云南省昭通市第一中学等三校2024-2025学年高三上学期高考备考联考（三）历史试题（解析版）

高级中学名校试卷PAGEPAGE1云南省昭通市第一中学等三校2024-2025学年高三上学期高考备考实用性联考（三）历史试题注意事项：1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。3.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。满分100分，考试用时75分钟。一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.新石器晚期的后段山东泰安大汶口遗址，聚落内整齐划一的居所安排逐渐减少，出现了一些规模较大、建筑讲究的房屋，而普通居所的分布显得零乱分散。材料反映出大汶口遗址（）A.出现了贫富分化 B.建筑规划改变了居住环境C.出现了城市建筑 D.是该时期文明的典型代表【答案】A【解析】根据材料可知，大汶口遗址出现一些规模较大、建筑讲究的房屋和普通的居所，表明该遗址居所出现等级差别，由此可知，大汶口遗址出现了贫富分化，A项正确；材料不涉及建筑规划，无法体现建筑规划改变了居住环境，排除B项；材料只涉及居所信息，无法根据材料判断是否出现了城市，排除C项；材料反映出大汶口遗址出现了贫富分化，材料没有体现是新石器时代的典型代表，排除D项。故选A项。2.如图为战国至汉武帝时期农牧界线变迁图，图中反映的变化（）A.导致政治经济重心转移 B.反映了政府重视经略边疆C.标志大一统局面的形成 D.推动了少数民族的封建化【答案】B【解析】根据图片信息，结合所学可知，汉武帝时期，农牧界线大幅度向北推进，反映出西汉政府重视经略边疆，南进的匈奴等游牧民族被击退，B项正确；据所学，这一时期政治经济重心没有转移，排除A项；据所学，大一统涉及政治、经济、思想等多方面，材料仅提及农牧界线，排除C项；北方少数民族的迁移在战国至汉武帝时期多为迫于生计，直到魏晋时期才推进封建化进程，排除D项。故选B项。3.唐律规定：“奴婢比之资财”，“律比畜产”。宋代法律明确规定：“自今人家佣赁，当明设要契及五年。”这反映出宋代（）A.户籍制度功能发生变化 B.赋役制度逐渐完善C.人身依附关系有所减弱 D.土地租佃关系发展【答案】C【解析】据“（奴婢）律比畜产”“自今人家佣赁，当明设要契及五年”等信息，结合所学可知，唐代家内服役者大都是世袭奴婢，宋朝更多地来自雇佣，反映出古代人身依附松弛的发展趋势，C项正确；材料没有对比唐宋户籍制度的功能，排除A项；下层劳动者法律地位的变化不能说明赋役制度逐渐完善，排除B项；材料体现的是人身关系，并非土地经营形式和租佃关系，排除D项。故选C项。4.明清之际的大儒黄宗羲对明太祖废丞相颇有微词，认为“有明之无善治，自高皇帝（明太祖）罢丞相始也”。宰相的重要性在于可以通过“选举”有才能的人担任，以弥补世袭的皇帝带来的能力递减。黄宗羲意在（）A.批判君主专制 B.担当儒家社会责任 C.重视选贤任能 D.批判继承儒家文化【答案】A【解析】根据材料可知，黄宗羲认为明太祖废丞相是“无善治”，并阐释了丞相存在的重要性，结合所学可知，明末清初黄宗羲、顾炎武、王夫之政治上对君主专制的批判，明确黄宗羲这样做的目的是批判君主专制，A项正确；“担当儒家社会责任”虽符合其儒者身份，但未直接体现材料核心，排除B项；“重视选贤任能”是其手段，而非根本意图，排除C项；材料未涉及对儒家文化的反思或继承，排除D项。故选A项。5.乾隆朝绘制的国家地图《乾隆内府舆图》是在康熙《皇舆全览图》基础上完成的，其中广西地区的政区及聚落名称较《皇舆全览图》增加了1.7倍，山、岭、洞等自然地物名增加了68%。这反映出（）A.政治统治凸显出民族色彩 B.清朝边疆治理能力得到提升C.中央与地方信息传递畅通 D.