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文档简介

重庆市大学城第一中学7年级下册数学期末考试单元测评考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、已知声音在空气中的传播速度与空气的温度有关,在一定范围内,其关系如表所示:温度℃﹣20﹣100102030传播速度/(m/s)319325331337343349下列说法错误的是()A.自变量是温度,因变量是传播速度B.温度越高,传播速度越快C.当温度为10℃时,声音5s可以传播1655mD.温度每升高10℃,传播速度增加6m/s2、小明到加油站加油,如图是小明所用的加油机上的数据显示牌,则数据中的变量是()金额(元)233.98加油量(升)36.79单价(元/升)6.36A.金额 B.金额和加油量C.单价 D.加油量3、2020年,引发疫情的冠状病毒被命名为SARS-CoV-2的新型冠状病毒.形态结构冠状病毒粒子呈不规则形状,直径约0.00000022m,用科学计数法表示为()A. B. C. D.4、的值是()A. B. C. D.5、小丽的微信红包原有100元钱,她在新年一周里抢红包,红包里的钱随着时间的变化而变化,在上述过程中,自变量是()A.时间 B.小丽 C.80元 D.红包里的钱6、计算的结果是()A. B. C. D.7、下列等式成立的是()A. B.C. D.8、下列交通标志图案是轴对称图形的是()A. B.C. D.9、如图,已知AB=AD,CB=CD,可得△ABC≌△ADC,则判断的依据是()A.SSS B.SAS C.ASA D.HL10、下列各式中,计算结果为的是()A. B.C. D.第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)1、若,,则______.2、若n是正整数,且,则=__________.3、乘积的计算结果是_______.4、根据图中的程序,当输入x=3时,输出的结果y=_______.5、如图,O是直线AB上一点,已知∠1=36°,OD平分∠BOC,则∠AOD=_____.6、在桌面上放有四张背面完全一样的卡片,卡片的正面分别标有数字4、﹣2、1、3,把四张卡片背面朝上,随机抽取两张,则两张卡片上的数字之和为正数的概率是________.7、如图,在△AOB和△COD中,OA=OB,OC=OD,OA<OC,∠AOB=∠COD=50°,连接AC、BD交于点M,连接OM.下列结论:①AC=BD,②∠AMB=50°;③OM平分∠AOD;④MO平分∠AMD.其中正确的结论是_____.(填序号)8、如图,将长方形沿折叠,点落在边上的点处,点落在点处,若,则等于_______(用含的式子表示).9、已知,则______.10、图书馆现有1500本图书供学生借阅,如果每个学生一次借3本,则剩下的数y(本)和借书学生人数x(人)之间的函数关系式是_____________.三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、如图,AB//CD,点C在点D的右侧,∠ABC,∠ADC的平分线交于点E(不与B,D点重合),∠ADC=70°.设∠BED=n°.(1)若点B在点A的左侧,求∠ABC的度数(用含n的代数式表示);(2)将(1)中的线段BC沿DC方向平移,当点B移动到点A右侧时,请画出图形并判断∠ABC的度数是否改变.若改变,请求出∠ABC的度数(用含n的代数式表示);若不变,请说明理由.2、如图,它表示甲乙两人从同一个地点出发后的情况.到十点时,甲大约走了13千米.根据图象回答:(1)甲是几点钟出发?(2)乙是几点钟出发,到十点时,他大约走了多少千米?(3)到十点为止,哪个人的速度快?(4)两人最终在几点钟相遇?(5)你能将图象中得到信息,编个故事吗?3、某天,小明来到体育馆看球赛,进场时,发现门票还在家里,此时离比赛开始还有25,于是立即步行回家取票同时,他父亲从家里出发骑自行车以他3倍的速度给他送票,两人在途中相遇,相遇后小明立即坐父亲的自行车赶回体育馆.如图中线段AB、OB分别表示父子俩送票、取票过程中离体育馆的路程与所用时间之间的图像,结合图像解答下列问题(假设骑自行车和步行的速度始终保持不变):(1)图中O点表示________;A点表示________;B点表示________.(2)从图中可知,小明家离体育馆________m,父子俩在出发后________相遇.