品种进行杂交，F1全为高秆抗病，上述两对相对性状中，高秆和抗病均为显性性状，A正确；B、F1全为高秆抗病，F1自交，F2中高秆：矮秆=12：4=3：1，抗病：感病=3：1，高秆和矮秆、抗病和感病两对相对性状的遗传均符合分离定律，B正确；C、高秆抗病和矮秆感病两个品种进行杂交，F1全为高秆抗病，F1自交，F2表型之比符合9:3:3:1，说明决定两对性状的基因分别位于两对同源染色体上，故高秆和矮秆、抗病和感病两对相对性状独立遗传且互不干扰，C正确；D、F1全为高秆抗病，F1自交，F2中出现高秆感病和矮秆抗病的性状，说明矮秆基因和抗病基因的自由组合发生在配子的形成过程中，D错误。故选D。7.孟德尔通过豌豆杂交实验揭示了遗传的基本规律，其成功并非偶然。下列关于孟德尔成功原因的叙述，错误的是（）A.孟德尔有扎实的知识基础和对自然科学的热爱B.对实验现象进行解释，并设计测交实验对其进行验证C.使用了山柳菊和豌豆等理想的杂交实验材料D.对杂交实验子代中出现的性状进行分类、统计和数学归纳【答案】C〖祥解〗孟德尔在遗传杂交实验中，选择豌豆的杂交实验最为成功，因为豌豆为严格自花传粉、闭花授粉，一般在自然状态下是纯种，这样确保了通过杂交实验可以获得真正的杂种；豌豆花大，易于做人工杂交实验；豌豆具有稳定的可以区分的性状，易于区分、便于统计实验结果。【详析】A、孟德尔有扎实的知识基础和对自然科学的热爱，孟德尔杂交实验获得成功的原因之一是运用了数学统计的方法进行分析和推理，A正确；B、测交实验是假说推理的验证，测交后代表型的比是1∶1，证明了遗传因子分离这一假设的正确性，测交后代表型的比是1∶1∶1∶1，证明了遗传因子自由组合这一假设的正确性，B正确；C、豌豆花是两性花，为严格自花传粉、闭花授粉，且花大、便于去雄，后代数量多等，是理想的杂交实验材料，山柳菊没有易于区分的相对性状及花小难以进行杂交实验，并非理想的杂交实验材料，C错误；D、孟德尔运用统计学的方法对杂交实验子代中出现的性状进行分类、统计和数学归纳，D正确。故选C。8.下列遗传现象符合孟德尔遗传规律的是（）A.HIV病毒的繁殖 B.小鼠的线粒体遗传病C.大肠杆菌的乳糖代谢能力高低 D.水稻的穗大与穗小【答案】D〖祥解〗孟德尔遗传规律适用于进行有性生殖的真核生物的细胞核遗传。【详析】A、病毒无细胞结构，不符合孟德尔遗传规律，A错误；B、小鼠的线粒体遗传病的遗传物质，不属于核遗传物质，不遵循孟德尔遗传规律，B错误；C、大肠杆菌是原核生物，不符合孟德尔遗传规律，C错误；D、水稻的穗大与穗小属于一对相对性状，有等位基因控制，其遗传遵循孟德尔的遗传定律，D正确。故选D。9.某植物的红花和白花分别由B基因和b基因控制，现用红花植株种群进行自由交配，该种群中个体的基因型及比例为BB:Bb=1:2，含b的花粉有1/3没有受精能力，理论上子代红花和白花的数量比约为（）A.5:1 B.8:1 C.11:1 D.14:1【答案】C〖祥解〗基因的分离定律的实质是：在杂合体的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性，在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。