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文档简介
青海省格尔木市中考数学真题分类(丰富的图形世界)汇编专项训练考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题16分)一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)1、某个立体图形的侧面展开图如图所示,它的底面是正三角形,那么这个立体图形是(
)A.圆柱 B.圆锥 C.三棱柱 D.四棱柱2、如图是正方体的一种展开图,那么在原正方体中与“我”字所在面相对的面上的汉字是(
)A.大 B.美 C.遂 D.宁3、下列几何体中,属于柱体的有(
)A.1个 B.2个 C.3个 D.4个4、如图正方体纸盒,展开图可以得到(
)A. B.C. D.5、下面四个图形中,不能做成一个正方体的是(
)A. B.C. D.6、如图,该立体图形的左视图是(
)A. B.C. D.7、将如图所示的图形剪去两个小正方形,使余下的部分图形恰好能折成一个正方体,应剪去的两个小正方形可以是(
)A.②③ B.①⑥ C.①⑦ D.②⑥8、如图为正方体的展开图,将标在的任意一面上,使得还原后的正方体中与是相邻面,则不能标在().A.① B.② C.③ D.④第Ⅱ卷(非选择题84分)二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)1、下图是某粮仓的示意图,该粮仓可以看作由常见几何体中的__________和__________构成的.2、十八世纪伟大的数学家欧拉证明了简单多面体中顶点数(v),面数(f),棱数(e)之间存在一个有趣的数量关系:v+f﹣e=2,这就是著名的欧拉定理.而正多面体,是指多面体的各个面都是形状大小完全相同的的正多边形,虽然多面体的家族很庞大,可是正多面体的成员却仅有五种,它们是正四面体、正六面体、正八面体、正十二面体和正二十面体,那今天就让我们来了解下这几个立体图形中的“天之骄子”:(1)如图1,正四面体共有______个顶点,_______条棱.(2)如图2,正六面体共有______个顶点,_______条棱.(3)如图3是某个方向看到的正八面体的部分形状(虚线被隐藏),正八面体每个面都是正三角形,每个顶点处有四条棱,那么它共有_______个顶点,_______条棱.(4)当我们没有正12面体的图形时,我们可以根据计算了解它的形状:我们设正12面体每个面都是正n(n≥3)边形,每个顶点处有m(m≥3)条棱,则共有12n÷2=6n条梭,有12n÷m=个顶点.欧拉定理得到方程:+12﹣6n=2,且m,n均为正整数,去掉分母后:12n+12m﹣6nm=2m,将n看作常数移项:12m﹣6nm﹣2m=﹣12n,合并同类项:(10﹣6n)m=﹣12n,化系数为1:m=,变形:,=,=,=,=.分析:m(m≥3),n(n≥3)均为正整数,所以是正整数,所以n=5,m=3,即6n=30,.因此正12面体每个面都是正五边形,共有30条棱,20个顶点.请依据上面的方法或者根据自己的思考得出:正20面体共有_____条棱;_______个顶点.3、如图是某个几何体的展开图,写出该几何体的名称__________.4、如图是一个正方体的平面展开图,其中每两个相对面上的数的和都相等,则A表示的数字为________.5、用一个平面去截五棱柱,则截面不可能的一个图形是_________.①三角形;②四边形;③五边形;④圆(将符合题意的序号填上即可).6、一个正方体的每个面都写有一个汉字,其平面展开图如图所示,那么在该正方体中,和“学”相对面上所写的字是___.7、如图是一个多面体的表面展开图,则折叠后与棱AB重合的棱是________.三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)1、如图所示,说出下列几何体截面(阴影部分)的形状.2、阅读与思考请阅读下列材料,并完成相应的任务:包装盒的展开图:如图①是一个同学们熟悉的包装盒如图②是它的一种表面展开图,小明将图②画在如图③所示的的网格中.(1)在图②中,若字母Q表示包装盒的上表面,字母P表示包装盒的侧面,则下表面在包装盒表面展开图中的位置是(
