高二英语完形填空夹叙夹议技巧和方法完整版及练习题及解析

高二英语完形填空夹叙夹议技巧和方法完整版及练习题及解析一、高中英语完形填空夹叙夹议1．阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项。

It'sbeenfiveyearssinceIcametoAmerica.TheyearbeforeIarrived,everyweekendIwaswokenupby"SpringRiverintheFlowerMoonNight",1

bymymotheronazheng.

Mymomwasalwaysenchanted(着迷)bythebeautyofChinesetraditionalmusic,2sheneverhadthechancetolearna3.In2009,shegotazhengfromafriendandhasbeenplayingandperformingeversince.SometimeswhenI4

her,IsearchforthesongssheusedtoplayontheInternet.I5

expectedtohearthemhereinBoston.

Earlierthisyear,asI6anewapartment,ImetZhantaoLin,thedirectoroftheBostonChineseMusiciansAssociation.AtLin'shouse,Iheardthe7

oftheerhu.Linlater8

metohismusicteamandIheardthenrehearse(排练)fora9

thisyear.Itwasbeautifulandpowerful——it10broughtmebacktomyhometowninChina.

11isalsopartofLin'sdailyroutine.Besidesperforming,hepassedonhisloveoftheerhutohis12.IwenttooneofLin'sclassesandmet9-year-oldLondonTurk.Iaskedhim13hechosetolearntheerhu."It'smuch14tolearnthantheviolin,"hesaid.PerhapsTurkhasn'treallystartedto15thebeautyoftheerhu,buthismotherhasalwayslovedtheinstrument.

"TherearesomanybeautifulthingsinChinese16:themusic,thelanguage,andtheart.Sowejusttryourbesttolethimhavea17

toexploreit,"shesaid.

I18

mymomforgivingmeachancetoimmerse(使沉浸)myselfintheChinesemusicalworld.Themusicmakesmefeelrelaxed.Itcanalso19meofmyhomesickness.Ifyoulistentoonepiece,youwill20

itsuniqueness,power,andbeauty.1.A.directedB.playedC.writtenD.invented2.A.butB.andC.orD.so3.A.instrumentB.tradeC.languageD.trick4.A.mentionB.chaseC.missD.call5.A.onlyB.stillC.alreadyD.never6.A.lookedafterB.lookedatC.lookedforD.lookedup7.A.storyB.soundC.nameD.cry8.A.followedB.recommendedC.guidedD.introduced9.A.performanceB.competitionC.gameD.conference10.A.secretlyB.recentlyC.nearlyD.suddenly11.A.ReadingB.TeachingC.ComposingD.Exercising12.A.workmatesB.friendsC.studentsD.parents13.A.howB.whereC.whyD.when14.A.easierB.longerC.saferD.smarter15.A.considerB.appreciateC.ignoreD.expect16.A.medicineB.economyC.literatureD.culture17.A.chanceB.placeC.dutyD.desire18.A.forgiveB.blameC.thankD.beg19.A.remindB.cureC.informD.warn20.A.explainB.ensureC.expressD.experience【答案】（1）B；（2）A；（3）A；（4）C；（5）D；（6）C；（7）B；（8）D；（9）A；（10）D；（11）B；（12）C；（13）C；（14）A；（15）B；（16）D；（17）A；（18）C；（19）B；（20）D；【解析】【分析】本文是一篇夹叙夹议文，受妈妈的影响，作者非常喜欢中国古典音乐，在波士顿他看到一个小男孩因为他妈妈想让他探索中国文化中的美妙而学习二胡，由此作者感谢自己的妈妈让他有机会沉浸于中国音乐的世界。（1）考查动词。A.directed“指导”；B.played“演奏”；C.written“写”；D.invented“发明”。根据上文“TheyearbeforeIarrived,everyweekendIwaswokenupby‘SpringRiverintheFlowerMoonNight’”可知，每个周末我都被妈妈用古筝演奏的“春江花月夜”叫醒，故选B。（2）考查连词。A.but“但是”；B.and“并且”；C.or“否则、或者”；D.so“所以”。根据下文“sheneverhadthechancetolearn”可知，我的妈妈对中国传统音乐着迷，但是她从来没有机会学习一种乐器，前后是转折关系，故选A。（3）考查名词。A.instrument“乐器”；B.trade“交易”；C.language“语言”；D.trick“窍门”。妈妈对中国传统音乐着迷，但是她从来没有机会学习一种乐器。故选A。（4）考查动词。A.mention“提到”；B.chase“追赶”；C.miss“想念、错过”；D.call“叫”。根据下文“IsearchforthesongssheusedtoplayontheInternet.”可知，每次想念妈妈，我都会在网上找她演奏过的曲子听，故选C。（5）考查副词。A.only“只是”；B.still“仍然”；C.already“已经”；D.never“从未”。根据下文“expectedtohearthemhereinBoston.”可知，我从未想过在波士顿还能听到妈妈演奏过的那些曲子，故选D。（6）考查动词短语。A.lookedafter“照顾”；B.lookedat“看”；C.lookedfor“寻找”；D.lookedup“查阅”。我刚到波士顿，当然要找住的地方，故选C。（7）考查名词。A.story“故事”；B.sound“声音”；C.name“名字”；D.cry“喊”。根据本下文“oftheerhu…”可知，在林占涛的家里，我听到了二胡的声音，故选B。（8）考查动词。A.followed“跟随”；B.recommended“推荐”；C.guided“指引”；D.introduced“介绍”。根据下文“metohismusicteam”可知，他把我介绍给他的乐队，故选D。（9）考查名词。A.performance“表演”；B.competition“竞争”；C.game“游戏”；D.conference“会议”。根据上文“Iheardthenrehearsefora”可知，他们为一场演出排练，故选A。（10）考查副词。A.secretly“秘密地”；B.recently“最近”；C.nearly“将近”；D.suddenly“突然”。根据下文“broughtmebacktomyhometowninChina.”可知，这音乐突然把我的思绪带回了家乡，故选D。（11）考查动词。A.Reading“阅读”；B.Teaching“教学”；C.Composing“作曲”；D.Exercising“锻炼”。根据下文“isalsopartofLin'sdailyroutine.Besidesperforming,hepassedonhisloveoftheerhutohis…IwenttooneofLin'sclassesandmet9-year-oldLondonTurk.”可知，除了表演，教学也是林占涛的日常工作，故选B。（12）考查名词。A.workmates“同事”；B.friends“朋友”；C.students“学生”；D.parents“父母”。教学也是林占涛的日常工作，他把他对二胡的爱传递给学生，故选C。（13）考查副词。A.how“如何”；B.where“哪里”；C.why“为何”；D.when“何时”。根据下文“hechosetolearntheerhu.‘It'smuch…tolearnthantheviolin,’hesaid.”可知，我问LondonTurk为什么选择学习二胡，故选C。（14）考查形容词。A.easier“容易的”；B.longer“长的”；C.safer“安全的”；D.smarter“聪明的”。我问LondonTurk为什么选择学习二胡，他说因为二胡比小提琴更容易学，故选A。（15）考查动词。A.consider“考虑”；B.appreciate“欣赏”；C.ignore“忽视”；D.expect“希望”。根据下文“thebeautyoftheerhu,buthismotherhasalwayslovedtheinstrument.”可知，Turk并没有欣赏到二胡的美妙，但他的妈妈很喜欢二胡，故选B。（16）考查名词。A.medicine“医药”；B.economy“经济”；C.literature“文学”；D.culture“文化”。根据下文“themusic,thelanguage,andtheart.”可知，音乐、语言和艺术都是中国文化的组成部分，故选D。（17）考查名词。A.chance“机会”；B.place“地方”；C.duty“责任”；D.desire“愿望”。上文说中国文化里有很多美好的东西，所以Turk的妈妈想让他有机会去发现这些美好的东西，故选A。（18）考查动词。A.forgive“原谅”；B.blame“责备”；C.thank“谢谢”；D.beg“乞求”。根据下文“mymomforgivingmeachancetoimmerse

