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文档简介

人教版8年级数学上册《全等三角形》综合练习考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,在和中,,连接交于点,连接.下列结论:①;②;③平分;④平分.其中正确的个数为().A.4 B.3 C.2 D.12、如图,C为线段AE上一动点(不与点,重合),在AE同侧分别作等边三角形ABC和等边三角形CDE,AD与BE交于点O,AD与BC交于点P,BE与CD交于点Q,连结PQ.以下结论错误的是(

)A.∠AOB=60° B.AP=BQC.PQ∥AE D.DE=DP3、已知:如图,∠1=∠2,则不一定能使△ABD≌△ACD的条件是()A.AB=AC B.BD=CD C.∠B=∠C D.∠BDA=∠CDA4、下列关于全等三角形的说法不正确的是A.全等三角形的大小相等 B.两个等边三角形一定是全等三角形C.全等三角形的形状相同 D.全等三角形的对应边相等5、下列说法正确的是(

)①近似数精确到十分位;②在,,,中,最小的是;③如图所示,在数轴上点所表示的数为;④用反证法证明命题“一个三角形最多有一个钝角”时,首先应假设“这个三角形中有两个钝角”;⑤如图,在内一点到这三条边的距离相等,则点是三个角平分线的交点.A.1 B.2 C.3 D.4第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)1、如图,在中,,以点为圆心,任意长为半径作弧,分别交于和,再分别以点为圆心,大于二分之一为半径作弧,两弧交于点,连接并延长交于点,过点作于.若,则的面积为________.2、如图,的三边的长分别为,其三条角平分线交于点,则=______.3、如图,在和中,,,直线交于点M,连接.以下结论:①;②;③;④平分.其中正确的是___________(填序号).4、如图,与的顶点A、B、D在同一直线上,,,,延长分别交、于点F、G.若,,则______.5、如图,已知∠1=∠2、AD=AB,若再增加一个条件不一定能使结论成立,则这个条件是_____.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、在中,,,为直线上一点,连接,过点作交于点,交于点,在直线上截取,连接.(1)当点,都在线段上时,如图①,求证:;(2)当点在线段的延长线上,点在线段的延长线上时,如图②;当点在线段的延长线上,点在线段的延长线上时,如图③,直接写出线段,,之间的数量关系,不需要证明.2、如图所示,点M是线段AB上一点,ED是过点M的一条直线,连接AE、BD,过点B作BFAE交ED于F,且EM=FM.(1)若AE=5,求BF的长;(2)若∠AEC=90°,∠DBF=∠CAE,求证:CD=FE.3、已知:如图,在△AOB和△COD中,OA=OB,OC=OD,∠AOB=∠COD=50°.(1)求证:AC=BD;(2)求∠APB的度数.4、如图,PA=PB,∠PAM+∠PBN=180°,求证:OP平分∠AOB.5、如图,已知,,,求证:.-参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】根据题意逐个证明即可,①只要证明,即可证明;②利用三角形的外角性质即可证明;④作于,于,再证明即可证明平分.【详解】解:∵,∴,即,在和中,,∴,∴,①正确;∴,由三角形的外角性质得:∴°,②正确;作于,于,如图所示:则°,在和中,,∴,∴,∴平分,④正确;正确的个数有3个;故选B.【考点】本题是一道几何的综合型题目,难度系数偏上,关键在于利用三角形的全等证明来证明线段相等,角相等.2、D【解析】【分析】利用等边三角形的性质,BC∥DE,再根据平行线的性质得到∠CBE=∠DEO,于是∠AOB=∠DAC+∠BEC=∠BEC+∠DEO=∠DEC=60°,得出A正确;根据△CQB≌△CPA(ASA),得出B正确;由△ACD≌△BCE得∠CBE=∠DAC,加之∠ACB=∠DCE=60°,AC=BC,得到△CQB≌△CPA(ASA),再根据∠PCQ=60°推出△PCQ为等边三角形,又由∠PQC=∠DCE,根据内错角相等,两直线平行,得出C正确;根据∠CDE=60°,∠DQE=∠ECQ+∠CEQ=60°+∠CEQ,可知∠DQE≠∠CDE,得出D错误.