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文档简介
湖南省常宁市中考数学真题分类(位置与坐标)汇编单元测评考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题16分)一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)1、若点和点关于轴对称,则点在()A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限2、点A(2,-1)关于y轴对称的点B的坐标为(
)A.(2,1) B.(-2,1) C.(2,-1) D.(-2,-1)3、数学很多的知识都是以发明者的名字命名的,如韦达定理、杨辉三角、费马点等,你知道平面直角坐标系是哪一位法国的数学家创立的,并以他的名字命名的吗?()A.迪卡尔 B.欧几里得 C.欧拉 D.丢番图4、如图,小明从家到达学校要穿过一个居民小区,小区的道路均是正南或正东方向,则小明走下列线路不能到达学校的是()A.(0,4)→(0,0)→(4,0)B.(0,4)→(4,4)→(4,0)C.(0,4)→(3,4)→(4,2)→(4,0)D.(0,4)→(1,4)→(1,1)→(4,1)→(4,0)5、如果点在第四象限,那么m的取值范围是().A. B. C. D.6、已知点P(a,3)和点Q(4,b)关于x轴对称,则(a+b)2019的值()A.1 B. C. D.7、以下图形中对称轴的数量小于3的是(
)A. B.C. D.8、在平面直角坐标系中,点A(2,m)与点B(n,3)关于x轴对称,则()A.m=3,n=2 B.m=﹣3,n=2 C.m=3,n=﹣2 D.m=﹣3,n=﹣2第Ⅱ卷(非选择题84分)二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)1、如图是一片枫叶标本,其形状呈“掌状五裂型”,裂片具有少数突出的齿.将其放在平面直角坐标系中,表示叶片“顶部”,两点的坐标分别为,,则叶杆“底部”点的坐标为__________.2、课间操时,小明、小丽、小亮的位置如图所示,如果小明的位置用表示,小丽的位置用表示,那么小亮的位置可以表示成______.3、如果点在第四象限,那么点在第______象限.4、在平面直角坐标系中,如果过点和点B的直线平行于x轴,且,那么点B的坐标是______.5、如图,直线,在某平面直角坐标系中,轴l1,轴l2,点的坐标为,点的坐标为,那么点在第__象限.6、若点A(a,b)在第二象限,则点B(b,a)在第_____象限.7、如图所示,在数轴上点A所表示的数为a,则a的值为________三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)1、如图,在的矩形网格中,每个小正方形的边长都为1,四边形的顶点都在格点上.(1)在所给网格中按下列要求画图:在网格中建立平面直角坐标系,使四边形项点A的坐标为,则、、;(2)求四边形的面积.2、已知点P(a﹣1,3a+9),分别根据下列条件求出点P的坐标.(1)点P在x轴上;(2)点P到x轴、y轴的距离相等且在第二象限.3、对于平面直角坐标系中的任意一点,给出如下定义:记,那么我们把点与点称为点P的一对“和美点”.例如,点的一对“和美点”是点与点(1)点的一对“和美点”坐标是_______与_______;(2)若点的一对“和美点”重合,则y的值为_______.(3)若点C的一个“和美点”坐标为,求点C的坐标;4、在平面直角坐标系中,已知点(1)若点在轴上,求的值.(2)若点在第一、三象限的角平分线上,求的值.5、已知点,解答下列各题.(1)点P在x轴上,求出点P的坐标.(2)点Q的坐标为,直线轴;求出点P的坐标.(3)若点P在第二象限,且它到x轴、y轴的距离相等,求的值.6、已知点A(﹣1,3a﹣1)与点B(2b+1,﹣2)关于x轴对称,点C(a+2,b)与点D关于原点对称.(1)求点A、B、C、D的坐标;(2)顺次联结点A、D、B、C,求所得图形的面积.7、在如图所示的平面直角坐标系中,(1)描出点,并依次连接点A、B、C、D、E、A,请写出形成一个什么图形;答:形成___________.(2)若将该图形沿x轴向右平移2个单位,再沿y轴向下平移4单位,则经过两次平移后点D的对应点的坐标为_______________.