清王朝“因俗而治”的理念【答案】B【解析】根据材料可知，《乾隆内府與图》比《皇舆全览图》政区及聚落名称和自然地物名均有大幅度增加，使得中央政府对广西的掌控加深，有利于朝廷加强对广西的治理，B项正确；材料只是体现《乾隆内府與图》比《皇舆全览图》政区及聚落名称和自然地物名均有大幅度增加，材料没有体现民族色彩，排除A项；政区及聚落名称增加不能体现中央与地方信息传递畅通，不符合材料主旨，排除C项；“因俗而治”是中国古代治理边疆与多民族地区的重要策略,强调根据地方文化、习俗和社会特点制定差异化的治理政策，而政区及聚落名称没有体现“因俗而治”的理念，排除D项。故选B项。6.魏源的《海国图志》提出“师夷长技以制夷”，认为只要能致用，就不是“淫巧”而是“奇技”。徐继畬《瀛寰志略》一书中对西方文明赞赏有加，认为鸦片战争是西方文明扩张的结果，但未明确提出向西方学习的问题，也没有提出任何仿效西方的改革建议。这说明近代有识之士（）A.一定程度上解放了思想 B.推动近代社会的转型C.学习西方文明有所局限 D.辩证看待东西方文明【答案】C【解析】根据材料和所学可知，魏源提出“师夷长技以制夷”，但只是主张学习西方的军事技术，徐继畬的《瀛寰志略》未明确提出向西方学习的问题，也没有提出任何仿效西方的改革建议，说明当时的有识之士虽然开始开眼看世界，但学习西方文明存在局限，C项正确；材料强调魏源、徐继畬等学习西方存在的不足，并非强调其积极影响，排除A项；魏源、徐继畬等虽然主张学习西方，但并没有付诸实践，没有推动中国向近代社会转型，排除B项；材料反映了近代有识之士对西方文明的态度，没有涉及东方文明，排除D项。故选C项。7.1911年1月21日，英国巡捕打死一名中国人力车夫，引发民愤，但湖北地方政府以及清廷偏袒洋人、镇压民众，造成“汉口血案”。《大江报》大胆披露真相，并呼吁“爱国之志士乎，救国之健儿乎，和平已无望矣，国危如是，男儿死耳，好自为之”。《大江报》意在（）A.深刻揭露列强的暴行 B.抨击政府的腐败无能C.弘扬报纸的办报理念 D.激发民众的救国热情【答案】D【解析】根据材料可知，《大江报》披露“汉口血案”的真相，指出和平已无望，呼吁爱国志士和救国健儿行动起来，其目的在于激发民众的救国热情，唤起民众的民族意识和爱国精神，促使民众团结起来，共同挽救民族危亡，D项正确；“深刻揭露列强的暴行”和“抨击政府的腐败无能”是报纸报道的部分内容，并非最终目的，揭露和抨击是为了唤起民众的觉醒，促使他们行动起来救国，排除A、B项；材料中未体现出该报纸的办报理念，排除C项。故选D项。8.1931~1934年期间，在中央苏区开展了形式多样的纪念活动，纪念马克思、恩格斯等革命导师以及十月革命、巴黎公社等重大历史事件，这些纪念活动（）A.宣传了中共革命思想 B.适应了革命任务转变的需要C.传达国共合作的精神 D.巩固了国民革命的社会基础【答案】A【解析】据材料“中央苏区”“纪念马克思、恩格斯等革命导师以及十月革命、巴黎公社等重大历史事件”等，结合所学可知，中华苏维埃共和国临时中央政府建立后，通过形式多样的纪念活动歌颂国际共产主义运动，向中央苏区的广大干部群众宣传了马克思主义和的革命思想，A项正确；据所学，20世纪30年代，中国革命任务转变是在1935年华北事变后，排除B项；据所学，当时正处于国共对峙、内战时期，第二次国共合作尚未提出，排除C项；据所学，国民革命运动发生在1924-1927年间，时间不对应，排除D项。故选A项。9.1940年，延安建立了日本工农学校改造日本战俘，接受过教育和培训后的日本战俘，在战场上歌唱日本传统歌曲，通过散发传单喊话、送慰问袋等方式介绍八路军的日本战俘政策。这些做法（）A.助力抗日民族统一战线建立 B.体现了中共倡导和平的理念C.引发了日本国内的反战运动 D.有利于削弱日军的战斗意志【答案】D【解析】根据材料可知，通过对日本战俘思想教育，让日本战俘在潜移默化的过程中接受反战思想，从而达到削弱侵华日军的战斗意志，D项正确；此时抗日民族统一战线早已建立，排除A项；虽然中共倡导和平理念，但材料做法有利于削弱日军的战斗意志，B项不符合材料主旨，排除B项；材料做法有利于削弱日军的战斗意志，未涉及对日本国内反战运动的影响，排除C项。