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文档简介
2024-2025学年河南省周口市商水县希望中学八年级(下)期末英语试
卷
一、阅读五选五:本大题共5小题,共10分。
Takealookinsideyourcloset(壁橱).(1)Manyofusbuyclothesquicklybutonlywearthemforashort
time.Insteadofthrowingthemaway,whynotgivethemtopeoplewhoneedthem?Here*showyoucanhelp.
(2)
Thishelpsyouseewhichclothesyoudon'twearanymore.Askyourself,"HaveIwornthisinthepastyear?”Ifnot,
putitasidetodonate.
(3)
Youcansearchonlinefornearbycharityshops,schools,orsheltersthatneedoldclothes.Someneighborhoodseven
havedonationboxeswhereyoucandropoffclothes.
Haveanclothingswap(交换)party".
Everyoneshouldbringtheclothestheydon*twantanymoretotheparty.(4)
Bydealingwithyourclotheswisely?youhelpothersandprotecttheplanet.(5)Starttoday一Youroldclothes
canbringjoytoothers!
根据材料内容,从下面五个选项中选出能填入文中空缺处的最佳选项,使文章意思通顺、内容完整。
A.Cleanyourclosetoften.
B.Findplacestoputyourclothes.
C.Thenyoucanget"new”clothesforfree.
D.Howmanyclothesdoyoureallywear?
E.Smallactionscanchangetheworld.
1.A.AB.BC.CD.DE.E
2.A.AB.BC.CD.DE.E
3.A.AB.BC.CD.DE.E
4.A.AB.BC.CD.DE.E
5.A.AB.BC.CD.DE.E
二、完形填空:本大题共15小题,共15分。
先通读短文,掌握其大意,然后从A、B、C、D四个选项中选出一个可以填入相应空白处的最佳答案。
Emmalookedsadlyatheroldredjacketinthemirror.ltwastooshort,andit(6)tooold.nAllmyfriendshave⑺
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winterclothes,”shesaidtohermom."Can'tIgetjustanewone?"
Hermom(8)herhead.HWe*resaving(9)forGrandma'smedicine.Butwait-"ShepulledoutaboxwithEmma'solder
sistefsdO)coat.HThis(ll)youwell!**
Thenextmorning,Emmadidn'twanttowearthebluecoatbutshehadto.Atschool,Lilypointedatherandlaughed.
"Isn'tthatyoursister,s£12)?It*ssoold!”
Emma'sface(13)red.Shehid(躲藏)inthelibraryduringlunch,crying.
Thatafternoon,it(14)startedraininghardandthetemperaturedropped.EmmasawLilyshakinginherprettyfl5)thin
sweater.Quickly,Emma(16)hercoat."Youcanwearmine,"shesaid.
Lilytookthecoat(17)asmile.nThanks.Maybeoldcoatsaren'tthatbad."
Thenextday,Lilygavebackthecoatwithanote:Yourcoatkeptmewarm.Thanksforbeingfl8).Shallweeatlunch
together?
Emma(19)thatclothesweren*taboutbeingneworfashionable—Theywereaboutcaringandthewarmththey
brought.Emmaworethecoatwithasmile,knowingits(20)value(价值).
Whatmakessomethingspecialisn'thowneworcoolitlooks,buthowyouuseittohelpothers.
6.A.smeltB.tastedC.soundedD.seemed
7.A.newB.oldC.smoothD.slim
8.A.receivedB.shookC.enteredD.spread
9.A.troubleB.spaceC.moneyD.time
10.A.blueB.redC.yellowD.green
11.A.fitsB.noticesC.pushesD.sets
12.A.scarfB.sweaterC.shirtD.coat
13.A.cameB.touchedC.turnedD.grew
14.A.beautifullyB.greatlyC.correctlyD.suddenly
15.A.ifB.butC.orD.so
16.A.tookoffB.ateupC.heardfromD.caredfor
17.A.likeB.onC.withD.about
18.A.worriedB.kindC.nervousD.lovely
19.A.surveyedB.learnedC.fearedD.interviewed
20.A.simpleB.similarC.dailyD.real
三、补全对话-填空:本大题共1小题,共10分。
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21.根据下面的对话情景,在每个空白处填上一个适当的句子,使对话的意思连贯、完整。
(AmyandBenareplanningatrip.)
A:Hi,BeniLefsgotothemountainsthisSunday!
B:(1)______.Whatfoodshouldwetake?