(3)你能求出父亲与小明相遇时距离体育馆还有多远?(4)小明能否在比赛开始之前赶回体育馆?4、如图①,直线AB与直线CD相交于点O,∠COE=90°,过点O作射线OF.(1)若射线OF平分∠AOC且∠BOF=130°,求(2)若将图①中的直线CD绕点O逆时针旋转至图②,∠COE=90°,当射线OE平分∠BOF时,射线OC是否平分∠AOF,请说明理由;(3)若∠BOE=20°,∠BOF=130°,将图①中的直线CD绕点O按每秒5°的速度逆时针旋转α度(0°<α<180°),∠COE始终保持为90°,设旋转的时间为t秒,当∠AOC+∠EOF=90°5、如图,已知∠ABC,D是BC边上一点.求作一点P:(1)使△PBD为等腰三角形且底边为BD,(2)点P到∠ABC两边的距离相等.(用尺规作图,保留痕迹,不写作法)6、指出下列问题中的变量和常量:(1)某市的自来水价为4元/t.现要抽取若干户居民调查水费支出情况,记某户月用水量为吨,月应交水费为y元.(2)某地手机通话费为0.2元/.李明在手机话费卡中存入30元,记此后他的手机通话时间为,话费卡中的余额为w元.(3)水中涟漪(圆形水波)不断扩大,记它的半径为r,周长为C,圆周率(圆周长与直径之比)为.(4)把10本书随意放入两个抽昼(每个抽屉内都放),第一个抽屉放入x本,第二个抽屉放入y本.-参考答案-一、单选题1、C【分析】根据自变量和因变量的概念判断A,根据表格中声音的传播速度与温度的变化情况判断B,根据路程=速度×时间计算C,根据速度的变化情况判断D.【详解】解:A选项,自变量是温度,因变量是传播速度,故该选项正确,不符合题意;B选项,温度越高,传播速度越快,故该选项正确,不符合题意;C选项,当温度为10℃时,声音的传播速度为337m/s,所以5秒可以传播337×5=1685m,故该选项错误,符合题意;D选项,温度每升高10℃,传播速度增加6m/s,故该选项正确,不符合题意;故选C.【点睛】此题主要考查了常量与变量和通过表格获取信息,关键是掌握在一个变化的过程中,数值发生变化的量称为变量;数值始终不变的量称为常量.2、B【分析】根据常量与变量的定义即可判断.【详解】解:常量是固定不变的量,变量是变化的量,单价是不变的量,而金额是随着加油量的变化而变化,故选:B.【点睛】本题考查了常量与变量,解题的关键是正确理解常量与变量,本题属于基础题型.3、B【分析】科学记数法的表示形式为a×的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数.【详解】解:0.00000022=2.2×10-7.故选:B.【点睛】本题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要确定a的值以及n的值.4、B【分析】根据幂的乘方法则计算即可.【详解】解:=,故选B.【点睛】本题考查了幂的乘方运算,熟练掌握幂的乘方法则是解答本题的关键.幂的乘方底数不变,指数相乘.5、A【分析】一般地,在一个变化过程中,如果有两个变量x与y,并且对于x的每一个确定的值,y都有为一得值与其对应,那么我们就说x是自变量,所以上述过程中,自变量是时间.【详解】解:小丽的微信红包原有100元钱,她在新年一周里抢红包,红包里的钱随着时间的变化而变化,在上述过程中,自变量是时间,故选:.【点睛】此题主要考查了自变量的定义,解答此题的关键是要明确自变量的定义,看哪个量随着另一个量变化而变化.6、B【分析】根据单项式除法的运算法则解答即可.【详解】解:.故选B.【点睛】本题主要考查了单项式除法,把被除式与除式的系数和相同底数字母的幂分别相除,其结果作为商的因式.7、D【分析】利用同底数幂的乘法法则,完全平方公式,幂的乘方对各项进行运算即可.【详解】解:A、,故A不符合题意;B、,故B不符合题意;C、,故C不符合题意;D、,故D符合题意;故选:D.【点睛】本题考查了同底数幂的乘法法则,完全平方公式,幂的乘方,掌握同底数幂的乘法法则,完全平方公式,幂的乘方运算法则是解题的关键.8、B【详解】解:、不是轴对称图形,故本选项错误,不符合题意;、是轴对称图形,故本选项正确,符合题意;、不是轴对称图形,故本选项错误,不符合题意;、不是轴对称图形,故本选项错误,不符合题意.故选:B.【点睛】本题考查了轴对称图形,解题的关键是掌握轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合.9、A【分析】由利用边边边公理证明即可.