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文档简介
冀教版9年级下册期末试题考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、如图,抛物线y=ax2+bx+c的顶点为P(﹣2,2),且与y轴交于点A(0,3).若平移该抛物线使其顶点P沿直线y=﹣x由(﹣2,2)移动到(1,﹣1),此时抛物线与y轴交于点A′,则AA′的长度为()A.2 B.3 C.3 D.D32、抛物线y=4(2x﹣3)2+3的顶点坐标是()A.(,3) B.(4,3) C.(3,3) D.(﹣3,3)3、直角三角形的外接圆半径为3,内切圆半径为1,则该直角三角形的周长是()A.12 B.14 C.16 D.184、下列事件中,属于必然事件的是()A.购买一张彩票,中奖B.从煮熟的鸡蛋里孵出小鸡,神奇C.篮球队员在罚球线投篮一次,投中D.实心铅球投入水中,下沉5、已知二次函数y=ax2-2ax-1(a是常数,a≠0),则下列命题中正确的是()A.若a=1,函数图象经过点(-1,1) B.若a=-2,函数图象与x轴交于两点C.若a<0,函数图象的顶点在x轴下方 D.若a>0且x≥1,则y随x增大而减小6、二次函数y=a+bx+c(a≠0)的图象如图所示,下列结论:①﹣4ac>0;②abc<0;③4a+b=0,④4a-2b+c>0;其中正确结论的个数是()A.4 B.3 C.2 D.17、一个布袋里装有1个红球,4个黄球和5个白球,除颜色外其它都相同.搅匀后任意摸出一个球,是黄球的概率为()A. B. C. D.8、在“爱国、爱党”主题班会上,小颖特别制作了一个正方体玩具,其表面展开图如图所示,则原正方体中与“有”字相对的字是()A.少 B.年 C.有 D.国9、如图,一个几何体上半部为正四棱锥,下半部为立方体,且有一个面涂有颜色.下列图形中,是该几何体的表面展开图的是()A. B.C. D.10、若将抛物线y=2x2﹣1向上平移2个单位,则所得抛物线对应的函数关系式为()A.y=2(x﹣2)2﹣1 B.y=2(x+2)2﹣1 C.y=2x2﹣3 D.y=2x2+1第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)1、学习“展开与折叠”后,小明在家用剪刀剪开一个如图所示的长方体纸盒,得到其展开图.若此长方体纸盒的长,宽,高分别是a,b,c(单位:cm,),则其小明剪得展开图的周长最大为______cm(用含a,b,c的式子表示).2、下表列出了历史上著名的三位数学家所做的掷硬币的试验数据:试验者投掷总次数正面朝上的次数反面朝上的次数蒲丰(法国)404020481992费勒(美国)1000049795021皮尔逊(英国)240001201211988通过以上大量的重复试验,可以得出“硬币正面朝上”出现的频率接近,所以,估计“硬币正面朝上”的概率也是.小亮同学受到启发也设计了一个试验:在一个不透明的盒子中,放入一红一黄一绿三个质地、大小、形状都完全相同的小球,先把盒子摇晃一会,然后摸出一个小球,记下颜色后,又放回盒子,小亮不断重复前面的操作,当他记录到红色小球共摸了2000次时,可估计小亮共进行了______次试验.3、如图,在矩形中,,点E是的中点,连接,以点为原点,建立平面直角坐标系,点M是上一动点,取的中点为N,连接,则的最小值是________.