2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（语文素养拓展训练与解析）

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（语文素养拓展训练与解析）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识积累与运用（30分）1.请根据语境，在横线上填入合适的汉字。（10分）（1）老师常常告诉我们，学习要像蜜蜂采蜜一样，不断积累知识，才能酿出智慧的______。（2分）（2）去年暑假，我去了黄山，那里的风景美得让人______，连声赞叹。（2分）（3）小明的字写得真漂亮，每一笔都像______一样有力，让人一看就喜欢。（2分）（4）奶奶做的红烧肉香得十里之外都能______，每次回家我都要吃上一大碗。（2分）（5）这个成语故事告诉我们，做事要坚持不懈，才能______成功。（2分）2.请将下列词语补充完整，并解释括号内词语的意思。（10分）（1）______心协力（形容）：______。（2分）（2）______然大悟（形容）：______。（2分）（3）______不可及（形容）：______。（2分）（4）______心仁爱（形容）：______。（2分）3.请将下列句子重新排序，组成一段通顺的话。（10分）（1）我们一定要珍惜时间，好好学习，将来才能为社会做贡献。（2）时间就像流水，一去不复返。（3）所以，我们要抓住每一分每一秒，努力学习。（4）古人说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”（5）时间是最宝贵的财富。二、阅读理解与表达（40分）1.阅读短文，回答问题。（20分）小草，你从哪里来？春天，冰雪融化，阳光温暖，小草悄悄地从泥土里钻出来。它嫩绿嫩绿的，像一个个小小的生命在微笑。小鸟在枝头唱歌，蝴蝶在花丛中飞舞，小草也跟着它们一起快乐地成长。夏天，小草长得更高了，叶子也变得更绿了。风儿吹过，小草摇摇摆摆，像在跳舞。阳光照耀着小草，它好像在说：“谢谢你们，让我这么美丽。”小草还帮助人们，它们把大地盖得满满的，小动物有了家，我们走在草地上，也感觉特别舒服。秋天，小草慢慢变黄了，但它们依然站在那里，像一个个勇敢的士兵。它们不怕风，不怕雨，一直坚持着。虽然它们很渺小，但它们的精神却很伟大。冬天，小草被雪覆盖了，但它并没有死，它在泥土里休息，等待春天的到来。小草，你虽然平凡，但你是最美的，你是最坚强的！（1）短文主要写了什么？（4分）（2）小草在夏天是怎样生长的？请用“______像______”的句式写一句话。（4分）（3）短文为什么说小草是“最坚强的”？请用自己的话回答。（4分）（4）读完这篇短文，你有什么感受？请写一段话表达你的想法。（8分）2.请根据提示，写一篇不少于200字的作文。（20分）题目：一件让我难忘的事提示：可以写一件让你感动、让你快乐、让你后悔的事情，要写出你的真实感受。要求：语句通顺，条理清楚，字数不少于200字。三、口语交际与表达（30分）1.情景模拟：假如你是学校广播站的小主持人，今天要播报一则通知，内容是明天上午将举行“感恩父母”主题班会，请同学们准备好自己与父母之间的小故事或者小礼物，积极参与。请根据这个情境，写一段广播稿。（15分）要求：语言得体，富有感染力，能够清晰地传达通知内容。注意语气要亲切自然，像和同学们面对面说话一样。2.生活中，我们常常会遇到不同的声音和观点。比如，有的同学喜欢看书，有的同学喜欢运动，这两种爱好看似不同，但都有它们的优点。请你选择一个你熟悉的场景，比如和家人讨论周末去哪里玩，或者和同学争论哪种运动更好，写一段对话，体现不同意见的碰撞和最终的沟通。（15分）要求：对话内容要具体，人物形象要鲜明，能够体现出沟通的重要性。注意使用不同的语气词和表达方式，使对话更加生动。四、综合实践与拓展（40分）1.名著导读：请你选择你读过的《西游记》或者《格林童话》中的一个你喜欢的人物，写一篇人物小传。（20分）要求：要写出这个人物的主要特点，比如他是怎样的人物性格，有哪些突出的故事，以及他给你留下了什么印象。语言要流畅，表达要清晰，可以适当运用描写性的语言。2.走进传统文化：中国有许多传统节日，每个节日都有独特的习俗和意义。请你选择一个你感兴趣的节日，比如春节、端午节或者中秋节，介绍一下这个节日的由来、习俗以及它所蕴含的文化意义。