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文档简介
山东省平度市中考数学真题分类(位置与坐标)汇编章节训练考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题16分)一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)1、到轴的距离等于5的点组成的图形是(
)A.过点且与轴平行的直线B.过点且与轴平行的直线C.分别过点和且与轴平行的两条直线D.分别过点和且与轴平行的两条直线2、点P的坐标是(2-a,3a+6),且点P到两坐标轴的距离相等,则点P坐标是(
)A.(3,3) B.(3,-3) C.(6,-6) D.(3,3)或3、如果点与关于轴对称,则,的值分别为(
)A., B.,C., D.,4、在平面直角坐标系中.点P(1,﹣2)关于x轴的对称点的坐标是()A.(1,2) B.(﹣1,﹣2) C.(﹣1,2) D.(﹣2,1)5、下列四种图形中,对称轴条数最多的是(
)A.等边三角形 B.圆 C.长方形 D.正方形6、在直角坐标系中,点P(m,2—2m)的横坐标与纵坐标互为相反数,则P点在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限7、如图是城市某区域的示意图,建立平面直角坐标系后,学校和体育场的坐标分别是,下列各地点中,离原点最近的是(
)A.超市 B.医院 C.体育场 D.学校8、在平面直角坐标系中,如果点在第三象限,那么点所在的象限是(
)A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限第Ⅱ卷(非选择题84分)二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)1、在平面直角坐标系中,点P(-3,4)到x轴的距离为______,到y轴的距离为______.2、如图,在平面直角坐标系中,对在第一象限的进行循环往复的轴对称变换,若原来点的坐标是,则经过第2022次变换后所得点坐标是________.3、如图,在平面直角坐标系xOy中,点A、B、P的坐标分别为(1,0),(2,5),(4,2).若点C在第一象限内,且横坐标、纵坐标均为整数,P是△ABC的外心,则点C的坐标为______.4、点P在第二象限内,P到x轴的距离是3,到y轴的距离是5,那么点的坐标为____.5、如图,在平面直角坐标系中,,,,.把一条长为个单位长度且没有弹性的细线(线的粗细忽略不计)的一端固定在点处,并按…的规律紧绕在四边形的边上,则细线另一端所在位置的点的坐标是__________.6、如图,中,,则点B的坐标为________.7、点P关于x轴对称点是,点P关于y轴对称点是,则__________.三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)1、已知点A(﹣1,3a﹣1)与点B(2b+1,﹣2)关于x轴对称,点C(a+2,b)与点D关于原点对称.(1)求点A、B、C、D的坐标;(2)顺次联结点A、D、B、C,求所得图形的面积.2、如图,在平面直角坐标系中,A(-2,4),B(-3,1),C(1,-2).(1)在图中作出△ABC关于y轴的对称图形△A′B′C′;(2)写出点A′、B′、C′的坐标;(3)连接OB、OB′,请直接回答:①△OAB的面积是多少?②△OBC与△OB′C′这两个图形是否成轴对称.3、如图,这是某市部分简图,请以火车站为坐标原点建立平面直角坐标系,并按右侧从上到下的顺序分别写出各地的坐标.4、在平面直角坐标系中,已知点.(1)若点在轴上,求的值;(2)若点到轴的距离为,求点的坐标;(3)若点在过点且与轴平行的直线上,求点的坐标.5、如图所示,一方队正沿箭头所指的方向前进(1)A的位置为第三列第四行,表示为(3,4),那么B的位置是____________.A.
B.
C.
D.(2)B左侧第二个人的位置是____________.A.
B.
C.
D.(3)如果队伍向东前进,那么A北侧第二个人的位置是____________.A.
B.
C.