A:Pllpacksandwichesandwater.(2)?
B:Sure!Doyoulikeapplesorbananas?
A:Ilikeapplesbetter.
B:(3)?Ifscoldinthemountains.
A:AthickjacketandcomfortableshoesareOK.Don*tforgettowearahat!
B:(4)?
A:Wewillstaythereforjustoneday.Wellhike,takephotos,andwatchbirds.(5).
B:ButIthinkifsalittlelatetomeetat8:00a.m.Howabout7:00a.m.?
A:OK.Seeyouthen!
B:Seeyou!Bye!
(1)
(2)
(3)
(4)
⑸
四、阅读理解:本大题共15小题,共30分。
A
ChineseNationalCostumeDayCelebrationDate:April18th,2026
Time:10:00a.m.-3:00p.m.
Place:CityCulturalCenter
ComeandjoinourChineseNationalCostumeDayCelebration!Ifsafundaytolearn
aboutbeautifulChineseclothes.Youwillseehanfu,cheongsam,andothertraditional
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clothesindifferentcolorsandstyles.Therewillbeafashionshowat11:00a.m.,and
youcanwatchmodelswalkingonthestagewearingtheseprettyclothes.
At1:30p.m.wewillhaveaninterestingactivity.Youcantryontraditionalclothesand
takephotoswithyourfriends.WewillalsohaveatalkaboutthehistoryofChinese
clothingat2:00p.m.Ithelpsyouknowmoreaboutourculture.
Don'tmissthisgreatday!Bringyourfamilyandfriends.LefscelebrateChinese
NationalCostumeDaytogether!
根据材料内容选择最佳答案。
22.WhenistheChineseNationalCostumeDayCelebration?
A.OnMay19th.B.OnMay20th.C.OnMarch30th.D.OnApril18th.
23.HowlongdoestheChineseNationalCostumeDayCelebrationlast?
A.For3hours.B.For4hours.C.For5hours.D.For6hours.
24.WherewilltheChineseNationalCostumeDayCelebrationbeheld?
A.Attheschoolplayground.B.Inashoppingmall.
C.AttheCityCulturalCenter.D.Inapark.
25.Whatcanyoudoat1:30p.m.?
A.Watchafashionshow.
B.Tryontraditionalclothesandtakephotos.
C.Listentoatalkabouthistory.
D.Drawpicturesoftraditionalclothes.
26.Whatisthetext?
A.Aposter.B.Aletter.C.Anemail.D.News.
B
Onceuponatime,therewasaforestwherealltheanimalslivedhappilytogether.Oneday,
afamilywenttospendthedayintheforest,andoneofthelittleboysofthisfamilylefthis
socksthere.Soonafterthefamilyleft,amonkeycameby.Hefoundthesocksanddecided
totrythemon.Theyfittedsowell,andhelikedthemsomuchthathedidn*twanttotake
themoff.Hespenthisdayswalkingthroughtheforestinhisnewsocks.
Alltheotheranimalstalkedaboutthemonkey*snewlook,andsomeofthemenvied(嫉妒)himgettingsomuch
attention.Befbrelong,squirrels(松鼠)inshirts,rabbitsinboots,moleswithhatson,andevenbirdswearing
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pantsbegantoappearinthatforest!Abigbear,thedoctoroftheforest,shookhishead,tellingotheranimals,"This
can'tbegood,Animalsshouldn'twearclothes.Wedon'tneedthem.”
Butnoonelistenedtohim.Theythoughthewasjustold-fashioned,anddidn*tknowthelatesttrends(趋势).
However,somethingbadhappenedamonthlater.Manytimesthesquirrefsshirtwascaughtinthetree,stoppinghim
fromjumping.Themoletriedtojumpintohisholewithouttakinghishatoff,buthewastrappedinthatholeall
day.Oneofthebirdsbecamecaughtinitsclothes.Eventhemonkey,becauseofhissocks,fellfromtherocksbythe
riverandalmostdied.
Whentheycametovisitthebear,hegavethemallthesameadvice:Don'twearthoseclothesanymore,becauseone
daytheywillkillyou.
Thosewholistenedtothedoctor'sadvicestoppedhavingaccidents.Andtheanimalsrealizedthattheydidn'tneed
clothesatall.
根据材料内容选择最佳答案。
27.Whatdidtheboyloseintheforest?
A.Somebananas.B.Hisshoes.C.Hisshirts.D.Hissocks.