故选D项。10.据统计，从1949年到1954年底，仅东北电影制片厂就译制了《普通一兵》《幸福的生活》《光明照耀到高地村》《宣誓》《顿巴斯矿工》等96部苏联故事片和40部动画片、科教片。这反映出（）A.电影制作发行紧跟时代主题 B.战争题材影片深受观众欢迎C.外国影片在中国的市场广阔 D.电影制片厂采用新营销手段【答案】A【解析】根据材料和所学知识可知，材料主要翻译的是苏联影片，主要是和这一时期中苏同盟关系密切有关，这些影片有利于加强对苏联的了解，表明电影制作发行紧跟时代主题，A项正确；材料只反映了中国译制大量苏联影片，未体现哪类苏联影片深受观众欢迎，排除B项；苏联不能代表整个外国，C项说法不符合史实，排除C项；中国译制大量苏联影片是与中苏同盟关系有关，未涉及营销手段，排除D项。故选A项。11.据图推知昆明（）1978年—2017年昆明农民居民年人均生活消费支出趋势图（单位：元）A.人民生活水平稳步提升 B.与中国众多城市发展同步C.是“一带一路”桥头堡 D.市场经济体制的确立发展【答案】A【解析】根据图片信息，结合所学可知，农民年人均生活消费支出不断增长的趋势，反映出随着经济体制改革的深化，我国社会经济迅速发展，人民的生活水平不断提高，A项正确；昆明与中国众多城市发展同步说法太绝对，排除B项；云南农民消费水平的提升不能说明昆明在2012年以来，是亚欧经济交流和“一带一路”桥头堡，排除C项；市场经济体制的确立、发展揭示了中国经济快速发展的原因，与云南农民人均生活消费支出日益提升这一主题不符，排除D项。故选A项。12.阿富汗东北边境一座公元前4世纪末的阿伊·哈努姆城市遗址，城中不仅有希腊风格的神庙、广场、宫殿与体育馆，而且还存在希腊文的戏剧与哲学方面的手稿，这可用于说明，当时（）A.古文明多元一体趋向 B.百姓日常生活的改善C.区域文明的均衡发展 D.地区性大帝国的扩展【答案】D【解析】根据材料可知，公元前4世纪末，亚历山大帝国崛起并进行了大规模的扩张，其势力范围到达了阿富汗地区。亚历山大帝国在扩张过程中传播了希腊文化，使得阿富汗东北边境出现了希腊风格的建筑和文化手稿等。所以该遗址可用于说明当时地区性大帝国的扩展，D项正确；材料主要体现的是希腊文明在阿富汗地区的传播，没有体现多元文明相互融合形成一体的趋向，排除A项；材料中未提及与百姓日常生活改善相关的内容，希腊风格的建筑和手稿不能直接说明百姓日常生活得到了改善，排除B项；仅从这一处遗址中存在希腊文明元素，不能得出区域文明均衡发展的结论。且当时希腊文明与阿富汗当地文明的发展情况并不均衡，希腊文明在此处属于外来文明的传播，排除C项。故选D项。13.由如表可知阿拉伯（）阿拉伯文明的成就简表文学《香法拉诗集》《一千零一夜》、悬诗天文提出了地圆说，推算出了地球的直径和圆周，编辑了多种天文表，还研制了一批相当精密的天文仪器数学十进位制、代数学的发端和《积分与方程计算》医学发明了外科串线法，撰写了《天花与麻疹》《医学集成》等著作A.与古希腊文明有密切交流 B.科技水平居于世界领先地位C.延续了希腊化时代的进程 D.文明发展领域广阔成就高超【答案】D【解析】根据材料中阿拉伯文明在文学、天文、数学、医学等多个领域的成就（如《一千零一夜》、地圆说、代数学、外科串线法等）并结合所学可知，阿拉伯文明在多个领域均有突出贡献，且成就卓越，D项正确；虽然阿拉伯文明与古希腊文明确有交流，但材料未直接体现与古希腊的关联，排除A项；阿拉伯科技虽先进，但“世界领先”需横向对比其他文明，材料缺乏比较信息，排除B项；希腊化时代指亚历山大帝国至罗马征服时期的文明融合，阿拉伯帝国兴起于7世纪后，其作用更多是传承而非直接延续希腊化进程，排除C项。故选D项。14.1782年，瓦特试制出旋转运动的“复动式蒸汽机”。1814年，英国人斯蒂芬森制造出世界上第一台蒸汽机车。