-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】根据关于x轴对称的点的横坐标相等,纵坐标互为相反数,可得答案.【详解】点A(a−2,3)和点B(−1,b+5)关于x轴对称,得a−2=-1,b+5=-3.解得a=1,b=−8.则点C(a,b)在第四象限,故选:D.【考点】本题考查了关于y轴对称的点的坐标,利用关于y轴对称的点的横坐标互为相反数,纵坐标相等得出a−2=-1,b+5=-3是解题关键.2、D【解析】【分析】根据点坐标关于轴对称的变换规律即可得.【详解】解:点坐标关于轴对称的变换规律:横坐标互为相反数,纵坐标相同.则点关于轴对称的点的坐标为,故选:D.【考点】本题考查了点坐标与轴对称变化,熟练掌握点坐标关于轴对称的变换规律是解题关键.3、A【解析】【分析】根据实际选择对应科学家--迪卡尔.【详解】平面直角坐标系是法国的数学家迪卡尔创立的,并以他的名字命名.故选A【考点】本题考核知识点:数学常识.解题关键点:了解数学家的成就.4、C【解析】【分析】根据点的坐标的定义结合图形对各选项分析判断即可得解.【详解】A、(0,4)→(0,0)→(4,0)都能到达,故本选项错误;B、(0,4)→(4,4)→(4,0)都能到达,故本选项错误;C、(3,4)→(4,2)不都能到达,故本选项正确;D、(0,4)→(1,4)→(1,1)→(4,1)→(4,0)都能到达,故本选项错误.故选C.【考点】本题考查了坐标确定位置,熟练掌握点的坐标的定义并准确识图是解题的关键.5、D【解析】【分析】横坐标为正,纵坐标为负,在第四象限.【详解】解:∵点P(m,1-2m)在第四象限,∴m>0,1-2m<0,解得:m>,故选:D.【考点】坐标平面被两条坐标轴分成了四个象限,每个象限内的点的坐标符号各有特点,该知识点是中考的常考点,常与不等式、方程结合起来求一些字母的取值范围,比如本题中求m的取值范围.6、A【解析】【分析】根据平面直角坐标系中,关于x轴对称的点的坐标特征,求出a,b的值,进而即可求解.【详解】∵点P(a,3)和点Q(4,b)关于x轴对称,∴a=4,b=-3,∴(a+b)2019=12019=1,故选A.【考点】本题主要考查平面直角坐标系中关于坐标轴对称的点的坐标特征,掌握“关于x轴对称的点,横坐标相等,纵坐标互为相反数”是解题的关键.7、D【解析】【分析】确定各图形的对称轴数量即可.【详解】解:A、有4条对称轴;B、有6条对称轴;C、有4条对称轴;D、有2条对称轴.故选D.8、B【解析】【分析】关于x轴对称的点的坐标特点:横坐标相同,纵坐标互为相反数.由此即可求解.【详解】解:∵点A(2,m)与点B(n,3)关于x轴对称,∴n=2,m=﹣3,故选:B.【考点】本题主要考查了坐标与图形变化—轴对称,熟知关于x轴对称的点的特征是解题的关键.二、填空题1、【解析】【分析】根据A,两点的坐标分别为,,可以判断原点的位置,然后确定C点坐标即可.【详解】解:∵,两点的坐标分别为,,∴B点向右移动3位即为原点的位置,∴点C的坐标为,故答案为:.【考点】本题主要考查在平面直角系中,根据已知点的坐标,求未知点的坐标,解题的关键是根据已知点的坐标确定原点的坐标.2、【解析】【分析】根据已知两点的坐标确定平面直角坐标系,然后确定其它各点的坐标.【详解】解:如果小明的位置用(-1,-1)表示,小丽的位置用(1,0)表示,如图所以小亮的位置为(2,3).故答案为:(2,3).【考点】此题主要考查了坐标确定位置,利用原点的位置得出是解题关键.3、一【解析】【分析】先判断,再判断,结合象限内点的坐标规律可得答案.【详解】解:点在第四象限,,,在第一象限.故答案为:一.【考点】本题考查了点的坐标,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限;第二象限;第三象限;第四象限.4、(-2,2)或(4,2)##(4,2)或(-2,2)【解析】【分析】根据平行于x轴的直线上的点的坐标特点解答即可.【详解】∵AB所在直线平行于x轴,点A的坐标为,∴点B的纵坐标为2,当点B在点A的左边时,∵点B到点A的距离为3,∴点B的横坐标为,∴点B的坐标为;当点B在点A的右边时,∵点B到点A的距离为3,∴点B的横坐标为,∴点B的坐标为,∴点B的坐标为或.故答案为:或.【考点】本题主要考查的是坐标与图象的性质,掌握平行于x轴的直线上的点的纵坐标相同,横坐标之差的绝对值等于两个点间的距离是解题的关键.5、一【解析】【分析】根据题意作出平面直角坐标系,根据图象可以直接得到答案.【详解】如图,点的坐标为,点的坐标为,点位于第二象限,点位于第四象限,点位于第一象限.