【英语】高考英语完形填空(一)解题方法和技巧及练习题

【英语】高考英语完形填空(一)解题方法和技巧及练习题一、高中英语完形填空1．阅读下面短文，从短文后所给各题的四个选项（A、B、C和D）中，选出可以填入空白处的最佳选项。

Myfirst-gradeteacher,Mr.Gunderson,oncetoldmyclassastory.Afatheriskilledinacaraccidentandthesonis1

hurt.Butwhentheboyarrivesatthe2,thedoctorondutysays,"Ican't3

surgeryonthispatient.Thisismyson!"Mr.Gundersonasked,"Whoisthedoctor?"Handswentupandmyclassmatesshoutedout4,buttheydidn'tarriveatthecorrectanswer.Mr.Gundersondidn'tletme5

becauseheknewitwouldbeveryeasyformetounderstandthatthesurgeonwastheboy's6.IsupposethatMr.Gunderson's7

wouldbealoteasierfortoday'sfirst-graders.

Beingadoctoratthattime,mymotherwasconsideredvery8

becausefemaledoctorswererarethen.9,tomysisterandme,shewasandisjustMom.Whenwewerekids,wecamehomefromschooltoa10,whowatchedusuntilourparentscamehome.MomtookFridayoffsoshecouldspendmoretimewithus,andwecouldtellthatshefelt11

aboutnotbeinghomemoreoften.

MyyoungersisterandI12

atafairlyyoungagethatthiswasMom'sweakspot,andwe13

itmercilesslywheneverwewantedanewtoyorsnacks.IwishIhad14

doingthatthefirsttimeMomtoldmeaboutoneofher15

whohaddied,butI'msureIdidn't.Ican'timaginewhatit'sliketospendalldaytakingcareofotherpeople's16

children,someofwhomarenotgoingto17

it,andthencomehometofindthatyourownkidsareactinglikethat.Wewerejustlike18

brats(顽童)then.Isupposeshecouldhavefoundourguiltyweakspotstomakeus19,butsheneverdid.IthinkI'dbetter20

herforthat.1.A.simplyB.seriouslyC.frequentlyD.gradually2.A.cafeteriaB.stationC.hospitalD.room3.A.deliverB.representC.clarifyD.perform4.A.guessesB.instructionsC.explanationsD.suggestions5.A.answerB.concludeC.questionD.demand6.A.stepfatherB.grandpaC.motherD.uncle7.A.trickB.puzzleC.theoryD.principle8.A.specialB.wealthyC.averageD.urgent9.A.ThereforeB.HoweverC.OtherwiseD.Thus10.A.memberB.passengerC.passer-byD.baby-sitter11.A.angryB.curiousC.cautiousD.sorry12.A.madeB.designedC.figuredD.worked13.A.keptawayfromB.tookpossessionofC.settleddowntoD.tookadvantageof14.A.stoppedB.continuedC.consideredD.imagined15.A.colleaguesB.patientsC.relativesD.acquaintances16.A.sickB.educatedC.naughtyD.respectful17.A.mentionB.favorC.makeD.require18.A.honoredB.distinguishedC.spoiledD.defeated19.A.supportB.obeyC.consultD.respond20.A.judgeB.hateC.envyD.thank【答案】（1）B；（2）C；（3）D；（4）A；（5）A；（6）C；（7）B；（8）A；（9）B；（10）D；（11）D；（12）C；（13）D；（14）A；（15）B；（16）A；（17）C；（18）C；（19）B；（20）D；【解析】【分析】本文是一篇记叙文，作者的妈妈是当时为数不多的女医生，但是由于工作时间长，很少有时间去陪伴自己的孩子，孩子们利用妈妈的这个弱点，向妈妈要各种玩具或小吃，并且妈妈也没有揭穿他们，作者对妈妈的这个做法表示感谢，对自己的做法感到羞愧。（1）考查副词。A.simply“简单地”；B.seriously“严重地”；C.frequently“经常地”；D.gradually“逐渐地”。一位父亲死于车祸，儿子受伤。根据下文"Ican't

3

surgeryonthispatient."可知，孩子需要做手术，受伤很严重。故选B。（2）考查名词。A.cafeteria“自助餐厅”；B.station“车站”；C.hospital“医院”；D.room“房间”。根据上文“Afatheriskilledinacaraccidentandthesonis

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hurt.”可知，孩子在车祸中，受伤了一定要送往医院。故选C。（3）考查动词。A.deliver“递送”；B.represent“代表”；C.clarify”澄清”；D.perform“完成，执行”。我不能给这个病人做这个手术。根据“surgeryonthispatient”可知，这里指做手术。故选D。（4）考查副词。A.guesses“猜测”；B.instructions“指令”；C.explanations“解释”；D.suggestions“建议”。作者的同学们举手喊出自己的猜想，但他们谁也没有给出正确的答案。根据“buttheydidn'tarriveatthecorrectanswer.”可知，他们没有给出正确的答案，所以他们的回答只是猜测。故选A。（5）考查动词。A.answer“回答”；B.conclude“推断”；C.question“询问”；D.demand“要求”。甘德森先生不让我回答，因为他知道我很容易就能理解那个外科医生是男孩的母亲。根据下文“becauseheknewitwouldbeveryeasyformetounderstandthatthesurgeonwastheboy's