1825年，英国建成世界上第一条铁路。1829年，连接英国重要工业城市曼彻斯特和利物浦的铁路通车，时速达到29公里。材料说明英国（）A.确立了世界工厂的地位 B.技术变革中存在着连锁效应C.石油化学工业兴起发展 D.经济发展进入了“蒸汽时代”【答案】B【解析】根据材料可知，第一台蒸汽机车发明，推动第一条铁路建成，连接重要的工业城市之后蒸汽机车的时速上升，这说明铁路的迅猛发展引起了技术变革，B项正确；英国于19世纪中叶率先完成工业革命后，确立了世界工厂的地位，排除A项；石油化学工业是第二次工业革命的成就，排除C项；“蒸汽时代”强调的是蒸汽动力在工业生产和社会生活中的广泛应用，使整个社会的经济发展以蒸汽动力为主要驱动力，材料更侧重于体现技术发展的连贯性和相互影响，排除D项。故选B项。15.18世纪以来，为了获取非洲的黄金、铜、金刚石、棕榈油、可可、丁香、花生，中东的石油，东南亚的咖啡、水稻和橡胶，印度的黄麻、小麦、茶叶、棉花，殖民列强摧毁了殖民地原有的经济结构，片面发展一种或几种出口经济作物和矿产品。其结果导致（）A.世界市场的商品种类减少 B.殖民地自然经济逐渐解体C.殖民地经济发展畸形缓慢 D.民族解放运动具有世界性【答案】C【解析】根据材料可知，近代亚非地区是欧洲的殖民地，是资本主义世界市场的一部分，为欧洲资本主义发展提供原料。为了维护宗主国的利益，殖民者采取限制殖民地经济发展的政策，因此殖民地经济结构较为畸形，导致经济抵御风险的能力减弱，造成经济发展缓慢，C项正确；材料涉及殖民地单一的经济结构，没有涉及世界贸易问题，排除A项；列强希望殖民地作为原料产地，导致殖民地经济结构单一，不可能促进殖民地自然经济逐渐解体，排除B项；民族解放运动的发展涉及多方面的因素，材料只涉及经济结构方面，看不出世界性的民族解放运动，排除D项。故选C项。16.2001年中国、俄罗斯等六国成立上海合作组织，目的是有效维护地区安全。2017年，印度和巴基斯坦加入上合组织，2024年白俄罗斯加入。上合组织不断扩员说明（）A.世界经济的区域集团化不断发展 B.政治的多极化趋势不断加强C.维护地区安全得到更多国家认同 D.中国的政治影响力不断扩大【答案】C【解析】根据材料“上海合作组织成立的目的是有效维护地区安全，印度、巴基斯坦、白俄罗斯相继加入”并结合所学可知，上合组织的核心宗旨是安全合作，扩员表明更多国家认同其维护地区安全的机制，并希望通过加入该组织增强区域稳定，C项正确；上海合作组织不属于经济组织，排除A项；上合组织不断扩员与政治多极化没有关系，排除B项；上海合作组织是国际组织，规模扩大和中国的政治影响力不断扩大没有直接关系，排除D项。故选C项。二、非选择题（共52分，考生根据要求作答。把答案填写在答题卡上相应的位置，在试题卷上作答无效）17.阅读材料，完成下列要求。材料一中国古代盐政发展简况时期简况夏商周“盐虽入贡，未尝有禁法。”春秋战国齐国管仲提出“官山海”的盐法，商鞅变法主张“壹山泽”。两汉汉武帝实行盐铁官卖，设置盐官。光武帝废除食盐专卖之法，听民制盐，自由贩运，在产盐区设置盐官收取盐税。汉章帝时期恢复汉武帝时期的官营办法。唐宋唐代盐业政策继承前代的征税制，官营制度、无税制（对盐池、盐井），也有创新，例如盐的代租制、租佃制。宋朝建立完备的食盐专卖制度。元明清元代盐法逐渐严密。明朝前期主要实行开中法，实行民产、官收、商运、商销。清朝由户部管理全国盐务，盐政之权分与各省。食盐销售主要实行官督商销，使专业盐商垄断了盐的收买、运输和销售。——据曾仰丰《中国盐玫史》整理材料二白盐井作为云南最早开发的盐井之一，相传汉代就在白井地区设置盐官，元在云南设行省后，于至治三年（1323）五月辛卯，“设大理路白盐城榷税官，秩正七品。明洪熙年间（1425）白盐井地区首先创设文庙，之后又通过建书院、义学等教育机构，切实有效地推进儒学教育。