【详析】由题意知，BB：Bb=1:2，红花种群自由交配，采用配子法，雌配子B=1/3+2/31/2=2/3，b=1/3，雄配子B=1/3+2/31/2=2/3，b=2/31/22/3（含b的花粉有1/3没有受精能力）=2/9，即B：b=3:1，所以白花植株占的比例为1/31/4=1/12，红花植株B-=11/12，即红花：白花=11:1，C正确，ABD错误。故选C。10.油菜花是一种常见的农作物，通常在春季开花。花瓣颜色黄色（Y）对白色（y）为显性，植株的高茎（H）对矮茎（h）为显性，两对性状遗传时可自由组合。现将黄色高茎（YyHh）与黄色矮茎（Yyhh）作为亲本进行杂交，下列叙述错误的是（）A.F1中个体的基因型共有6种B.F1中个体的表型共有4种C.F1中黄色高茎植株所占比例为9/16D.F1黄色矮茎植株中Yyhh所占比例为2/3【答案】C〖祥解〗基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。【详析】AB、依据题干信息，两对性状遗传自由组合，说明遵循基因的自由组合定律，黄色高茎（YyHh）与黄色矮茎（Yyhh）杂交，按照拆分法，可知，F1个体可以产生32=6种基因型，可以产生22=4种表型，AB正确；C、黄色高茎（YyHh）与黄色矮茎（Yyhh）杂交，按照拆分法，F1中黄色高茎植株（Y-H-）所占的比例为3/41/2=3/8，C错误；D、黄色高茎（YyHh）与黄色矮茎（Yyhh）杂交，按照拆分法，F1中黄色矮茎（Y-hh）植株所占的比例为3/41/2=3/8，Yyhh所占的比例为2/41/2=2/8，故F1黄色矮茎植株中Yyhh所占比例为2/83/8=2/3，D正确。故选C。11.配子的形成离不开减数分裂。下列关于减数分裂的叙述，正确的是（）A.在减数分裂过程中，染色体数目减半发生在减数分裂Ⅱ末期B.染色单体在减数分裂前的间期形成，该时期在显微镜下观察不到染色体C.减数分裂Ⅰ中期，各染色体的着丝粒整齐地排列在赤道板上D.减数分裂Ⅱ后期，一个细胞中的染色体数是体细胞的两倍【答案】B〖祥解〗细胞分裂的间期，DNA复制和有关蛋白质合成，分裂前期，染色质螺旋缩短变粗形成染色体，核膜、核仁消失，分裂中期，染色体的着丝粒排列在赤道板上，染色体的形态最清晰，分裂后期，着丝粒断裂，染色单体成为染色体，染色体数目加倍。分裂末期，两套染色体平均分向两个子细胞。【详析】A、在减数分裂过程中，染色体数目减半发生在减数分裂Ⅰ，A错误；B、染色单体在减数分裂前的间期伴随着DNA的复制而形成，该时期染色体成染色质丝状，在显微镜下观察不到染色体，B正确；C、减数分裂Ⅰ中期，同源染色体整齐地排列在赤道板两侧，C错误；D、减数分裂Ⅱ后期，染色体数与体细胞染色体数相同，D错误。故选B。12.如图表示某雄性动物生殖细胞形成过程中的染色体数与核DNA数比值的变化，下列叙述错误的是（）A.BC段形成的原因是DNA的复制B.CD段对应的细胞为初级精母细胞C.等位基因的分离发生在CD段D.染色体数目加倍发生在DE段【答案】B〖祥解〗题图分析：AB段每条染色体上含有一个DNA分子，BC段由每条染色体上含有一个DNA分子向一条染色体上含有2个DNA分子的状态转化，该过程是染色体复制过程，C点染色体复制完成，CD段一条染色体上含有2个染色单体、2个DNA分子，D点表示着丝点分裂，一条染色体上含有一个DNA分子。