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.”可知，老师认为作者很容易想出这个医生是男孩的妈妈，所以没有让“我”来回答。故选A。（6）考查名词。A.stepfather“继父”；B.grandpa“祖父”；C.mother“妈妈”；D.uncle“叔叔”。根据“Afatheriskilledinacaraccident”父亲在车祸里死去了，医生又说这是她的儿子，应该是男孩的妈妈。故选C。（7）考查名词。A.trick“诡计”；B.puzzle“迷，难题”；C.theory“理论”；D.principle“原理”。我想甘德森先生的难题对今天的一年级学生来说会容易得多。故选B。（8）考查形容词。A.special“特殊的”；B.wealthy“富有的”；C.average“平均的”；D.urgent“紧急的”。作为一名医生，我的母亲被认为是非常特殊的，因为当时很少有女医生。根据“becausefemaledoctorswererarethen.”可知，女医生很少，所以作者的妈妈是很特殊的。故选A。（9）考查副词。A.Therefore“因此”；B.However“然而，但是”；C.Otherwise“否则”；D.Thus“因此”。但是对我姐姐和我来说，她过去是妈妈，现在也是妈妈。虽然女医生当时很少见，但对于作者和妹妹而言，她只是母亲。前后是转折关系。故选B。（10）考查名词。A.member“成员”；B.passenger“乘客”；C.passer-by“路人”；D.baby-sitter“临时体看小孩的

人”。当我们还是孩子的时候，我们从学校回家就去找保姆，她一直看着我们直到我们的父母回家。根据“whowatchedusuntilourparentscamehome.”可知，照看孩子的人称为保姆。故选D。（11）考查形容词。A.angry“生气的”；B.curious“好奇的”；C.cautious“谨慎的”；D.sorry“道歉的”。妈妈周五休息了，这样她就能有更多的时间和我们在一起，我们可以看出，她对没有经常回家感到很抱歉。根据“aboutnotbeinghomemoreoften.”妈妈不能经常陪孩子，感到道歉。故选D。（12）考查动词。A.made“制造”；B.designed“设计”；C.figured“计算，认为”；D.worked“工作”。我和妹妹在很小的时候就意识到这是妈妈的弱点，每当我们想要一个新玩具或零食时，我们都会毫不留情地利用这一点。故选C。（13）考查动词短语。A.keptawayfrom“远离”；B.tookpossessionof“拥有”；C.settleddownto“静下心来”；D.tookadvantageof“利用”。我和妹妹在很小的时候就意识到这是妈妈的弱点，每当我们想要一个新玩具或零食时，我们都会毫不留情地利用这一点。故选D。（14）考查动词。A.stopped“停止”；B.continued“继续”；C.considered“考虑”；D.imagined“想象”。我真希望在妈妈第一次告诉我她的一个病人已经死了的时候我就停止这样做了，但是我肯定我没有那样做。这里指上文提到的利用妈妈的弱点这件事。故选A。（15）考查名词。A.colleagues“同事”；B.patients“病人”；C.relatives“亲戚”；D.acquaintances“熟人”。我真希望在妈妈第一次告诉我她的一个病人已经死了的时候我就停止这样做了，但是我肯定我没有那样做。根据上文可知作者的妈妈是医生，照顾的肯定是生病的人。故选B。（16）考查形容词。A.sick“生病的”；B.educated“受教育的”；C.naughty“淘气的”；D.respectful“恭敬的”。我无法想象整天照顾生病的孩子是什么感觉，他们中的一些病人活不下去了，然后回到家却发现自己的孩子还在那样做。空格后是名词，妈妈是医生，照顾肯定是生病的孩子。故选A。（17）考查动词。A.mention“提到”；B.favor“赞同”；C.make“制造”；D.require“要求”。makeit固定短语，“渡过难关（指重病或重伤）”，故选C。（18）考查动词。A.honored“尊重”；B.distinguished“区别”；C.spoiled“宠坏”；D.defeated“击败”。我们那时就是被宠坏的孩子。根据下文“Isupposeshecouldhavefoundourguiltyweakspotstomakeus

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,”妈妈知道作者利用自己的弱点，但是没有说出来，这是宠着他们。故选C。（19）考查动词。A.support“支持”；B.obey“顺从，服从”；C.consult“咨询”；D.respond“应答”。我想她会发现我们的弱点，让我们顺从。根据“butsheneverdid.”可知，妈妈没有那样做，去揭穿作者他们。故选B。（20）考查动词。A.judge“判断”；B.hate“恨”；C.envy“嫉妒”；D.thank“感谢”。我想我最好为此感谢她。根据“butsheneverdid.”妈妈没有揭穿作者，作者表示感谢。故选D。【点评】本题考点涉及副词，动词，名词，形容词，固定短语等多个知识点的考查，是一篇故事类阅读，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推理，从而选出正确答案。2．完形填空

ForthepasttwoyearsIhavebeentravellingandlivingabroad.Ihasbecomemoreofafeelingthanaplace.1

feelathome2

IamwithmyfamilyinLondon,butI3

feelathomeinItalywithfriendsI4

,orinSpainwithmypartner.Homeisnolongerapictureofa5

withafrontdoorandsomewindows.Itismore6

thanthat.