文庙不仅是讲经问学，更重要的是通过定期的祭祀仪式，把礼乐制度用普通百姓喜闻乐见的方式广为传播，从而对边疆社会产生广泛深远的影响；书院对培养地方科举人才、效力于国家体制有积极效果的同时，也给社会大众提供了读书功成名就的积极示范；义学作为蒙童启蒙机构，通过识字明理，在早期儿童成长阶段种下了国家意识的种子，奠定了人生价值的底色。——张锦鹏《从云南白盐井儒学看西南边疆国家意识在地化》（1）根据材料一，概括中国古代盐政发展的特点，并分析特点形成的原因。（2）根据材料二并结合所学知识，概括云南白盐井地区发展对中华文明发展的作用。【答案】（1）特点：政府严格控制，以官营为主，明清时期民营发展；盐业政策与时俱进，继承中有发展创新；盐法体系逐渐严密并完善。原因：中国古代不断强化中央集权的历史趋势；盐业利益关乎政权经济基础；明清时期商品经济发展。（2）作用：认同中央对边疆地区的管理，有利于巩固统一多民族国家；发展地区经济，促进边疆的开发；促进了儒家文化传播，有利于认同儒家文化，增强中华民族共同体意识。【解析】【小问1】特点：根据材料一汉武帝时期实行盐铁官卖，设置盐官、元朝盐法逐渐严密、明清时期政府加强对盐务管理可知，政府严格控制，以官营为主，明清时期民营发展；根据材料一从早期简单的管理方式，到后来形成了包括征税、官营、专卖、商运商销等多种形式，以及从中央到地方较为系统的管理体系可知，盐业政策与时俱进，继承中有发展创新；盐法体系逐渐严密并完善。原因：根据材料一结合所学可知，盐政关乎国家财政收入，通过官营和专卖，政府能够垄断盐利，增加财政收入，满足国家统治和建设的需要，盐业利益关乎政权经济基础；政治上中国古代不断强化中央集权的历史趋势；经济上明清时期商品经济发展。【小问2】作用：根据材料二汉朝元朝明朝都设置官员管理可知，认同中央对边疆地区的管理，有利于巩固统一多民族国家；根据材料二“白盐井作为云南最早开发的盐井之一”并结合所学可知盐业的发展带动了当地经济的繁荣，促进了人口聚集和城市发展；根据材料二“从而对边疆社会产生广泛深远的影响发展地区经济”可知，促进边疆的开发；根据材料二“切实有效地推进儒学教育，文庙不仅是讲经问学，更重要的是通过定期的祭祀仪式，把礼乐制度用普通百姓喜闻乐见的方式广为传播”“在早期儿童成长阶段种下了国家意识的种子”可知，促进了儒家文化传播，有利于认同儒家文化，增强中华民族共同体意识。18.阅读材料，完成下列要求。材料注：晚清《申报》招生广告的第一阶段以语言速成教育为主；第二阶段，广告总量激增，侧重实业教育、医学教育、女子教育、师范教育。根据材料并结合所学知识，就材料整体或任一时段的特征进行解读。（要求：明确论题，解读全面，史论结合，逻辑清晰，表述准确）【答案】示例论题：《申报》招生广告的变化反映了近代中国社会的变迁。解读：鸦片战争后，中国逐步沦为半殖民地半封建社会，随着半殖民地化程度的加深，中国人民探索不同的国家出路。19世纪60年代，地主阶级洋务派发起“师夷长技以自强”的洋务运动，希望通过学习西方先进的技术，维护统治，所以晚清《申报》招生广告以语言速成教育为主。随着民族危机的加深，不同阶层提出了不同的方案，挽救民族危亡，所以这一时期的《申报》招生广告涉及实业教育、医学教育、女子教育、师范教育等多方面。从广告内容的变迁可以窥见中国近代社会的发展趋势。综上，《申报》作为近代一份重要的报纸，有重要的史料价值，其招生广告作为社会变迁的一种载体，一定程度上可以反映近代社会的变迁。【解析】本题为开放性试题，答案言之成理即可。首先，根据题干要求“就材料整体或任一时段的特征进行解读”，如根据材料“晚清《申报》招生广告的第一阶段以语言速成教育为主；第二阶段，广告总量激增，侧重实业教育、医学教育、女子教育、师范教育。”可知，材料强调的是广告内容的变迁体现了中国近代社会的发展趋势，因此可以拟定论题为《申报》招生广告的变化反映了近代中国社会的变迁。关于论证可从19世纪60年代—90年代阶段、19世纪末20世纪初阶段等角度进行分析。其次，根据材料并结合所学知识进行论述。