小学法制教育活动方案(2篇)

小学法制教育活动方案

以—为指导，贯彻落实上级文件精神，全面推进我校普法、学

法、守法工作的深入开展，切实加强青少年法制教育力度，促进青少

年健康成长，培养和造就—的“四有”新人。

二、教育内容：

此次青少年法制教育宣传月的主要宣传内容是、《未成年人保

—》、《预防未成年人犯罪法》、《教育法》、《义务教育法》、

交通法规等有关法律法规。

三、活动时间：

一年—月至一年一月

四、邀请嘉宾：

律师谢捷女士、法庭庭长或警察，—电视台珠一频道倪卓

宏主任、—电视台《五年级插班生》主持人彭sir、—电视台新闻

组记者、—电视台专栏摄制组，区教育局局长，—区少先队中辅

导员李群英及各校德育行政和大队辅导员。

五、参加人员。全体师生、家长委员会成员以及部分家长（每班邀

请十位家长参加活动，其中邀请部分家长进行“法律对对碰”讨论、

以及法律插班生和少年法庭活动）。

工作分工：

1.邀请嘉宾及签约合同一学校领导负责

2.邀请家长一大队部及各班班主任负责

3.讨论与修改活动方案一谢捷律师、珠——频道倪卓宏主任及

摄

制组、学校领导、大队部

4.法律对对碰一讨论案例：谢捷律师

一彩排：珠——频道摄制组、大队部

5.少年法庭一剧本：谢捷律师及珠——频道摄制组

一主持人：谢捷律师

一彩排：大队备

6.法律插班生一案例或题目（谢捷律师）

一主持人：彭£江

-—与排练：大队部

活动程序：

一、签约仪式

1.李校长与学校法律顾问谢捷女士进行签约。

2.颁发聘书聘请学校法律顾问谢捷女士。

二、法律对对碰

1.主要对象：

一、二年级，

2.主题一在家做个好孩子，

3、时间：分钟

初定形式。邀请—年级各级名学生代表及家长代表为亲子

组，老师代表一名为教师组，教育局领导、律师、及德育科长、校

长为专家组；针对以一年级学生心理特点设计的案例进行不同观点

交流。

三、少年法庭

1.主要对象。五六年级。

2.主题。在社会做个好公民。

3.时间：一分钟

初定形式。四五年级学生代表扮演法庭工作人员，家长扮演被告

人与原告，进行模拟法庭演示案例。

四、法律插班生（三四年级一在校做个好学生）

1.主要对象。三四年级。

2.主题。在社会做个好公民。

3、时间：分钟

初定形式。

小学法制教育活动方案（二）

班级：二至四年级活动时间：—月—日活动地点：多媒体教

活动主题：生命在你手中一交通安全主题班会（法制主题教育活动

之一）教育目的：

1.通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

2.通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通

标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。活动过程：

课前准备：

1.让同学们收集有关交通事故的新闻。

2.一学生排演小品。

3.选好及训练班会主持。

4.了解一些基本的交通规则。

5.了解一些常见的标志。

（一）主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

1.主持a读新闻。

2.主持b。大家听了这则新闻有什么感想呢。

3.同学们议论，各抒己见。

4.主持小结：

ao生命在你手中，交通安全不容忽视。

bo所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通

规则的好习惯。

（二）交通知识竞赛（抢答形式）

1.交通讯号灯有哪些颜色。都有些什么作用。

2.红灯亮时行人该怎样。

3,黄灯亮时还可以过马路吗。

4.什么灯亮时才可以走。

5.行车、行人应靠哪边走。

6.出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。

（三）看小品，议一议：

1.小品内容。一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出

了车祸。

2、议一议:

（1）这个小朋友违反了哪些交通规则。

（2）我们应如何遵守交通规则。

3.把小朋友的错误纠正过来。

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