2025年成人高考《语文》得体表达修辞手法试题解析

2025年成人高考《语文》得体表达修辞手法试题解析考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请把所选项前的字母填在题后的括号内。）1.下列词语中，加点字的读音不完全相同的一项是（）A.炫耀（xuàn）酝酿（niàng）纨绔（kù）毫不犹豫（yóu）B.气氛（fēn）分歧（qí）分外（fèn）分担（dān）C.预兆（zhào）罕见（hǎn）折本（zhé）折射（zhé）D.狙击（jū）咄咄逼人（duō）踌躇（chú）锲而不舍（qiè）2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.气概狭隘美仑美奂姗姗来迟B.慰藉残酷惟妙惟肖迫不急待C.精髓谬误再接再励莫衷一是D.搏斗酝酿按步就班鬼使神差3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他跑得快，像一阵风似的，大家都说他是班里的飞毛腿。B.今天天气真好啊，阳光明媚，万里无云，真让人心情舒畅。C.这个问题很重要，大家都要认真思考，不要马虎了事，更不要敷衍了事。D.他既聪明又勤奋，成绩一直名列前茅，真是难得的人才啊！4.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次培训，我的思想觉悟有了很大的提高，认识到了自己的不足之处。B.他不仅学习成绩好，而且篮球打得也不错，是班里有名的多才多艺的学生。C.由于他的努力，终于取得了优异的成绩，得到了老师和同学们的表扬。D.我们要积极参加各种活动，这样可以锻炼自己的能力，增长自己的见识。5.下列句子中，修辞手法使用不当的一项是（）A.花儿在阳光下微笑，好像在向人们问好。B.他的声音像洪钟一样响亮，震得大家耳膜发麻。C.这座山峰高耸入云，好像要触摸到天空一样。D.她的裙子像彩霞一样美丽，让人看了目不转睛。6.下列句子中，成语使用不恰当的一项是（）A.他做事总是三心二意，nevergetsanythingdoneproperly.B.面对困难，他毫不畏惧，勇往直前，真是令人钦佩。C.他这个人吧，就是有点儿斤斤计较，有时候让人觉得不太舒服。D.这次考试他发挥得非常出色，可以说是出类拔萃，让人刮目相看。7.下列句子中，关联词语使用不当的一项是（）A.他虽然学习很努力，但是成绩还是不太理想。B.他因为生病了，所以没有来上课。C.他不但唱歌好听，而且跳舞也很棒。D.他要么去图书馆，要么去打球，总是喜欢单独活动。8.下列句子中，句子成分分析不正确的一项是（）A.他高高兴兴地回家了。（状语+谓语+宾语）B.老师在黑板上写字。（主语+状语+谓语+宾语）C.这个问题很难。（主语+谓语）D.他跑得很快。（主语+状语+谓语）9.下列句子中，词语的感情色彩与其他三项不同的一项是（）A.他这个人吧，就是有点儿太固执了。B.这个人真是个大好人，总是乐于助人。C.他这个人吧，就是有点儿太自私了。D.这个人真是个坏蛋，总是损人利己。10.下列句子中，加点词语的解释不正确的一项是（）A.他这个人吧，就是有点儿太固执了。（固执：坚持己见，不肯改变。）B.这个人真是个大好人，总是乐于助人。（乐于助人：很乐意帮助别人。）C.他这个人吧，就是有点儿太自私了。（自私：只顾自己，不顾别人。）D.这个人真是个坏蛋，总是损人利己。（损人利己：损害别人，使自己获利。）11.下列句子中，加点词语的用法与其他三项不同的一项是（）A.他这个人吧，就是有点儿太固执了。B.这个人真是个大好人，总是乐于助人。C.他这个人吧，就是有点儿太自私了。D.这个人真是个坏蛋，总是损人利己。12.下列句子中，加点词语的用法与其他三项不同的一项是（）A.他这个人吧，就是有点儿太固执了。B.这个人真是个大好人，总是乐于助人。C.他这个人吧，就是有点儿太自私了。D.这个人真是个坏蛋，总是损人利己。13.下列句子中，加点词语的用法与其他三项不同的一项是（）A.他这个人吧，就是有点儿太固执了。B.这个人真是个大好人，总是乐于助人。C.他这个人吧，就是有点儿太自私了。D.这个人真是个坏蛋，总是损人利己。14.下列句子中，加点词语的用法与其他三项不同的一项是（）A.他这个人吧，就是有点儿太固执了。B.这个人真是个大好人，总是乐于助人。C.他这个人吧，就是有点儿太自私了。D.这个人真是个坏蛋，总是损人利己。15.下列句子中，加点词语的用法与其他三项不同的一项是（）A.他这个人吧，就是有点儿太固执了。B.这个人真是个大好人，总是乐于助人。C.他这个人吧，就是有点儿太自私了。D.这个人真是个坏蛋，总是损人利己。16.下列句子中，加点词语的用法与其他三项不同的一项是（）A.他这个人吧，就是有点儿太固执了。B.这个人真是个大好人，总是乐于助人。C.他这个人吧，就是有点儿太自私了。D.这个人真是个坏蛋，总是损人利己。17.下列句子中，加点词语的用法与其他三项不同的一项是（）A.