Thisisoneofthereasonsthat7

theNewYearhasbecomeveryimportantforme.NewYear'sEvehasbecomemytimetoreconnectwiththe8

thatmakemefeelathome.Everyyearwetrytoreunite,nomatterwheretheworldhas9

us,andrememberatimewhenwekneweachotherso10

thatwefeltlikeafamily.Itisamomenttoreconnectandgetto11

eachotheragain.Lastyear,we12

toacottage(舍)inIreland13

wehadnoInternetandnoneighbours.

Inthemiddleofthe14,awayfromourbigandconstantlychanginglives,wewereabletobecomelikealittle15

again.

Thisyear,wewenttoBarcelona.Itwasaverybigchange.Wewere16

bycultureandjoy.Therewerebarsandparties.Itwas17

,butonethingstayedmuchthesame—Ifeltathomeandwefeltlikeafamily18.

Twohoursinto2019,IrealizedthatIwas19

enoughtobewithpeoplewhodidn'tmindandjustwantedto20

thefirstdayoftheNewYearwithmeevenifitwasonasofawatchingTV!1.A.MindB.LifeC.HomeD.Advice2.A.sinceB.untilC.beforeD.when3.A.alsoB.eitherC.neverD.ever4.A.meetB.loveC.helpD.touch5.A.templeB.towerC.houseD.castle6.A.interestingB.wealthyC.difficultD.complicated7.A.celebratingB.decoratingC.congratulatingD.making8.A.classmatesB.friendsC.relativesD.workers9.A.invitedB.broughtC.takenD.attracted10.A.seriouslyB.easilyC.closelyD.well11.A.noticeB.hearC.knowD.find12.A.travelledB.ledC.belongedD.submitted13.A.howB.whyC.whereD.which14.A.cityB.countrysideC.capitalD.river15.A.organizationB.teamC.groupD.family16.A.refusedB.surroundedC.buriedD.connected17.A.differentB.gratefulC.normalD.lost18.A.alreadyB.yetC.justD.again19.A.wrongB.luckyC.cleverD.cool20.A.spendB.passC.admireD.approach​【答案】（1）C；（2）D；（3）A；（4）B；（5）C；（6）D；（7）A；（8）B；（9）C；（10）D；（11）C；（12）A；（13）C；（14）B；（15）D；（16）B；（17）A；（18）D；（19）B；（20）A；【解析】【分析】本文是一篇记叙文，讲述了作者在国外庆祝新年的方式即感受。（1）考查名词。A：Mind“思维”；B：Life“生活，生命”；C：Home“家”；D：Advice

“建议”。feelathome固定短语，”感觉自在“。根据上文"Ihasbecomemoreofafeelingthanaplace.“中的“aplace”可知，选C。（2）考查状语从句。当作者在伦教和家人在一起时，感觉很自在。这是一个when引导的时间状语从句，故选D。（3）考查副词。A：also”也，而且“；B：either”也“，用于否定句；C：never”从来不“；D：ever”曾经“。作者和家人在一起很自在，但是，和朋友们在一起也很自在。因此选A。（4）考查动词。A：meet”遇见，迎接“；B：love”热爱“；C：help”帮助“；D：touch”接触，触摸“。由句意“与朋友们在一起有家的感觉”可知应该是和自己喜欢的朋友在一起，故选B。（5）考查名词。A：temple”庙宇“；B：tower”塔，高楼“；C：house”房子“；D：castle

”城堡“。家不再是一幅有门有窗户的房子的图片，它更复杂了。故选C。（6）考查形容词。句意：那要复杂得多。A：interesting”有趣的“；B：wealthy”富有的“；C：difficult”困难的“；D：complicated”复杂的“。故选D。（7）考查动词。A：celebrating”庆祝“；B：decorating”装饰“；C：congratulating”祝贺“；D：making

”制造，使“。由语境可知，庆祝新年对于作者来说非常重要。选A。（8）考查名词。A：classmates”同学“；B：friends”朋友“；C：relatives”亲戚“；D：workers”工人“。新年前夕是作者和朋友们重新联系的时间。选B。（9）考查动词。句意：每年，我们都努力聚在一起，不管我们被带到了世界的何处。A：invited”邀请“；B：brought”带来“；C：taken”带到“；D：attracted

”吸引“。故选B。（10）考查副词。A：seriously”严肃地，认真地“；B：easily”容易地“；C：closely”密切地“；D：well

”很，相当，非常“。根据下文“wefeltlikeafamily”可知，“我们”彼此非常了解，感觉就像一家人。故选D。（11）考查动词。A：notice”注意到“；B：hear”听到“；C：know”知道“；D：find