myselfintheChinesemusicalworld.”可知，我感谢我的妈妈让我有机会沉浸于中国音乐的世界，故选C。（19）考查动词。A.remind“提醒”；B.cure“治愈”；C.inform“通知”；D.warn“警告”。根据下文“meofmyhomesickness.”可知，音乐还治愈了我的思乡病，故选B。（20）考查动词。A.explain“解释”；B.ensure“保证”；C.express“表达”；D.experience“体会，体验”。根据下文“itsuniqueness,power,andbeauty.”可知，如果你听一段，你就会体会到它的独特，力量和美丽，故选D。【点评】本题考点涉及动词，名词，形容词，副词，连词，固定短语等多个知识点的考查，是一篇人生感悟类阅读，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推理，从而选出正确答案。2．阅读下面短文，从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。

IrememberwhenIwasyoung,peopleoftenaskedme,"Whatareyougoingtobewhenyougrowup？".Well,it1

beingacowboyorsomesuperhero.Lateritwasafireman,apoliceman,alawyer.AsIgrewolder,mydreamsforthefuture2.When,atlast,Iwasincollege,Isetmy3

onbecomingateacherlikemyfather.4

Istudiedandpreparedforthat.Ireachedthe5

intheendandIwasteaching6

full­timeformuchofmyadultlife.

However,formanypeople,thereisa"thief"thatgoesaroundstealingour7.Sometimes,thethiefwillcomeasaparent,arelative(亲戚),orafriend,butthe8

thiefisusuallyourselves.

Wefind9

justaboutreachingthetop,anda"small"10

insidesays,"You'llnevermake11.""Youcan'tpossiblydothis."Onandonthe"small"voicepredicts(预示)our12.Failure,13

isoneofthemostimportanttoolswehavemayteachusvaluable14.Whenwelearntheselessonswell,weareready15

success.

Ialwaystellmychildrenthattheyare16

todoanythingthattheirheartdesires.Rememberthesaying,"Nothingis17

toawillingheart."Thereare18

"overnight"success,butwithdetermination,theywillcome.Imagine19

alifeyoudreamof.Theninyourheart,believeitwillhappentoyou.Thenwork,work,work.You'llgetthepicture.