【详析】A、BC段，染色体数与核DNA数的比值由11/2，表示每条染色体上含有一个DNA分子向一条染色体上含有2个DNA分子的状态转化，该过程是染色体复制（DNA复制）过程，A正确；B、CD段，染色体数与核DNA数的比值为1/2，说明每条染色体上含有2条姐妹染色体单体，对应的细胞可能是处于减数第一次分裂的初级精母细胞，也可能是处于减数第二次分裂前期和中期的次级精母细胞，B错误；C、等位基因是位于同源染色体的相同位置上控制一对相对性状的基因，同源染色体的分离发生在减数第一次分裂时期，即CD段，所以等位基因的分离发生在CD段，C正确；D、染色体数目加倍的原因是由于着丝粒的分裂，此时染色体数与核DNA数的比值由1/21，即DE段，D正确。故选B。13.如图表示某二倍体生物细胞处于不同分裂时期的部分图像，下列有关叙述正确的是（）A.该生物只能为雄性，图D对应的细胞为次级精母细胞B.图B所示的细胞含有4个四分体，8条染色单体C.该生物体细胞中染色体数目为4条，图示A、B、C、D细胞均含同源染色体D.图示5个细胞表示的时期出现的先后顺序可能是C→A→B→E→D【答案】D〖祥解〗减数分裂是有性生殖的生物产生生殖细胞时，从原始生殖细胞发展到成熟生殖细胞的过程。这个过程中DNA复制一次，细胞分裂两次，产生的生殖细胞中染色体数目是本物种体细胞中染色体数目的一半。【详析】A、图A、B、C、D、E分别表示有丝分裂后期、减数分裂Ⅰ中期、有丝分裂中期、减数分裂Ⅱ后期、减数分裂Ⅱ中期。图D所示细胞在分裂时细胞质均等分裂，此细胞可以是次级精母细胞或极体，A错误；B、图B所示的细胞含有2个四分体，4条染色单体，B错误；C、图A为有丝分裂后期，染色体数目为体细胞的两倍，因此该生物体细胞中染色体数目为4条，图示A、B、C均含同源染色体，D细胞为减数第二次分裂，无同源染色体，C错误；D、图示5个细胞表示的时期出现的先后顺序可能是有丝分裂中期（C）→有丝分裂后期（A）→减数分裂Ⅰ中期（B）→减数分裂Ⅱ中期（E）→减数分裂Ⅱ后期（D），D正确。故选D。14.下列关于减数分裂和受精作用意义的叙述，正确的是（）A.仅通过减数分裂即可保证生物前后代染色体数目恒定，维持遗传的稳定性B.遗传的稳定性有利于生物的进化，体现了有性生殖的优越性C.配子中染色体组合具有多样性，导致了不同配子遗传物质的差异D.减数分裂中同源染色体的分离导致了受精时雌雄配子的随机结合【答案】C〖祥解〗受精作用的结果：（1）受精卵的染色体数目恢复到体细胞的数目，其中有一半的染色体来自精子（父亲），一半的染色体来自卵细胞（母亲）；（2）细胞质主要来自卵细胞。【详析】A、减数分裂和受精作用保证了生物前后代染色体数目恒定，维持了遗传的稳定性，减数分裂会导致生物后代染色体数目减半，A错误；B、遗传的多样性有利于生物的进化，体现了有性生殖的优越性，B错误；C、减数分裂过程中，非同源染色体的自由组合是形成配子多样性的重要原因之一，配子中染色体组合具有多样性，染色体是DNA的载体，进而导致了不同配子遗传物质的差异，C正确；D、减数分裂中同源染色体的分离与受精时雌雄配子的随机结合没有关系，D错误。故选C。15.萨顿通过研究蝗虫的减数分裂过程，发现基因和染色体的行为存在着明显的平行关系，进而提出“基因位于染色体上”的假说。下列叙述错误的是（）A.减数分裂Ⅱ后期非等位基因自由组合B.在体细胞中基因是成对存在的C.配子中只有成对染色体中的一条D.杂交过程中染色体保持完整性和独立性【答案】A〖祥解〗萨顿假说内容：基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代的。