2024-2025学年江苏省苏州市某中学八年级（下）月考英语试卷（3月份）含解析

2024-2025学年江苏省苏州市光华中学八年级(下)月考英语试卷(3

月份)

一、阅读七选五：本大题共5小题，共5分。

Jerryisaworld-famousmountainclimber.(1)______Startingin2015,heandhisfriendsspenttwoyearsonan

adventureinSouthAmerica,covering7,800miles.Hewasevennamed"AdventureroftheYear"byafamous

geographymagazinein2018.

AlthoughJerryhasachievedgreatsuccess,hedidn'tfeelsatisfied(满意的).Heaskedhimsclf»MIsitenoughto

climbthehighestmountains?AmIdoingsomethinghelpful?(2)”

Jerrylearnedthatsomescientistsneedplants,rocksandwatersamples(样本)fromtheplacesfarawaytodo

research.However,thescientistscan'tgettherethemselvesassuchplacesarehardtoreach-onlythebravest

adventurerscanmakeit.(3)______Hethencameupwithanidea.Hesetupateamoftopadventurerstocollect

samplesfbrthescientists.(4)

RecentlyJerryandhisadventurerfriendshavediscoveredaspecialplantonMountQomolangma.Thesamplesthey

broughtbackhavehelpedthescientistslearnhowplantsliveincxtrc:nc(极端的)conditions.

ForJerry,thiskindofadventureisthemostsatisfying."Suchadventureshavemadeusseelifeinadifferentway.Now,

beingthebestclimberisn'timportantfbrme.(5)Thereisstillmuchmorewecando,"saidJerry.

A.Jerrythoughtthathecoulddosomethingtohelp.

B.TheadventuresofJerryandhisfriendshavechangedtheirunderstandingoflife.

C.Hehasclimbedmanyhighmountainsintheworld.

D.Whatmattersisdoingsomethinghelpfulwhileclimbingmountains.

E.HowcanIturnmyadventuresintosomethingthatcanhelptheworld?

F.Adventurerscansometimesworkasscientists.

G.Bystudyingthesamples,thescientistscouldknowmoreabouttheEarthandfindwaystoprotectit.

1.A.AB.BC.CD.DE.EF.F

G.G

2.A.AB.BC.CD.DE.EF.F

G.G

第I页，共19页

3.A.AB.BC.CD.DE.EF.F

G.G

4.A.AB.BC.CD.DE.EF.F

G.G

5.A.AB.BC.CD.DE.EF.F

G.G

二、完形填空：本大题共10小题，共10分。

Ihadameaningfulexperiencelastyear.MypartnerandIwantedtospread(传播)some(1)______,sowedecided

toorganizegiftsforthepeopleofalocalnursinghome.IpostedonFacebookaboutourplans.

Aladydidalotofgreatvolunteerwerkforthecommunityby(2)______usalotofcellophane(玻璃纸)towrap

up(包裹)thegiftssotheylookedpretty.Ispentafulldaywrappingthemasmypartnerwasatwork.Ineverwanted

tolayeyesoncellophaneagain.(3)______theylookedreallygreat!

IpostedonalocalFacebookgroupaswedon'thavea(4)______.1realizedweweregoingtohavedifficultytaking

the(5)______onthebusandalovelyguynamedJamessentmeamessageofferingtodriveus.

Soon(6)22ndwewereallreadytogoandbeSanta'selves(小精灵)!Jamespickedupmypartnerand

meandwe(7)______thenursinghomewith74giftsplusafewextras.(8)______maskingandhavingour

temperaturetaken,wcwereinandreadytospreadtheChristinascheer.

Atfirst,Iwasalittle(9)asitwasmyfirsttimeinanursinghome,butwhenIsawthesmilesandsurprise

andhappinessoneveryone'sfaces,Iwassohappy.Wewenttoeveryone'sroomand(10)_themaveryhappy

Christmasandgavethemsomegifts.ltwasareallywonderfulexperience.