So,betruetoyourdream,anddon'tletanyone20

itfromyou—especiallyyourself.1.A.insistedonB.keptonC.feltlikeD.startedout2.A.changedB.plannedC.failedD.left3.A.eyeB.BrainC.HeartD.experience4.A.ButB.OrC.SoD.As5.A.agreementB.aimC.decisionD.position6.A.hardlyB.NearlyC.SlightlyD.extremely7.A.moneyB.planC.friendsD.dreams8.A.greatestB.poorestC.TallestD.oldest9.A.themselvesB.ourselvesC.yourselvesD.itself10.A.soundB.NoiseC.VoiceD.speech11.A.itB.HerC.himD.me12.A.pityB.dangerC.failureD.accident13.A.whereB.WhoC.WhenD.which14.A.stagesB.lessonsC.suggestionsD.choices15.A.toB.ForC.AtD.with16.A.ableB.readyC.likelyD.necessary17.A.interestingB.ImportantC.NecessaryD.impossible18.A.manyB.SomeC.differentD.no19.A.spendingB.PlanningC.LivingD.changing20.A.buyB.foolC.stealD.borrow【答案】（1）D；（2）A；（3）C；（4）C；（5）B；（6）B；（7）D；（8）A；（9）B；（10）C；（11）A；（12）C；（13）D；（14）B；（15）B；（16）A；（17）D；（18）D；（19）C；（20）C；【解析】【分析】本文是一片夹叙夹议文，讲述如何不让自己的梦想被别人偷走，尤其是自己。阻碍我们梦想实现的最大敌人其实就是我们自己。不要怀疑自己的能力，要相信自己，只要这样就没有实现不了的愿望，没有干不成功的事情。（1）考查动词短语。A.insistedon“坚持”；B.kepton“继续，坚持”；C.feltlike“想要”；D.startedout“开始”。根据下文“Lateritwasafireman,apoliceman,alawyer”可知，一开始“我”想成为牛仔或超级英雄，故选D。（2）考查动词。A.changed“改变”；B.planned“计划”；C.failed“失败”；D.left“离开”。上文说一开始“我”想成为牛仔或超级英雄，后来又想当消防员或警察，可见随着年龄的增长，“我”的理想也在改变。故选A。（3）考查名词。A.eye“眼睛”；B.brain“大脑”；C.heart“心脏”；D.experience“经历”。根据下文“becomingateacherlikemyfather.”可知，“我”决心要当一个像爸爸那样的老师，setone'shearton固定短语，“决心要”，故选C。（4）考查连词。A.But“但是”；B.Or“或者”；C.So“所以”；D.As“由于”。上文说“我”决心要当一个像爸爸那样的老师，所以“我”努力学习，为之准备，故选C。（5）考查名词。A.agreement“同意”；B.aim“目标”；C.decision“决定”；D.position“职位”。上文说“我”决心要当一个像爸爸那样的老师，由此可见当老师是“我”的目标，此处是说“我”实现了这个目标，故选B。（6）考查副词。A.hardly“几乎不”；B.nearly“几乎”；C.slightly“稍微”；

D.extremely“极其，非常地”。根据下文“full-timeformuchofmyadultlife”可知，教书几乎是“我”成年后的全职工作，故选B。（7）考查名词。A.money“金钱”；B.plan“计划”；C.friends“朋友”；D.dreams“梦想”。上文说一开始“我”想成为牛仔或超级英雄，后来又想当消防员或警察，这些都是“我”的理想。此处是说有一个贼偷走了我们的理想，故选D。（8）考查形容词。A.greatest“最伟大的”；B.poorest“最穷的”；C.tallest“最高的”；D.oldest“最老的”。根据上文“Sometimes,thethiefwillcomeasaparent,a,orafriend,”及转折词“but”可知，最大的贼是我们自己，故选A。（9）考查代词。A.themselves“他们自己”；B.ourselves“我们自己”；C.yourselves“你们自己”；D.itself“它自己”。上文说最大的贼是我们自己，此处是说当我们自己快要到达顶点的时候，故选B。（10）考查名词。A.sound“声音”；B.noise“噪音”；C.voice“嗓音”；D.speech“演讲”。根据下文的“says…”及下文“voice”的提示可知，当我们自己快要到达顶点的时候，一个来自内部的声音会说一些消极的话，故选C。（11）考查代词。根据下文“Youcan'tpossiblydothis.”可知，此处是说你永远不会成功，makeit固定短语，“成功、做成某事”，故选A。（12）考查名词。A.pity“同情”；B.danger“危险”；C.failure“失败”；D.accident“事故”。根据本空后的“failure”可知，这些消极的话会预示我们的失败，故选C。（13）考查定语从句。此处为非限定性定语从句，先行词是failure，指物，关系词在从句中作主语，应该用which来引导，故选D。（14）考查名词。A.stages“舞台，时期”；B.lessons“教训”；C.suggestions“建议”；D.choices“选择”。根据下文“Whenwelearntheselessonswell”可知，失败能教给我们一些宝贵的教训，故选B。（15）考查介词。根据上文“Whenwelearntheselessonswell”可知，我们学会了这些教训就是为成功做准备，bereadyfor固定短语“为……做准备”，故选B。（16）考查形容词。A.able“有能力的”；B.ready“准备好的”；C.likely“可能的”；D.necessary“必要的”。根据下文“doanythingthatyourheartdesires”可知，“我”经常鼓励孩子们他们能做心里所希望的任何事情，故选A。（17）考查形容词。A.interesting“有趣的”；B.important“重要的”；C.necessary“必要的”；D.impossible“不可能的”。上文说“我”经常鼓励孩子们他们能做心里所希望的任何事情，此处是说，只要心有所想，没有什么是不可能的，故选D。（18）考查形容词。根据下文“butwithdetermination,theywillcome.”可知，此处是说从来没有一夜成名，只有通过决心去争取，no=nota，故选D。（19）考查动词。A.spending“度过，花费”；B.planning“计划”；C.living“生活，居住”；D.changing“改变”。根据下文“alifeyoudreamof.”可知，此处是说过一种梦想中的生活，livea….life固定短语，“过一种……样的生活”，故选C。（20）考查动词。A.buy“买”；B.fool“欺骗”；C.steal“偷”；D.borrow“借入”。根据上文“So,betruetoyourdream,”可知，坚持自己的理想，不要让别人把它偷走，故选C。【点评】本题考点涉及动词，名词，形容词，副词，连词，代词，介词，定语从句，固定短语等多个知识点的考查，是一篇人生感悟类阅读，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推理，从而选出正确答案。3．阅读下面短文，从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项