”发现“。新年前夕，大家重聚，再次了解彼此。故选C。（12）考查动词。A：travelled”旅行“；B：led”带领“；C：belonged”属于“；D：submitted”提交“。去年，我们旅行到了爱尔兰的一个村舍。故选A。（13）考查定语从句。分析句子结构可知，“

wehadnoInternetandnoneighbours”是定语从句，修饰acottage，引导词在从句中做地点状语，应用关系副词where,故选C。（14）考查名词。A：city”城市“；B：countryside”乡村“；C：capital”首都“；D：river”河流“。根据上文“acottageinIreland”可知，作者他们住在乡村。故选B。（15）考查名词。A：organization”组织“；B：team”团队“；C：group”组“；D：family”家庭“。根据上文中的“thatwefeltlikeafamily”可知，作者感觉和朋友们在一起，就像一家人。选D。（16）考查动词。A：refused”拒绝“；B：surrounded”包围“；C：buried”埋葬“；D：connected

”连接“。今年，作者和朋友们去了Barcelona,不同的文化和快乐围绕着他.。故选B。（17）考查形容词。A：different”不同的“；B：grateful”感激的“；C：normal”正常的“；D：lost”丢失的“。根据上文中的“Itwasaverybigchange.”和下文中的“onethingstayedmuchthesame”可知，这次经历和以前的不同，故选A。（18）考查副词。A：already”已经“；B：yet”但是“；C：just”刚刚，仅仅“；D：again

”再，由“。根据上文“wewereabletobecomelikealittle15again”可知，作者和朋友在一起，再次有了“家”的感觉。故选D。（19）考查形容词。A：wrong”错误的“；B：lucky”幸运的“；C：clever”聪明的“；D：cool

”凉爽的，酷的“。2019年刚刚过去两个小时，作者感觉自己非常幸运，可以和那些朋友们度过新年的第一天，故选B。（20）考查动词。A：spend”花费“；B：pass”经过，传递“；C：admire”羡慕，钦佩“；D：approach​”接近，靠近“。。2019年刚刚过去两个小时，作者感觉自己非常幸运，可以和那些朋友们度过新年的第一天，故选A。【点评】本题考点涉及动词，名词，形容词，副词，状语从句，固定短语等多个知识点的考查，是一篇故事类阅读，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推理，从而选出正确答案。3．阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出可以填入空白处的最佳选项。

WhenIwasshoppingafewmonthsago,Isawamantryingtogetpeopletodonate(捐赠)toaverywell-knowncharity(慈善团体)forchildren.I1

tohimthatIcan'tdonatemoneyanymore2

mybankaccount(账户)havingsomeproblemslastyear.Itwasa3

timeandtookmonthstogetbackourmoney.4,Inoticedthemanwashungryandcold,soIofferedhima(n)5

inthenearbyrestaurant.

LastweekI6

homeonareallyhotday.MyhusbandStewartwasatthetablewithapersonfromaCharityhavinga7.WetalkedforawhileandthenIsaid,"I8

you!"andhelookedatmeinsurpriseandsaid,"Oh,you'rethelovelyladythat9

meabiglunchanddrinkswhenIwasat10

tryingtogetpeopletodonate."Webothlaughedandwehadalittle11.

Hetoldmethathehadlettheorganizersknowaboutthislovelywoman12

himoutonacoldday.Hesaid13wassounexpected.Iwasso14

toseehimagain,sittinginmyhome.Myacthadreally15

himforthekindnessofitandIlovedthefactthatStewardhad16

himinoutoftheheatforacolddrink.