【详解】解:故选A【点睛】本题考查的是全等三角形的判定,掌握“利用边边边公理证明三角形全等”是解本题的关键.10、B【分析】根据幂的运算法则即可求解.【详解】A.=,故错误;B.=,正确;C.不能计算,故错误;D.=,故错误;故选B.【点睛】此题主要考查幂的运算,解题的关键是熟知其运算法则.二、填空题1、20【分析】根据同底数幂乘法、幂的乘方的性质,结合代数式的性质计算,即可得到答案.【详解】∵,∴故答案为:20.【点睛】本题考查了同底数幂乘法、幂的乘方、代数式的知识;解题的关键是熟练掌握了同底数幂乘法、幂的乘方的性质,从而完成求解.2、200【分析】把所求式子化为含a2n的形式,再代入即可求值;【详解】解:故答案为:200【点睛】本题考查代数式求值,解题的关键是熟练掌握积的乘方、幂的乘方公式逆用.3、【分析】根据多项式乘以多项式的运算法则即可得.【详解】解:,故答案为:.【点睛】本题考查了多项式乘以多项式,熟练掌握运算法则是解题关键.4、2.【解析】【分析】根据题意可知,该程序计算是将x代入y=.将x=3代入即可求解.【详解】将x=3代入y=,得:y=1+1=2,故答案为:2.【点睛】此题考查的知识点是代数式求值,解题关键是弄清题意,根据题意把x的值代入,按程序一步一步计算.5、108°【分析】首先根据邻补角的定义得到∠BOC,然后由角平分线的定义求得∠COD即可.【详解】解:∵∠1=36°,∴∠COB=180°-36°=144°,∵OD平分∠BOC,∴∠COD=∠BOC=×144°=72°,∴∠AOD=∠1+∠COD=36°+72°=108°.故答案为:108°.【点睛】本题主要考查角平分线及邻补角,角的和差,熟练掌握邻补角及角平分线的定义是解题的关键.6、【分析】画树状图得出共有12种等可能的结果数,其中两张卡片上的数字之和为正数的结果有10种,再由概率公式求解即可.【详解】解:根据题意画图如下:共有12种等可能的结果,其中两张卡片上的数字之和为正数的结果有10种,则两张卡片上的数字之和为正数的概率是=故答案为:.【点睛】本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.7、①②④【分析】由证明得出,,①正确;由全等三角形的性质得出,由三角形的外角性质得:,得出,②正确;作于,于,如图所示:则,利用全等三角形对应边上的高相等,得出,由角平分线的判定方法得出平分,④正确;假设平分,则,由全等三角形的判定定理可得,得,而,所以,而,故③错误;即可得出结论.【详解】解:,,即,在和中,,,,,故①正确;,由三角形的外角性质得:,,故②正确;作于,于,如图所示,则,,,平分,故④正确;假设平分,则,在与中,,,,,,而,故③错误;所以其中正确的结论是①②④.故答案为:①②④.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质、三角形的外角性质、角平分线的判定等知识;证明三角形全等是解题的关键.8、【分析】根据折叠得出∠DEF=∠HEF,∠EFG=∠EFC,求出∠DEF的度数,根据平行线的性质得出∠DEF+∠EFC=180°,∠BFE=∠DEF,代入即可求出∠EFG,进而求出∠BFG.【详解】解:∵将长方形ABCD沿EF折叠,点D落在AB边上的H点处,点C落在点G处,∴∠DEF=∠HEF,∠EFG=∠EFC,∵∠AEH=m°,∴∠DEF=∠HEF=(180°-∠AEH)=(180°-m°),∵四边形ABCD是长方形,∴AD∥BC,EH∥FG,∴∠DEF+∠EFC=180°,∠BFE=∠DEF=(180°-m°),∴∠EFG=∠EFC=180°-(180°-m°)=90°+m°,∴∠BFG=∠EFG-∠BFE=90°+m°-(180°-m°)=m°,故答案为:m.【点睛】本题考查了平行线的性质,折叠的性质等知识点,根据平行线的性质求出∠BFE=∠DEF和∠DEF+∠EFC=180°是解此题的关键.9、18【分析】由,整理得,即可求出.【详解】解:,,,,故答案是:18.【点睛】本题考查了完全平方公式,求代数式的值,解题的关键是掌握完全平方公式.10、y=1500-3x【分析】由题知借走了3x本,则剩下1500-3x本,写出函数关系式即可.【详解】由题知借走了3x本,则剩下1500-3x本,则剩下的数y(本)和借书学生人数x(人)之间的函数关系式是y=1500-3x.【点睛】此题主要考查了函数关系式,正确理解题意是解题关键.三、解答题1、(1);(2)∠ABC的度数改变,度数为.