6.A.joyB.workC.foodD.culture

7.A.sellingB.buyingC.givingD.finding

8.A.ifB.andC.butD.so

9.A.carB.bikeC.shipD.train

1().A.masksB.giftsC.cellophaneD.poster

11.A.SeptemberB.JanuaryC.NovemberD.December

12.A.camefromB.returnedtoC.leftfbrD.livedin

13.A.AfterB.BeforeC.AsD.While

14.A.angryB.sadC.nen-ousD.tired

15.A.toldB.wishedC.boughtD.read

第2页，共19页

三、阅读理解：本大题共15小题，共30分。

A

WelcometoOurYouthMentalHealthHelpClass

WHO：Allgrown-upsolderthan18.

WHAT：It'sashort4-hourclasswhereyoulearnbowtohelpkidswho

feelsadorhavetroublewiththeirfeelings.

FLNFACTS：You'lllearnhowtoseeifakidishavingahardtimeand

waystomakethemfeelbetter.

WHEN：August3rd•4p.m—8p.m.

September12th•10a.m.—2p.m.withabreakforsnacks

October8th,2p.m.—6p.m.withtimeforasnack

WHERE：TownLibrary—456PineRoad.

HOWTOJOIN：Checkoutourwebsite：[http：//]

WHY：Sometimeskidsgetreallyworriedorfeeldown.

Talkingtothemandhelpingthemearlycanhelpthemsmileagainsoon.

Thisclassisagooddeal—it'susually$100or$150,butnowifsfreebecausetheHappyKids

Programispayingfbrit.

16.WhoistheYouthMenialHealthHelpClassdesignedfbr?

A.Kidsunder12.B.Peopleolderthan18.

C.Middleschoolstudents.D.Allthepeople.

17.Whatwillyoulearninthisclass?

A.Howtoplaysportswithkids.

B.Howtocookhealthymealsfbrkids.

C.Howtoteachkidsmathandscience.

D.Howiohelpkidswhoarehavingahardtime.

18.Ifyouwanttotaketheclass>howmuchwillyoupayfbrit?

A.$50.B.$100.C.$150.D.It'sfree.

B

第3页，共19页

A.Keepingawayfromthesun.

B.Wearingsunglassesailthetime.

C.Keepingsafewhenenjoyingsunlight.

D.Stayinginthesunaslongaspossible.

c

MarywentseeColinthenextmorning.Helookedsadandtiredandhisfacewaswhile.Maryknewthatthiswasihe

momenttotellhimeverything.

"CanItrustyou?"Maryasked.

"Yes-yes!"hewhispered.

"Dickoniscomingtoseeyoutomorrow.Andalso，T・Tfoundthedoorintothesecretgarden."

Colin'seyesgrewbiggerandbigger.

Marywenton,"Colin,we'regoingtotakeyouthere!**

Thenextday»astrongsenant（彳卜人）carriedColindownstairsandputhiminhiswhccIchair.Dickonwaswaiting

fbrhimoutside.Dickonpushedthewheelchairslowlyandcarefiilly.Marywalkednexttoit.Theywentacrossthe

lawntothelongroadnearthewall.

"ThisiswhereIwalkedupanddownlookingfbrthedoor,"whisperedMary.TheywalkedabitfurtherthenMary

whisperedagain："Therobinflewoverthewallhere.Andthere,"shesaid,pointingunderabigbushintheflower

bed,"iswhereIfoundthekey',.

ThenDickonstoppedpushingthechair.

"Andlook!HMarymovedtheivybranch（常春藤树枝）."Hereisthedoor.Dickon,pushhimin-pushhimin

quickly!"

Whentheywereinsidethegarden»Colinlookedroundandround.Hesawthewallsandtheearthandthetreeswith

theirnewgreenleaves.Inthegrassunderthetreestherewereflowers-goldandpurpleandwhite.Thetreeswere

coveredinpinkandwhiteflowers.Thesunwaswarmonhisface.MaryandDickonlookedathim.

Helookeddifferent.Hisfacewaspink,notwhite.

"Mary!Dickon!I'mgoingtogetwell!”Colinsuddenlycried."AndI'mgoingtoliveforeverandever!”

Dickonpushedhiswheelchairslowlyroundandroundthegarden.HeoftenstoppedtoshowColinsomething-green

buds（嫩芽），afeather,anemptyeggshell.

"I'mgoingtocomebacktomorrow»andthedayafter»andthedayafter*"saidColin.

第5页，共19页

23.Theunderlinedsentenceinparagraph5showsthatColinwas_____.