Inourdailylife,maybewe17

knowhowwe18peoplewhenwedogoodthings.Butinfact,19wedodoesaffectothers,foritisalovely20.Kindnessissocatching(感染力的).1.A.suggestedB.explainedC.admittedD.reported2.A.becauseofB.thankstoC.referstoD.intermsof3.A.fantasticB.relaxingC.terribleD.fortunate4.A.FrequentlyB.ThereforeC.ActuallyD.However5.A.mealB.occupationC.restD.coat6.A.leftB.cameC.stayedD.phoned7.A.dinnerB.gameC.drinkD.sleep8.A.appreciateB.knowC.thankD.respect9.A.madeB.preparedC.broughtD.bought10.A.streetsB.shopsC.banksD.restaurants11.A.hugB.fightC.jokeD.discussion12.A.takingB.survivingC.helpingD.training13.A.itB.heC.sheD.I14.A.disappointedB.nervousC.embarrassedD.surprised15.A.changedB.worriedC.movedD.saved16.A.pulledB.advisedC.persuadedD.invited17.A.everB.neverC.oftenD.always18.A.careB.attractC.affectD.hurt19.A.whatB.whyC.howD.when20.A.reactionB.impressionC.balanceD.connection【答案】（1）B；（2）A；（3）C；（4）D；（5）A；（6）B；（7）C；（8）B；（9）D；（10）B；（11）A；（12）C；（13）A；（14）D；（15）C；（16）D；（17）B；（18）C；（19）A；（20）D；【解析】【分析】本文是一篇记叙文，讲述了作者的一次善意的举动，感动了他人。在我们的日常生活中，当我们做好事的时候，我们从来不知道我们是如何影响别人的。善意是有感染力的。（1）考查动词。A.suggested“建议”；B.explained“解释”；C.admitted“承认”；D.reported“报道”。根据下文“mybankaccount(账户)havingsomeproblems”可知我想他解释道我不能再捐献钱了，因为去年我的账号出了问题。故选B。（2）考查固定词组。A.becauseof“因为”；B.thanksto“多亏了”；C.refersto“谈到，涉及到”；D.intermsof“就......而言”。我想他解释道我不能再捐献钱了，因为去年我的账号出了问题。故选A。（3）考查形容词。A.fantastic“异想天开的”；B.relaxing“放松的”；C.terrible“可怕的”；D.fortunate“幸运的”。那是一段可怕的时光，我们花了好几个月才拿回钱。故选C。（4）考查副词。A.Frequently“频繁地”；B.Therefore“因此”；C.Actually“事实上”；D.However“然而”。那是一段可怕的时光，我们花了好几个月才拿回钱。然而，我注意到这个人又冷又饿，所以我在附近的餐厅请他吃了一顿饭。前后是转折关系，故选D。（5）考查名词。A.meal“餐，饭”；B.occupation“职业”；C.rest“休息”；D.coat“大衣”。然而，我注意到这个人又冷又饿，所以我在附近的餐厅请他吃了一顿饭。故选A。（6）考查动词。A.left“离开”；B.came“来”；C.stayed“停留”；D.phoned“打电话”。上一周在一个真正热的天气我回了家。故选B。（7）考查名词。A.dinner“晚餐”；B.game“游戏”；C.drink“饮料”；D.sleep“睡眠”。我丈夫Stewart和一个来自慈善机构的人坐在桌子旁，这个人喝着一瓶饮料。故选C。（8）考查动词。A.appreciate“感激”；B.know“知道”；C.thank“感谢”；D.respect“尊重”。根据下文“helookedatmeinsurpriseandsaid,‘Oh,you'rethelovelylady‘”可知我说，“我认识你”，故选B。（9）考查动词。句意：你就是那个请我吃午饭喝饮料的可爱女士，那时我在商店里正试图求人捐献。A.made“制作”；B.prepared

“准备”；C.brought

“带走”；D.bought“买”。故选D。（10）考查名词。句意：你就是那个请我吃午饭喝饮料的可爱女士，那时我在商店里正试图求人捐献。A.streets

“街道”；B.shops“商店”；C.banks“银行”；D.restaurants“餐厅”。故选B。（11）考查名词。A.hug“拥抱”；B.fight“战斗”；C.joke“笑话”；D.discussion“讨论”。我们两个都笑了，小小拥抱了一下。故选A。（12）考查动词。A.taking“拿走”；B.surviving“幸存”；C.helping“帮助”；D.training“训练”。他告诉我他已经让组织者知道这个可爱的女人在寒冷的日子帮助他。故选C。（13）考查代词。句意：他说这真的没想到。故选A。（14）考查形容词。A.disappointed“失望的”；B.nervous“紧张不安的”；C.embarrassed

“尴尬的”；D.surprised“吃惊的”。我吃惊地又看见他，坐在我的家里。故选D。（15）考查动词。A.changed“改变”；B.worried“担忧”；C.moved“感动，移动”；D.saved“挽救”。我的善意举动真的感动了他。故选C。（16）考查动词。A.pulled“拉”；B.advised“建议”；C.persuaded“规劝”；D.invited“邀请”。Steward邀请他到外面去喝一杯冷饮。故选D。（17）考查副词。A.ever“曾经”；B.never“从来没有”；C.often“经常”；D.always“总是”。在我们日常生活中当我们做好事时，我们从来不知道我们是如何影响别人的。故选B。（18）考查动词。A.care“关心”；B.attract“吸引”；C.affect“影响”；D.hurt“使受伤”。在我们日常生活中当我们做好事时，我们从来不知道我们是如何影响别人的。故选C。（19）考查主语从句。A.what“什么”；B.why“为什么”；C.how“如何”；D.when“什么时候”。事实上，我们所做的确实影响了其他人，因为这是一个可爱的连接。故选A。（20）考查名词。A.reaction“反应”；B.impression“印象”；C.balance

“平衡”；D.connection“连接，关系”。事实上，我们所做的确实影响了其他人，因为这是一个可爱的连接。故选D。【点评】本题考点涉及动词，名词，形容词，副词，主语从句，固定短语等多个知识点的考查，是一篇故事类阅读，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推理，从而选出正确答案。4．阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出可以填入空白处的最佳选项。

Eachyearherhusbandsenthervalentineroses,tiedwithprettybows,andacard.Thecardwould1say,"Iloveyouevenmorethanlastyearonthisday."

Theyearhe2,therosesweredeliveredtoherdoorasusual.Thecardsaid,"Bemyvalentine.Myloveforyouwillalways3witheverypassingyear."Shethoughtthiswasthe4

timethattheroseswouldappear.She5heorderedroses6withoutknowingthathewould7.Healwayslikedtodothingsahead.Then,ifhegotbusy,everythingwouldworkout8.Sheput9

inaveryspecialvase,andthenplacedthevasebesidetheportraitofhissmilingface.Shewouldsitforhours,staringathispictureandtheroses.