【分析】(1)过点E作,根据平行线性质推出∠ABE=∠BEF,∠CDE=∠DEF,根据角平分线定义得出,∠CDE=∠ADC=35°,求出∠BEF的度数,进而可求出∠ABC的度数;(2)过点E作,根据角平分线定义得出,∠CDE=∠ADC=35°,求出∠BEF的度数,进而可求出∠ABC的度数.【详解】(1)如图1,过点作.∵,∴,∴.∵平分平分,,∴.∵,∴,∴.(2)的度数改变.画出的图形如图2,过点作.∵平分,平分,,∴.∵,∴,∴.∵,∴,∴,∴.【点睛】本题考查了平行线性质和角平分线定义的应用,主要考查学生的推理能力.熟练掌握平行线的判定与性质是解答本题的关键.2、(1)8点;(2)9点;13米;(3)乙;(4)12点;(5)甲8时骑车从家出发,3小时后改乘汽车;乙骑摩托车9时开始追赶,12时追上甲.【分析】从图象可知:甲做变速运动,8时到11时走了20千米,速度为每小时,11时到12时走了20千米,速度为每小时20千米;乙做的是匀速运动,9时到12时走了40千米,速度是每小时千米,结合图表的信息即可得到答案;【详解】解:根据图象信息可知:(1)甲8点出发;(2)乙9点出发,到10时他大约走了13千米;(3)到10时为止,乙的速度快;(4)在12时时,两人路程一样,故两人最终在12时相遇;(5)甲8时骑车从家出发,3小时后改乘汽车,乙骑摩托车9时开始追赶,12时追上甲.【点睛】本题主要考查从图像得到信息,图中反映的是甲乙两人行驶的路程与时间之间的关系,甲的速度有变化,乙是匀速运动的,能看懂图中的信息是解题的关键.3、(1)体育馆,小明家,小明与他父亲相遇的地方;(2)3600,15;(3)父亲与小明相遇时距离体育馆还有;(4)小明能在比赛开始之前赶回体育馆.【分析】(1)观察图象得到图中线段AB、OB分别表示父、子送票、取票过程,于是得到O点表示体育馆,A点表示小明家;B点表示小明与他父亲相遇的地方;(2)观察图象得到小明家离体育馆有3600米,小明到相遇地点时用了15分钟,则得到父子俩在出发后15分钟相遇;(3)设小明的速度为x米/分,则他父亲的速度为3x米/分,利用父子俩在出发后15分钟相遇得到15×x+3x×15=3600,解得x=60米/分,则父亲与小明相遇时距离体育馆还有15x=900米;(4)由(3)得到从B点到O点的速度为3x=180米/秒,则从B点到O点的所需时间==5(分),得到小明取票回到体育馆用了15+5=20分钟,小于25分钟,可判断小明能在比赛开始之前赶回体育馆.【详解】解:(1)∵图中线段AB、OB分别表示父、子送票、取票过程,∴O点表示体育馆,A点表示小明家;B点表示小明与他父亲相遇的地方;(2)∵O点与A点相距3600米,∴小明家离体育馆有3600米,∵从点O点到点B用了15分钟,∴父子俩在出发后15分钟相遇;(3)设小明的速度为x米/分,则他父亲的速度为3x米/分,根据题意得15×x+3x×15=3600,解得x=60米/分,∴15x=15×60=900(米)即父亲与小明相遇时距离体育馆还有900米;(4)∵从B点到O点的速度为3x=180米/秒,∴从B点到O点的所需时间==5(分),而小明从体育馆到点B用了15分钟,∴小明从点O到点B,再从点B到点O需15分+5分=20分,∵小明从体育馆出发取票时,离比赛开始还有25分钟,∴小明能在比赛开始之前赶回体育馆.故答案为:体育馆,小明家,小明与他父亲相遇的地方;3600,15;900;小明能在比赛开始之前赶回体育馆.【点睛】本题考查了函数图象:函数图象反映两个变量之间的变化情况,结合图象信息,读懂题目意思,从复杂的信息中分离出数学问题即相遇问题是解决本题的关键.4、(1)10°;(2)射线OC平分∠AOF,理由见解析;(3)t=17秒或t=35【分析】(1)由补角的定义得出∠AOF的度数,由角平分线的定义得出∠FOC的度数,根据余角定义得出∠BOE的度数;(2)由∠COE=90°得出∠COF+∠FOE=∠AOC+∠EOB,由角平分线的定义得出∠FOE=∠EOB,得∠AOC=∠COF即可得出结论;(3)由余角和补角的定义求得∠BOC、∠AOC的度数,然后分当0<t≤22s时,当22<t≤30s时,当30<t<36s时分别讨论得出结果.【详解】解:(1)∵∠BOF=130°,∴∠AOF=∵射线∴∠AOF=∠FOC=50°,∴∠COB=80°∵∠COE=∠COB+∠BOE=90°∴∠BOE=90°−80°=10°(2)射线OC平分∠AOF∵∠COE=∠COF+∠FOE=90°,∴∠AOC+∠EOB=90°.∴∠COF+∠FOE=∠A

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