2025年小学语文毕业升学考试模拟试卷：语文综合实践活动设计能力

2025年小学语文毕业升学考试模拟试卷：语文综合实践活动设计能力考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识积累与运用要求：请你仔细阅读下面的题目，认真思考后作答。这些题目涵盖了本学期我们学过的许多知识点，它们就像我们语文学习道路上的小石子，虽然不起眼，但每颗都承载着重要的意义。请你用心捡起它们，把它们放在正确的位置上，展现你扎实的语文基本功。1.选择正确的读音，请将序号填在括号里。（1）A.得（dé）到B.得（děi）到C.得（de）到（2）A.模（mó）仿B.模（mú）仿C.模（mǒ）仿（3）A.撒（sǎ）网B.撒（sā）网C.撒（sà）网（4）A.载（zài）重B.载（zǎi）重C.载（cǎi）重2.把下列词语补充完整，并选择其中一个词语造句。（1）心（）肉跳（2）（）然而立（3）（）不安（4）（）心悦目造句：_________________________3.选词填空，填入最合适的词语。（1）这篇作文写得很（），情节曲折，引人入胜。A.生动B.详实C.曲折D.有趣（2）看到老师关切的眼神，我感到心里很（）。A.难过B.伤心C.温暖D.慌张（3）小明在学习上遇到困难时，总是（）帮助他。A.主动B.被动C.自觉D.被迫（4）这幅山水画色彩搭配得（），看起来非常舒服。A.单调B.繁杂C.和谐D.刺眼4.判断下列句子是否正确，正确的请在括号里打“√”，错误的打“×”。（1）《论语》是孔子写的儒家经典著作。（）（2）“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。（）（3）“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”这句话告诉我们学习要循序渐进，持之以恒。（）（4）蒲松龄是清代著名小说家，他的代表作是《聊斋志异》。（）5.根据课文内容填空。（1）《草》这首诗的作者是唐代诗人（），诗中最能表现草顽强生命力的两句诗是：“（），（）”。（2）《匆匆》的作者是现代著名作家（），文中描写时间流逝的句子是：“（），（），（）”。（3）《为人民服务》这篇演讲稿是（）在（）举行的，演讲的主要内容是赞扬了（）的无私奉献精神。（4）“（），（）”这句谚语告诉我们要珍惜时间，不要虚度光阴。二、阅读理解与表达要求：阅读下面的文章，仔细思考文中的内容，然后回答问题。这篇文章就像一个故事，里面藏着许多值得我们思考的东西。请你用心去读，去感受，去理解，就像和作者进行一次心灵的对话。相信你一定能从中找到答案，展现你敏锐的观察力和深刻的思考能力。阅读下面的短文，回答问题。小溪流过山谷，遇到一块巨大的石头挡住了它的去路。小溪不服气，它想冲过去，但石头太大了，怎么也冲不过去。小溪有些泄气，它躺在石头旁边，望着远方的天空，心里充满了迷茫。这时，一只老鹰飞过，看到了小溪的困境。老鹰俯下身，对小溪说：“孩子，不要放弃，你要相信自己有冲破困难的力量。”小溪听了老鹰的话，重新振作起来。它开始积蓄力量，一点点地冲击石头。终于，在经过无数次的努力后，小溪成功地流过了石头，继续向前奔去。它流过山涧，流过田野，最终汇入了大江。（1）这篇文章主要讲了什么？请用简洁的语言概括。（）A.小溪流过山谷的故事B.小溪遇到困难的故事C.小溪和老鹰的故事D.小溪流过山涧和田野的故事（2）小溪一开始为什么想放弃？请结合短文内容回答。（）A.因为石头太小了B.因为老鹰劝它放弃C.因为石头太大了，怎么也冲不过去D.因为它不想流过山谷（3）老鹰对小溪说了什么？请用引号把老鹰说的话写出来。