Ayoungmanhadatrafficaccidentandgothisarmsremoved.Hehadto1

hisbrother,whostayedwithhimforyears.Exceptfor2

withhistoes,themancoulddonothingelse.However,onedayhisbrother3

withhimandwentaway,4

him

heartbrokenandatalosswhattodo.

5,anaccidentbefell(降临)agirl.Onenightthestoveinherkitchenwasoverturned,resultinginafirewhichtookher6

away.Having7

hersister'soffertohelpher,shedeterminedtobe8.Shetried9

andsoonlearnedtobeself-reliant.“Thoughmywingsarebroken,my10

canstillfly,”shewroteinherdiary.

Oneday,theyoungmanandthegirlwereboth11

toaTVtalk-showprogram.Themantoldthehostessabouthis12

future,whilethegirlwasfullofenthusiasm(热情)forlife.Theywereboth13

towritesomethingonapieceofpaperwiththeirtoes.Theboy:My14

armsaremyarms.Thegirl:Brokenwings,flyinghearts.

Theyhadboth15

thesamesufferings,buttheirdifferent16

determinedthenatureoftheirlives.Unexpecteddisasterscanhappenatanytime.Howyou17

thedisasteristhetruetestofyourcharacter.Ifyouchoosetocomplainorescape,difficultieswill18

whereveryougo.However,ifyouchoosetobe19,difficultieswillturnouttobeafortuneonwhichnew20