28.Whothoughtitwasbadforanimalstowearclothes?
A.Abear.B.Arabbit.C.Abird.D.Amole.
29.Whatdoestheunderlinedword"trapped"meaninParagraph4?
A.Unabletomoveorgetfreefromadangerousplaceorsituation.
B.Caughtbysomeoneandtakentoanewplace.
C.Gotlostandtriedtofindthewayback.
D.Hadalotofenergyandwasreadytodosomething.
30.WhatdoesParagraph4mainlytellus?
A.Wearingclotheskeepstheanimalshealthy.
B.Wearingclothescausesharmtotheanimals.
C.Wearingclothesmakestheanimalshappy.
D.Wearingclothesbringsfriendshipstotheanimals.
31.Whatcanwelearnfromthetext?
A.Weshouldfollowthelatesttrends.
B.Weshouldalwayslistentotheold.
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C.Weshouldwearclotheslikeanimals.
D.Weshouldknowwhatisreallysuitableforus.
c
Doyouknowwhat"dopaminedressing(多巴胺穿搭)"is?Itisafunwaytowearbright,colorfulclothestomake
yourselffeelhappier.TheideastartedwithabookbyDawnnKaren,anAmericanfashionexpert.Shesayscolorful
clothesmighthelpyourbraingetmoredopamine一achemicalthatmakesyoufeelgood.Dopamineisreleased(释
放)whenyoudothingsyouenjoy,likeeatingyourfavoritesnacks,playingwithpetsorlisteningtomusic.
Scientiststhinkthecolorsyouwearcanchangeyourmood.Forexample,redmighthelpyourunfaster.Colorslike
pinkororangecanmakeyoufeelexcited,whilegreencanhelpyourelax.Yellowmayremind(使想起)youof
sunshine,andthecolormightmakeyouhappy.Butnoteveryonefeelsthesameaboutcolors.Insomecountries,
peoplewearwhiteclothesatsadevents,butinsomeothercountries,peoplewearwhiteclothesfbrhappy
celebrations.
"Dopaminedressing"ismorethanjustfollowingfashiontrends.Ifsaboutchoosingclothesthatmakeyoufeel
confidentandhappy.Evenabrightscarforcolorfulshoescanliftyourmood.Somepeoplesaywearingtheirfavorite
colorinthemorninghelpsthemstartthedaywithasmile.Nexttimewhenyoupickacoat,tryabrightcolorcoatand
seehowitmakesyoufeel!
根据材料内容选择最佳答案。
32.Howdoesthewriterleadinto(引入)thetext?
A.Bylistingnumbers.B.Byshowingapicture.
C.Byaskingaquestion.D.Bytellingajoke.
33.Whatis"dopaminedressing**?
A.Wearingonlyblackandwhiteclothes.
B.Wearingbrightcolorfulclothestofeelhappier.
C.Wearingcomfortablecottonclothes.
D.Buyingthemostexpensiveclothes.
34.Whichcolormighthelppeoplerelaxaccordingtothetext?
A.Red.B.Pink.C.Green.D.Yellow.
35.Whatdoweknowfromthetext?
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A.Everyonelikesthesamecolors.
B.Colorsdecidewhatfoodpeoplelike.
C.Allpeoplethinkredmeansdanger.
D.Whitehasdifferentmeaningsindifferentcountries.
36.Whatisthebesttitleforthetext?
A.TheHistoryofFashionTrends
B.WhyPeopleLoveBrightColors
C.DressingforSuccess
D.TheScienceBehindDopamineDressing
五、选词填空-短文:本大题共1小题,共10分。
takemeaningpracticetheyasgreataffordjustpatientduring
InKaifeng,Henan,13-year-oldLiHongislearningBianembroidery(汴绣)fromherteacher,Mrs.Wang."This
artisover1,000yearsold,"Mrs.Wangsays."Longago,emperors(皇帝)lovedBianembroidery(1)and
woreclotheswithBianembroideryonthem."
ThenMrs.Wangtellsastory,”(2)theSongDynasty,EmperorHuizongaskedworkerstoembroidera
famouspainting.lt(3)______manyyears.Theyworkedslowlyandcarefullyandtheyhadtobe(4).Allthe
colorshavespecial(5).Redisforluck,goldforwealth,andblueforpeace.n
LiHong(6)Bianembroideryeverydayafterschool.Shelearnstostitch(缝)flowersandbirds."Ifshard,
butIloveit,"shesays.