（）（4）你从这篇短文中得到了什么启示？请结合自己的实际生活谈谈你的理解。（）（5）如果你是小溪，你会怎么做？请写一段话，表达你的想法和感受。（）三、语言表达与实践运用要求：这一部分呢，就像是我们语文学习中的一个小舞台，请你在这里展示你的语言才华。这些题目呢，都是一些实际生活中的应用，它们需要你运用所学的知识，去解决实际问题。请你就像一个真正的语言大师一样，去驾驭这些文字，让它们在你的手中焕发出新的生命力。1.请你以“我的理想”为题，写一篇不少于400字的作文。要求：内容具体，语句通顺，表达真情实感，不少于400字。2.我们班级要举办一次“保护环境，从我做起”的主题班会，请你设计一个班会节目，包括节目名称、节目形式（如演讲、诗歌朗诵、情景剧等）、节目内容和预期效果四个方面。要求：节目设计要富有创意，能够吸引同学们的注意力，并能够达到宣传环保的目的。四、综合性学习与探究活动要求：这部分呢，就像是我们语文学习中的一个小探险，请你去探索那些有趣的知识，去发现那些隐藏在文字背后的秘密。这些题目呢，都是一些开放性的问题，它们没有固定的答案，需要你发挥自己的想象力和创造力，去提出自己的见解。请你就像一个真正的探险家一样，去探索这些知识的奥秘，让它们在你的手中焕发出新的光彩。1.请你调查你所在社区或者学校中，人们对于保护环境的态度和行为，并进行分析和总结。要求：调查方式可以采用问卷调查、访谈等方式，调查结果要真实可靠，分析要客观公正，总结要具有启发性。2.请你选择一个你感兴趣的中国传统节日，例如春节、端午节、中秋节等，了解这个节日的起源、习俗和文化内涵，并写一篇不少于500字的节日介绍文章。要求：内容要丰富，介绍要详细，能够展现中国传统文化的魅力。五、写作创新与创意表达要求：这一部分呢，就像是我们语文学习中的一个小创意坊，请你在这里展示你的创意和想象力。这些题目呢，都是一些需要你发挥创意的问题，它们需要你跳出传统的思维模式，去思考问题，去表达自己。请你就像一个真正的创意大师一样，去创造那些独一无二的作品，让它们在你的手中焕发出新的生命力。1.请你想象一下，如果你是一名科幻小说作家，你会写一部什么样的科幻小说？请写出这部小说的标题、主要人物、故事梗概和主题思想。要求：故事要富有想象力，人物要鲜明生动，主题要积极向上。2.请你设计一个你心目中的理想校园，包括校园的布局、建筑风格、设施设备、教学方式等方面。要求：设计要富有创意，能够体现现代教育的理念，能够满足学生的需求，能够激发学生的学习兴趣。本次试卷答案如下一、基础知识积累与运用1.（1）C（2）A（3）B（4）B解析：本题考查多音字读音。得[dé]得到；得[děi]必须；得[de]的。模[mó]仿；模[mú]型；模[mú]具。撒[sǎ]网；撒[sā]播；撒[sǎ]手。载[zài]重；载[zǎi]歌载舞；载[zi]体。根据词语意思选择正确的读音。2.（1）惊（2）挺（3）焦（4）赏造句：美丽的风景令人赏心悦目。解析：本题考查成语补充和运用。心惊肉跳：形容非常害怕；挺拔然而立：形容人站得笔直；焦躁不安：形容内心烦躁，不得安宁；赏心悦目：指看到美好的景色而心情舒畅。造句要符合成语意思，语句通顺。3.（1）D（2）C（3）A（4）C解析：本题考查选词填空。有趣：有意味；能引人发生兴趣的。温暖：暖和；温存。主动：不待外力推动而行动。自觉：自己有所认识而主动去做。和谐：配合得适当；调和。根据句子语境选择最合适的词语。4.（1）×（2）√（3）√（4）√解析：本题考查文学常识。论语不是孔子写的，而是由孔子弟子及再传弟子编撰而成。其余选项均正确。5.