willarise.1.A.lookafterB.believeinC.bringupD.relyon2.A.walkingB.writingC.exercisingD.playing3.A.arguedB.sharedC.communicatedD.discussed4.A.leaveB.leftC.toleaveD.leaving5.A.SuddenlyB.UnexpectedlyC.SimilarlyD.Actually6.A.feetB.handsC.happinessD.goals7.A.appreciatedB.enjoyedC.ignoredD.refused8.A.confidentB.freeC.independentD.honest9.A.hardB.effortlesslyC.easilyD.directly10.A.freedomB.luckC.ideaD.heart11.A.invitedB.calledC.allowedD.sent12.A.uncertainB.greatC.successfulD.unbelievable13.A.commandedB.orderedC.askedD.persuaded14.A.sister'sB.brother'sC.friend'sD.teacher's15.A.madeuseofB.gonethroughC.joinedinD.setdown16.A.resultsB.actionsC.attitudesD.experiences17.A.dealwithB.getalongC.comeupD.turnto18.A.leaveB.changeC.followD.carry19.A.calmB.carefulC.understandingD.strong20.A.challengesB.hopesC.situationsD.rewards【答案】（1）D；（2）B；（3）A；（4）D；（5）C；（6）B；（7）D；（8）C；（9）A；（10）D；（11）A；（12）A；（13）C；（14）B；（15）B；（16）C；（17）A；（18）C；（19）D；（20）B；【解析】【分析】本文通过两个都因为事故失去双手的有着相似经历的人选择的不同的生活态度进行对比说明人生实际是人们的一种选择，如果选择逃避，困难就会伴随着你，如果选择坚强，那么希望会随之而来。(1)句意：一个年轻人遇到车祸，手臂被截肢了，他不得不依靠的他兄弟和他一起共住多年。A.lookafter照看；B.believein信任；C.bringup抚养；D.relyon依靠。失去双臂，当然“依靠”别人，故答案为D。(2)句意：除了用脚趾写字之外，他什么都做不了。A.walking走；B.writing写；C.exercising锻炼；D.playing玩耍；根据下文可知他用脚指头写字，故答案为B。(3)句意：然而，一天，他的兄弟和他争吵，离开了。A.argued争论；B.shared分享；C.communicated交流；通讯；D.discussed讨论；根据常识可知因为“争吵”才导致离开，故答案为A。(4)句意：使他很伤心，不知道该怎么办。此处作状语，表示必然的结果，所以用现在分词，故答案为D。(5)句意：与此相似，一场事故降临在一个女孩身上。A.Suddenly突然；B.Unexpectedly出乎意料地；C.Similarly相似地；D.Actually实际上。表示这个女孩与上文提到的那个年轻人的情况很相似，故答案为C。(6)句意：一天晚上，她的厨房里的炉子翻了，导致一场大火，夺走了她的双手。A.feet脚；B.hands手；C.happiness幸福；D.goals目标；由下文可知她失去了双手，故答案为B。(7)句意：拒绝了她的姐姐的帮助，她决定自立。A.appreciated感激；欣赏；B.enjoyed喜欢；C.ignored忽视；不理会；D.refused拒绝；根据下文的beself-reliant可知她没有接受姐姐的帮助，故答案为D。(8)句意：他决定自立。A.confident自信的；B.free自由的；C.independent独立的；D.honest诚实的；根据下文的beself-reliant，故答案为C。(9)句意：她努力，很快学会了自立。A.hard努力地；B.effortlessly不费力地；C.easily容易地；D.directly直接地；失去双手而又能在很短时间学会自立，当然很努力，故答案为A。(10)句意：虽然我的翅膀断了，我的心亿人能飞翔。A.freedom自由；B.luck运气；C.idea注意；D.heart心；根据句意，故答案为D。(11)句意：一天，年轻人和女孩都被邀请去参加一个电视节目。A.invited邀请；B.called打电话；叫；C.allowed允许；D.sent送；参加节目当然需要“邀请”，故答案为A。(12)句意：年轻人告诉女主持人他的不确定的未来，然而女孩对生活充满了热情。A.uncertain不确定的；B.great很棒的；C.successful成功的；D.unbelievable难以置信地。while构成对比，与女孩的“充满热情”对比，男孩当然对生活没有信心，故答案为A。(13)句意：他们都被邀请用脚趾在纸上写点东西。A.commanded命令；B.ordered命令；订购；C.asked请；问；D.persuaded说服；asksbtodosth请某人做某事，故答案为C。(14)句意：男孩写道：我的兄弟是我的手臂。A.sister's姐妹的；B.brother's兄弟的；C.friend's朋友的；D.teacher's老师的；根据上文他的兄弟照顾他多年可知，故答案为B。(15)句意：他们都经历了相同的苦难，但是不同的态度决定了他们生活的性质。A.madeuseof利用；B.gonethrough经历；C.joinedin参加；D.setdown放下；记下；根据句意，故答案为B。(16)句意：但是不同的态度决定了他们生活的性质。A.results结果；B.actions行动；C.attitudes态度；D.experiences经历。根据句意，故答案为C。(17)句意：意外的灾难随时可能发生，你如何对付灾难是对你的性格的真正的检验。A.dealwith对付；处理；B.getalong进展；相处；C.comeup被提出；走向前；D.turnto转向；求助于；根据句意，故答案为A。(18)句意：如果你选择抱怨或逃避，困难会一直伴随左右。A.leave离开；B.change改变；C.follow跟随；D.carry搬运；根据句意，故答案为C。(19)句意：然而，如果你选择坚强，困难会是一种财富。A.calm镇静的；B.careful小心的；C.understanding理解的；D.strong强壮的；与上文的complainorescape相比，故答案为D。(20)句意：新的希望会出现。A.challenges挑战；B.hopes希望；C.situations情形；D.rewards回报。与上文“困难会伴随”形成对比，故答案为B。【点评】考查词汇在篇章中的运用能力，答题时首先要读懂全文，弄清文章要表达的思想，注意文中前后段落之间的关系。答题中，一定要认真分析，注意选项与上下文的关系，与前后单词的关系。对于一时没有太大的把握的题可以放到最后再来完成，因为有时答案可以从下文内容体现出来。答完后再通读一篇文章，看看所选选项能不能是语句通顺，语意连贯。4．阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出可以填入空白处的最佳选项。

IhadjustwalkedintotheroomafterdroppingofftheclothesIhadmadeforafriend'sdaughterwhenInoticedthelightblinking(闪)onmyansweringmachine.Itwasmyfriend1,“Iknowyouworkedhardontheclothesthatlookverynice,butJanetdoesn't2

thosesequins(闪光小圆片).Couldyouchangethemaccordingtoherwill?”

Iwasalittlebit3

andIstartedtocallherback—untilIsuddenly4

GrandmaandwhatshehadoncedoneformewhenIwaseight.Oneday,shedecidedto5

myhair.Shespentalongtimeonit,andIcouldtellsheenjoyedstylingmyhair.Shewasso6

ofherworkthatshehadmestandonachairtolookinthe7.MyheartsankforIlooked8.However,Inoddedandwalked9

downstairswhensheaskedmetogoouttoplay.

10

thevestibule(门廊),Ilookedoutofthesmallwindowinthedoorandcouldseetheneighborhoodkids11.Mybestfriend,Ducky,sawmeand12atmetoletmecomeoutside,butIcouldn'tmove.Ikneweveryonewould13

thecurls(卷发).

FinallyIwent14.Icouldhearmyheartbeatingfasterwitheverystep.IknockedonGrandma'sdoor.Whensheopenedit,Isaidina(n)15

voice,“Grandma,myhair'stocurly.”Sheneversaidaword.16,shecombedoutallthecurls.AfterwardsIwentofftoplay.