(提示:两点间距离公式)4、已知二次函数的图象经过点,那么a的值为_____.5、已知抛物线与轴交于A、B两点,对称轴与抛物线交于C,与轴交于点D,圆C的半径为1.8,G为圆C上一动点,P为AG的中点,则DP的最大值为_________.6、在一个不透明的袋子里装有红球4个,黄球若干个,这些球除颜色外其它都相同,通过多次试验发现,摸出红球的频率稳定在0.5左右,则袋子中黄球个数可能是_____个.7、一个不透明的布袋中,装有红、白两种只有颜色不同的小球,其中红色小球有8个,为估计袋中白色小球的数目,每次将袋中小球搅匀后摸出一个小球记下颜色放回,再次搅匀…100次试验发现摸到红球20次,则估计白色小球的数目是____个.8、将抛物线y=﹣2(x+2)2+5向右平移3个单位,再向下平移2个单位,所得抛物线的解析式为_____.9、如图,抛物线与轴交于点,,若对称轴为直线,点的坐标为(-3,0),则不等式的解集为______.10、现将背面完全相同,正面分别标有数﹣1,1,2,3的四张卡片洗匀后,背面朝上,从中任取一张,将该卡片上的数标记为m,再从剩下的三张卡片中任取一张,将该卡片上的数记为n,则P(m,n)在第四象限的概率为_____.三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、如图,是的直径,点F在上,平分交于点E,过点E作,交的延长线于点D,延长、相交于点C.(1)求证:是的切线;(2)若,求的长.2、(1)回归教材:北师大七年级下册P44,如图1所示,点P是直线m外一点,,点O是垂足,点A、B、C在直线m上,比较线段PO,PA,PB,PC的长短,你发现了什么?最短线段是______,于是,小明这样总结:直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,______.(2)小试牛刀:如图2所示,中,,,.则点P为AB边上一动点,则CP的最小值为______.(3)尝试应用:如图3所示是边长为4的等边三角形,其中点P为高AD上的一个动点,连接BP,将BP绕点B顺时针旋转60°得到BE,连接PE、DE、CE.①请直接写出DE的最小值.②在①的条件下求的面积.(4)拓展提高:如图4,顶点F在矩形ABCD的对角线AC上运动,连接AE..,,请求出AE的最小值.3、如图,AB为的切线,B为切点,过点B作,垂足为点E,交于点C,连接CO,并延长CO与AB的延长线交于点D,与交于点F,连接AC.(1)求证:AC为的切线:(2)若半径为2,.求阴影部分的面积.4、如图,△ABC内接于⊙O,AB为⊙O的直径,过点A作OA⊥AE交BC的延长线于点E,在弦BC上取一点F,使AF=AE,连接AF并延长交⊙O于点D.(1)求证:;(2)若CE=2,,求AD的长.5、某食品包装盒抽象出的几何体的三视图如图所示.(俯视图为等边三角形)(1)写出这个几何体的名称;(2)若矩形的长为10cm,等边三角形的边长为4cm,求这个几何体的表面积.6、如图,四边形ACBD内接于⊙O,AB是⊙O的直径,CD平分∠ACB交AB于点E,点P在AB延长线上,.(1)求证:PC是⊙O的切线;(2)求证:;(3)若,△ACD的面积为12,求PB的长.-参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】先运用待定系数法求出原抛物线的解析式,再根据平移不改变二次项系数,得出平移后的抛物线解析式,求出A′的坐标,进而得出AA′的长度.【详解】∵抛物线y=ax2+bx+c的顶点为P(﹣2,2),∴y=a(x+2)2+2,∵与y轴交于点A(0,3),∴3=a(0+2)2+2,解得a=∴原抛物线的解析式为:y=(x+2)2+2,∵平移该抛物线使其顶点P沿直线y=﹣x由(﹣2,2)移动到(1,﹣1),∴平移后的抛物线为y=(x﹣1)2﹣1,∴当x=0时,y=,∴A′的坐标为(0,),∴AA′的长度为:3﹣()=3.故选:B.