Ayearwentby,10itwastoughtolivewithouthim.Then,onValentine'sDay,thedoorbellrang,andshesawrosessitting11

herdoor.Shebroughttherosesin,andthenlookedattheminsurprise.Latershe12

theflower­shopandaskedthemtoexplain13

valentinerosesweresenttoher.

Theownerreplied,"Iknowyourhusbandpassedawayayearago.Theflowersyou14todaywerepaidfortwoyearsago.Yourhusbandalwaysplannedahead.Hereis15

ofmanyyears.You'llgetthemeveryyeartill...andhealsowroteaspeciallittle16foryou...hedidthisyearsago.Hesaid,'IfyoufindoutthatI'mnolongerhere,thecardshouldbesenttomywifethefollowingyear.'"

Shethankedhimandhungupthephone,hertears17

herface.Shefoundacardamongtherosesandreaditslowly,"Hello,mylove.Iknowit'sbeenayearsinceIwasgone.Ihopeit'snottoohardforyoutoovercome.Iknowyoumustbe18

andthepainisreal.The19

wesharedmadeeverythingsobeautifulinlife.Ilovedyoumorethan20cansay.Pleasetrynottobetoosad.Thatiswhytheroseswillbesenttoyouforyears."1.A.sometimesB.alwaysC.occasionallyD.rarely2.A.diedB.returnedC.disappearedD.retired3.A.comeB.plantC.growD.leave4.A.firstB.secondC.lastD.every5.A.guessedB.rememberedC.decidedD.informed6.A.inreturnB.inadditiontoC.inrealityD.inadvance7.A.livethroughB.passawayC.breakdownD.leavebehind8.A.freeB.earlyC.quietD.fine9.A.oneB.someC.themD.it10.A.butB.andC.thenD.therefore11.A.byB.outC.insideD.upon12.A.visitedB.wentC.cameD.called13.A.whenB.whetherC.whyD.how14.A.sentB.receivedC.possessedD.accepted15.A.anorderB.anexcuseC.aproposalD.aprogram16.A.letterB.articleC.noteD.card17.A.comingintoB.runningdownC.goingoutD.gettingaway18.A.crazyB.cautiousC.lonelyD.embarrassed19.A.marriageB.lifeC.loveD.family20.A.flowersB.rosesC.cardsD.words【答案】（1）B；（2）A；（3）C；（4）C；（5）A；（6）D；（7）B；（8）D；（9）C；（10）B；（11）A；（12）D；（13）C；（14）B；（15）A；（16）D；（17）B；（18）C；（19）C；（20）D；【解析】【分析】本文是一篇记叙文，讲述了一个感人至深的爱情故事，文章中两位主人翁非常相爱，丈夫去世之前就事先预定了多年的情人节鲜花送给妻子，希望妻子在他去世以后不要难过。（1）考查副词。A.sometimes“有时候”；B.always“总是，一直”；C.occasionally“偶尔”；D.rarely“很少，罕见”。每年她的丈夫都会送她情人节玫瑰和卡片，卡片上总会写着“我比去年的这一天更爱你”，本句使用always介绍她的丈夫一直所写的卡片内容。故选B。（2）考查动词。A.died“去世，死亡”；B.returned“归还，返回”；C.disappeared“消失”；D.retired“退休”。今年她丈夫去世了，但是玫瑰还是和往常一样送到她的门前。根据下文“A…，_

