统编人教版四年级语文下册《短诗三首》《繁星（一三一）》示范教学课件_第1页
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短诗三首四年级语文下册•人教版繁星（一三一）冰心冰心（1900-1999），享年99岁，人称“世纪老人”。福建长乐人，原名谢婉莹，笔名为冰心。现代著名作家、儿童文学家、诗人、文学翻译家。主要作品：小说集《超人》，诗集《繁星》《春水》，通信集《寄小读者》《再寄小读者》《三寄小读者》，小说和散文集《小橘灯》《樱花赞》等。走近作者《繁星》是冰心的第一部诗集，是受印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的，歌颂了母爱、童心和自然。作品简介

天上繁星点点，照耀着辽阔的大地，宽广的大海，美丽的小花、小草……繁星如诗，生命如歌，让我们走进冰心的《繁星》，一起感受诗歌中景色的美好和挚爱的力量吧！用自己喜欢的方式自由读课文，要求：1、读准字音，读通句子，遇到读不顺的地方多读几遍。2、难读的句子多读几遍，读错的句子要重读，直到读通为止。3、听录音，想一想，作者到底在表达她对什么的喜爱之情？初读课文预习检测我会认预习检测我会写繁星漫灭藤萝波涛预习检测词语我知道自由朗读课文，疏通生字词，思考：这首短诗描绘了哪些事物？《繁星》（一三一）星、花、波涛初读课文朗读课文，体会诗歌的韵味。（课后第1题）朗读要求：1.放声朗读，读准字音,体会现代诗与古诗的不同。2.找到韵脚，注意节奏，体会诗歌的韵味。整体感知整体感知繁星（一三一）大海啊!哪一颗星/没有光？哪一朵花/没有香？哪一次/我的思潮里没有/你/波涛的清响？韵脚：ang格式不一整体感知大海啊，哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？作者在院里看天上的繁星，星光使夜空熠熠生辉。作者在花园里闻到花香，鲜花馥郁的香气令人陶醉。作者运用了排比和反问的修辞方法，由大海联想到星光与花香，这些充满诗情画意、无比美好的事物。诗人以此来衬托，强调大海对自己的巨大影响，从而抒发热爱大海的情怀。繁星（一三一）听老师朗读这首诗，体会诗人表达的情感，和同学交流。（课后第3题）互动课堂互动课堂繁星（一三一）大海啊!哪一颗星/没有光？哪一朵花/没有香？哪一次/我的思潮里没有/你/波涛的清响？对大海的喜爱和赞美让我们伴着音乐走进作者永不漫灭的回忆里，齐声读一读这首诗。朗读指导(课后第1题）互动课堂背诵诗歌一颗星光一朵花香一次我的思潮里波涛的清响繁星（一三一）大海啊!哪()没有()？哪()没有()？哪()没有你()感悟心语冰心奶奶写的诗歌真美啊！我要好好学习，写出属于自己优美的诗歌。结构梳理游子吟[唐]孟郊慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。拓展延伸繁星（二）童年啊!是梦中的真是真中的梦是回忆时

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