【详解】解:∵等边△ABC和等边△CDE,∴AC=BC,CD=CE,∠ACB=∠DCE=60°,∴∠ACB+∠BCD=∠DCE+∠BCD,即∠ACD=∠BCE,在△ACD与△BCE中,,∴△ACD≌△BCE(SAS),∴∠CBE=∠DAC,又∵∠ACB=∠DCE=60°,∴∠BCD=60°,即∠ACP=∠BCQ,又∵AC=BC,在△CQB与△CPA中,,∴△CQB≌△CPA(ASA),∴CP=CQ,又∵∠PCQ=60°可知△PCQ为等边三角形,∴∠PQC=∠DCE=60°,∴PQ∥AE,故C正确,∵△CQB≌△CPA,∴AP=BQ,故B正确,∵AD=BE,AP=BQ,∴AD-AP=BE-BQ,即DP=QE,∵∠DQE=∠ECQ+∠CEQ=60°+∠CEQ,∠CDE=60°,∴∠DQE≠∠CDE,故D错误;∵∠ACB=∠DCE=60°,∴∠BCD=60°,∵等边△DCE,∠EDC=60°=∠BCD,∴BC∥DE,∴∠CBE=∠DEO,∴∠AOB=∠DAC+∠BEC=∠BEC+∠DEO=∠DEC=60°,故A正确.故选:D.【考点】本题考查了等边三角形的性质、全等三角形的判定与性质,利用旋转不变性,解题的关键是找到不变量.3、B【解析】【分析】利用全等三角形判定定理ASA,SAS,AAS对各个选项逐一分析即可得出答案.【详解】解:A、∵∠1=∠2,AD为公共边,若AB=AC,则△ABD≌△ACD(SAS);故A不符合题意;B、∵∠1=∠2,AD为公共边,若BD=CD,不符合全等三角形判定定理,不能判定△ABD≌△ACD;故B符合题意;C、∵∠1=∠2,AD为公共边,若∠B=∠C,则△ABD≌△ACD(AAS);故C不符合题意;D、∵∠1=∠2,AD为公共边,若∠BDA=∠CDA,则△ABD≌△ACD(ASA);故D不符合题意.故选B.4、B【解析】【分析】根据全等三角形的定义与性质即可求解.【详解】A、全等三角形的大小相等,说法正确,故A选项错误;B、两个等边三角形,三个角对应相等,但边长不一定相等,所以不一定是全等三角形,故B选项正确;C、全等三角形的形状相同,说法正确,故C选项错误;D、全等三角形的对应边相等,说法正确,故D选项错误.故选B.【考点】本题考查了全等三角形的定义与性质,能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形,即形状相同、大小相等两个三角形叫做全等三角形;全等三角形的对应边相等,对应角相等.5、B【解析】【分析】根据近似数的精确度定义,可判断①;根据实数的大小比较,可判断②;根据点在数轴上所对应的实数,即可判断③;根据反证法的概念,可判断④;根据角平分线的性质,可判断⑤.【详解】①近似数精确到十位,故本小题错误;②,,,,最小的是,故本小题正确;③在数轴上点所表示的数为,故本小题错误;④用反证法证明命题“一个三角形最多有一个钝角”时,首先应假设“这个三角形中有两个钝角或三个钝角”,故本小题错误;⑤在内一点到这三条边的距离相等,则点是三个角平分线的交点,故本小题正确.故选B【考点】本题主要考查近似数的精确度定义,实数的大小比较,点在数轴上所对应的实数,反证法的概念,角平分线的性质,熟练掌握上述知识点,是解题的关键.二、填空题1、5【解析】【分析】作GM⊥AB于M,先利用基本作图得到AG平分∠BAC,再根据角平分线的性质得到GM=GH=2,然后根据三角形面积公式计算.【详解】解:作GM⊥AB于M,由作法得AG平分∠BAC,而GH⊥AC,GM⊥AB,∴GM=GH=2,∴,故答案为:5.【考点】此题考查了角平分线的性质定理:角平分线上的点到这个角的两边的距离相等,还考查了角平分线的作图方法,正确理解题意得到AG平分∠BAC是解题的关键.2、【解析】【分析】首先过点O作OD⊥AB于点D,作OE⊥AC于点E,作OF⊥BC于点F,由OA,OB,OC是△ABC的三条角平分线,根据角平分线的性质,可得OD=OE=OF,又由△ABC的三边AB、BC、CA长分别为40、50、60,即可求得S△ABO:S△BCO:S△CAO的值.【详解】解:过点O作OD⊥AB于点D,作OE⊥AC于点E,作OF⊥BC于点F,∵OA,OB,OC是△ABC的三条角平分线,∴OD=OE=OF,∵△ABC的三边AB、BC、CA长分别为40、50、60,∴S△ABO:S△BCO:S△CAO=(AB•OD):(BC•OF):(AC•OE)=AB:BC:AC=40:50:60=.故答案为:.【考点】此题考查了角平分线的性质.