10_itwastoughtolivewithouthim.”可知她的丈夫去世了。故选A。（3）考查动词。A.come“到来”；B.plant“种植”；C.grow“成长，生长”；D.leave“离开”。这年的卡片上写着：我对你爱每一年都在增加。使用动词grow表示丈夫对她的爱变得更浓。故选C。（4）考查形容词。A.first“第一处”；B.second“第二次”；C.last“最后一次”；D.every“每一”。她以为这是最后一次收到丈夫的玫瑰了，她猜想这是丈夫生前预订好的。故选C。（5）考查动词。A.guessed“猜想”；B.remembered“记得”；C.decided“决定”；D.informed“通知”。她以为这是最后一次收到丈夫的玫瑰了，她猜想这是丈夫生前预订好的。故选A。（6）考查介词短语。A.inreturn“作为回报”；B.inadditionto“除......之外”；C.inreality“实际上”；D.inadvance“提前”。她以为这是最后一次收到丈夫的玫瑰了，她猜想这是丈夫生前预订好的。故选D。（7）考查动词短语。A.livethrough“度过”；B.passaway“去世”；C.breakdown“崩溃”；D.leavebehind“遗漏”。根据下文“A…，_10_itwastoughtolivewithouthim.”可知她的丈夫去世了。丈夫在去世之前就预订了玫瑰花，但是他并不知道他会去世。故选B。（8）考查形容词。A.free“自由的”；B.early“早的”；C.quiet“安静的”；D.fine“好的”。她的丈夫总是喜欢提前把事情做好，所以即使他很忙，事情最终的结果会很好。故选D。（9）考查代词。根据上文“Theyearhe___2___，therosesweredeliveredtoherdoorasusual.”句中代词them代替句中的复数名词theroses。故选C。（10）考查连词。失去丈夫单独生活，一个人的生活会变得很难。上下文之间是顺接关系，故选B。（11）考查介词。A.by“在.....旁边”；B.out“在......外面”；C.inside“在.....里面”；D.upon“一.......就.....”。又过了一年，情人节来了，门铃响了，她在门旁边发现了玫瑰花。故选A。（12）考查动词。A.visited“拜访，参观”；B.went“前往”；C.came“来”；D.called“打电话”。丈夫去世了但是仍送花，这让她很惊讶，所以就打电话给花店要求对方解释为什么还要送花给她。故选D。（13）考查连词。A.when“何时”；B.whether“何地”；C.why“为什么”；D.how“如何”。丈夫去世了但是仍送花，这让她很惊讶，所以就打电话给花店要求对方解释为什么还要送花给她。故选C。（14）考查动词。A.sent“送”；B.received“收到”；C.possessed“拥有”；D.accepted“接受”。对方向她解释，她的丈夫是一个总是把事情做在前面的人，她收到的这些花是他之前就事先预定好的。这是一个很多年的预定。故选B。（15）考查名词。A.anorder“预定”；B.anexcuse“借口”；C.aproposal“建议”；D.aprogram“项目，节目”。她的丈夫是一个总是把事情做在前面的人，她收到的这些花是他之前就事先预定好的。这是一个很多年的预定。故选A。（16）考查名词。A.letter“信件”；B.article“文章”；C.note“便条”；D.card“卡片”。根据上文“Eachyearherhusbandsenthervalentineroses,tiedwithprettybows,andacard.Thecardwould___1___say…”可知丈夫给她送货的时候，还附上卡片。这些卡片是他之前就写好的。故选D。（17）考查动词短语。A.cominginto“进入”；B.runningdown“滚落”；C.goingout“熄灭”；D.gettingaway“逃脱，离开”。她向对方表示感谢并挂断了电话，眼泪从脸上滚落了下来。故选B。（18）考查形容词。A.crazy“疯狂的”；B.cautious“谨慎的”；C.lonely“孤独的”；D.embarrassed“尴尬的”。本句是丈夫事先写给她的便条，丈夫去世以后，她一定会孤单也会很痛苦。因为他们非常爱对方。故选C。（19）考查名词。A.marriage“婚姻”；B.life“生活”；C.love“爱情”；D.family“家人”。他们之间的爱情让生活中的一切都那么地美好，他对的爱无法用语言来描述。故选C。（20）考查名词。A.flowers“鲜花”；B.roses“玫瑰”；C.cards“卡片”；D.words“语言”。丈夫对的她的爱是无法用语言描述的，丈夫希望她不要难过。故选D。【点评】本题考点涉及副词，动词，名词，形容词，代词，介词，固定短语等多个知识点的考查，是一篇故事类阅读，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推理，从而选出正确答案。5．阅读下面短文，从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。

Nooneisbornawinner.Peoplemakethemselvesintowinnersbytheirown1.

Ilearnedthislessonfroma(n)2manyyearsago.Itookthehead3

jobataschoolinBaxley,Georgia.Itwasasmallschoolwithaweakfootballprogram.

Itwasatraditionfortheschool'soldteamtoplayagainstthe4

teamattheendofspringpractice.Theoldteamhadnocoach,andtheydidn'tevenpracticeto5

thegame.Beingthecoachofthenewteam,IwasexcitedbecauseIknewweweregoingtowin,buttomydisappointmentweweredefeated.Icouldn't6

Ihadgotintosuchasituation.Thinkinghardaboutit,Icameto7

thatmyteammightnotbethenumberoneteaminGeorgia,buttheywere8

me.Ihadtochangemy9

abouttheirabilityandpotential.

IstarteddoinganythingIcouldtohelpthembuildalittle10.Mostimportant,Ibegantotreatthemlike11.Thatsummer,whentheotherteamsenjoyedtheir12,wemeteverydayand13

passingandkickingthefootball.

Sixmonthsaftersufferingour14

onthespringpracticefield,wewonourfirstgameandoursecond,andcontinuedto15.Finally,wefacedthenumberoneteaminthestate.Ifeltthatitwouldbea16

forusevenifwelostthegame.Butthatwasn'twhathappened.MyboysbeatthebestteaminGeorgia,givingmeoneofthegreatest17

ofmylife!

FromtheexperienceIlearnedalotabouthowtheattitudeoftheleadercan18

themembersofateam.Insteadofseeingmyboysaslosers,Ipushedand19

them.Ihelpedthemtoseethemselves20,andtheybuiltthemselvesintowinners.