【点睛】本题考查了平移、二次函数的知识;解题的关键是熟练掌握二次函数的性质,从而完成求解.2、A【解析】【分析】根据顶点式的顶点坐标为求解即可【详解】解:抛物线的顶点坐标是故选A【点睛】本题考查了二次函数顶点式的顶点坐标为,掌握顶点式求顶点坐标是解题的关键.3、B【解析】【分析】⊙I切AB于E,切BC于F,切AC于D,连接IE,IF,ID,得出正方形CDIF推出CD=CF=1,根据切线长定理得出AD=AE,BE=BF,CF=CD,求出AD+BF=AE+BE=AB=6,即可求出答案.【详解】解:如图,⊙I切AB于E,切BC于F,切AC于D,连接IE,IF,ID,则∠CDI=∠C=∠CFI=90°,ID=IF=1,∴四边形CDIF是正方形,∴CD=CF=1,由切线长定理得:AD=AE,BE=BF,CF=CD,∵直角三角形的外接圆半径为3,内切圆半径为1,∴AB=6=AE+BE=BF+AD,即△ABC的周长是AC+BC+AB=AD+CD+CF+BF+AB=6+1+1+6=14,故选:B.【点睛】本题考查了直角三角形的外接圆与内切圆,正方形的性质和判定,切线的性质,切线长定理等知识点的综合运用.4、D【解析】【分析】根据确定事件和随机事件的定义来区分判断即可,必然事件和不可能事件统称确定性事件;必然事件:在一定条件下,一定会发生的事件称为必然事件;不可能事件:在一定条件下,一定不会发生的事件称为不可能事件;随机事件:在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件称为随机事件.【详解】A.购买一张彩票,中奖,是随机事件,不符合题意;B.从煮熟的鸡蛋里孵出小鸡,神奇,是不可能事件,不符合题意;C.篮球队员在罚球线投篮一次,投中,是随机事件,不符合题意;D.实心铅球投入水中,下沉,是必然事件,符合题意;故选D【点睛】本题考查了确定事件和随机事件的定义,熟悉定义是解题的关键.5、B【解析】【分析】根据二次函数的图象与性质逐项分析即可.【详解】A、当a=1,x=-1时,,故函数图象经过点(-1,2),不经过点(-1,1),故命题错误;B、a=-2时,函数为,令y=0,即,由于,所以方程有两个不相等的实数根,从而函数图象与x轴有两个不同的交点,故命题正确;C、当a<0时,,其顶点坐标为,当a=−1时,顶点坐标为(1,0),在x轴上,故命题错误;D、由于,抛物线的对称轴为直线x=1,当a>0且x≥1时,y随x增大而增大,故命题错误.故选:B【点睛】本题考查了二次函数的图象与性质、二次函数与一元二次方程的关系,熟练掌握这些知识是解题的关键.6、B【解析】【分析】看抛物线与x轴交点个数,判定判别式的符号;根据抛物线开口方向,对称轴与x轴的交点位置,与y轴的交点位置,确定a,b,c的符号;根据对称轴,确定a,b之间的关系;当x=-2时,利用图像,观察直线x=-2与抛物线的交点位置,判定函数值的正负即可.【详解】∵抛物线与x轴有两个不同的交点,∴﹣4ac>0;故①正确;∵抛物线开口向下,与y轴交于正半轴,>0,∴a<0,b>0,c>0,∴abc<0;故②正确;∵,∴4a+b=0,故③正确;x=-2时,y=4a-2b+c,根据函数的增减性,得4a-2b+c<0;故④错误.故选B.【点睛】本题考查了抛物线的图像与各项系数的关系,抛物线与x轴的交点,对称性,增减性,熟练掌握抛物线的性质是解题的关键.7、C【解析】【分析】用黄色小球的个数除以总个数可得.【详解】解:搅匀后任意摸出一个球,是黄球的概率为=.故选:C.【点睛】本题考查概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.8、B【解析】【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.