A.gladtoseeMaryagainB.afraidofmeetingDickon

C.tiredanddidn'tfeelwellD.interestedinthesecretgarden

24.WheredidMaryfindthekeytoihcsecretgarden?

A.Onalongroad.B.Inthewheelchair.

C.Underabigbush.D.Behindtheivybranch.

25.WhichistherightorderoftheAllowingevents?

a.Dickonpushedthewheelchairacrossthelawn.

b.ColintoldMaryandDickonhewouldgetwell.

c.Colinwascarrieddownstairsandputinhiswheelchair.

d.Marymovedtheivybranchandshowedthemthedoor.

e.ColinwasexcitedtoseetreesandHowersinthegarden.

A.c-a-d-e-bB.c-d-b-a-eC.a-d-e-c-bD.a-c-b-e-d

26.WhydidColinsay'Tmgoingtogetwell”?__

A.Hehadfunvisitinghisnewfriends.

B.Hefelthopefi.ilinthelivelygarden.

C.Hefoundaspecialplantforhisillness.

D.Hecouldwalkaroundthegardenhimself.

D

Theoworksdayandnightinthetulip（郁金香）fieldsintheNetherlands,neversayingheistired.Howisthis

possible?

TheoisarobotnamedafterTheovanderVoort,afarmerattheWAMPenningsfarm.Hisjobistosearchfbrsick

tulipsand，whennecessary»killtroubledonestopreventthevirus（病毒）fromspreadingamongtheplants.Thework

isimportant,especiallyinspring,whenpeoplefromaroundtheworldcometoseethecolorfulflowers.

Therearc45robotslikeTheoworkinginthetulipfieldsoftheNetherlands.Theywalkinthefieldsveryslowly,about

onekilometerperhour,lookingfbrsicktulips.Thcrobotshavecamerasinthefrontandtakethousandsofphotosof

thetulips.AnAlmodelchecksthephotoscarefullyanddecideswhichtulipsneedtobekilled.

Inthepast,thisworkwasdonebyhumans.AllanVisser'sfamilyhasbeengrowingtulipsfbrthreegenerationstand

thisisthesecondgrowingseasonthatVisserhasusedtherobot.Hesaiditiscostlythesameasasportscai-about

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$200»000.ButIliketohavetherobotbetter,Allansaid.*'Yeah,itisexpensive,buttherearefewerandfewerpeople

whocanreallyseethesicktulips.

H2LRoboticsisacompanythatmakestherobots.ErikdeJongisthecompany'smanagingdirector.**Withthehelpof

ALtheycanlocate（确定...的位置）theflowersthatneedtobetakenoff.Butasfor'theheartoftherobot'?"he

said*"ItwastheknowledgefromiannerslikeTheovanderVoortthattheyputintotheAlmodel.Combined（结合）

theknowledgeofexperiencedtulipfarmerswiththeAltechnology,theycanfinallymakeefficient（高效的）robots.”

27.WhydofarmersuseTheo?

A.Tohelpthemwatertulips.B.Tokeeptulipfieldshealthy.

C.Torecordthegrowthoftulips.D.Toguidetouriststoseetulips.

28.WhatdocsAllanVisserthinkoftherobot?

A.Itisveryhelpful.B.Itcostslessthanasportscar.

C.Itneedstobefurtherimproved.D.Itisusedbymostfarmersnow.

29.Whatcanbeinferred（推断）fromErikdeJong'sword?

A.Technologyisusefulfbrfarmersinraisingtheirskills.

B.TheovanderVbortgetslittlehelpfromAltechnology.

C.Farmers'knowledgeiskeytothedevelopmentofrobots.

D.Therobotswillleadtonotulipfarmersinthenearfiiturc.

3（）.Whatisthepurposeofthepassage?

A.Todescribeanamazingexperience.

B.TointroduceanewAltechnology.

C.Toadvisepeoplehowtoprotecttulips.

D.Toexplainhowtoplantsometulips.

四、任务型阅读■多任务混合：本大题共1小题，共7分。

31.Sludyingingroupsishelpfultoourstudy.11isbecomingmoreandmorepopularinclassandhasmany

advantages.Forexample,wecannotonlysavetimebutalsoencourageeachotherwhenwestudyingroups.