Lastyear,Mrs.Wangandherstudentsmadesmallitemslikebookmarksaswell(7)phonecasestoraise
money.nTheyarecheap,somostpeoplecan(8)them.Atthesametime,theycanhelpothers,"said
Mrs.Wang.Touristsbuy(9)tolearnaboutthehistoryofBianembroidery.
Bianembroideryisnot(10)anart.Ifshistory,patience,andlove.
(1)
⑵
⑶
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(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
(10)
六、阅读填空:本大题共1小题,共5分。
38.阅读短文,根据语篇要求填空,使短文通顺、意思完整。每空限填一词。
2025Parent-ChildTrips
Doyouwanttohaveaspecialtripwithyourkids?Joinusforfunadventures!Choosefromthefollowingfour
excitingtrips.
Sports&AdventureTripIfyou(1)
interestedinsports,tryourSports&History&CultureTourIfyouwanttoknow
AdventureTrip.Youcanswim(2)thesea,somethingaboutChina'shistory,theHistory&
skionsnowymountains,orclimbhillsCultureTourcantakeyou(3)placeslike
withfriends.YouwillgetcloserbydoingJinggangshanandNanhuMemorialHall.
these.
KungFuExperienceDoyoulikekungWildlifeAdventureIfyouloveanimals,theWildlife
fu?VisitShaolinTempleandlearn(4)AdventureletsyouwatchlionsinAfricaandtigersin
monks1lives.YouHllivesimplyandsleepIndia,andyoucanalsotake(5)lookatelephantsinSri
intents.Lanka.
(1)
⑵
⑶
(4)
⑸
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七、书面表达:本大题共1小题,共20分。
39.校服不仅是学生身份的象征,更是校园文化的重要部分。部分学生认为校服"不够好看"或"限制个性",
于是提出想自己设计校服。你校英语专栏正在以"Shouldstudentsdesigntheirownuniforms?"为题进行征稿,
请你根据写作要求,结合自身实际,从以下两种观点中任选其一,用英文写一篇短文,陈述你的理由,向
专栏投稿。
Yes!No!
♦expressthemselves♦waste(浪费)time
♦learnteamwork♦costtoomuch
写作要求:
(1)文中须包含所选观点的要点提示,可适当发挥;
(2)文中不得出现考生的真实姓名和学校名称;
(3)词数100左右(标题已给出,不计入总词数)。
Shouldstudentsdesigntheirownuniforms?
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1〜5.【解析】(1)细节推理题。根据前文"Takealookinsideyourcloset(看看你的衣橱)"以及后文"Manyof
usbuyclothesquicklybutonlywearthemforashorttime.(我们中的许多人买衣服很快,但只穿很短的时间。)
"可知看看自己的壁橱里有多少衣服,选项D"你真正穿的有多少件衣服”符合语境。故选D。
(2)细节推理题。根据后文"Thishelpsyouseewhichclothesyoudon'twearanymore(这可以帮助你看到哪
些衣服不再穿了)"可知要清理壁橱,这有助于你看到哪些衣服你不再穿了,选项A"经常打扫你的衣柜"符
合语境。故选A。
(3)细节推理题。根据后文"Youcansearchonlinefornearbycharityshops,schools,orsheltersthatneedold
clothes.(你可以在网上搜索附近需要旧衣服的慈善商店、学校或收容所。)"可知可以在网上搜索附近需要
旧衣服的慈善商店、学校或庇护所,选项B”找个地方放衣服”符合语境。故选B。
(4)细节推理题。tS®tiriXl"Everyoneshouldbringtheclothestheydon'twantanymoretotheparty(每个人都
应该把他们不再想要的衣服带到聚会上)"可知每个人都应该把他们不想要的衣服带到聚会上,选项C"然后
你可以免费得到‘新'衣服"符合语境。故选C。