)A.字母B;B.字母A;C.字母R;D.字母T(2)若在图③中,网格中每个小正方形的边长为1,求包装盒的表面积.3、如图所示的是一个长方体的表面展开图,每个面上都标注了字母(字母朝外),回答下列问题:(1)如果面在长方体的底部放置,那么哪一个面会在它的上面?(2)如果面在前面,从左面看是面,那么哪一个面会在上面?(3)从右面看是面,面在左面,那么哪一个面会在上面?4、已知如图是一个长方体无盖盒子的展开图,.求:(1)求盒子的底面积.(2)求盒子的容积.5、下面是一多面体的外表面展开图,每个外面上都标注了字母,请根据要求回答下列问题:(1)如果面A在多面体的下面,那么哪一面会在上面?(2)如果面F在前面,从左面看是面B,那么哪一面会在上面?(3)如果从右面看是面C,面D在后面,那么哪一面会在上面?6、一个圆柱的底面半径是,高是,把这个圆柱放在水平桌面上,如图所示.(1)如果用一个平面沿水平方向去截这个圆柱,所得的截面是什么形状?(2)如果用一个平面沿竖直方向去截这个圆柱,所得的截面是什么形状?(3)怎样截时所得的截面是长方形且长方形的面积最大,请你求出这个截面面积.7、如图所示的是某几何体的表面展开图.(1)这个几何体的名称是_________;(2)画出从三个方向看这个竖直放置的几何体的形状图;(3)求这个几何体的体积.-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】根据常见立体图形的底面和侧面即可得出答案.【详解】解:A选项,圆柱的底面是圆,故该选项不符合题意;B选项,圆锥的底面是圆,故该选项不符合题意;C选项,三棱柱的底面是三角形,侧面是三个长方形,故该选项符合题意;D选项,四棱柱的底面是四边形,故该选项不符合题意;故选:C.【考点】本题考查了几何体的展开图,掌握棱柱的底面是边形是解题的关键.2、B【解析】【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.【详解】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“我”与“美”是相对面.故选:B.【考点】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手.3、B【解析】【分析】柱体分为圆柱和棱柱,有两个面互相平行,其余各面都是四边形,并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行,由这些面所围成的多面体叫做棱柱,由此可选出答案.【详解】第一个图是圆锥;第二个图是三棱锥;第三个图是正方体,也是四棱柱;第四个图是球;第五个图是圆柱;其中柱体有2个,即第三个和第五个,故选B.【考点】此题考查棱柱和圆柱的定义,属于基础题,掌握基本的概念是关键.4、A【解析】【分析】根据折叠后圆、等于符号及小于符号所在的面的位置进行判断即可.【详解】解:A.圆、等于符号及小于符号所在的面折叠后互为邻面,且小于符号的开口与等于符号开口一致,符合题意;B.小于符号与等于符号的面折叠后是对面,不符合题意;C.折叠后,小于符号的开口方向与等于符号开口方向不同,不符合题意;D.折叠后,小于符号开口没有指向圆,不符合题意.故答案选A.【考点】本题考查了正方体的展开图,熟练掌握正方体的展开图,明白对面相隔不相邻这一原则以及正确区分折叠后图形的相对位置是解题的关键.5、D【解析】【分析】根据空间想象能力判断出四个选项中不能拼成正方体的那个.【详解】A、B、C选项都是正确的;D选项拼起来之后会有一个面重合,不正确.故选:D.【考点】本题考查正方体展开图的识别,解题的关键是要通过空间想象能力进行判断.6、D【解析】【分析】根据从左边看得到的图形是左视图,可得答案.