IstillrememberwhenIwasinGrade8»myphysicswasverypoor.Ihadareallyhardtimewithit.Onceinclass,the

teacheraskedustodiscussquestionswitheachother.BecauseIwasveryshy,Icouldnotdoitlikewhathetold

me.Myphysicsteacherencouragedmetofaceothersandtalkwithsomeoneelsebravely.ThenIstudiedwithsome

classmatestogether.WhenIdidnotunderstandanyquestions,theycouldgivemesomeadviceandIcouldquickly

findoutthewaystodealwiththeproblems.Afterthat,Ifeltveryrelaxedandaskedmyclassmatesalotofquestions

第7页，共19页

aboutphysics.Ididnotfeelstressedoutatall."Atlast,Ifinishedmyhomeworkbymyselffbrthefirsttime.How

excitedIwas!

Becauseofstudyingingroups,Iamnotworriedaboutphysicslearninganymore.Withmyclassmates'help,1get

moreconfidcncc.ltalsogivesmemorechancestoimprovemyselfinmanyways.Solet'sstudymoreingroups.

(1)Whatdidmyphysicsteacherencouragemetodoinclass?

(2)Whydidthewriterfeelexcited?

(3)Doyoulikestudyingingroups?Whyorwhynot?

五、选词填空■短文：本大题共1小题，共5分。

32.

patient;Finally;shining;instructions;couldn't

waitto

Duringthissummerholiday,ItraveledtoHainantoleamsurfing,oneofthemostpopularwatersports.Onthe

firstday,thesunwas(1)______brightlyinthesky.Ilearntsomeeasyskills.First,putthesurfboardintothewaves

(海浪)，thenliedownonthesurfboardandwaitfbrthewavestocome.(2)______,whenthewavescome,letthe

surfboard"catch"thewavesandtrytostandonit.

Afterpracticingafewtimesonthebeach,I(3)followthecoach(教练)tothesea.ButIfailedtofollow

thecoach*?(4)ofstandingupattherighttimeIfellintotheseaandendedupdrinkingalotofseawaterRut

thecoachwasvery(5)______andtoldmemymistakes.

Aft3rfallingintotheseamanytimes,IwasexcitedthatIcouldstoodupfbrthefirsttimewiththerushingwaves.

(1)_____

⑵_____

(3)_____

(4)_____

⑸_____

六、阅读填空：本大题共1小题，共10分。

33.TheCCTVSpringFestivalGala-calledChunwaninChinese,isareallyimportanteventinChina.ltalways(1)

(take)placeeveryyearontheeveoftheChineseNewYear(除夕夜).Thisbigshowdrawslotsofviewers(观

众)fromallovertheworld.

Thisyear,likeeveryotheryear,theshow(2)(leave)adeepimpression(EfJ象)onusontheeveningofJanuary

第8页，共19页

28th,2025.Theshowincludes(包含)differentkindsofperformances,like(3)(sing)，dancing,funnyskits,

andmagicshows.The(4)(perform),whoarefamousChineseartists»carefullypreparefor(5)longtimetomake

itagreatshow.

Oneofthe(6)(exciting)partsofthegalaisthecountdowntotheNewyear.(7)theclockstrikes(敲响)midnight,

everyonefeelsfull(8)joy.Peoplesendgoodwishestoeachotherforthenewyear.

TheCCTVSpringFestivalGalanotonlybringsfuntopeoplebutalsohelps(9)(keep)Chinesecultureandtraditions

alive.That'sthereasonwhy(10)(watch)thegalahasalwaysbeenapopularwayfbrfamiliestocelebratetheNew

Yeartogether.

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

(7)

(8)

(9)

(10)

七、单词拼写/单词释义：本大题共2小题，共2分。

34.Theworkersinthisfactoryhavetoworkeverydaye_____sorr.eimportantfestivals.

35.Studentsshouldbetaughttostopw_____food.Therearestilllotsofhungrypeoplearoundtheworld.

八、单词拼写-单句：本大题共5小题，共5分。

36.Tommywasn'tgoodat_____〔交流)withhisclassmates.

37.I,minterestedinthediflcrcntfonrisof_____(交通车辆)inBeijing.

38.Mysisterboughtmesome(极好,的)presentswhenshewasinLondon.