(5)细节推理题。根据后文"Starttoday—Youroldclothescanbringjoytoothers!(从今天开始你的旧衣
服可以给别人带来快乐!)"可知从今天开始一一你的旧衣服可以给别人带来快乐,选项E”小小的行动可以
改变世界"符合语境。故选E。
本文主要讲述了如何整理衣柜。
做题时首先对原文材料迅速浏览,掌握全文的主旨大意。掌握全文的大意之后,细细阅读材料后的问题,
弄清每题要求后,带着问题,再回到原文中去寻找、捕获有关信息。
6〜20.【解析】(1)考查动词词义辨析。句意:它太短了,而且似乎也太旧了。smelt闻起来;tasted尝起
来;sounded听起来;seemed似乎。根据上文"Emmalookedsadlyatheroldredjacketinthemirror.(艾玛望着
镜子里的旧红夹克,脸上露出悲伤的神情。)"可知,此处指红夹克似乎太旧了。故选D。
(2)考查形容词词义辨析。句意:我的朋友们都有新的冬衣。new新的;old旧的;smooth光滑的;slim
苗条的。根据下文"Can%Igetjustanewone?"("难道我不能买一件新的吗?")可知,此处是指有新衣服。
故选Ao
(3)考查动词词义辨析。句意:她的妈妈摇了摇头。received收到;shook摇晃;entered进入;spread传播。
根据下文"We'resaving...forGrandma'smedicine.(我们正在省给奶奶买药。)"可知要省钱为奶奶买药,
所以不能给她买新衣服,故此处是摇头。故选B。
(4)考查名词词义辨析。句意:我们正在为奶奶的药省钱。trouble麻烦;space空间;money钱;time时
间。根据"We'resaving…forGrandma'smedicine.(我们正在省...给奶奶买药。)"可知要省钱为奶奶买药。
故选C。
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(5)考查形容词词义辨析。句意:她拿出一个盒子,里面是艾玛姐姐的蓝色外套。blue蓝色的;red红色
的;yellow黄色的;green绿色的。根据下文"wearthebluecoat(穿蓝色外套)"可知是蓝色外套。故选A。
(6)考查动词词义辨析。句意:这件很适合你!fits适合;notices注意到;pushes推;sets设置。根据"well
(很合适地)"可知妈妈认为姐姐的外套很适合艾玛。故选A。
(7)考查名词词义辨析。句意:那不是你姐姐的外套吗?scarf围巾;sweater毛衣;shirt衬衫;coat外套。
根据上文"wearthebluecoat(穿蓝色外套)"可知是她姐姐的外套。故选D。
(8)考查动词词义辨析。句意:艾玛的脸变红了。came来;touched触摸;turned变得;grew生长。turnred"
变红"。故选C。
(9)考查副词词义辨析。句意:那天下午,天突然下起了大南,气温骤降。beautifully美丽地;greatly极
大地;correctly正确地;suddenly突然地。根据"startedraininghard(开始下大雨了)”可知,此处指突然开
始下大雨。故选D。
(10)考查连词辨析。句意:艾玛看见莉莉穿着漂亮但很薄的毛衣在发抖。if如果;but但是;or或者;so
因此。分析句子可知,pretty(漂亮的)和thin(薄的)是转折关系,用but连接,符合语境。故选B。
(11)考查动词短语辨析。句意:艾玛迅速脱下她的外套。tookoff脱下;ateup吃光;heardfh)m收到...
的来信;caredfor照顾。根据下文"Youcanwearmine(你可以穿我的,)"可知是脱下她的外套给莉莉。故
选Ao
(12)考查介词词义辨析。句意:莉莉带着微笑接过外套。like像;on在上面;with和;about关于。根据
"asmile(微笑)"可知是带着微笑,用介词with。故选C。
(13)考查形容词词义辨析。句意:谢谢你的善良。worried担心的;kind善良的;nervous紧张的;lovely
可爱的。根据"Yourcoatkeptmewarm(你的外套使我感到暖和)"可知艾玛把自己的外套借给莉莉保暖,所
以很善良。故选B。
(14)考查动词词义辨析。句意:艾玛了解到衣服并不在于它们是否新颖或时尚一一它们关乎的是关怀以
及它们带来的温暖。surveyed调查;learned了解;feared害怕;interviewed采访。"thatclothesweren'tabout
beingneworfashionable(衣服并不在于它们是否新颖或时尚)"可知了解到衣服并不在于它们是否新颖或时
尚。故选B。
(15)考查形容词词义辨析。句意:艾玛微笑着穿上外套,深知它的真正价值。simple简单的;similar相
似的;daily日常的;real真实的。根据"Emmaworethecoatwithasmile,knowingits...value.(艾玛微笑着穿
上外套,深知它的……价值。)"及结合选项可知,此处指艾玛知道了衣服的真正价值。故选D。
本文主要介绍了艾玛最初因为穿了一件旧外套而感到尴尬,但最终她通过将自己的外套借给需要的人,意
识到物品的价值不在于它们的新旧或时尚程度,而在于它们如何被用来帮助他人。
第H页,共16页
首先通读全文,了解文章大意,紧紧抓住上下文语境所提供的信息,然后明确词意,结合所学语法,运用
排除法逐一选出答案,最后再通读全文核对答案。