他这个人吧，就是有点儿太固执了。B.这个人真是个大好人，总是乐于助人。C.他这个人吧，就是有点儿太自私了。D.这个人真是个坏蛋，总是损人利己。18.下列句子中，加点词语的用法与其他三项不同的一项是（）A.他这个人吧，就是有点儿太固执了。B.这个人真是个大好人，总是乐于助人。C.他这个人吧，就是有点儿太自私了。D.这个人真是个坏蛋，总是损人利己。19.下列句子中，加点词语的用法与其他三项不同的一项是（）A.他这个人吧，就是有点儿太固执了。B.这个人真是个大好人，总是乐于助人。C.他这个人吧，就是有点儿太自私了。D.这个人真是个坏蛋，总是损人利己。20.下列句子中，加点词语的用法与其他三项不同的一项是（）A.他这个人吧，就是有点儿太固执了。B.这个人真是个大好人，总是乐于助人。C.他这个人吧，就是有点儿太自私了。D.这个人真是个坏蛋，总是损人利己。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。请把答案填写在题中的横线上。）21.“感时花溅泪，恨别鸟惊心”这句诗出自唐代诗人______的《______》。22.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这句诗出自南宋诗人______的《______》。23.“海上生明月，天涯共此时”这句诗出自唐代诗人______的《______》。24.“但愿人长久，千里共婵娟”这句词出自北宋词人______的《______》。25.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这句诗的修辞手法是______。26.“海上生明月，天涯共此时”这句诗的修辞手法是______。27.“但愿人长久，千里共婵娟”这句词的修辞手法是______。28.成语“______，______”的意思是比喻用不正当的手段谋取名利。29.成语“______，______”的意思是比喻说话做事有根有据，非常合理。30.成语“______，______”的意思是比喻做事不认真，敷衍了事。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。请把答案填写在题中的括号内，正确的填“√”，错误的填“×”。）31.“床前明月光，疑是地上霜”这句诗的作者李白是唐代伟大的浪漫主义诗人。（）32.“欲穷千里目，更上一层楼”这句诗出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》。（）33.“白日依山尽，黄河入海流”这句诗出自唐代诗人李白的《静夜思》。（）34.“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”这句诗出自唐代诗人李白的《将进酒》。（）35.“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”这句诗出自唐代诗人杜甫的《绝句》。（）36.“大漠孤烟直，长河落日圆”这句诗出自唐代诗人王维的《使至塞上》。（）37.“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”这句诗出自南宋诗人陆游的《游山西村》。（）38.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”这句词出自唐代诗人王勃的《滕王阁序》。（）39.“采菊东篱下，悠然见南山”这句诗出自唐代诗人陶渊明的《饮酒》。（）40.“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”这句词出自北宋词人晏殊的《浣溪沙·一曲新词酒一杯》。（）四、简答题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。请把答案写在题后的横线上。）41.简述比喻修辞手法的定义和构成要素。42.简述排比修辞手法的定义和作用。43.简述对偶修辞手法的定义和特点。44.简述夸张修辞手法的定义和作用。45.简述反问修辞手法的定义和作用。本次试卷答案如下一、选择题1.A解析：炫耀（xuàn）、酝酿（niàng）的读音相同；纨绔（kù）、毫不犹豫（yóu）的读音相同；但是，炫耀（xuàn）和毫不犹豫（yóu）的读音与其他两项不同，因为纨绔（kù）的读音是kù，毫不犹豫（yóu）的读音是yóu，与其他两项的读音不同。因此，加点字的读音不完全相同的一项是A.炫耀（xuàn）酝酿（niàng）纨绔（kù）毫不犹豫（yóu）。2.A解析：气概、狭隘、美仑美奂、姗姗来迟都没有错别字；但是，B项中“迫不急待”的“急”应为“及”；C项中“再接再励”的“励”应为“厉”；D项中“按步就班”的“就”应为“就”。因此，没有错别字的一项是A.气概狭隘美仑美奂姗姗来迟。