Unit4单元知识点总结译林版（2012）八年级英语下册

七下U4Chinesefolkart单词解析1.practicen.练习,训练教材原句Afteryearsofpractice,ZhaoYueisnowagreatmasterofpapercutting.经过几年实践,赵越现在是剪纸的大师，归纳practice作名词时,意为“练习,训练”可构成短语putsthintopractice(付诸实践),practice亦可以作动词,构成短语practicedoingsth(练习做某事)。拓展Practicemakesperfect.熟能生巧handvt.交,递,给教材原句Shehandsmethebamboopicture,smiling,“Thisiscalledzhubaoping'an.”她递给我竹子图片,笑着说:“这叫作竹报平安”。归纳hand作为名词时,意为“手”。如:lefthand左手hand作为名词时,也可意为“指针”。Hourhand时针;minutehand分针；hand作为动词时,意为“传递;交给”。handsbsth意为“递给某人某物”。handmethebook递给我书拓展givesbahand帮某人一个忙handin上交handout分发byhand手工归纳meanv.意为“表示……的意思;意味着”教材原句Itmeans“Iwishyouasafeandhealthylife.”它意味着“我希望你健康平安”。归纳mean是动词,意为“表示……的意思;意味着”，可构成短语meansth/doingsth(意味着做某事)，meantodosth(打算做某事)。拓展meaningn.意义 meaningfuladj.有意义的meaninglessadj.无意义的4.aliveadi.活着;有活力教材原句Thebambooseemstobealiveandtheleaveslookliketheyaredancing.竹子看起来像是活的,叶子看起来像是在跳舞。归纳alive意为“活着,有活力”,是表语形容词,可修饰人、物;在句中作表语、宾补或后置定词,不能用作前置定语。拓展（1）lovely意为“可爱的,美好的”。如:alovelyday美好的一天;alovelygirl可爱的女孩（2）living意为“活着的,有生命的”主要用于作前置定语及冠词the之后表示一类人，也可用作表语,可修饰人或物。（3）live意为“(动、植物)活的,有生命的活生生的”,主要用来说鸟或其他动物,作前置定语。如:alivefish一条活鱼;alivetiger一只活老虎5.creativeadj.有创造力的;创造性的教材原句Ithinkit'screativetomakewonderfulpiecesofart.我认为制作精美的艺术品是极具创意的。归纳becreativetodosth做什么是有创造力的拓展createv.创造；creationn.创造;创建；creativityn.创造力重点短语1.workon从事,致力于教材原句Sheisworkingonapictureofbamboo.她正在制作一幅竹子剪纸。归纳workon是固定短语,意为“从事;致力于’拓展workhard努力工作/学习;workas担任以……身份工作;workout解决;算出;锻炼2.putup张贴,挂起;搭建,建造教材原句“Andatweddings,weputup“doublehappiness”inthenewcouple'shomeforgoodwishes.在婚庆时,我们在新人的家里张贴“双喜”剪纸,以表达美好的祝愿归纳putup是固定短语,意为“张贴;提供:建造;设立;忍受”。拓展put短语putforward提出(建议、计划等)putthrough为……接通电话;使经受putaside把……放在一边;储蓄putback放回;推迟putdown写下;镇压;贬低puttogether组装;组合;拼凑3.befamousfor因为…而出名教材原句TheHuizhouinkstickisfamousforitsgreatqualityanddesign.徽州墨因为它的品质和设计出名，归纳befamousfor因为…而出名；befamousas作为……而出名befamousin在…(地方)出名常考句型1.教材原句It'sniceofyoutopreparesomanypresents.你们准备这么多礼物,真是太好了。句型结构It's+形容词+ofsbtodosth某人做某事真……。这个句型通常用于描述人的性格、品质等,形容词常为kind,nice,clever,foolish,stupid,right,wrong,careful等。It's+形容词+forsbtodosth某人做某事真……。这个句型用于描述事物的性质,形容词常为easy,difficult,important,necessary,possible等。四、核心语法名词所有格1.'s所有格的用法(1)表示有生命的人或物的所有关系,如:Tom'sbag(汤姆的包)。(2)表示时间、距离、国家、城市等的所有关系，如:today'snewspaper(今天的报纸)。2.of所有格的用法用于无生命的事物，如:thedooroftheroom(房间的门)，thecoverofthebook(书的封面)3.双重所有格构成:“of十名词所有格/名词性物主代词”,如:afriendofmyfather's(我父亲的一个朋友)。4.共同所有格和分别所有格(1)共同所有格:表示两者或多者共同拥有,在最后一个名词后加's，如:LilyandMary’sroom(莉莉和玛丽共有的房间)。(2)分别所有格:表示各自拥有,每个名词都加's,如:Lily'sandMary'srooms(莉莉的房间和玛丽的房间)。形容词性物主代词和名词性物主代词物主代词用来表示人或物的所有关系,可分为形容词性物主代词和名词性物主代词。两者在用法和意义上有所区别。人称形容词性物主代词名词性物主代词第一人称我的mymine我们的ourours第二人称你的youryours你们的youryours第三人称他的hishis她的herhers它的itsits他们的/她们的/它们的theirtheirs形容词性物主代词和名词性物主