【详解】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,则“有”与“年”相对.故选:B.【点睛】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.9、C【解析】【分析】由平面图形的折叠及几何体的展开图看是否还原成原几何体,注意带图案的一个面是不是底面,对各选项进行一一分析判定即可.【详解】解:选项A正方体展开正确,四棱锥有一个面与正方体侧面重合,为此四棱锥缺一个面,故不正确;选项B能折叠成原几何体的形式,但涂色的面不是底面,故不正确;选项C能折叠成原几何体的形式,故正确;选项D折叠后下面三角形的面与原几何体中的正方形面重合,四棱锥缺一个面,故不正确.故选C.【点睛】本题主要考查了几何体的展开图,解题时勿忘记正四棱柱的特征及正方体展开图的各种情形,注意做题时可亲自动手操作一下,增强空间想象能力,利用折叠还原法应注意涂色面是否为底面.10、D【解析】【分析】由题意知平移后的函数关系式为,进行整理即可.【详解】解:由题意知平移后的函数关系式为:,故选D.【点睛】本题考查了二次函数图象的平移.解题的关键在于牢记二次函数图象平移时上加下减,左加右减.二、填空题1、【解析】【分析】根据边长最长的都剪,边长最短的剪的最少,可得答案.【详解】解:如图:,这个平面图形的最大周长是8a+4b+2c(cm).故答案为:(8a+4b+2c).【点睛】此题主要考查了长方体的展开图的性质,正确的画出图形解决题的关键.2、6000【解析】【分析】根据红球的概率及出现次数列式计算即可.【详解】解:盒子中摸到红色小球的概率为,∵红色小球共摸了2000次时,∴估计小亮共进行了=6000次实验,故答案为:6000.【点睛】此题考查了根据频率估计概率,有理数的除法,正确理解多次实验后的频率可以表示事件的概率是解题的关键.3、【解析】【分析】分别求出点A,C,E的坐标,求出直线BE的解析式,设点的坐标为,由中点坐标公式得,由两点之间的距离公式得:,进一步可得出AN的最小值.【详解】解:在矩形中,,点是的中点,,∴,设直线BE的解析式为y=kx,把E(3,3)代入y=kx,得,k=1直线的函数解析式为,设点的坐标为,点是上一动点,,点是的中点,,由两点之间的距离公式得:,由二次函数的性质得:在内,随的增大而增大,则当时,取得最小值,最小值为36,因此,的最小值为,故答案为:.【点睛】本题这一切考查了坐标与图形以及二次函数的性质等知识,熟练掌握二次函数的性质是解答本题的关键.4、【解析】【分析】把已知点的坐标代入抛物线解析式可得到的值.【详解】解:二次函数的图象经过点,,解得:.故答案为:.【点睛】本题考查了待定系数法求二次函数解析式,解题的关键是掌握二次函数图象上点的坐标满足其解析式.5、【解析】【分析】如图,连接BG.利用三角形的中位线定理证明DP=BG,求出BG的最大值,即可解决问题.【详解】解:如图,连接BG.∵AP=PG,AD=DB,∴DP=BG,∴当BG的值最大时,DP的值最大,∵,∴C(5,),B(9,0),∴BC==,当点G在BC的延长线上时,BG的值最大,最大值=+,∴DP的最大值为,故答案为:.【点睛】本题考查二次函数图象上的点的坐标特征,三角形中位线定理等知识,解题的关键是学会用转化的思想思考问题,属于中考常考题型.6、4【解析】【分析】设袋子中黄球的个数可能有x个,根据概率公式列出算式,再进行计算即可得出答案.【详解】解:设袋子中黄球的个数可有x个,根据题意得:,解得:x=4,经检验x=4是原方程的解,∴袋子中黄球的个数可能是4个.故答案为:4.