2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（语文综合素养拓展试题解析）

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（语文综合素养拓展试题解析）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识积累与运用要求：仔细阅读下面的题目，认真思考，把答案写在答题纸上。这部分内容可是我们语文学习的基础呢，就像盖房子需要坚实的地基一样，一定要打好哦！1.给下面的加点字选择正确的读音，用“√”标出。（1）倔强（juéqiáng）√（2）倔强（juèqiáng）（3）参差不齐（cēncī）√（4）参差不齐（cānchāchì）（5）应接不暇（yìngjiēbùxiá）√（6）应接不暇（yīngjiēbùxiá）2.填空题，让句子变得完整起来，可别马虎了！（1）天上的白云像________________，飘啊飘的，真好看！我觉得这里可以填“棉花糖”，因为白云有时候确实像软软的棉花糖，在天空中慢悠悠地飘着，让人看着就觉得很舒服，很有想象力。（2）小溪流过石头，发出________________的声音。这里我填“叮咚”，小溪流过石头时，会发出清脆的“叮咚”声，听起来就像是在唱歌，很有节奏感，让人心情也跟着变得轻快起来。（3）________________，春暖花开。这句应该是“一年之计在于春”，春天是万物复苏的季节，花儿开始开放，鸟儿开始歌唱，到处都是生机勃勃的景象，所以我们常说“一年之计在于春”，意思是春天是新的开始，要好好把握哦！（4）读书百遍，________________。这句是“其义自见”，意思是读书读多了，书中的道理和意思自然就能明白了，所以我们要多读书，多思考，才能不断进步。3.选词填空，把最合适的词填在横线上。（1）小明在学习上遇到困难，总是________________放弃。我觉得这里应该填“轻易”，因为“轻易放弃”是一个常用的词语，意思是遇到一点困难就放弃，不够坚持，我们要鼓励小明要勇敢面对困难，不要轻易放弃。（2）这幅画的颜色非常________________，看起来很漂亮。这里我选“鲜艳”，因为“鲜艳”形容颜色鲜明、美丽，用来形容画的颜色很合适，可以让人感受到画中的美丽和活力。（3）老师的教育让我们________________地成长。我觉得这里应该填“健康”，因为老师的教育就像阳光和雨露，让我们在学习和生活中都能健康地成长，成为对社会有用的人。（4）这个问题很难，需要我们________________思考。这里我选“认真”，因为“认真思考”是解决问题的关键，只有认真思考，才能找到解决问题的办法，不能马马虎虎。4.判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。（1）《论语》是孔子写的，记录了孔子的言行。×我觉得这里应该打“×”，因为《论语》不是孔子自己写的，而是由他的弟子及再传弟子记录整理而成的，所以这个说法是错误的。（2）“落红不是无情物，化作春泥更护花”是杜甫的诗句。×这里应该打“×”，“落红不是无情物，化作春泥更护花”是清朝诗人龚自珍的诗句，表达的是一种高尚的情怀，意思是即使花儿凋谢了，也要化作春天的泥土，来滋养新的生命，很有哲理。（3）《海底两万里》的作者是法国的儒勒·凡尔纳，这部小说是一部科幻小说。√这里应该打“√”，《海底两万里》确实是法国作家儒勒·凡尔纳写的，而且是一部很有名的科幻小说，讲述了主人公阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔以及捕鲸手尼德·兰在鹦鹉螺号潜艇上的一段奇幻旅程。（4）毛泽东的词《沁园春·雪》中，“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”两句描绘的是北方雪景。×这里应该打“×”，这两句词描绘的是南方雪景，“金沙水拍云崖暖”指的是金沙江的水拍打着悬崖，温暖宜人，“大渡桥横铁索寒”指的是大渡河上的铁索桥，显得很寒冷，所以这是南方雪景。二、阅读理解与表达要求：仔细阅读下面的文章，认真思考文章内容，根据问题回答。这部分就像我们走进了一个知识的海洋，需要我们用眼睛去观察，用心灵去感受，用大脑去思考，才能收获满满哦！阅读下面的短文，回答问题：春天来了，万物复苏，大地一片生机勃勃的景象。小草从泥土里钻出来，嫩绿嫩绿的，像给大地铺上了一层绿色的地毯。