Winnersaremade,notborn.1.A.effortsB.testsC.luckD.nature2.A.experimentB.experienceC.visitD.show3.A.operatingB.managingC.coachingD.organizing4.A.successfulB.excellentC.newD.strong5.A.prepareforB.cheerforC.helpwithD.finishwith6.A.agreeB.believeC.describeD.regret7.A.realizeB.receiveC.allowD.demand8.A.askingforB.lookingforC.dependingonD.caringabout9.A.decisionB.attitudeC.conclusionD.idea10.A.prideB.cultureC.fortuneD.relationship11.A.leadersB.partnersC.winnersD.learners12.A.prizesB.vacationsC.healthD.honor13.A.riskedB.missedC.consideredD.practiced14.A.defeatB.decreaseC.accidentD.mistake15.A.relaxB.improveC.enlargeD.defend16.A.shameB.victoryC.struggleD.favor17.A.chancesB.concernsC.pleasuresD.offers18.A.surpriseB.serveC.interestD.affect19.A.encouragedB.observedC.protectedD.impressed20.A.honestlyB.secretlyC.calmlyD.differently【答案】（1）A；（2）B；（3）C；（4）C；（5）A；（6）B；（7）A；（8）C；（9）B；（10）A；（11）C；（12）B；（13）D；（14）A；（15）B；（16）B；（17）C；（18）D；（19）A；（20）D；【解析】【分析】本文是一篇记叙文，作者通过自己多年前的亲身经历学到了人生重要的一课，那就是没有人天生是赢家，人们靠自己的努力是使自己获胜。

（1）考查名词。A.efforts“努力”；B.tests“测试”；C.luck“运气”；D.nature“自然”。根据上文“Nooneisbornawinner.”没有人天生就是赢家，根据常识可知，只有依靠自己的努力才能成为赢家。故选A。（2）考查名词。A.experiment“实验”；

B.experience“经历”；C.visit“参观”；D.show“表演”。根据下文可知，作者是从一次经历中得出这样的教训的。故选B。（3）考查动词。A.operating“操作”；B.managing“管理”；C.coaching“教练”；D.organizing“组织”。根据下文“Beingthecoachofthenewteam,IwasexcitedbecauseIknewweweregoingtowin,buttomydisappointmentweweredefeated.”可知，作者在一所学校担任总教练工作。故选C。（4）考查形容词。A.successful“成功的”；B.excellent“杰出的”；C.new“新的”；D.strong“强壮的”。根据上文“Itwasatraditionfortheschool'soldteam”中的oldteam提示可知，春季训练结束时，学校新老队伍对抗是一个传统。故选C。（5）考查动词短语。A.preparefor“为......准备”；

B.cheerfor“为......欢呼”；C.helpwith“帮忙某人做.....”.；D.finishwith“完成”。老队没有教练，他们甚至不练习来准备比赛。故选A。（6）考查动词。A.agree“同意”；B.believe“相信”；C.describe“描述”；D.regret“后悔”。根据上文“buttomydisappointmentweweredefeated.”可知，作者不能相信会遇到这样的情况。故选B。（7）考查动词短语。句意：我开始意识到我的队也许不是佐治亚州头号队伍。cometorealize固定短语，“开始意识到”，故选A。（8）考查动词短语。句意：但是，他们都依靠我。A.askingfor“请求”；B.lookingfor“寻找”；C.dependingon“依靠”；D.caringabout“关心”。故选C。（9）考查名词。我不得不改变我对他们能力和潜力的态度。A.decision决定；B.attitude态度；C.conclusion结论；D.idea主意，故答案选B。（10）考查名词。句意：我开始做任何我能做的事情来帮助他们建立一点自尊心。A.pride“自尊心”；

B.culture“文化”；C.fortune“运气”；D.relationship“关系”。故选A。（11）考查名词。A.leaders“领导者”；B.partners“伙伴”；C.winners“获胜者”；D.learners“学习者”。根据下文“Insteadofseeingmyboysaslosers,Ipushedand

them.”以及文中最后一句提示可知，作者开始像获胜者对待他们。故选C。（12）考查名词。A.prizes“奖品”；B.vacations“假期”；C.health“健康”；D.honor“荣誉”。根据“Thatsummer”可知，当其它队队员享受着他们假期的时候。故选B。（13）考查动词。A.risked“冒.....的危险”；B.missed“错过”；C.considered“考虑”；D.practiced“练习”。根据上文“Theoldteamhadnocoach,andtheydidn'tevenpracticeto

5

thegame.”可知这里指练习传球和踢球。故选D。（14）考查名词。A.defeat“击败”；B.decrease“减少”；C.accident“事故”；D.mistake“错误”。根据上文“buttomydisappointmentweweredefeated.”在春季训练赛场遭受失败之后。故选A。（15）考查动词。A.relax“放松”；B.improve“提高”；C.enlarge“扩大”；D.defend“保卫”。根据上文“wewonourfirstgameandoursecond”可知，我们继续在提高。故选B。（16）考查名词。句意：即使我们输掉比赛，我们感觉它会是一场胜利。A.shame“羞耻”；B.victory“胜利”；C.struggle“奋斗”；D.favor“赞同”。故选B。（17）考查名词。A.chances“机会”；B.concerns“关注”；C.ple