【详解】解:该立体图形的左视图为D选项.故选:D.【考点】本题考查了简单组合体的三视图,从左边看得到的图形是左视图.7、A【解析】【分析】利用正方体及其表面展开图的特点解题.【详解】A.剪去②③后,恰好能折成一个正方体,符合题意;B.剪去①⑥后,不能折成一个正方体,不符合题意;C.剪去①⑦后,不能折成一个正方体,不符合题意;D.剪去②⑥后,不能折成一个正方体,不符合题意.故选:A【考点】本题考查了正方体的展开图及学生的空间想象能力,正方体展开图规律:十一种类看仔细,中间四个成一行,两边各一无规矩;二三紧连错一个,三一相连一随意;两两相连各错一,三个两排一对齐;一条线上不过四,田七和凹要放弃.8、C【解析】【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.【详解】解:∵正方体中与是相邻面,与是对面∴不能标在故选:C.【考点】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,解题的关键是注意正方体的空间图形,从相对面入手.二、填空题1、
圆锥
圆柱【解析】【分析】根据常见的几何体的形状可得答案.【详解】解:一座粮仓,它可以看作是由圆锥和圆柱几何体组成的,故答案为:圆锥;圆柱.【考点】本题主要考查了认识几何体,关键是认识常见的几何体,如:长方体、正方体、圆柱、圆锥、球、棱柱、棱锥等.2、(1)4;6;(2)8;12;(3)6;12;(4)30;12.【解析】【分析】(1)根据面数×每面的边数÷每个顶点处的棱数可求点数,用顶点数×每个顶点的棱数÷2即可的棱数;(2)用正六面体有六个面×每个面四条棱÷每个顶点处有三条棱可得正六面体共8个顶点,用8个顶点数×每个顶点处有3条棱÷2正六面体共有=12条棱;(3)正八面体每个面都是正三角形,每个顶点处有四条棱,用八个面×每个面有三棱÷每个顶点处有四条棱,它共有6个顶点,利用顶点数×每个顶点处有四条棱÷2可得正八面体12条棱;(4)正20面体每个面都是正n(n≥3)边形,每个顶点处有m(m≥3)条棱,则共有20n÷2=10n条梭,有20n÷m=个顶点.欧拉定理得到方程:+20﹣10n=2,且m,n均为正整数,可求m=,变形:求正整数解即可.【详解】解:(1)如图1,正四面体又四个面,每个面有三条边,每个顶点处有三条棱,共有4×3÷3=4个顶点,共有4个顶点,每个顶点处有3条棱,每两点重复一条,正四面体共有4×3÷2=6条棱.故答案为4;6;(2)如图2,正六面体有六个面,每个面四条棱,每个顶点处有三条棱,共有6×4÷3=8个顶点,正六面体共8个顶点,每个顶点处有3条棱,每两点重复一条,正六面体共有8×3÷2=12条棱.故答案为:8;12;(3)如图3正八面体每个面都是正三角形,每个顶点处有四条棱,有八个面,每个面有三棱,每个顶点处有四条棱,共有8×3÷4=6个顶点,它共有6个顶点,每个顶点处有四条棱,6×4÷2=12条棱.故答案为:6;12;(4)正20面体每个面都是正n(n≥3)边形,每个顶点处有m(m≥3)条棱,则共有20n÷2=10n条棱,有20n÷m=个顶点.欧拉定理得到方程:+20﹣10n=2,且m,n均为正整数,去掉分母后:20n+20m﹣10nm=2m,将n看作常数移项:20m﹣10nm﹣2m=﹣20n,合并同类项:(18﹣10n)m=﹣20n,化系数为1:m=,变形:,=,=,=,=.分析:m(m≥3),n(n≥3)均为正整数,所以是正整数,所以n=3,m=5,即10n=30,.正20面体共有30条棱;12个顶点.故答案为:30;12.【考点】本题考查正多面体的面数顶点数与棱数之间关系,掌握欧拉定理是解题关键.3、圆柱【解析】【分析】根据几何体的平面展开图的特征进行识别.【详解】观察几何体的展开图可知,该几何体是圆柱.故答案为:圆柱.