关于19世纪60年代—90年代阶段，根据材料“招生广告的第一阶段以语言速成教育为主”结合所学可知，19世纪60年代，地主阶级洋务派发起“师夷长技以自强”的洋务运动，希望通过学习西方先进的技术，维护统治，所以晚清《申报》招生广告以语言速成教育为主。关于19世纪末20世纪初阶段，根据材料“第二阶段，广告总量激增，侧重实业教育、医学教育、女子教育、师范教育”结合所学可知，随着民族危机的加深，不同阶层提出了不同的方案，挽救民族危亡，所以这一时期的《申报》招生广告涉及实业教育、医学教育、女子教育、师范教育等多方面。最后，进行归纳总结。总之，《申报》作为近代一份重要的报纸，有重要的史料价值，其招生广告作为社会变迁的一种载体，一定程度上可以反映近代社会的变迁。19.阅读材料，完成下列要求。材料一15至16世纪中叶，西欧一些经济学家极力主张国家更多地采取行政手段控制货币本身运动的方式为本国积累货币，许多国家严令禁止货币输出。约16世纪下半期，重商主义进入晚期阶段。这时的经济学家们认为搁置不用的货币是不会产生货币的，为了扩大对外贸易，最终使更多的货币流回本国，应允许货币输出，使其在运动中增值，以贸易顺差积累货币；同时要保护本国工业竞争力，实行贸易保护政策。——摘编自张步先、苏全有《晚清重商主义和西欧重商主义》材料二晚清有识之士强调商贸业的重要性时并未忽视农业发展，重农传统使“农商俱利”的观点成为论者的共识。薛福成在晚年提出了“工实尚居商之先”的论断，而郑观应在强调“商战”的同时指出“论商务之原，以制造为急；而制造之法，以机器为先”，张謇则认为“世人皆言外洋以商务立国，此皮毛之论也。不知外洋富民强国之本实在于工”。甲午战后，“实业救国”成为社会热潮。——摘编自缐文《中国近代经济思想的初步转换：晚清重商思想述论》（1）根据材料并结合所学知识，概括西欧重商主义和晚清重商思想内容的差异。（2）根据材料并结合所学知识，简析晚清重商思想形成的意义。【答案】（1）差异：西欧重商主义认为财富产生于流通、生产服务于流通需要，晚清重商思想则强调“农商俱利”和工业生产的重要性；西欧重商主义主张采用行政手段、发挥国家的作用，晚清重商思想更加强调商人的主体作用、主张“实业救国”。（2）意义：冲击中国传统经济政策，有利于救亡图存；有利于中国近代经济结构的转型；起到了思想解放的作用。【解析】【小问1】据材料一“西欧一些经济学家极力主张国家更多地采取行政手段控制货币本身运动的方式为本国积累货币”“搁置不用的货币是不会产生货币的”，结合所学可知，西欧重商主义认为财富产生于流通、生产服务于流通需要；据材料二“晚清有识之士强调商贸业的重要性时并未忽视农业发展”“‘农商俱利’的观点成为论者的共识”“工实尚居商之先”可知，晚清重商思想则强调“农商俱利”和工业生产的重要性；据材料一“应允许货币输出，使其在运动中增值，以贸易顺差积累货币；同时要保护本国工业竞争力，实行贸易保护政策”，结合所学可知，西欧重商主义主张采用行政手段、发挥国家的作用；据材料二“（郑观应）强调‘商战’”“外洋富民强国之本实在于工”“甲午战后，‘实业救国’成为社会热潮”可知，晚清重商思想更加强调商人的主体作用、主张“实业救国”。【小问2】据材料二“‘农商俱利’的观点成为论者的共识”“甲午战后，‘实业救国’成为社会热潮”等信息，结合所学，从政治、经济、思想和文明进程等角度分析可知，晚清重商思想的形成，冲击了中国传统经济政策，有利于救亡图存，促进了中国近代经济结构的转型，起到了思想解放的作用。20.阅读材料，完成下列要求。材料霍布斯鲍姆（1917~2012）是英国著名的马克思主义学者。他通过长期观察世界形势的发展和历史研究的实践，写出了著名的断代史著作《极端的年代（1914~1991年）》等作品。他认为20世纪是个极端的年代，“这个世纪激起了人类最伟大的想象，同时也摧毁了所有美好的设想”，他创造性地提出“短促20世纪（1914~1991）”的概念，把20世纪分成三个阶段：时间主