21.【解析】(1)根据上文Let'sgotothemountainsthisSunday!(这个星期天我们去山里吧!)以及下文内
容可知,此处认为对方的建议不错,应说"听起来不错"符合。故填Soundsgreat。
(2)根据下文Sure!Doyoulikeapplesorbananas?(当然!你喜欢苹果还是香蕉?)可知,此处询问对方
能不能带一些水果,应问"你能带些水果吗"符合。故填Canyoutakesomefruit。
(3)根据下文AthickjacketandcomfortableshoesareOK.(厚夹克和舒适的鞋子都可以。)可知,此处询
问应该穿什么衣服,应问"我们应该穿什么衣服"符合。故填Whatclothesshouldwewear。
(4)根据下文Wewillstaythereforjustoneday.(我们将在那里呆,・天。)可知,此处询问要在那里待多
长时间,应问"我们将在那里呆多久”符合。故填Howlongwillwestay/Howmanydayswillwestaythere□
(5)根据下文ButIthinkit'salittlelatetomeetat8:00a.m.Howabout7:00a.m.?(但我觉得早上8点见
面有点晚了。)可知,此处是建议8点见面,应说"我们早上8点在公交车站见面吧"符合。故填Lefsmeetat
8:00a.m.atthebusstop。
本文是Amy和Ben正在计划一次去山区的旅行,他们讨论了旅行的食物、衣物、行程安排以及出发时间等
细节。
本题考查补全对话,根据上下文语境推测填出合适的问题和答语,注意汉语意思以及一些常用问题的回答
术语。
22〜26.【解析】(1)细节理解题。根据文中"Date:April18th,2026"(日期:2026年4月18日)可知,
中国民族服装日庆祝活动在4月18日。故选D。
(2)细节理解题。根据"Time:10:00a.m.-3:00p.m."(时间:上午10点-下午3点。)可知,活动从上
午10点持续到下午3点,共5个小时。故选C。
(3)细节理解题。根据"Place:CityCulturalCenter"(地点:市文化中心)可知,活动举办地点是城市文
化中心。故选C。
(4)细节理解题。根据"At1:30p.m.wewillhaveaninterestingactivity.Youcantryontraditionalclothesandtake
photoswithyourfriends."(下午一点半,我们将有一个有趣的活动。你可以试穿传统服装,和朋友一起拍照。)
可知,下午1:30可以试穿传统服装并拍照。故选B。
(5)推理判断题。通读全文可知,文章以标题、时间、地点、活动内容等形式呈现,旨在宣传庆祝活动,
符合海报的文体特征。故选A。
本文主要介绍了中国民族服装日庆祝活动的时间、地点、活动安排等信息。
第12页,共16页
通读全文,理解文章大意,阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容,仔细核对,选择符合原
文原意的答案,完成后再次阅读并检查。
27〜31.【解析】(1)细节理解题。根据第一段"Oneday,afamilywenttospendthedayintheforest,andone
ofthelittleboysofthisfamilylefthissocksthere.(一天,一家人去森林里度假,其中一个小男孩把袜子落在
了那里。)"可知,小男孩在森林里丢失的是他的袜子。故选D。
(2)细节理解题。根据第二段"Abigbear,thedoctoroftheforest,shookhishead,tellingotheranimals,'This
can'tbegood,Animalsshouldn'twearclothes.(一只大熊,森林的医生,摇着头,告诉其他的动物:"这不可
能是好事,动物不应该穿衣服。可知,是熊认为动物穿衣服不好。故选A。
(3)词义猜测题。根据第四段"Themoletriedtojumpintohisholewithouttakinghishatoff,buthewastrapped
inthatholeallday.(霰鼠试图不脱帽子就跳进洞里,但他被困在洞里一整天了。)"可知,霰鼠因为没脱帽
子被困在洞里一整天,无法移动或挣脱。故选A。
(4)段落大意题。第四段描述了松鼠的衬衫被树卡住、霰鼠因帽子被困、鸟儿被衣服缠住、猴子因袜子差
点摔死,说明穿衣服给动物带来了伤害。故选B。
(5)推理判断题。全文通过动物穿衣服导致危险的故事,说明我们应该知道什么真正适合自己。以及最后
一段Thosewholistenedtothedoctor'sadvicestoppedhavingaccidents.Andtheanimalsrealizedthattheydidn't
needclothesatall.(那些听了医生劝告的人不再出事故了。动物们意识到他们根本不需要衣服。)动物们听
从熊的建议后不再发生意外也印证了这一点。故选D。
本文讲述了一个关于森林动物穿着人类衣服的寓言故事。
在通读全文的基础上,根据全文大意,展开逻辑思维,瞻前顾后,认真观察选项,仔细推敲,确定最佳答
案。
32〜36.【解析】(1)细节理解题。根据第1段"Doyouknowwhat"dopaminedressing(多巴胺穿搭)"is?"