【考点】考查的是几何体的展开图,掌握圆柱的侧面展开图是长方形是解题的关键.4、14【解析】【分析】利用正方形及其表面展开图的特点可知,-2与A,x+4与3x,3与所在的面为相对面,再根据在这个正方形中相对面上的数的和都相等,列出方程即可得出A所表示的数.【详解】这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中-2与A,x+4与3x,3与所在的面为相对面,∵在这个正方形中相对面上的数的和都相等,∴-2+A=x+4+3x=3+,解得x=2,A=14.故答案为14.【考点】本题考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题5、④【解析】【分析】根据截面经过几个面,得到的多边形就是几边形判断即可.【详解】解:截面可以经过三个面,四个面,五个面,那么得到的截面的形状可能是三角形,四边形,或五边形,所以截面不可能是圆,故答案为:④.【考点】本题考查了截几何体,用到的知识点为:截面经过几个面,得到的形状就是几边形.6、素【解析】【分析】利用正方体及其表面展开图的特点解题即可.【详解】解:这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,和“学”相对面上所写的字是素;故答案为:素.【考点】此题考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手、分析及解答问题.7、BC【解析】【分析】把展开图折叠成一个长方体,找到与AB重合的线段即可.【详解】解:根据题意得:折叠后与棱AB重合的棱是BC.故答案为BC.【考点】本题考查了展开图折叠成几何体,解决这类问题时,不妨动手实际操作一下,即可解决问题.三、解答题1、见解析.【解析】【分析】根据截面的定义:用一个平面去截一个几何体,截出的面叫做截面,以及几何体(正方体、圆锥、圆柱)的形状,即可判断截面的形状.【详解】可以得到三角形截面;沿圆锥的高线切割,可得到等腰三角形截面;沿正方体的对角线切割,可得到长方形截面;截面与底平行,可以得到圆形截面.【考点】考查了常见几何体以及截面的性质,截面的形状与被截几何体有关,还与截面的角度和方向有关.2、(1)A(2)22【解析】【分析】(1)先确定长方体展开图的对面,然后根据字母Q在上表面,即可确定下表面;(2)利用展开图上下面与宽面组成长方形面积+两个长面面积计算即可.(1)解:根据长方体展开图的对面间隔一个小长方形,B与Q是对面,A与T是对面,P与R是对面,∵字母Q表示包装盒的上表面,∴下表面为B,故选择A;(2)解:包装盒的表面积为:2×8+2×1×3=16+6=22.【考点】本题考查长方体平面展开图,表面面积,掌握长方体平面展开图的特征,表面面积求法是解题关键.3、(1)F面(2)“C”面或“E面(3)“B面或“D面【解析】【分析】根据长方体表面展开图的特征进行判断即可.(1)根据“相间、端是对面”可知,“”与“”相对,“”与“”相对,“”与““相对,所以面A在长方体的底部,那么面会在它的上面;(2)若面在前面,左面是面,则“”在后面,“”在右面,此时“”在上面,“”在下面,或“”在上面,“”在下面;答:如果面在前面,从左面看是面,那么“”面或“”面会在上面;(3)从右面看是面,面在左面,则“”面或“”面在上面.【考点】本题考查长方体的展开与折叠,掌握长方体表面展开图的特征是解决问题的关键.4、(1);(2)【解析】【分析】(1)由图分别得出底面的长和宽,求出底面面积即可;(2)由图分别得出盒子的长、宽和高,求出盒子的体积即可.【详解】(1)由图可知:底面为长为,宽为的长方形,,,.答:盒子的底面积为.(2)盒子的容积为:.答:盒子的容积为.【考点】本题主要考查长方体的展开图,将展开图对应边的长度转化为长方体对应边的长度是解题关键.5、(1)面F会在上面;(2)面C会在上面;(3)面A会在上面【解析】【分析】利用长方体及其表面展开图的特点解题,共有6个面,其
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