此题难度不大,注意掌握辅助线的作法,注意数形结合思想的应用.3、①②③【解析】【分析】由SAS证明△AOC≌△BOD得出∠OAC=∠OBD,AC=BD,①②正确;由全等三角形的性质得出∠OAC=∠OBD,由三角形的外角性质得:∠AMB+∠OBD=∠OAC+∠AOB,得出∠AMB=∠AOB=α,可得③正确;作OG⊥AM于G,OH⊥DM于H,利用全等三角形的对应高相等得出OG=OH,由角平分线的判定方法得∠AMO=∠DMO,假设OM平分∠BOC,则可求出∠AOM=∠DOM,由全等三角形的判定定理可得△AMO≌△DMO,得AO=OD,而OC=OD,所以OA=OC,而OA<OC,故④错误;即可得出结论.【详解】解:∵∠AOB=∠COD=α,∴∠AOB+∠BOC=∠COD+∠BOC,即∠AOC=∠BOD,在△AOC和△BOD中,,∴△AOC≌△BOD(SAS),∴∠OAC=∠OBD,AC=BD,故①②正确;由三角形的内角和定理得:∠AMB+∠OBD=∠OAC+∠AOB,∵∠OAC=∠OBD,∴∠AMB=∠AOB=α,,故③正确;作OG⊥AM于G,OH⊥DM于H,如图所示,△AOC≌△BOD,∴结合全等三角形的对应高可得:OG=OH,∴MO平分∠AMD,∴∠AMO=∠DMO,假设OM平分∠BOC,则∠BOM=∠COM,∵∠AOB=∠COD,∴∠AOB+∠BOM=∠COD+∠COM,即∠AOM=∠DOM,在△AMO与△DMO中,,∴△AMO≌△DMO(ASA),∴OA=OD,∵OC=OD,∴OA=OC,而OA<OC,故④错误;正确的个数有3个;故答案为:①②③.【考点】本题属于三角形的综合题,是中考填空题的压轴题,本题考查了全等三角形的判定与性质、三角形的外角性质、角平分线的判定等知识,证明三角形全等是解题的关键.4、或110度【解析】【分析】先证明△ABC≌△EDB,可得∠E=,然后利用三角形外角的性质求解.【详解】解:∵,∴∠ABC=∠D,在△ABC和△EDB中,∴△ABC≌△EDB,∴∠E=,∴,,∴∠EGF=30°+50°=80°,∴80°+30°=110°,故答案为:110°.【考点】本题考查了平行线的性质,全等三角形的判定与性质,以及三角形外角的性质,熟练掌握三角形的外角等于不相邻的两个内角和是解答本题的关键.5、DE=BC【解析】【分析】根据题目中的条件可以得到,再增加条件则不一定成立,从而可以解答本题.【详解】增加的条件为理由:∵∴∴∵∴不一定成立故答案为:.【考点】本题考查了三角形全等的判定定理,熟记并灵活运用各种判定方法是解题关键.三、解答题1、(1)见解析;(2)图②:;图③:【解析】【分析】(1)过点作交的延长线于点.证明,根据全等三角形的性质可得,.再证,由此即可证得结论;(2)图②:,类比(1)中的方法证明即可;图③:,类比(1)中的方法证明即可.【详解】(1)证明:如图,过点作交的延长线于点.0∴.∵,∴,.∵,∴.∴.在和中,∴.∴,.∵,,∴.∴.∴.∵,,∴.在和中,∴.∴.∵,∴.(2)图②:.证明:过点作交于点.∴.∵,∴,.∵,∴.∴.在和中,∴.∴,.∵,,∴.∴,∵∴.∴.∵,,∴.在和中,∴.∴.∵,∴.图③:.证明:如图,过点作交的延长线于点.∴.∵,∴,.∵,∴.∴.在和中,∴.∴,.∵,,∴.∴.∴.∵,,∴.在和中,∴.∴.∵,∴.【考点】本题是全等三角形的综合题,正确作出辅助线,构造全等三角形是解决问题的关键.2、(1)BF=5;(2)见解析.【解析】【分析】(1)证明△AEM≌△BFM即可;(2)证明△AEC≌△BFD,得到EC=FD,利用等式性质,得到CD=FE.【详解】(1)∵BFAE,∴∠MFB=∠MEA,∠MBF=∠MAE,∵EM=FM,∴△AEM≌△BFM,∴AE=BF,∵AE=5,∴BF=5;(2)∵BFAE,∴∠MFB=∠MEA,∵∠AEC=90°,∴∠MFB=90°,∴∠BFD=90°,∴∠BFD=∠AEC,∵∠DBF=∠CAE,AE=BF,∴△AEC≌△BFD,∴EC=FD,∴EF+FC=FC+CD,∴CD=FE.【考点】本题考查了平行线的性质,三角形全等的判定和性质,等式的性质,熟练掌握平行线性质,灵活进行三角形全等的判定是解题的关键.3、(1)见解析;(2)【解析】【分析】(1)通过证明,即可求证;(2)利用三角形外角的性质可得,由(1)可得,从而得到,利用三角形内角和的性质即可求解.(1)证明:∵,∴,又∵OA=OB,OC=OD,∴,∴;(2)解:

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