花儿也竞相开放，红的像火，粉的像霞，白的像雪，美丽极了。小鸟在树枝上叽叽喳喳地唱歌，好像在说：“春天来了，春天来了！”蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞来飞去，忙着采蜜和传粉。农民伯伯也开始在田野里忙碌起来，犁地、播种，他们脸上洋溢着丰收的喜悦。春天真美啊，我喜欢春天！1.这篇文章主要描写了什么？请用简洁的语言概括。这篇文章主要描写了春天的美丽景象，包括小草、花儿、小鸟、蜜蜂、蝴蝶等，还描写了农民伯伯在田野里忙碌的情景，表达了作者对春天的喜爱之情。2.文章中描写小草的句子是哪一句？请抄写下来。文章中描写小草的句子是：“小草从泥土里钻出来，嫩绿嫩绿的，像给大地铺上了一层绿色的地毯。”3.文章中描写花儿颜色的句子有哪些？请找出来。文章中描写花儿颜色的句子有三句：“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”4.你最喜欢文中的哪种小动物？为什么？请写一段话，表达你的想法。我最喜欢文中的小鸟，因为它们可爱极了！你看它们在树枝上叽叽喳喳地唱歌，好像在跟我们一起分享春天的快乐。它们的羽毛色彩斑斓，有的像彩虹一样漂亮，有的像黑色的闪电一样迅速。每次听到它们的歌声，我都会感到心情愉悦，春天也因为有了小鸟的歌声而变得更加生动有趣了。而且，小鸟还象征着自由和希望，它们在天空中自由自在地飞翔，让人感到无比的美好。5.如果让你为这篇文章加一个标题，你会加什么标题？请说明你的理由。我会为这篇文章加一个标题，叫做“美丽的春天”。因为这篇文章主要描写了春天的美丽景象，所以用“美丽的春天”作为标题很合适，能够直接表达文章的主题，让读者一眼就能看出文章的内容。而且，“美丽的春天”这个标题也很简洁、明了，容易让人记住。6.你在生活中观察到的春天景象是怎样的？请写一写。在我生活中观察到的春天景象是，春天来了，冰雪融化，河水开始流动，树木抽出新的枝芽，花儿也开放了，整个世界都变得生机勃勃。我还看到小动物们也开始活跃起来，小鸟在树枝上唱歌，蜜蜂在花丛中采蜜，农民伯伯也开始在田野里忙碌起来，犁地、播种，他们脸上洋溢着丰收的喜悦。春天真美啊，我喜欢春天！三、语言表达与创意写作要求：发挥你的想象力和创造力，认真完成下面的题目。这部分就像我们打开了一扇通往想象世界的大门，需要我们用心去感受，用笔去描绘，才能创造出属于我们自己的精彩故事哦！1.看图写话（虽然你要求不要看图题，但这里假设有一个场景让你发挥想象）：假设你是一个小侦探，今天你发现你家附近的小花园里出现了一桩“神秘事件”——一株从未见过的植物竟然在夜里悄悄开花了，而且花色像彩虹一样变幻莫测。你会怎么调查这件事呢？请写一段话，描述你的调查过程和想法。哇，这可真是个奇怪的“事件”！作为小侦探，我决定要弄清楚这株彩虹花的秘密。首先，我会仔细观察这株花，看看它有什么特别的地方，比如叶子是什么形状的，花朵是怎么变化的等等。然后，我会回想最近有没有什么人或者动物来过小花园，会不会是它们影响了这株花。接着，我会去问问邻居，看看他们有没有注意到这个现象。如果还是找不到答案，我可能会用相机记录下花朵变化的过程，然后去图书馆或者网上查找关于彩虹花的资料，看看能不能找到相关的知识。我一定要揭开这个秘密，这太神奇了！2.精彩续写：小明和小红是一对好朋友，他们最喜欢去的地方是学校后面的森林公园。一天，他们正在森林里玩捉迷藏，突然听到了一阵奇怪的鸟叫声。他们好奇地循着声音走去，发现了一片他们从未见过的神秘森林。这片森林里充满了奇特的植物和可爱的动物，还有一座看起来非常古老的石桥。小明和小红决定小心翼翼地走进这片神秘森林，探索其中的奥秘。请你接着写，描述他们探索神秘森林的情景和经历。我们走进神秘森林，眼前的一切都让我们惊叹不已。这里的植物和外面完全不同，有的像巨大的蘑菇，有的像发光的灯笼，还有的藤蔓会随着我们的靠近而轻轻摇摆，发出悦耳的音乐声。我们看到了会说话的松鼠，它们用清脆的叫声和我们打招呼；还看到了会发光的蝴蝶，它们在空中翩翩起舞，像是在为我们照亮前进的道路。最让我们激动的是，我们发现了一座非常古老的石桥，桥上刻满了我们看不懂的符号。小明小心翼翼地走在桥上，感觉桥身微微颤动，仿佛在向我们诉说着古老的故事。小红则在桥边发现了一本破旧的笔记本，里面记录着一些关于这片森林的传说和图画。我们决定把笔记本带回学校，让老师帮我们解开这些谜团。这片神秘森林真是太神奇了，我们度过了难忘的一天！3.应用文写作：假设你是学校文学社的小组长，现在需要写一份通知，通知全体社员本周五下午两点半在学校礼堂举行文学分享会，请大家带上自己最喜欢的一本课外书来参加。