Grandmahadalwaysputmy17

beforehers.Iknewshelovedme.AndthatisthekindofloveItryto18

today.Icalledmyfriendbackwiththat19

freshinmymind,“I'dbe20

tochangetheclothes,”Isaid,“Grandmawouldhavebeentoo.”1.A.complainingB.sayingC.shoutingD.ordering2.A.matchB.understandC.haveD.like3.A.angryB.excitedC.movedD.mistaken4.A.caredforB.lookedforC.thoughtofD.heardof5.A.cutB.curlC.washD.comb6.A.guiltyB.ashamedC.carefulD.proud7.A.mirrorB.windowC.skyD.yard8.A.prettyB.funnyC.coolD.special9.A.hurriedlyB.happilyC.slowlyD.tiredly10.A.HittingB.ReachingC.KnockingD.Leaving11.A.watchingB.jokingC.smilingD.playing12.A.wavedB.noddedC.staredD.pointed13.A.askforB.laughatC.talkaboutD.pickout14.A.outsideB.backwardsC.upstairsD.nowhere15.A.pleasantB.surprisedC.angryD.scared16.A.InsteadB.ThereforeC.MoreoverD.Anyhow17.A.loveB.feelingsC.benefitD.interest18.A.passonB.keepbackC.setasideD.putaway19.A.ideaB.incidentC.memoryD.belief20.A.smartB.kindC.sadD.glad【答案】（1）B；（2）D；（3）A；（4）C；（5）B；（6）D；（7）A；（8）B；（9）C；（10）B；（11）D；（12）A；（13）B；（14）C；（15）D；（16）A；（17）B；（18）A；（19）C；（20）D；【解析】【分析】本文是一篇夹叙夹议文，作者给朋友的女儿做裙子，结果她的女儿不喜欢裙子上的亮片，由此作者想到了自己小时候不喜欢奶奶给自己卷的卷发。通过这两件事，作者旨在说明，在意亲人的感受是对亲人的一种爱。（1）考查动词。句意：我的朋友说：“我知道你很努力地在做那些看起来很漂亮的衣服，但Janet不喜欢那些亮片。你能按照她的意愿把它们换掉吗？”A、complaining“抱怨”；B、saying“说”；C、shouting“喊”；D、ordering“订购，命令”。故选B。（2）考查动词。句意：我的朋友说：“我知道你很努力地在做那些看起来很漂亮的衣服，但Janet不喜欢那些亮片。你能按照她的意愿把它们换掉吗？”A、match“匹配，与......相符”；B、understand“理解”；C、have“有”；D、like“喜欢”，选D。（3）考查形容词。句意：我有点生气，开始给她回电话。A、angry“生气的”；B、excited“兴奋的，激动的”；C、moved“感动的”；D、mistaken“错误的”。选A。（4）考查动词短语。句意：直到我突然想起奶奶和我八岁的时候她曾经为我做的一些事。A、caredfor“喜欢”；B、lookedfor“寻找”；C、thoughtof“想起”；D、heardof“听说”。选C。（5）考查动词。句意：一天，她决定给我卷头发。A、cut“切，割”；B、curl“卷”；C、wash“洗”；D、comb“梳理”。选B。（6）考查形容词。句意：她为自己的工作感到骄傲，以至于她让我站在椅子上照镜子。A、guilty“内疚的”；B、ashamed“感到耻辱的”；C、careful“小心的，认真的”；D、proud“骄傲的”。选D。（7）考查名词。句意：句意：她为自己的工作感到骄傲，以至于她让我站在椅子上照镜子。A、mirror“镜子”；B、window“窗户”；C、sky“填空”；D、yard“院子”。选A。（8）考查形容词。句意：我的心一沉，因为我看起来很滑稽。A、pretty“漂亮的”；B、funny“滑稽的”；C、cool“酷的”；D、special“特殊的”。选B。（9）考查副词。句意：然而，当她叫我出去玩的时候，我点了点头，慢慢地走下楼。A、hurriedly“匆忙地”；B、happily“高兴地，快乐地”；C、slowly“慢慢地”；D、tiredly“疲劳地”。选C。（10）考查动词。句意：我走到前庭，从门上的小窗户向外望去能看到附近的孩子在玩耍。A、Hitting“击打”；B、Reaching“到达”；C、Knocking“敲”；D、Leaving“离开”。选B。（11）考查动词。句意：我走到前庭，从门上的小窗户向外望去能看到附近的孩子在玩耍。A、watching“观察，看”；B、joking“开玩笑”；C、smiling“微笑”；D、playing“玩”。选D。（12）考查动词。句意：我最好的朋友，Ducky，看到我，向我招手让我出来，但我不能动。A、waved“挥手”；B、nodded“点头”；C、stared“盯着”；D、pointed“指”。选A。（13）考查动词短语。句意：我知道大家都会嘲笑我的卷发。A、askfor“要求”；B、laughat“嘲笑”；C、talkabout“谈论”；D、pickout“挑出”。选B。（14）考查副词。句意：最后我上楼去了。每一步我都能听到我的心跳得更快。A、outside“外面”；B、backwards“向后”；C、upstairs“楼上”；D、nowhere“没有地方”。选C。（15）考查形容词。句意：当她打开时，我吓得说：“奶奶，我的头发都卷起来了。A、pleasant“令人高兴的”；B、surprised“惊讶的”；C、angry“生气的”；D、scared“害怕的”。选D。（16）考查副词。句意：她一句话也没说。相反，她把所有的卷发都梳理了一遍。A、Instead“反之，取而代之”；B、Therefore“因此”；C、Moreover“而且”；D、Anyhow“无论如何”。选A。（17）考查名词。句意：奶奶总是先考虑我的感受。A、love“爱”；B、feelings“感情，感受”；C、benefit“益处”；D、interest“兴趣”。选B。（18）考查动词短语。句意：这就是我今天努力传递的那种爱。A、passon“继续传递”；B、keepback“保留”；C、setaside“把......放在一边”；D、putaway“收起”。选A。（19）考查名词。句意：伴随着这些记忆我给我的朋友打了电话，我说：“我很乐意换衣服，奶奶也会的。”A、idea“主意，观点”；B、incident“事件”；C、memory“记忆”；D、belief“信念，信仰”。选C.（20）考查形容词。句意：伴随着这些记忆我给我的朋友打了电话，我说：“我很乐意换衣服，奶奶也会的。”A、smart“聪明的”；B、kind“善良的，和蔼的”；C、sad“悲伤的”；D、glad“高兴的”。选D。【点评】本题考点涉及动词，名词，形容词，副词，固定短语等多个知识点的考查，是一篇人生感悟类阅读，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推理，从而选出正确答案。5．完形填空