【点睛】此题主要考查了利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.7、32【解析】【分析】先根据摸到红球的频率是20%,求出红、白两种小球共8÷20%=40(个),从而推出白色小球的数目.【详解】解:∵100次试验发现摸到红球20次,∴摸到红球的频率是20%,∴红、白两种小球共8÷20%=40(个),∴白色小球的数目40﹣8=32(个),故答案为32.【点睛】本题考查了利用频率估计概率,根据题目中给出频率可知道概率,从而可求出黄色小球的数目是解题关键.8、y=﹣2(x﹣1)2+3【解析】【分析】按照“左加右减,上加下减”的规律,即可得出平移后抛物线的解析式.【详解】解:将抛物线y=﹣2(x+2)2+5向右平移3个单位,再向下平移2个单位,所得抛物线的解析式为:y=﹣2(x+2﹣3)2+5﹣2,即y=﹣2(x﹣1)2+3.故答案为:y=﹣2(x﹣1)2+3.【点睛】此题考查了抛物线的平移规律:左加右减,上加下减,熟记规律是正确解题的关键.9、【解析】【分析】函数的对称轴为直线,与轴交点,则另一个交点,进而求解.【详解】解:函数的对称轴为直线,与轴交点,则另一个交点,观察函数图象知,不等式的解集为:,故答案为:.【点睛】本题考查了抛物线与轴的交点,主要考查函数图象上点的坐标特征,解题的关键是要求学生非常熟悉函数与坐标轴的交点、顶点等点坐标的求法,及这些点代表的意义及函数特征.10、【解析】【分析】先画出树状图,从而可得的所有等可能的结果,再找出在第四象限的结果,然后利用概率公式进行计算即可得.【详解】解:画出树状图如下:由此可知,的所有等可能的结果共有12种,其中,在第四象限的结果有3种,则在第四象限的概率为,故答案为:.【点睛】本题考查了利用列举法求概率,正确画出树状图是解题关键.三、解答题1、(1)见解析(2)【解析】【分析】(1)连接OE,根据角相等可证OE∥AD,结合ED⊥AF可证CD是⊙O的切线;(2)连接BE根据角相等的相关条件证明△ADE∽△AEB,进而可知AE=2BE,利用勾股定理可算出BE的长度,证明△COE∽△CAD,设BC=x根据相似比可列出方程,并求出BC的长.(1)解:连接OE,∵OA=OE,∴∠OAE=∠OEA,∵AE平分∠BAF,∴∠OAE=∠DAE,∴∠OEA=∠EAD,∴OE//AD,∵ED⊥AF,∴OE⊥DE,∴CD是⊙O的切线;(2)连接BE,∵AB为直径,∴∠AEB=90°=∠D,又∠DAE=∠BAE,∴△ADE∽△AEB,∴,又,∴,则AE=2BE,又AB=10,在Rt△ABE中,AE2+BE2=AB2,即(2BE)2+BE2=102,解得:BE=,则AE=,∴,解得:AD=8,DE=4,∵OE//AD,∴△COE∽△CAD,∴,设BC=x,∴,解得:x=,经检验:x=是原方程的解,故BC的长为.【点睛】本题考查圆的相关性质,圆的切线的证明,相似三角形,方程思想,能构造出适合的辅助线是解决此题的关键.2、(1)PO,垂线段最短;(2);(3)①DE的最小值是1;②△BPE的面积为;(4)AE的最小值为.【解析】【分析】(1)根据垂线段的性质即可解答;(2)由(1)知当PC⊥AB时,PC取得最小值,利用面积法即可求解;(3)①根据旋转的性质,旋转前后的图形对应线段、对应角相等,可证得△ABP≌△CBE,得到∠BCE=30°.得到点E在射线CE上,根据“垂线段最短”这一定理,当∠DEC=90°时,DE最短,据此求解即可;②利用勾股定理求得EC=,即AP=,再利用勾股定理先后求得AD、PD、BP的长,即可求解;(4)作出如图的辅助线,先判断出点E在直线GH上运动,根据“垂线段最短”这一定理,当当AE⊥GH时,AE最短,利用相似三角形的判定和性质、勾股定理以及三角形面积公式即可求解.