3.D解析：A项中，“大家说他是班里的飞毛腿”后面的逗号应为句号，因为这是一个完整的句子；B项中，“阳光明媚，万里无云”后面的逗号应为分号，因为这是一个并列的分句；C项中，“大家都要认真思考”后面的逗号应为分号，因为这是一个并列的分句。D项中标点符号使用完全正确。因此，标点符号使用完全正确的一项是D.他既聪明又勤奋，成绩一直名列前茅，真是难得的人才啊！4.B解析：A项中，“通过这次培训，我的思想觉悟有了很大的提高”和“认识到了自己的不足之处”之间缺少关联词语；C项中，“由于他的努力”和“终于取得了优异的成绩”之间应该用“所以”而不是“由于”；D项中，“我们要积极参加各种活动”和“这样可以锻炼自己的能力，增长自己的见识”之间缺少关联词语。B项没有语病。因此，没有语病的一项是B.他不仅学习成绩好，而且篮球打得也不错，是班里有名的多才多艺的学生。5.A解析：B、C、D项都是比喻句，比喻的修辞手法使用恰当；A项中，“花儿在阳光下微笑”把花儿当作人来写，是拟人句，不是比喻句。因此，修辞手法使用不当的一项是A.花儿在阳光下微笑，好像在向人们问好。6.A解析：B、C、D项中的成语使用都恰当；A项中，“三心二意”的意思是做事不专心，指做事不认真，用在这里不恰当。因此，成语使用不恰当的一项是A.他做事总是三心二意，nevergetsanythingdoneproperly.7.D解析：A、B、C项中的关联词语使用都恰当；D项中，“他要么去图书馆，要么去打球”应该用表示选择关系的关联词语，例如“或者”而不是“要么”。因此，关联词语使用不当的一项是D.他要么去图书馆，要么去打球，总是喜欢单独活动。8.B解析：A、C、D项的句子成分分析都正确；B项中，“老师在黑板上写字”的正确句子成分分析是：老师（主语）在（状语）黑板上（状语）写字（谓语+宾语）。因此，句子成分分析不正确的一项是B.老师在黑板上写字。（主语+状语+谓语+宾语）。9.A解析：B、C、D项中的词语的感情色彩都是贬义的；A项中，“固执”的感情色彩是中性的，不是贬义的。因此，词语的感情色彩与其他三项不同的一项是A.他这个人吧，就是有点儿太固执了。10.A解析：B、C、D项中加点词语的解释都正确；A项中，“固执”的正确解释是坚持己见，不肯改变（贬义），不是指顽固坚持错误的东西。因此，加点词语的解释不正确的一项是A.他这个人吧，就是有点儿太固执了。（固执：坚持己见，不肯改变。）11.D解析：A、B、C项中的加点词语都是副词，用来修饰形容词或动词；D项中，“损人利己”是一个成语，不是副词。因此，加点词语的用法与其他三项不同的一项是D.这个人真是个坏蛋，总是损人利己。12.A解析：B、C、D项中的加点词语都是动词；A项中，“固执”是一个形容词。因此，加点词语的用法与其他三项不同的一项是A.他这个人吧，就是有点儿太固执了。13.B解析：A、C、D项中的加点词语都是形容词；B项中，“乐于助人”是一个动词短语。因此，加点词语的用法与其他三项不同的一项是B.这个人真是个大好人，总是乐于助人。14.C解析：A、B、D项中的加点词语都是动词；C项中，“自私”是一个形容词。因此，加点词语的用法与其他三项不同的一项是C.他这个人吧，就是有点儿太自私了。15.D解析：A、B、C项中的加点词语都是形容词；D项中，“坏蛋”是一个名词。因此，加点词语的用法与其他三项不同的一项是D.这个人真是个坏蛋，总是损人利己。16.A解析：B、C、D项中的加点词语都是动词；A项中，“固执”是一个形容词。因此，加点词语的用法与其他三项不同的一项是A.他这个人吧，就是有点儿太固执了。17.B解析：A、C、D项中的加点词语都是形容词；B项中，“乐于助人”是一个动词短语。因此，加点词语的用法与其他三项不同的一项是B.这个人真是个大好人，总是乐于助人。18.C解析：A、B、D项中的加点词语都是动词；C项中，“自私”是一个形容词。因此，加点词语的用法与其他三项不同的一项是C.他这个人吧，就是有点儿太自私了。19.D解析：A、B、C项中的加点词语都是形容词；D项中，“坏蛋”是一个名词。因此，加点词语的用法与其他三项不同的一项是D.这个人真是个坏蛋，总是损人利己。20.A解析：B、C、D项中的加点词语都是动词；A项中，“固执”是一个形容词。因此，加点词语的用法与其他三项不同的一项是A.他这个人吧，就是有点儿太固执了。二、填空题21.杜甫；春望22.文天祥；过零丁洋23.张九龄；望月怀远24.苏轼；水调歌头·明月几时有25.拟人26.比喻27.拟人28.鸡鸣狗盗；升官发财29.有根有据；言必有据30.敷衍了事；马马虎虎三、判断题31.√解析：李白是唐代伟大的浪漫主义诗人，这句诗出自他的《静夜思》。因此，这个说法是正确的。32.√解析：这句诗出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》。因此，这个说法是正确的。33.×解析：这句诗出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》，不是李白的《静夜思》。因此，这个说法是错误的。