北师大版(2024)二年级上册 4.1文物中的乘法口诀 课后作业(含解析)_第1页
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答案第=page11页,共=sectionpages22页答案第=page11页,共=sectionpages22页北师大版(2024)二年级上册4.1文物中的乘法口诀课后作业学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.+++=20,所以×=(

)。A.10 B.25 C.162.国庆期间,明明一家随旅游团去草原游玩,他们这个旅游团刚好搭了5个帐篷,每个帐篷住6人。这个旅游团一共多少人?(

)A.11 B.30 C.313.如图,花盆的总数可以用(

)乘法算式表示。A.4×4 B.4×5 C.4×6二、填空题4.每个鱼缸放5条金鱼,6个鱼缸共放()条金鱼。5.小兔跳一跳。三、判断题6.两个乘数都是5,积是25。()7.4×5和5×4的意义不同,积相等。()四、计算题8.看图列式计算。(个)五、解答题9.一共有多少个碗?10.弹力带是一种便捷的健身工具,可以帮助用户在家中或旅途中进行有效的锻炼。张老师买来5包弹力带,每包有5条,张老师一共买来了多少条弹力带?《北师大版(2024)二年级上册4.1文物中的乘法口诀课后作业》参考答案题号123答案BBB1.B【分析】求几个相同加数的和,可以用乘法计算,用相同加数×个数或个数×相同加数。则+++=20,可以写成4×=20,根据乘法口诀得出代表的数,再代入到×中计算出结果即可。【详解】+++=20;4×=20,根据乘法口诀四五二十可知,4×5=20,则=5;×=5×5=25。故答案为:B2.B【分析】求一共有多少人,也就是求5个6的和是多少,用乘法计算,即每个帐篷住的人数和帐篷的数量相乘,就是总人数。【详解】5×6=30(人)这个旅游团一共30人。故答案为:B3.B【分析】把每条边上看作放了5盆花(端点都只保留起始端的一盆),4条边花的总盆数=4×5,据此得出结论即可。【详解】四条边的每条边都是5盆,列式是4×5。故答案为:B4.30【分析】每个鱼缸放5条金鱼,求6个鱼缸共放几条金鱼,就是求6个5的和是多少,用乘法列式解决。【详解】5×6=30(条)即,每个鱼缸放5条金鱼,6个鱼缸共放30条金鱼。5.15;20;25;30;35;40【分析】小兔跳一次越过了5个数,根据5的乘法口诀来解决此题即可。【详解】1×5=5,2×5=10,3×5=15,4×5=20,5×5=25,6×5=30,7×5=35,8×5=40。即,6.√【分析】乘法算式为:乘数×乘数=积,由此代入解答。【详解】5×5=25两个乘数都是5,积是25。原题说法正确。故答案为:√7.√【分析】由题意可知,4×5表示的意义是5个4相加的和是多少;5×4表示的意义是4个5相加的和是多少,这两个算式的意义是不同的,但是都使用四五二十这一个乘法口诀,所以这两个算式的得数相同,据此解答即可【详解】4×5和5×4的意义不同,积相等。故答案为:√8.3×5=15【分析】每束气球有5个,求这样的3束气球一共有几个,就是求3个5的和是多少,用乘法计算。【详解】由题意分析得:3×5=15(个)9.20个【分析】每组有5个碗,共4组,求一共有多少个碗,也就是求4个5的和是多少,可以用乘法计算,每组碗的数量和组数相乘,就是碗的总数量。【详解】5×4=20(个)或4×5=20(个)答:一共有20个碗。10.25条【分析】求一共买来多少条弹

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