也就是说，基因在染色体上。假说依据：基因和染色体存在着明显的平行关系。基因在杂交过程中保持完整性和独立性。染色体在配子形成和受精过程中，也有相对稳定的形态结构；体细胞中基因、染色体成对存在，配子中成对的基因只有成单存在，同样，也只有成对的染色体中的一条；基因、染色体来源相同，均一个来自父方，一个来自母方；减数分裂过程中基因和染色体行为相同。【详析】A、非等位基因自由组合发生在减数第一次分裂后期，A错误；B、基因和染色体在体细胞中都是成对存在，B正确；C、减数分裂产生配子时染色体数目减半，配子中只有成对染色体中的一条，C正确；D、基因和染色体在杂交过程中都能保持完整性和独立性及具有相对稳定的形态结构，D正确。故选A。16.摩尔根利用果蝇进行的杂交实验中，白眼雄蝇与红眼雌蝇杂交，F1全为红眼，F2中红眼与白眼的比例为3:1，但白眼个体全部为雄性。下列对F2中白眼个体全部为雄性这一现象的解释，最合理的是（）A.红眼为显性性状，白眼为隐性性状B.眼色性状的遗传遵循基因分离定律C.控制眼色的基因仅位于X染色体上D.F1和F2中红眼雌蝇的基因型相同【答案】C〖祥解〗基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。【详析】AB、依据题干信息，白眼雄蝇与红眼雌蝇杂交，F1全为红眼，可知，红眼对白眼为显性，F2中红眼与白眼的比例为3:1，说明眼色性状的遗传遵循基因的分离定律，但并不是F2中白眼个体全部为雄性的原因，AB错误；C、F2中白眼个体全部为雄性的原因是控制眼色的基因仅位于X染色体上，C正确；D、依据题干信息可知，F1中红眼雌蝇的基因型为XWXw，F1中红眼雄蝇的基因型为XWY，F2中红眼雌蝇的基因型为XWXW或XWXw，D错误。故选C。17.随着细胞遗传学的发展，孟德尔遗传规律得到了科学合理的解释。下列叙述最能说明自由组合定律实质的是（）A.不同对的遗传因子就是位于同源染色体上的非等位基因B.减数分裂Ⅰ时，非同源染色体上的非等位基因自由组合C.同源染色体上的等位基因随同源染色体的分开而分离D.有丝分裂后期着丝粒分裂也会导致非等位基因自由组合【答案】B〖祥解〗自由组合定律适用于两对以上等位基因的独立遗传，其实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；减数分裂产生配子时，等位基因随同源染色体的分开而分离，非等位基因（随非同源染色体自由组合。【详析】A、孟德尔所说的不同对的遗传因子就是位于非同源染色体上的非等位基因，A错误；B、自由组合定律实质：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；减数分裂产生配子时，等位基因随同源染色体的分开而分离，非等位基因随非同源染色体自由组合，B正确；C、同源染色体上的等位基因随同源染色体的分开而分离是分离定律的实质，C错误；D、有丝分裂后期着丝粒分裂不会导致非等位基因自由组合，D错误。故选B。18.红绿色盲是一种常见的伴X染色体隐性遗传病。下列关于红绿色盲的叙述，正确的是（）A.女性色盲患者的母亲一定患红绿色盲B.人群中男性色盲患者远少于女性患者C.Y染色体上的色盲基因来自染色体互换D.男性色盲患者的致病基因来自母亲【答案】D〖祥解〗伴性遗传是指在遗传过程中的子代部分性状由性染色体上的基因控制，这种由性染色体上的基因所控制性状的遗传上总是和性别相关的遗传方式就称为伴性遗传，又称性连锁（遗传）或性环连。