(你知道"多巴胺穿搭"是什么吗?)可知,文章是通过一个问题引出话题。故选C。
(2)细节理解题。根据第1段"Doyouknowwhat"dopaminedressing(多巴胺穿搭)"is?Itisafunwaytowear
bright,colorfulclothestomakeyourselffeelhappier."(你知道"多巴胺穿搭"是什么吗?穿鲜艳、色彩鲜艳的
衣服让自己感觉更快乐是一种有趣的方式。)可知,它是穿鲜艳多彩的衣服让自己感觉更快乐的有趣的方
式。故选B。
(3)细节理解题。根据第2段"Forexample,redmighthelpyourunfaster.Colorslikepinkororangecanmake
youfeelexcited,whilegreencanhelpyourelax."(例如,红色可以帮助你跑得更快。像粉色或橙色这样的颜
色会让你感到兴奋,而绿色可以帮助你放松。)可知,绿色帮助你放松。故选C。
(4)推理判断题。根据第1段"Insomecountries,peoplewearwhiteclothesatsadevents,butinsomeother
第13页,共16页
countries,peoplewearwhiteclothesforhappycelebrations."(在一些国家,人们在悲伤的事件中穿白色的衣
服,但在其他一些国家,人们在快乐的庆祝活动中穿白色的衣服。)可知,在一些国家,人们在悲伤的事
件中穿白色衣服,但在其他一些国家,人穿白色衣服庆祝快乐,所以白色在不同的国家有不同的含义。故
选D。
(5)标题归纳题。根据第1段"Doyouknowwhat"dopaminedressing(多巴胺穿搭)"is?"(你知道哆巴
胺穿搭"是什么吗?)以及通读全文可知,本文主要讨论了"多巴胺穿搭”的概念以及"多巴胺穿搭"背后的科
学,以选项D"多巴胺穿搭背后的科学"为标题最合适。故选D。
本文主要讨论了"多巴胺穿搭”的概念以及"多巴胺穿搭”背后的科学。
通读全文,理解文章大意,阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容,仔细核对,选择符合原
文原意的答案,完成后再次阅读并检查。
37.【解析】(1)考查副词。句意:很久以前,皇帝们非常喜欢汴绣,穿着有卞绣的衣服。根据emperors
(皇帝)lovedBianembroidery...andworeclotheswithBianembroideryonthem(皇帝们喜欢汴绣,穿着有
卞绣的衣服)和所给词,可知,这里用great的副词形式greatly修饰动词loved。故填greatly。
(2)考查介词。句意:宋代期间,宋徽宗请工人绣一幅名画,花了很多年的时间。根据theSongDynasty
(宋代)和所给词,可知,during"在……期间"符合语境,位于句首,首字母需要大写。故填During。
(3)考查动词。句意:这花了很多年。Ittakesmanyyears"花费许多年",根据前句的asked,可知时态为一
般过去时,take的过去式为took。故填took。
(4)考查形容词。句意:他们工作缓慢而仔细,他们必须耐心。根据Theyworkedslowlyandcarefullyand
theyhadtobe(他们工作缓慢而仔细,他们必须)和所给词,可知,patient"有耐心的"符合语境。故填
patiento
(5)考查名词。句意:所有的颜色都有特殊的含义。根据Redisforluck,goldforwealth,andblueforpeace
(红色代表好运,金色代表财富,蓝色代表和平)和所给词,可知,meaning"含义"符合语境,这里用其复
数形式meanings表示泛指。故填meaningso
(6)考查动词。句意:李红每天放学后都练习汴绣。根
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