【详解】解:(1)∵PO⊥直线m,∴从直线外一点到这条直线所作的垂线段最短.故答案为:PO,垂线段最短;(2)由(1)知当PC⊥AB时,PC取得最小值,S△ABC=ACBC=ABPC,∴PC=,即CP的最小值为,故答案为:;(3)①由旋转知∠PBE=60°,BP=BE,∴△PBE是等边三角形,∵△ABC是等边三角形,AD⊥BC,边长为4,∴AB=BC,∠ABC=60°,∠ABD=∠CBD=30°,BD=CD=2,∴∠ABP=∠CBE,∴△ABP≌△CBE(SAS),∴∠BCE=∠BAD=30°;∵点P为高AD上的一个动点,∴点E在射线CE上,根据“垂线段最短”可知,当DE⊥CE时,DE最短.∵∠BCE=30°,CD=2,∴DE=CD=1,即DE的最小值是1;②由①得CD=2,DE=1,∴CE=,∵△ABP≌△CBE,∴AP=CE,在Rt△BDA中,AB=4,BD=2,∴AD=,∴PD=AD-AP=,∴PB=,∴等边三角形△PBE的高为,∴△BPE的面积为=;(4)过点B作BH⊥AC于点H,则∠BHC=90°,∴∠HBC+∠HCB=90°,∠ACD+∠HCB=90°,∴∠HBC=∠ACD,∵∠EBF=∠ACD,∴∠HBC=∠EBF,此时点F与点C重合,点E与点H重合,∵AB=3,BC=4,∴AC=,∵S△ABC=ABBC=ACBH,∴BH=,∴AH=,取AB中点G,过点G作GI⊥AB交AC于点I,则∠BGI=90°,∴∠GBI=∠BAC,∵∠EBF=∠ACD=∠BAC,∴∠GBI=∠EBF,此时点F与点I重合,点E与点G重合,顶点F在矩形ABCD的对角线AC上运动,且,四点共圆,∴点E在直线GH上运动,根据“垂线段最短”这一定理,当AE⊥GH时,AE最短,过点H作HP⊥AB于点P,∴△APH△ABC,∴,即,∴PH=,AP=,∴PG=AG-AP=,∴GH=,∵S△AGH=AGPH=GHAE,∴AE=,∴AE的最小值为.【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质,全等三角形的性质与判定,垂线段最短,勾股定理,等边三角形的判定和性质,四点共圆的判定等知识,解决本题的关键是正确寻找相似三角形解决问题.3、(1)见解析(2)【解析】【分析】(1)根据切线的判定方法,证出即可;(2)由勾股定理得,,,在中,根据,结合锐角三角函数求出角,再利用扇形的面积的公式求解即可.(1)解:如图,连接OB,∵AB是的切线,∴,即,∵BC是弦,,∴,∴,在和中,,∴,∴,即,∴AC是的切线;(2)解:在中,由勾股定理得,,,在中,,∴,∴,∴,∴.【点睛】本题考查切线的判定和性质,三角形全等的判定及性质、勾股定理、锐角三角函数、扇形的面积公式,解题的关键是掌握切线的判定方法,锐角三角函数的知识求解.4、(1)见解析(2)6【解析】【分析】(1)根据切线的性质和圆周角的定理∠BAE=∠ACB=90°,进而求得∠B=∠CAE,根据等腰三角形三线合一的性质得出∠CAD=∠CAE,即可证得结论;(2)连接BD,易证得∠BAD=30°,利用直角三角形的性质求得AE,进而求得AB,然后即可求得AD.(1)证明:∵OA⊥AE∴AE是⊙O的切线,∴∠BAE=90°,∵AB为⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∴∠BAC+∠CAE=90°,∠BAC+∠B=90°,∴∠B=∠CAE,∵AF=AE,∠ACB=90°,∴∠CAD=∠CAE.∴∠B=∠CAD;(2)解:连接BD.∵∠AC
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