故答案是:一.【考点】本题考查了坐标与图形性质,解题时,利用了“数形结合”的数学思想,比较直观.6、四【解析】【分析】根据第二象限内点的横坐标是负数,纵坐标是正数判断出a、b的正负情况,再根据各象限内点的坐标特征解答.【详解】∵点在第二象限,∴,,∴点B(b,a)在第四象限.故答案是:四.【考点】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(−,+);第三象限(−,−);第四象限(+,−).7、【解析】【分析】先根据勾股定理求出直角三角形的斜边,即可得出选项.【详解】解:如图:由图可知:,∵数轴上点A所表示的数为a,∴,故答案为:.【考点】本题考查了数轴和实数,勾股定理的应用,能读懂图是解此题的关键.三、解答题1、(1);;;(2)面积为3.5【解析】【分析】(1)根据A(-5,2)把点A向右平移5个单位长度,再向下平移2个单位长度即可得到原点位置,由此建立坐标系求解即可;(2)根据四边形ABCD的面积等于其所在的矩形面积减去周围两个三角形的面积进行求解即可.【详解】解:(1)如图所示,即为所求坐标系;∴B(-4,2),C(-1,5),D(-5,3);故答案为:-4,2;-1,5;-5,3;(2)由题意可得S四边形ABCD.【考点】本题主要考查了建立直角坐标系,坐标与图形,写出点的坐标,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.2、(1)P(﹣4,0)(2)P(﹣3,3)【解析】【分析】(1)利用x轴上点的坐标性质纵坐标为0,进而得出a的值,即可得出答案;(2)利用点P到x轴、y轴的距离相等,得出横纵坐标相等或互为相反数进而得出答案.(1)解:∵点P(a﹣1,3a+9)在x轴上,∴3a+9=0,解得:a=﹣3,故a﹣1=﹣3﹣1=﹣4,则P(﹣4,0);(2)∵点P到x轴、y轴的距离相等,∴a﹣1=3a+9或a﹣1+3a+9=0,解得:a=﹣5,或a=﹣2,故当a=﹣5时,a﹣1=﹣6,3a+9=﹣6,则P(﹣6,﹣6)在第三象限,不合题意,舍去;故当a=﹣2时,a﹣1=﹣3,3a+9=3,则P(﹣3,3)在第二象限,符合题意.综上所述:P(﹣3,3).【考点】此题主要考查了点的坐标性质,用到的知识点为:点到两坐标轴的距离相等,那么点的横纵坐标相等或互为相反数以及在坐标轴上的点的性质.3、(1)(-4,3),(3,-4);(2)4;(3)(2,-5)或(-7,-5)【解析】【分析】(1)直接根据和美点的定义求解即可;(2)由和美点重合可得a=b,可得方程,即可求出y值;(3)分和美点坐标(a,b)和(b,a)分别为(-2,7)两种情况分别计算.【详解】解:(1)∵a=-x,b=x-y,A(4,1),∴a=-4,b=x-y=4-1=3,∴和美点的坐标为(-4,3),(3,-4);(2)∵和美点重合,∴a=b,a=-2,b=x-y=2-y,∴-2=2-y,∴y=4;(3)当和美点坐标(a,b)为(-2,7),则a=-x=-2,x=2,b=x-y=7,y=-5,∴C(2,-5);当和美点坐标(b,a)为(-2,7),b=x-y=-2,a=-x=7,∴x=-7,y=-5,∴C(-7,-5).综上所述,C(2,-5)或C(-7,-5).【考点】此题主要考查了新定义,点的坐标,理解和应用新定义是解本题的关键.4、(1);(2)【解析】【分析】(1)根据点在x轴上纵坐标为0求解;(2)根据第一、三象限的角平分线上的横坐标,纵坐标相等求解.【详解】解:(1)由题意得:,解得;(2)由题意得:,解得.【考点】此题考查了点与坐标的对应关系,坐标轴上的点的特征,第一、三象限的角平分线上的点的特征.5、(1);(2);(3)2021【解析】【分析】(1)根据x轴上点的坐标特征:纵坐标为0,列出方程即可求出结论;(2)根据与y轴平行的直线上两点坐标关系:横坐标相等、纵坐标不相等即可求出结论;(3)根据题意可得:点P的横纵坐标互为相反数,从而求出a的值,即可求出结论.【详解】解:(1)若点P在x轴上,∴a+5=0解得:a=-5∴;(2)∵点Q的坐标为,直线轴∴解得:a=3∴;(3)∵点P在第二象限,且它到x轴、y轴的距离相等∴解得:a=-1∴==2021【考点】此题考查的是根据题意,求点的坐标,掌握x轴上点的坐标特征、与y轴平行的直线上两点坐标关系和点到x轴、y轴的距离与坐标关系是解题关键.6、(1)点A(−1,2),B(−1
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