D.(4)表示的位置是____________.A.A
B.B
C.C
D.D6、(1)已知两点A(3,m),B(2m,4),且A和B到x轴距离相等,求B点坐标.(2)点A在第四象限,当m为何值时,点A(m+2,3m5)到x轴的距离是它到y轴距离的一半.7、如下图,这是某校的平面示意图(图中每个小正方形的边长为1个单位长度),由于保管不善,现只知道初中楼的坐标是,实验楼的坐标是.(1)为了还原原直角坐标系,则应该以______为原点,以________为x轴正方向、以_________为y轴正方向建立平面直角坐标系,请在图中画出该坐标系.(2)并写出校门及图书馆的坐标.解:校门坐标为_______;图书馆坐标为___________.-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】到轴的距离等于5的点组成的图形是平行于轴,且到轴的距离是5的直线,分两种情况解答即可.【详解】解:到轴的距离等于5的点组成的图形是与轴平行,且到轴的距离是5的两条直线,到轴的距离等于5的点组成的图形是分别过点和且与轴平行的两条直线,故选:D.【考点】本题考查了点的坐标意义以及与图形相结合的具体运用,要把点的坐标和图形结合起来求解.2、D【解析】【分析】由点P到两坐标轴的距离相等,建立绝对值方程再解方程即可得到答案.【详解】解:点P到两坐标轴的距离相等,或当时,当综上:的坐标为:或故选D.【考点】本题考查的是平面直角坐标系内点的坐标特点,点到坐标轴的距离与坐标的关系,一元一次方程的解法,掌握以上知识是解题的关键.3、A【解析】【分析】根据关于y轴对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变.即点P(x,y)关于y轴的对称点P′的坐标是(-x,y),进而得出答案.【详解】解:∵点P(-m,3)与点Q(-5,n)关于y轴对称,∴m=-5,n=3,故选:A.【考点】此题主要考查了关于y轴对称点的性质,正确记忆关于坐标轴对称点的性质是解题关键.4、A【解析】【详解】点P(1,-2)关于x轴的对称点的坐标是(1,2),故选:A.5、B【解析】【分析】分别求出各个图形的对称轴的条数,再进行比较即可.【详解】解:因为等边三角形有3条对称轴;圆有无数条对称轴;长方形有2条对称轴;正方形有4条对称轴;经比较知,圆的对称轴最多.故选:B.【考点】此题考查了轴对称图形对称轴条数的问题,解题的关键是掌握轴对称图形对称轴的定义以及性质.6、D【解析】【分析】根据m+2-2m=0计算m的值,后判定横坐标,纵坐标的正负求解即可【详解】∵点P(m,2—2m)的横坐标与纵坐标互为相反数,∴m+2-2m=0,∴m=2,∴2-2m=-2,∴点P位于第四象限,故选D【考点】本题考查了坐标与象限的关系,利用相反数的性质构造等式计算m的值是解题的关键.7、A【解析】【分析】根据学校和体育场的坐标建立直角坐标系,利用勾股定理求出各点到原点的距离,由此得到答案.【详解】解:根据学校和体育场的坐标建立直角坐标系,超市到原点的距离为,医院到原点的距离为,学校到原点的距离为,体育场到原点的距离为,故选:A.【考点】此题考查了根据点坐标确定原点,勾股定理,正确理解点坐标得到原点的位置及正确展望勾股定理的计算是解题的关键.8、A【解析】【分析】根据各象限内点的坐标特征解答即可.【详解】∵点在第三象限,∴,,∴,,∴点在第一象限,故A正确.故选:A.【考点】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解题的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).二、填空题1、
4
3【解析】【分析】根据直角坐标系内的点的坐标特点即可判断.【详解】点P(-3,4)到x轴的距离是其纵坐标的绝对值,点P(-3,4)到y轴的距离是其横坐标的绝对值,所以点P(-3,4)到x轴的距离为4,到y轴的距离为3.【考点】此题主要考查点到坐标轴的距离,解题的关键是熟知坐标点的含义.2、【解析】【分析】利用已知得出图形的变换规律,进而得出经过第2022次变换后所得A点坐标与第2次变换后的坐标相同求出即可.【详解】解:∵在平面直角坐标系中,对△ABC进行循环往复的轴对称变换,∴对应图形4次循环一周,∵2022÷4=505…2,∴经过第2022次变换后所得A点坐标与第2次变换后的坐标相同,故其坐标为:(-a,-b).故答案为:(-a,-b).【考点】本题考查坐标与图形变化——轴对称,点的坐标变换规律.得出图形的变化规律是解题关键.3、(7,4)或(6,5)或(1,4).【解析】【分析】由勾股定理求出PA=PB==,由点C在第一象限内,且横坐标、纵坐标均为整数,P是△ABC的外心,得出PC=PA=PB=,即可得出点C的坐标.【详解】∵点A、B、P的坐标分别为(1,0),(2,5),(4,2),∴PA=PB==,∵点C在第一象限内,且横坐标、纵坐标均为整数,P是△ABC的外心,∴PC=PA=PB==,则点C的坐标为(7,4)或(6,5)或(1,4);故答案为(7,4)或(6,5)或(1,4).4、(-5,3)【解析】【分析】第二象限点坐标的符号特征(-,+),据此解题.【详解】根据题意,P到x轴的距离是3,到y轴的距离是5,则点P的坐标为(-5,3)故答案为:(-5,3).