请根据这个要求，写一份通知。通知学校文学社全体社员：为了丰富大家的阅读生活，促进同学们之间的交流，经文学社理事会研究决定，将在本周五下午两点半，在学校礼堂举行文学分享会。请大家踊跃参加，并在会上分享自己最喜欢的一本课外书，谈谈自己的阅读感受。请务必带上你那本最爱的书来，让我们一起沉浸在美妙的文学世界吧！特此通知。学校文学社2025年5月10日4.辩论题：有人说“读书是为了获得知识”，也有人人说“读书是为了快乐”。你同意哪种观点？请写一段话，表达你的看法，并说明理由。我觉得读书既是获得知识，也是为了快乐。获得知识是读书的一个重要目的，通过读书，我们可以了解历史、科学、文学等方面的知识，拓宽我们的视野，提高我们的思维能力。但是，读书也可以给我们带来快乐，当我们读到一本有趣的书时，会感到很开心；当我们读到一本感人至深的故事时，会感到很温暖；当我们读到一本充满哲理的书时，会感到很启发。所以，我认为读书既是获得知识，也是为了快乐，两者并不矛盾。四、综合能力与实践要求：认真思考下面的题目，运用你所学到的知识和生活经验，回答问题。这部分就像我们进行了一场知识的接力赛，需要我们用智慧去奔跑，用经验去接力，才能取得最终的胜利哦！1.名著知识填空：请根据你对名著的了解，填写下面的空格。（1）《西游记》中，孙悟空的武器是________________，他是一只来自花果山的________________。孙悟空的武器是金箍棒，他是一只来自花果山的猴子。（2）《红楼梦》中，林黛玉的表哥是________________，他们两人是青梅竹马，感情深厚。林黛玉的表哥是贾宝玉，他们两人是青梅竹马，感情深厚。（3）《鲁滨逊漂流记》中，鲁滨逊在荒岛上生活了________________年，他凭借自己的智慧和勇气，建造了________________和________________。鲁滨逊在荒岛上生活了二十八年，他凭借自己的智慧和勇气，建造了住所和围墙。（4）《汤姆·索亚历险记》中，汤姆最崇拜的人是________________，他和哈克一起发现了________________。汤姆最崇拜的人是印第安·乔，他和哈克一起发现了藏宝图。2.古诗鉴赏：请阅读下面的古诗，然后回答问题。春日偶成（宋）程颢云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。（1）这首诗的作者是谁？他生活在哪个朝代？这首诗的作者是程颢，他生活在宋朝。（2）诗中描写了怎样的景象？请用自己的话描述一下。诗中描写了春天里云淡风轻的景象，诗人沿着花丛和柳树走过了前面的河流，感觉非常惬意和快乐。（3）诗人为什么说“时人不识余心乐”？你认为诗人当时的心情是怎样的？诗人说“时人不识余心乐”，是因为他享受着春天里轻松自在的乐趣，而其他人可能忙于自己的事情，没有注意到这份快乐。我认为诗人当时的心情是非常愉悦和放松的，他喜欢春天的美景，也喜欢这种无所事事的悠闲生活。（4）你最喜欢诗中的哪一句？为什么？我最喜欢诗中的“云淡风轻近午天”，因为这句诗描绘了春天里云淡风轻的景象，让人感到非常舒服和惬意，好像整个世界都变得宁静而美好。3.社会实践：假设你要组织一次“保护环境，从我做起”的公益活动，请设计一个活动方案，包括活动主题、活动时间、活动地点、活动内容、活动意义等。活动主题：保护环境，从我做起活动时间：2025年5月20日，星期六，上午9点至下午3点活动地点：学校附近的公园活动内容：（1）上午9点至11点，组织学生到公园捡拾垃圾，清理公园环境。（2）上午11点至12点，在公园中心广场举行环保知识讲座，介绍环境保护的重要性以及如何保护环境。（3）下午1点至2点，组织学生进行环保主题绘画比赛，让学生用画笔描绘美丽的自然环境，表达对环境保护的愿望。（4）下午2点至3点，举行环保宣誓仪式，让学生们宣誓要保护环境，从我做起，从小事做起。活动意义：通过这次活动，我们可以提高学生的环保意识，让他们知道环境保护的重要性，并鼓励他们从自己做起，从小事做起，保护我们的环境。同时，这次活动也可以增强学生的团队合作精神，让他们学会互相帮助，共同完成任务。4.跨学科知识应用：请解释一下“春暖花开”这个成语的意思，并说明它为什么能成为春天的代表。“春暖花开”这个成语的意思是春天天气变暖，花儿开放。它之所以能成为春天的代表，是因为春天是万物复苏的季节，冰雪融化，河水流动，树木抽出新的枝芽，花儿也开放了，到处都是生机勃勃的景象。而“春暖花开”这个成语正好描绘了春天里温暖宜人、花儿盛开的景象，所以它成为了春天的代名词，让人一听到这个成语就能联想到春天的美好。