Lifeisfilledwithchallenges.Aswegetolderwe1torealizethatthosechallengesaretheverythingsthat2usandmakeuswhoweare.3isthesamewiththechallengesthatcomewithfriendship.

Whenwearefacedwithachallenge,weusuallyhavetwo4.Wecantrytobeatitoff,orwecandecidethatthething5thechallengeisn'tworththe6andcallitquits.Althoughtherearecertainlytimeswhencallingit7istherightthingtodo,inmost8allthatisneedediscommitmentand9.

Whenwearedevotedtosomething,itmeansthatnomatterhow10orhowuncomfortablesomethingis,wewillalwayschooseto11itandworkitthroughinsteadofrunningawayfromit.Communicationismakingaspacefordiscussionandtalkingabouthowyoufeel12justsayingwhattheotherpersondidwrong.13youcansaytoafriend,"Igotmyfeelingshurt,"14"Youhurtmyfeelings,"youaregoingtobeabletosolvetheproblemmuchfaster.

Indealingwithmanychallengesthatfriendshipwillbringtoyou,trytoseethemfor15theyare:smallhurdlesyouneedto16orgetthroughonyourwaythroughlife.Nothingissobigthatitis17togetover,andhurtonly18tomakeusstronger.It'sallpartofgrowingup,it19toeveryone,andsomedayyouwill20allofthisandsay,"Hardasitwas,itmademewhoIamtoday.Andthatisagoodthing."1.A.wishB.comeC.hopeD.try2.A.designB.fitC.directD.shape3.A.YouB.WeC.ItD.They4.A.resultsB.wishesC.choicesD.dreams5.A.appreciatingB.expectingC.mindingD.showing6.A.interruptionB.deathC.troubleD.praise7.A.stopsB.quitsC.endsD.finishes8.A.casesB.fieldsC.partsD.places9.A.achievementB.communicationC.transportationD.misunderstanding10.A.doubtfulB.wonderfulC.carefulD.painful11.A.keepB.controlC.faceD.catch12.A.insteadofB.uptoC.outofD.regardlessof13.A.IfB.AsifC.EvenifD.Unless14.A.otherthanB.ratherthanC.morethanD.lessthan15.A.whatB.whoC.whereD.which16.A.walkB.jogC.jumpD.run17.A.unnecessaryB.necessaryC.impossibleD.possible18.A.servesB.meansC.aimsD.plans19.A.refersB.appealsC.turnsD.happens20.A.lookdownonB.lookbackonC.lookforwardtoD.lookawayfrom【答案】（1）B；（2）D；（3）C；（4）C；（5）D；（6）C；（7）B；（8）A；（9）B；（10）D；（11）C；（12）A；（13）A；（14）B；（15）A；（16）C；（17）C；（18）A；（19）D；（20）B；【解析】【分析】本文是一篇夹叙夹议文，生活中充满挑战，然而正是这些挑战塑造了我们，我们应该正视这些挑战。（1）考查动词。句意：随着年龄的增长我们渐渐认识到这些挑战正是塑造了我们的因素。A.wish“希望”；B.come“来”；C.hope“希望”；D.try“尝试”。根据上文“Aswegetolder”可知成长是逐渐长大的过程，cometodo固定短语，“逐渐做...”符合语境。故选B。（2）考查动词。句意：随着年龄的增长我们渐渐认识到这些挑战正是塑造了我们的因素。A.design