许多生物都有伴性遗传现象。【详析】A、女性色盲患者的母亲有可能是携带者，A错误；B、人群中男性色盲患者远多于女性患者，B错误；C、色盲基因位于X染色体的非同源区段，无法与Y染色体上的基因进行交叉互换，C错误；D、男性为XY，X染色体来自母亲，因此男性色盲患者的致病基因来自母亲，D正确。故选D。19.抗维生素D佝偻病常见病状有低磷酸盐血症、肠道钙吸收功能障碍等，患者骨骼发育异常，身材矮小。下列相关叙述错误的是（）A.抗维生素D佝偻病是伴X染色体显性遗传病B.患者常表现出O型腿、骨骼发育畸形等症状C.一般情况下男性患者的母亲和所有女儿一定患病D.口服维生素D能促进肠道对钙磷的吸收，治愈该病【答案】D〖祥解〗抗维生素D佝偻病是由位于X染色体的显性致病基因决定的一种遗传病，其特点是：（1）女患者多于男患者；（2）世代相传；（3）男患者的母亲和女儿都患病，女性正常个体的父亲和儿子都正常。【详析】A、抗维生素D佝偻病是一种单基因遗传病，属于伴X染色体显性遗传病，A正确；B、抗维生素D佝偻病常见病状有低磷酸盐血症、肠道钙吸收功能障碍等，常表现出O型腿、骨骼发育畸形等症状，B正确；C、设相关基因为D、d，男性患者（XDY）的致病基因一定随X染色体传给女儿，故女儿一定患病，C正确；D、口服维生素D能促进肠道对钙磷的吸收，缓解相关症状，但不能治愈该病，D错误。故选D。20.鸡的羽毛性状中，芦花羽（B）对非芦花羽（b）为显性，且基因位于Z染色体上。某养鸡场以芦花羽雌鸡（ZBW）与非芦花羽雄鸡（ZbZb）为亲本进行杂交，根据羽毛特征判断子代早期雏鸡的性别。下列叙述错误的是（）A.F1中芦花鸡与非芦花鸡的比例为1:1B.选出F1中的芦花羽个体养殖，可多得鸡蛋C.F1中鸡的性别由亲本中的芦花羽雌鸡决定D.选出所需的雏鸡养殖可避免人力财力的浪费【答案】B〖祥解〗分析题意可知，鸡的性别决定方式是ZW型，即雌鸡为ZW，雄鸡为ZZ，且鸡的毛色芦花对非芦花为显性，B是芦花基因、b是非芦花基因。芦花雌鸡基因型为ZBW，非芦花雌鸡基因型为ZbW，芦花雄鸡基因型为ZBZB、ZBZb，非芦花雄鸡基因型为ZbZb。【详析】A、已知芦花羽（B）对非芦花羽（b）为显性，且基因位于Z染色体上，芦花羽雌鸡的基因型为ZBW，非芦花羽雄鸡的基因型为ZbZb，F1为ZBZb、ZbW，则F1中表现型为芦花鸡与非芦花鸡的比例为1:1，A正确；B、F₁中的芦花羽个体均为雄性（ZBZb），雄性鸡不能产蛋，所以养殖芦花羽个体不能多得鸡蛋，B错误；C、F1为ZBZb、ZbW，表现型为芦花雄鸡与非芦花雌鸡，所以F1中鸡的性别由亲本中的芦花羽雌鸡决定，C正确；D、根据上述杂交结果，可根据羽毛特征在早期就判断出雏鸡的性别，选出所需的雏鸡养殖，可避免人力财力的浪费，D正确。故选B。21.艾弗里与赫尔希等人选用的细菌和病毒具有结构简单，增殖快的特点，是理想的实验材料。下列叙述错误的是（）A.R型肺炎链球菌形成的菌落表面粗糙B.S型肺炎链球菌表面具有多糖类荚膜C.T2噬菌体的头部外壳含有DNA和蛋白质D.T2噬菌体只能寄生在大肠杆菌体内【答案】C〖祥解〗S型菌表面有多糖荚膜，有致病性；R型菌表面无多糖荚膜，无致病性。