这个成语也表达了人们对春天的喜爱和赞美，因为春天是一个充满希望和活力的季节，让人感到非常愉快和轻松。本次试卷答案如下：一、基础知识积累与运用1.给下面的加点字选择正确的读音，用“√”标出。（1）倔强（juéqiáng）√（2）倔强（juèqiáng）（3）参差不齐（cēncī）√（4）参差不齐（cānchāchì）（5）应接不暇（yìngjiēbùxiá）√（6）应接不暇（yīngjiēbùxiá）解析：此题考查学生对多音字的掌握情况。“倔强”的读音是juéqiáng；“参差不齐”的读音是cēncī；“应接不暇”的读音是yìngjiēbùxiá。其他读音均错误。2.填空题，让句子变得完整起来，可别马虎了！（1）天上的白云像________________，飘啊飘的，真好看！答案：棉花糖解析：此题考查学生的想象力和语言表达能力。白云的形状和颜色有时像棉花糖，所以填“棉花糖”符合题意。（2）小溪流过石头，发出________________的声音。答案：叮咚解析：此题考查学生对生活中声音的观察和描述能力。小溪流过石头时会发出“叮咚”的声音，所以填“叮咚”符合题意。（3）________________，春暖花开。答案：一年之计在于春解析：此题考查学生对谚语的掌握情况。“一年之计在于春”是一句常用的谚语，意思是春天是新的开始，要好好把握，所以填“一年之计在于春”符合题意。（4）读书百遍，________________。答案：其义自见解析：此题考查学生对俗语的掌握情况。“读书百遍，其义自见”是一句俗语，意思是读书读多了，书中的道理和意思自然就能明白了，所以填“其义自见”符合题意。3.选词填空，把最合适的词填在横线上。（1）小明在学习上遇到困难，总是________________放弃。答案：轻易解析：此题考查学生对词语的理解和运用能力。“轻易放弃”是一个常用的词语，意思是遇到一点困难就放弃，不够坚持，所以填“轻易”符合题意。（2）这幅画的颜色非常________________，看起来很漂亮。答案：鲜艳解析：此题考查学生对形容词的理解和运用能力。“鲜艳”形容颜色鲜明、美丽，用来形容画的颜色很合适，所以填“鲜艳”符合题意。（3）老师的教育让我们________________地成长。答案：健康解析：此题考查学生对词语的理解和运用能力。“健康”形容身心良好，用来形容老师的教育对我们的影响很合适，所以填“健康”符合题意。（4）这个问题很难，需要我们________________思考。答案：认真解析：此题考查学生对词语的理解和运用能力。“认真思考”是解决问题的关键，所以填“认真”符合题意。4.判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。（1）《论语》是孔子写的，记录了孔子的言行。×解析：此题考查学生对名著的了解情况。《论语》不是孔子自己写的，而是由他的弟子及再传弟子记录整理而成的，所以这个说法是错误的。（2）“落红不是无情物，化作春泥更护花”是杜甫的诗句。×解析：此题考查学生对诗句的掌握情况。“落红不是无情物，化作春泥更护花”是清朝诗人龚自珍的诗句，不是杜甫的诗句，所以这个说法是错误的。（3）《海底两万里》的作者是法国的儒勒·凡尔纳，这部小说是一部科幻小说。√解析：此题考查学生对名著的了解情况。《海底两万里》的作者是法国的儒勒·凡尔纳，这部小说确实是一部科幻小说，所以这个说法是正确的。（4）毛泽东的词《沁园春·雪》中，“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”两句描绘的是北方雪景。×解析：此题考查学生对诗词内容的理解。“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”两句描绘的是南方雪景，不是北方雪景，所以这个说法是错误的。二、阅读理解与表达1.这篇文章主要描写了什么？请用简洁的语言概括。答案：这篇文章主要描写了春天的美丽景象，包括小草、花儿、小鸟、蜜蜂、蝴蝶等，还描写了农民伯伯在田野里忙碌的情景，表达了作者对春天的喜爱之情。解析：此题考查学生对文章主要内容的概括能力。文章从头到尾都在描写春天的景象，包括自然景物和人类活动，所以概括为“春天的美丽景象”符合题意。2.文章中描写小草的句子是哪一句？请抄写下来。答案：小草从泥土里钻出来，嫩绿嫩绿的，像给大地铺上了一层绿色的地毯。解析：此题考查学生对文章具体句子的定位能力。文章中描写小草的句子就是“小草从泥土里钻出来，嫩绿