（1）白居易野火烧不尽春风吹又生（2）朱自清时间就像海绵里的水压榨起来是有的但要珍惜（3）毛泽东张思德优秀共产党员（4）一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴解析：本题考查课文默写。均为课文中的重点段落或诗句，需要准确记忆。二、阅读理解与表达（1）A解析：本题考查文章主要内容概括。文章主要讲述了小溪流过山谷，遇到石头挡路，最终克服困难流过石头的故事。（2）C解析：本题考查细节理解。根据短文“石头太大了，怎么也冲不过去。小溪有些泄气”可知小溪想放弃是因为石头太大。（3）孩子，不要放弃，你要相信自己有冲破困难的力量。解析：本题考查细节提取。根据短文“这时，一只老鹰飞过，看到了小溪的困境。老鹰俯下身，对小溪说：‘孩子，不要放弃，你要相信自己有冲破困难的力量。’”可知。（4）示例：我从这篇短文中得到了坚持不懈的重要性。在生活中，我们也会遇到各种各样的困难，就像小溪遇到石头一样。但只要我们像小溪一样，不放弃，坚持不懈，就一定能够克服困难，取得成功。解析：本题考查启示理解。结合短文中小溪克服困难的过程，以及自己的生活经验，谈谈从中得到的启示。（5）示例：如果我是小溪，我会像短文中的小溪一样，不放弃，坚持冲过这块石头。虽然过程可能会很艰难，但我相信只要我努力，就一定能够成功。我会把老鹰的话记在心里，相信自己有冲破困难的力量。我相信，只要我不放弃，最终一定能够流过这块石头，继续向前奔去。解析：本题考查角色扮演。以小溪的口吻，表达自己的想法和感受，要体现小溪坚持不懈的精神。三、语言表达与实践运用1.作文评分标准：（1）内容具体，中心明确，符合题意（25分）（2）语句通顺，语言流畅，用词准确（20分）（3）结构完整，层次清楚，过渡自然（20分）（4）表达真情实感，富有感染力（15分）（5）书写工整，卷面整洁（10分）解析：作文评分主要从内容、语言、结构、情感和书写五个方面进行评价。内容要围绕“我的理想”展开，中心明确，感情真挚。语言要通顺流畅，用词准确。结构要完整，层次要清楚。书写要工整，卷面要整洁。2.班会节目设计评分标准：（1）节目名称富有创意（10分）（2）节目形式新颖，能够吸引同学们（20分）（3）节目内容紧扣主题，能够宣传环保（30分）（4）节目设计完整，包括节目名称、形式、内容、预期效果四个方面（20分）解析：班会节目设计评分主要从节目名称、形式、内容、预期效果和完整性五个方面进行评价。节目名称要富有创意，节目形式要新颖，能够吸引同学们。节目内容要紧扣主题，能够宣传环保。节目设计要完整，包括节目名称、形式、内容、预期效果四个方面。四、综合性学习与探究活动1.调查报告评分标准：（1）调查方式科学合理（20分）（2）调查结果真实可靠（20分）（3）分析客观公正，总结具有启发性（30分）（4）报告结构完整，条理清晰（20分）解析：调查报告评分主要从调查方式、调查结果、分析总结、报告结构和条理清晰五个方面进行评价。调查方式要科学合理，调查结果要真实可靠。分析要客观公正，总结要具有启发性。报告结构要完整，条理要清晰。2.节日介绍文章评分标准：（1）内容丰富，介绍详细（30分）（2）能够展现中国传统文化的魅力（20分）（3）语言生动形象，富有感染力（20分）（4）结构完整，层次清楚（15分）（5）书写工整，卷面整洁（15分）解析：节日介绍文章评分主要从内容、语言、结构、书写和展现中国传统文化的魅力五个方面进行评价。内容要丰富，介绍要详细。语言要生动形象，富有感染力。结构要完整，层次要清楚。书写要工整，卷面要整洁。要能够展现中国传统文化的魅力。五、写作创新与创意表达1.科幻小说设计评分标准：（1）故事富有想象力（30分）（2）人物鲜明生动（20分）（3）主题积极向上（20分）（4）故事完整，情节曲折（20分）