【详析】A、R型肺炎链球菌形成的菌落表面粗糙，S型肺炎链球菌形成的菌落表面光滑，A正确；B、S型肺炎链球菌表面具有多糖类荚膜，R型肺炎链球菌没有多糖类荚膜，B正确；C、T2噬菌体的头部外壳含有蛋白质，不含DNA，C错误；D、T2噬菌体只能寄生在大肠杆菌体内，D正确。故选C。22.在格里菲思实验的基础上，艾弗里通过确凿的实验证据向遗传物质是蛋白质的观点提出了挑战。下列关于肺炎链球菌转化实验的叙述，错误的是（）A.格里菲思的实验中，注射加热致死的S型细菌的小鼠也会死亡B.格里菲思的实验并不能证明DNA是转化因子C.用DNA酶处理后，细胞提取物就失去了转化活性D.艾弗里的实验证明“转化因子”是蛋白质【答案】AD〖祥解〗R型和S型肺炎链球菌的区别是：前者没有荚膜（菌落表现粗糙），后者有荚膜（菌落表现光滑）。由肺炎链球菌转化实验可知，只有S型菌有毒，会导致小鼠死亡，S型菌的DNA才会是R型菌转化为S型菌。【详析】A、格里菲思的实验中，加热致死的S型细菌的毒性已丧失，所以注射加热致死的S型细菌的小鼠存活，A错误；B、格里菲思的实验，说明已经加热致死的S型细菌，含有某种促使R型活细菌转化为S型活细菌的活性物质——转化因子，所以不能证明DNA是转化因子，B正确；C、用DNA酶处理后，DNA会被分解，所以细胞提取物就失去了转化活性，C正确；D、艾弗里的实验证明“转化因子”是DNA，不是蛋白质，D错误。故选AD。23.1952年，美国遗传学家赫尔希和他的助手蔡斯以T2噬菌体为材料，进行噬菌体侵染细菌的实验。下列有关该实验的叙述，正确的是（）A.短时间保温既可使噬菌体充分侵染，又能避免大肠杆菌裂解B.用35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌后，沉淀物中放射性较高C.该实验中离心的目的是将噬菌体与细菌分离D.该实验证明了DNA是T2噬菌体的主要遗传物质【答案】A【详析】A、短时间保温的主要目的有：一是使噬菌体充分侵染大肠杆菌，二是避免大肠杆菌裂解释放出子代噬菌体，影响放射性的分布，A正确；B、35S标记的是噬菌体的蛋白质外壳，用35S标记的噬菌体浸染大肠杆菌后，经过搅拌和离心后，放射性主要存在于上层，沉淀物中放射性较低，B错误；C、该实验中搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离，离心的目的是让上清液中析出质量较轻的T2噬菌体颗粒，而离心管的沉淀物中留下被侵染的大肠杆菌，C错误；D、该实验证明了DNA是T2噬菌体的遗传物质，D错误。故选A。24.下列有关“加法原理”和“减法原理”的叙述，错误的是（）A.在对照实验中可采用“加法原理”或“减法原理”控制无关变量B.与常态相比，人为增加某种影响因素的称为“加法原理”C.艾弗里的肺炎链球菌体外转化实验遵循了“减法原理”D.比较过氧化氢在不同条件下分解的实验遵循了“加法原理”【答案】A【详析】A、在对照实验中可采用“加法原理”或“减法原理”控制自变量，无关变量应保持相同且适宜，A错误；B、与常态相比，人为增加某种影响因素的称为“加法原理”，B正确；C、在艾弗里向肺炎链球菌转化实验中，几个实验组分别添加蛋白酶、酯酶或DNA酶的目的是除去相应的成分，采用的是“减法原理”，C正确；D、“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验，实验组作了加温、加入Fe3+、加入H2O2酶等处理，属于“加法原理”，D正确。故选A。