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监利市2024-2025学年七年级下学期语文期末测试试卷考试时间:120分钟,满分:120分一、基础知识积累与运用(共30分)1.根据拼音写汉字。(4分)shūshūyǐnrùyúnwéiyìqí__________________________________2.下列词语中加点字注音完全正确的一项是()(2分)A.潺潺(chán)骚动(sāo)禁锢(gù)择菜(zé)B.纽扣(niǔ)气概(gài)狡猾(jiǎo)狼藉(jí)C.潜行(qián)气氛(fēn)折本(zhé)搓手(cuō)D.载重(zài)颓唐(tuí)拙劣(zhuō)踉跄(liàng)3.下列句子中没有语病的一项是()(2分)A.通过这次活动,使我认识到保护环境的重要性。B.他的演讲内容丰富,语言生动,给听众留下了深刻的印象。C.是否做好准备工作,是成功的关键。D.我们要继承和发扬中华民族的优良传统和作风。4.下列文学常识表述有误的一项是()(2分)A.《阿长与<山海经>》的作者是鲁迅,他是我国现代文学的奠基人。B.《论语》是儒家经典著作,主要记载了孔子及其弟子的言行。C.《桃花源记》选自陶渊明的《陶渊明集》,陶渊明是东晋时期的著名诗人。D.《陋室铭》的作者是唐代诗人刘禹锡,他字梦得,号庐陵先生。5.古诗文默写。(10分)(1)采菊东篱下,_________________。(陶渊明《饮酒》)(2)_________________,谁言寸草心。(孟郊《游子吟》)(3)山重水复疑无路,_________________。(陆游《游山西村》)(4)_________________,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)(5)_________________,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)6.语言表达。(8分)你校将举办“读书节”活动,请你设计两条宣传标语。二、阅读理解(共45分)(一)阅读下面的文字,完成7-10题。(12分)老屋静静地立在村口,已有几十年的历史了。它经历过风雨的洗礼,墙壁上留下了深深的痕迹,却依然屹立不倒。屋前的那棵老槐树,枝繁叶茂,为老屋遮挡了炎炎烈日,也见证了岁月的变迁。每天清晨,老屋都会迎来第一缕阳光。村里的人们喜欢在槐树下纳凉、聊天,孩子们则在树下嬉戏玩耍。老屋就像一位慈祥的老人,默默地守护着这片土地,守护着这些乡邻。然而,随着城市的发展,老屋逐渐被人们遗忘。新建的楼房拔地而起,取代了那些老房子。老屋也终于被拆除,只留下那棵老槐树,在风中叹息。7.这段文字主要描写了什么?(3分)__________________________________8.文中加点的词语“屹立不倒”是什么意思?(2分)__________________________________9.文中划线的句子运用了什么修辞手法?有什么作用?(3分)__________________________________10.你认为老屋被拆除,作者表达了怎样的情感?(4分)__________________________________(二)阅读下面的说明文,完成11-14题。(12分)汉字,是中华民族的瑰宝。它不仅是记录语言的符号,更是中华文化的重要载体。汉字的演变经历了漫长的历史过程,从甲骨文到金文,再到小篆、隶书、楷书,每一个阶段都体现了时代的特点。汉字的演变大致可以分为三个阶段。首先,在殷商时期,人们刻在甲骨上的文字被称为甲骨文。这些文字形象生动,但难以辨认。其次,在周朝时期,人们将文字铸在青铜器上,称为金文。金文比甲骨文更加规范,但仍然较为复杂。最后,在秦朝时期,秦始皇统一文字,推行小篆。小篆笔画匀称,结构整齐,成为后世汉字的基础。到了汉代,汉字进一步演变为隶书,笔画更加简单,书写更加方便。到了现代,汉字最终演变为楷书,成为我们今天使用的标准字体。汉字的演变过程,反映了中华民族文化的传承和发展。每一个汉字都蕴含着丰富的文化内涵,是我们宝贵的精神财富。11.这篇说明文的说明对象是什么?(3分)__________________________________12.文中划线的句子运用了什么说明方法?有什么作用?(3分)__________________________________13.汉字的演变经历了哪几个阶段?(4分)__________________________________14.你认为汉字的演变有什么意义?(2分)__________________________________(三)阅读下面的记叙文,完成15-18题。(21分)那是一个寒冷的冬天,我独自一人走在回家的路上。北风呼啸,雪花纷飞,我冻得瑟瑟发抖。突然,我看到了一个身影,在雪地里艰难地行走。我走近一看,原来是一位老奶奶,她衣衫褴褛,手里抱着一个婴儿。我连忙上前,将我的外套给了老奶奶,并帮她抱起婴儿。老奶奶感激地看着我,说:“谢谢你,好孩子。”我们就这样一起走回了老奶奶的家。老奶奶的家非常简陋,只有一间小屋。她给我倒了一杯热茶,让我暖暖身子。我坐在小屋里,听老奶奶讲述她的故事。原来,老奶奶的丈夫去世了,她独自一人带着两个儿女生活。为了生活,她不得不去远处打工,而婴儿的爸爸却生病了,无法照顾他。我听了老奶奶的故事,心里非常难过。我决定帮助老奶奶,帮她照顾婴儿。从那天起,我每天都会去老奶奶家,帮她做家务,照顾婴儿。老奶奶非常感激我,说我是一个好孩子。那个冬天,我虽然寒冷,但心里却感到无比温暖。因为我帮助了别人,也收获了快乐。15.这篇记叙文主要写了什么?(4分)__________________________________16.文中划线的句子描写了怎样的景象?(4分)__________________________________17.你认为“我”在帮助老奶奶的过程中,心理发生了怎样的变化?(4分)__________________________________18.你从这个故事中得到了什么启示?(9分)__________________________________三、写作(共45分)19.题目:那一次,我_________________要求:请将题目补充完整,写一篇记叙文。提示:可以写一件让你难忘的事情,可以写一次成功的经历,也可以写一次失败的教训。字数:600字左右。---简要答案:一、基础知识积累与运用1.梳梳隐入云为怡2.B3.B4.D5.(1)悠然见南山(2)慈母手中线(3)柳暗花明又一村(4)落红不是无情物(5)沉舟侧畔千帆过6.读书破万卷,下笔如有神;书籍是人类进步的阶梯。二、阅读理解(一)7.描写了老屋的外貌和作用。8.比喻,形容老屋非常坚固。9.拟人,将老屋人格化,生动形象地写出了老屋的慈祥。10.作者对老屋的怀念和对城市发展的无奈。(二)11.汉字的演变12.举例子,具体说明了汉字演变的三个阶段。13.甲骨文、金文
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