“设计”；B.fit“适合”；C.direct“直接”；D.shape“塑造，塑形”。根据下文“makeuswhoweare”可知，随着年龄的增长我们渐渐认识到这些挑战正是塑造了我们的因素。故选D。（3）考查代词。句意：这与友谊带来的困难一样。A.You“你”；B.We“我们”；C.It“它”；D.They“他们”。Itisthesamewith固定短语，“......也是如此”，故选C。（4）考查名词。句意：当我们面对困难的时候，我们有两种选择。A.results“结果”；B.wishes“希望”；C.choices“选择”；D.dreams“梦想”。根据下文“Wecantrytobeatitoff,orwecandecidethatthethingshowingthechallengeisn'tworththetroubleandcallitquits.”谈到两种可能的做法：一是克服，战胜挑战；二是决定放弃，故选C。（5）考查动词。句意：我们可能会努力战胜困难，也可能会认为带来麻烦的事情不值得我们为之付出额外的努力，并且决定停止努力。A.appreciating“感激”；B.expecting“期待”；C.minding“介意”；D.showing“显露”。根据常识可以判断出，带来麻烦的事情不值得我们为之付出额外的努力。故选D。（6）考查名词。句意：也我们可能会努力战胜困难，也可能会认为带来麻烦的事情不值得我们为之付出额外的努力，并且决定停止努力。A.interruption“打扰”；B.death“死亡”；C.trouble“麻烦”；D.praise“表扬”。根据下文“callitaquit”可知，此处应表述“不值得麻烦、不值得努力”，故选C。（7）考查动词。句意：虽然有很多时候我们把放弃称之为是正确的做法。A.stops“停止”；B.quits“放弃”；C.ends“结束”；D.finishes“完成”。根据上文“callitaquit”可知，虽然有很多时候我们把放弃称之为是正确的做法。故选B。（8）考查名词。句意：但是大多数情况下我们需要做的是承诺和沟通。A.cases“情况”；B.fields“领域”；C.parts“部分”；D.places“地点”。根据上文“Althoughtherearecertaintimes”尽管有些时候，可知此处使用“大多数情况”。inmostcases固定短语，“大多数情况下”。故选A。（9）考查名词。句意：但是大多数情况下我们需要做的是投入和沟通。A.achievement“成就”；B.communication“沟通”；C.transportation“运输”；D.misunderstanding“误解”。根据常识可知遇到困难时需要进行沟通来解决问题。故选B。（10）考查形容词。句意：当我们专注做一件事时，这就意味着无论这件事多么令人痛苦或者多么令人不舒服，我们总是要选择面对，并努力完成而不是逃避它。A.doubtful“质疑的”；B.wonderful“完美的”；C.careful“关心的”；D.painful“痛苦的”。根据下文“uncomfortable”可知与之并列的语境是消极意义的词汇，故选D。（11）考查动词。句意：我们总是要选择面对，并努力完成而不是逃避它。A.keep“保持”；B.control“控制”；C.face“面对”；D.catch“抓住”。根据下文“insteadofrunningaway”而不是逃避，可知选C。（12）考查介词短语。句意：沟通可以为讨论留出余地，讨论一下你的感受而不是说别人做错了。A.insteadof“而不是”；B.upto“轮到......”；C.outof“出于”；D.regardlessof“不顾”。根据上文“insteadofrunningaway”而不是逃避，可知此处是平行结构，表述应一致，因此使用insteadof“而不是”符合题意。故选A。（13）考查状语从句。句意：如果你对朋友说：“我的感情受到了伤害”，而不是说“你伤害了我的感情”，你将会很快地解决这个问题。A.If“如果”；B.Asif“好像”；C.Evenif“即使”；D.Unless“除非”。根据上文“talkingabouthowyoufeelinsteadjustsayingwhattheotherpersondidwrong”可知，如果你说出你的感受而不是只说别人的错误，会很快地解决这个问题。故选A。（14）考查固定短语。句意：如果你对朋友说：“我的感情受到了伤害”，而不是说“你伤害了我的感情”，你将会很快地解决这个问题。A.otherthan“除了”；B.ratherthan“而不是”；C.morethan“多于”；D.lessthan“少于”。故选B。（15）考查宾语从句。句意：在处理友谊带给你的许多挑战时，要努力看清它们的实质：它们是你在生活中需要跳过或克服的一个个小难题。分析句子结构可知，for后接宾语从句，从句中缺少表语，因此使用关系词what引导宾语从句。故选A。（16）考查动词。句意：在处理友谊带给你的许多挑战时，要努力看清它们的实质：它们是你在生活中需要跳过或克服的一个个小难题。A.walk“走路”；B.jog“慢跑”；C.jump“跳过”；D.run“跑步”。根据下文“orgetthrough”或者克服，可知此处表述应为“跳过、略过”。故选C。（17）考查形容词。句意：没有什么挑战会如此巨大，以至于我们不可能战胜它。A.unnecessary“没必要”；B.necessary“有必要”；C.impossible“不可能”；D.possible“可能”。故选C。（18）考查动词。句意：痛苦只会起到让我们更坚强的作用。A.serves“起作用”；B.means“意味着”；C.aims“目标”；D.plans“计划”。根据下文“tomakeusstronger”可知让我们更坚强是痛苦所起到的作用。故选A。（19）考查动词。句意：挑战就是成长的一部分，它发生在每一个人身上，并且将来某一天，当你回顾这一切时，你会说："虽然挑战很艰巨，但它使我成为了今天的我。A.refers“提到”；B.appeals“吸引”；C.turns“转”；D.happens“发生”。happentosb.固定短语，“发生在某人身上”,故选D。（20）考查动