25.DNA双螺旋结构的揭示在生物学的发展中具有里程碑式的意义。下列有关DNA双螺旋结构模型构建的叙述，错误的是（）A.威尔金斯和同事富兰克林应用X射线衍射技术获得高质量的DNA衍射图谱B.沃森和克里克采用了构建模型的方法来分析DNA分子中碱基的数量关系C.查哥夫发现在DNA中，A的量总是等于T的量，G的量总是等于C的量D.沃森和克里克的成功告诉我们研究小组成员在知识背景上最好要互补【答案】B【详析】A、英国物理学家威尔金斯和他的同时富兰克林应用X射线衍射技术获得了高质量的DNA衍射图谱，A正确；B、沃森和克里克确实采用了构建物理模型的方法研究DNA结构，但碱基数量关系（A=T、G=C）是由查哥夫发现的，并非沃森和克里克的研究内容，B错误；C、查哥夫发现在DNA中，A的量总是等于T的量，G的量总是等于C的量，C正确；D、生物学家沃森和物理学家克里克的知识背景互补，是推动DNA结构研究成功的关键因素之一，D正确。故选B。二、非选择题：本题共5小题，共50分。26.某实验室发现某种刺猬的背部条纹颜色（黑色B/棕色b）与刺硬度（硬刺H/软刺h）受两对等位基因控制，研究发现某显性基因纯合时会出现胚胎致死现象。研究人员用黑色软刺和棕色硬刺刺猬作为亲本进行杂交，F1中黑色硬刺和棕色硬刺刺猬的比例为1:1，F1黑色硬刺雌雄个体间相互交配，F2中黑色硬刺:黑色软刺:棕色硬刺:棕色软刺=6:2:3:1。该种刺猬每年会繁殖2～3次，每次产崽可达8～9只。回答下列问题：（1）这两对相对性状的遗传遵循________定律。（2）上述性状中，出现胚胎致死现象的纯合子基因型为________；杂交实验中亲本的基因型为________。（3）F2中黑色雌雄个体间自由交配，后代中黑色刺猬所占的比例为________；F2中棕色硬刺个体随机交配，后代表型及比例为________。【答案】（1）（基因的分离和）自由组合（2）①.BB（或BBHH和BBhh）②.Bbhh、bbHH（3）①.2/3②.棕色硬刺:棕色软刺=8:1〖祥解〗基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。【小问1详析】F2中黑色硬刺:黑色软刺:棕色硬刺:棕色软刺=6:2:3:1，说明存在4种表型，12种结合方式，12=34，因此符合基因的自由组合定律。【小问2详析】依据F2中黑色硬刺:黑色软刺:棕色硬刺:棕色软刺=6:2:3:1，黑色：棕色=2:1，硬刺：软刺=3:1，说明BB纯合致死，也说明黑色对棕色为显性，硬刺对软刺为显性，黑色软刺（Bbhh）和棕色硬刺（bbH-）刺猬作为亲本进行杂交，F1黑色硬刺（BbHh）和棕色硬刺刺猬（bbHh）的比例为1:1，可推知亲本中黑色软刺和棕色硬刺基因型分别为Bbhh、bbHH。【小问3详析】只考虑条纹颜色，F2黑色个体基因型均为Bb，黑色雌雄个体交配，BB胚胎致死，故后代中Bb:bb=2:1，黑色个体占2/3；F2中棕色硬刺（bbHH:bbHh=1:2）随机交配，后代有棕色硬刺和棕色软刺两种表型，其中棕色软刺（bbhh）所占比例为2/3×2/3×1/4=1/9，则棕色硬刺所占比例为8/9，故后代表型及比例为棕色硬刺:棕色软刺=8:1。27.图1为某果蝇染色体示意图，图2甲曲线表示该果蝇原始生殖细胞的分裂过程中染色体数目的变化，乙曲线表示细胞分裂过程中一条染色体上DNA含量的变化。回答下列问题：（1）根据图1分析，该果蝇一个原始生殖细胞的名称是________。