（20分）要求：内容要具体，可以结合自己的经历或者观察来写。注意条理清晰，语言规范，能够体现出对传统文化的理解和热爱。本次试卷答案如下一、基础知识积累与运用（30分）1.请根据语境，在横线上填入合适的汉字。（10分）（1）老师常常告诉我们，学习要像蜜蜂采蜜一样，不断积累知识，才能酿出智慧的**蜜**。（2分）解析：根据“蜜蜂采蜜酿出蜜”的常识，这里应该填“蜜”，形容智慧的结晶。（2）去年暑假，我去了黄山，那里的风景美得让人**赞叹**，连声赞叹。（2分）解析：“赞叹”指对美好事物的称赞，符合语境中看到美景后的反应。（3）小明的字写得真漂亮，每一笔都像**钢笔**一样有力，让人一看就喜欢。（2分）解析：“钢笔”的笔尖有力，可以比喻字迹有力，符合句意。（4）奶奶做的红烧肉香得十里之外都能**闻到**，每次回家我都要吃上一大碗。（2分）解析：“闻到”是嗅觉感受，红烧肉香得能闻到，符合生活常识。（5）这个成语故事告诉我们，做事要坚持不懈，才能**成功**。（2分）解析：“成功”是坚持不懈后的结果，符合成语故事的主题。2.请将下列词语补充完整，并解释括号内词语的意思。（10分）（1）**众志**心协力（形容）：大家团结一致，共同努力。（2分）解析：“众志成城”的意思是大家团结一致，就能形成强大的力量。（2）**豁然**然大悟（形容）：一下子完全明白了。（2分）解析：“豁然开朗”原指开阔明亮，这里比喻立刻明白、领悟过来。（3）**遥不可及**（形容）：非常遥远，难以达到。（2分）解析：“遥不可及”形容目标遥远，难以实现，常用来形容梦想或愿望。（4）**与人为善**心仁爱（形容）：心地善良，乐于助人。（2分）解析：“与人为善”指善良地对待别人，这里形容心地善良、仁爱。3.请将下列句子重新排序，组成一段通顺的话。（10分）（4）古人说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”（2分）解析：这是引出话题的开头，用名言说明时间宝贵。（2）时间就像流水，一去不复返。（2分）解析：紧接着解释时间的特性，说明其流逝不可逆转。（3）所以，我们要抓住每一分每一秒，努力学习。（2分）解析：从时间的特性引出结论，强调要珍惜时间。（1）我们一定要珍惜时间，好好学习，将来才能为社会做贡献。（2分）解析：进一步说明珍惜时间的目的，是为了未来做贡献。（5）时间是最宝贵的财富。（2分）解析：总结时间的重要性，点明主旨。二、阅读理解与表达（40分）1.阅读短文，回答问题。（20分）（1）短文主要写了什么？（4分）解析：短文主要写了小草的生命历程和它对世界的贡献，表达了作者对小草的赞美之情。（2）小草在夏天长得怎样？请用“______像______”的句式写一句话。（4分）解析：原文提到“风儿吹过，小草摇摇摆摆，像在跳舞”，可以仿写这句话。（3）短文为什么说小草是“最坚强的”？请用自己的话回答。（4分）解析：短文提到小草在秋天变黄了但依然站立，冬天被雪覆盖但仍在泥土里休息，这些都体现了小草的坚强。（4）读完这篇短文，你有什么感受？请写一段话表达你的想法。（8分）解析：可以写对小草的敬佩之情，或者从中得到的启示，比如要像小草一样坚强、坚持等。2.请根据提示，写一篇不少于200字的作文。（20分）要求：语句通顺，条理清楚，字数不少于200字。解析：作文要围绕“一件难忘的事”展开，可以写具体的事件经过，自己的感受和收获，注意情感真挚，表达清晰。三、口语交际与表达（30分）1.情景模拟：假如你是学校广播站的小主持人，今天要播报一则通知，内容是明天上午将举行“感恩父母”主题班会，请同学们准备好自己与父母之间的小故事或者小礼物，积极参与。请根据这个情境，写一段广播稿。（15分）解析：广播稿要亲切自然，通知内容要清晰，可以加入一些感性的语言，吸引同学们的注意力。2.生活中，我们常常会遇到不同的声音和观点。比如，有的同学喜欢看书，有的同学喜欢运动，这两种爱好看似不同，但都有它们的优点。请你选择一个你熟悉的场景，比如和家人讨论周末去哪里玩，或者和同学争论哪种运动更好，写一段对话，体现不同意见的碰撞和最终的沟通。（15分）解析：对话要真实自然，能够体现出不同意见的冲突，以及最终的和解或理解，注意人物语气和表达方式。四、综合实践与拓展（40分）1.名著导读：请你选择你读过的《西游记》或者《格林童话》中的一个你喜欢的人物，写一篇人物