【考点】本题考查坐标与象限,是基础考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.5、【解析】【分析】根据各个点的坐标,分别求出AB、BC、CD和DA的长,即可求出细线绕一圈的长度,然后用2020除以细线绕一圈的长度即可判断.【详解】解:∵,,,∴AB=2,BC=3,CD=2,DA=3∴细线绕一圈所需:AB+BC+CD+DA=10个单位长度2020÷10=202(圈),即细线正好绕了202圈故细线另一端所在位置正好为点A,它的坐标为故答案为:.【考点】此题考查的是探索点的坐标规律题,掌握把坐标转化为线段的长是解决此题的关键.6、(4,1)【解析】【分析】如图,过点B作BD⊥x轴于D,根据点A、点C坐标可得OA、OC的长,根据同角的余角相等可得∠OAC=∠DCB,利用AAS可证明△OAC≌△DCB,根据全等三角形的性质可得BD=OC,CD=OA,即可求出OD的长,进而可得答案.【详解】如图,过点B作BD⊥x轴于D,∵A(0,3),C(1,0),∴OA=3,OC=1,∵∠ACB=90°,∴∠OCA+∠DCB=90°,∵∠OAC+∠OCA=90°,∴∠OAC=∠DCB,在△OAC和△DCB中,,∴△OAC≌△DCB,∴BD=OC=1,CD=OA=3,∴OD=OC+CD=4,∴点B坐标为(4,1).故答案为:(4,1)【考点】本题考查坐标与图形及全等三角形的判定与性质,熟练掌握全等三角形的判定定理是解题关键.7、1【解析】【分析】根据关于坐标轴的对称点的坐标特征,求出a,b的值,即可求解.【详解】∵点P关于x轴对称点是,∴P(a,-2),∵点P关于y轴对称点是,∴b=-2,a=3,∴1,故答案是:1.【考点】本题主要考查关于坐标轴对称的点的坐标特征,熟练掌握“关于x轴对称的两点,横坐标相等,纵坐标互为相反数;关于y轴对称的两点,横坐标互为相反数,纵坐标相等”是解题的关键.三、解答题1、(1)点A(−1,2),B(−1,−2),C(3,−1),D(−3,1);(2)图见详解,12.【解析】【分析】(1)根据关于x轴对称的点的坐标规律:横坐标相同,纵坐标互为相反数,分别求出a,b的值,进而求出点A、B、C的坐标,再根据关于原点的对称点,横纵坐标都变成相反数求出点D的坐标;(2)把这些点按A−D−B−C−A顺次连接起来,再根据三角形的面积公式计算其面积即可.【详解】解:(1)∵点A(−1,3a−1)与点B(2b+1,−2)关于x轴对称,∴2b+1=−1,3a−1=2,解得a=1,b=−1,∴点A(−1,2),B(−1,−2),C(3,−1),∵点C(a+2,b)与点D关于原点对称,∴点D(−3,1);(2)如图所示:四边形ADBC的面积为:×4×2+×4×4=12.【考点】本题考查的是作图−轴对称变换,熟知关于x、y轴对称的点的坐标特点是解答此题的关键.2、(1)见解析;(2)A′(2,4),B′(3,1),C′(-1,-2);(3)①5;②是;△OBC与△OB′C′这两个图形关于y轴成轴对称.【解析】【分析】(1)先确定A、B、C关于y轴的对称点A′、B′、C′,然后再顺次连接即可;(2)直接根据图形读出A′、B′、C′的坐标即可;(3)①运用△OAB所在的矩形面积减去三个三角形的面积即可;②根据图形看△OBC与△OB′C′是否有对称轴即可解答.【详解】解:(1)如图;△A′B′C′即为所求;(2)如图可得:A′(2,4).B′(3,1).C′(-1,-2);(3)①△OAB的面积为:4×3-×3×1-×4×2-×3×1=5;②∵△OBC与△OB′C′这两个图形关于y轴成轴对称∴△OBC与△OB′C′这两个图形关于y轴成轴对称.【考点】本题主要考查了轴对称变换和不规则三角形面积的求法,作出△ABC关于y轴的对称图形△A′B′C′以及运用拼凑法求不规则三角形的面积成为解答本题的关键.3、体育馆,文化宫,医院,火车站,宾馆,超市,市场【解析】【分析】确定原点位置,建立直角坐标系,如图所示.根据坐标系表示各地的坐标.【详解】解:如图所示,以火车站为原点建立直角坐标系.各点的坐标为:体育场(﹣4,3);文化宫(﹣3,1);医院(﹣2,﹣2);火车站(0,0);宾馆(2,2);超市(2,﹣3);市场(4,3).【考点】本题考查了平面直角坐标系的建立,与点的坐标的书写,由于所写点的位置比较多,可以根据象限的顺序依次写出,避免重写或漏写.4、(1);(2)点的坐标为或;(3)点的坐标为【解析】【分析】(1)根据y轴上的点,横坐标为0,即可求解;(2)根据点到x轴的距离是纵坐标的绝对值,即可求解;(3)根据平行于y轴的直线上的点,横坐标相同,即可求解.【详解】(1)∵M点在y轴上,∴a-6=0∴a=6;(2)∵M点到x轴的距离为5∴|5a+10|=5∴5a+10=±5解得:a=-3或a=-1故M点坐标为(-9,-5)或(-7,5);(3)∵M点在过点A(2,-4)且与y轴平行的直线上∴a-6=2∴a=8∴M点坐标为(2,50).【考点】本题主要考查了平面直角坐标系中点的坐标特征:若点在x轴上,则该点的纵坐标为0;若点在y轴上,则该点的横坐标为0;若点P(a,b)到x轴的距离为d,则|b|=d;平行于x轴的直线上的点的纵坐标相等,平行于y轴的直线上的点的横坐标相等,记住这些点的特征是解题的关键.5、(1)A;(2)A;(3)B;(4)C【解析】【分析】根据A在第三列第四行,用表示,可知用有序数对表示点的位置时,列号在前,行号在后,据此解答即可.【详解】解:(1)在第四列第五行,用有序数对表示点B,故选A.(2)B左侧第
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