（2）图2甲中发生BC段变化的原因是________；图2甲、乙曲线中发生非同源染色体自由组合的区段分别是________。（3）若该果蝇基因型为Aa，在其一个原始生殖细胞中，一对同源染色体的姐妹染色单体的相同位置上都出现了A和a基因，出现该现象最可能的原因是________；该细胞经过图2甲曲线的分裂之后，最终产生________个含A基因的子细胞。【答案】（1）精原细胞（2）①.同源染色体分离，并分别进入两个子细胞②.AB和IJ（3）①.四分体中的非姐妹染色单体之间经常发生缠绕，并交换相应的片段（或染色体互换）②.2〖祥解〗减数分裂是有性生殖的生物产生生殖细胞时，从原始生殖细胞发展到成熟生殖细胞的过程。这个过程中DNA复制一次，细胞分裂两次，产生的生殖细胞中染色体数目是本物种体细胞中染色体数目的一半。【小问1详析】根据图1分析，该果蝇体细胞中含有Y染色体，所以该果蝇一个原始生殖细胞的名称是精原细胞。【小问2详析】图2甲中BC段染色体数目减半，减数分裂过程中染色体数目减半的原因是同源染色体分离，分别进入到两个子细胞；非同源染色体的自由组合发生在减数分裂Ⅰ后期，图2甲、乙曲线中减数分裂Ⅰ后期分别位于AB段和IJ段。【小问3详析】同源染色体的姐妹染色单体是复制来的，理论上姐妹染色单体上相同位置的基因相同，若一对同源染色体的姐妹染色单体的相同位置上都出现了A和a基因，出现该现象最可能的原因是四分体中的非姐妹染色单体之间经常发生缠绕，并交换了相应的片段；图2甲曲线为减数分裂过程，该细胞发生互换的两条染色体会在减数分裂Ⅰ分离，分别进入两个次级精母细胞，每个次级精母细胞进行减数分裂Ⅱ分别产生一个含有A的精细胞，所以该细胞经过减数分裂最终产生2个含A基因的子细胞。28.下图中甲病（A/a）为苯丙酮尿症，患者智力低下、具有鼠气味，乙病（B/b）为血友病，患者出血风险较大；通过基因检测发现5号个体不携带血友病基因。回答下列问题：（1）苯丙酮尿症是_______（填“显性”或“隐性”）遗传病，血友病的致病基因位于_______（填“常”或“X”）染色体上。（2）7号个体的基因型为_______；9号个体的基因型为_______。（3）禁止近亲结婚能降低后代患隐性遗传病的概率，如：7号个体与9号个体婚配，他们的孩子患病的概率为_______。【答案】（1）①.隐性②.X（2）①.AAXBY或AaXBY②.aaXBXB或aaXBXb（3）5/12〖祥解〗题图分析：根据图中3、4、8号个体可判断苯丙酮尿症是隐性遗传病，致病基因位于常染色体上；根据图中5、6、10号个体以及5号个体不携带血友病基因可判断血友病是隐性遗传病，致病基因位于X染色体上。【小问1详析】根据图中3、4、8号个体可判断苯丙酮尿症是隐性遗传病，致病基因位于常染色体上；根据图中5、6、10号个体以及5号个体不携带血友病基因可判断血友病是隐性遗传病，致病基因位于X染色体上。【小问2详析】结合小问1可推知，2号个体的基因型为A-XbY，8号个体的基因型为aaXBX-，3号和4号个体的基因型分别为：AaXBY、AaXBXb，则7号个体的基因型为1/3AAXBY或2/3AaXBY；9号个体的基因型为aaXBX-，10个体的基因型为A-XbY，则5号个体的基因型为AaXBY，6号个体的基因型为AaXBXb，故可推知，9号个体的基因型为1/2aaXBXB或1/2aaXBX