39.Lookatthebutterflythere>maybeithasbeen_____(死的)fbralongtime.

40.Youmustkeepacoolheadevenifyouareinadangerouss.

九、完成句子：本大题共1小题，共1分。

41.Thecarmovedathighs_____ontheway.Itwasdangerous.

十、书面表达：本大题共1小题，共25分。

第9页，共19页

42.请以“Thechangesinmyhometown”为题，用英语写一篇短文，向你的网友描述家乡的变化及你的感受。

内容包括以下要点：

变化过去现在

环境青山绿水，空气新鲜路多，楼多，人更多

交通自行车或步行公交车、出租车或火车

问题发展少绿化少

注意：(1)文中不得出现真实的人名、校名和地名；

(2)词数在80〜100之间。

Thechangesinmyhometown

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1Y.【解析】（1）细节推理题。根据上文Jerryisaworld-fhmousmountainclimber.（Jerry是世界闻名的登

山者。）可知说的是Jerry是世界闻名的登山者，结合选项，应说他爬过世界上许多高山。故选C。

（2）细节推理题。根据上文Heaskedhimself,"Isitenoughtoclimbthehighestmountains?AmIdoing

somethinghelpful?（他问自己："爬上最高的山就够了吗？我在做有帮助的事情吗？）可知这里为Jerry询

问自己，结合选项，应说我怎样才能把我的冒险变成可以帮助世界的东西？故选E。

（3）细节推理题。根据上文Jerrylearnedthatsomescientistsneedplants,rocksandwatersamples（样本）from

theplacesfarawaytodoresearch.However,thescientistscan'tgettlierethemselvesassuchplacesarehardto

reach-onlythebravestadventurerscanmakeit.（Jerry了解到一些科学家需要来自遥远地方的植物、岩石和水

样来做研究。然而，科学家们自己无法到达那里，因为这些地方很难到达一一只有最勇敢的冒险家才能到

达。）和下文Hethencameupwithanidea.Hesetupateamoftopadventurerstocollectsamplesfbrthescientists.

（然后他想出了一个主意。他建立了一个顶级冒险家团队为科学家收集样本。）可知说的是科学家们遇到

的问撅以及他建立了一个顶级冒险家团队为科学家收集样本，结合诜项，应说Jerry认为他可以帮卜.忙。故

选A。

（4）细节推理题o根据上文Hethencameupwithanidea.Hesetupateamoftopadventurerstocollectsamples

forthescientists.（然后他想出了一个主意。他建立了一个顶级冒险家团队为科学家收集样本。：可知说的是

他建立了一个顶级冒险家团队为科学家收集样本，结合选项，应说通过研究这些样本，科学家们可以更多

地了解地球，并找到保护地球的方法。故选G。

（5）细节推理题°根据上文Now,beingthebestclimberisn'timportantforme.（现在，成为最好的攀岩者

对我来说并不重要。）可知说的是成为最好的攀岩者对Jerry来说并不重要，结合选项，应说重要的是在爬

山的时候做一些有益的事情1＞故选D。

Jeny是一位世界著名的登山者，从2015年开始，他与朋友们在南美进行了两年的冒险，行程达7800英里。

尽管取得了巨大成功，但他并不满足，思考如何将冒险转化为对世界的帮助。得知科学家需要遥远地区的

植物、岩石和水样本进行研究后，他组建了一个顶级冒险家团队来收集这些样本。最近，Jerry和他的冒险

家朋友在珠穆朗玛峰发现了种特殊植物，带回的样本帮助科学家了解了植物如何在极端条件下生存。这

种冒险让Jerry看到了生活的不同面貌，他认为成为最佳登山者已不再重要，重要的是在爬山时做一些有益

的事情。

做胭时结合原文和题目有针对性找出相关语句进行仔细分析，结合选项选出正确答案。推理判断也是要在

抓住关键句子的基础上合理的分析才能得出正确的答案。

6〜15•【解析】（1）考查名词。句意：我和我的伴侣想传播一些快乐，所以我们决定为当地一家养老院的人

们组织发送礼物。A.快乐；B._L作；C.食物；D.文化。1hadameaningfulexperiencelastyear.（去年我

第11页，共19页

有一次很有意义的经历。）可知，我和我的伴侣想传播一些快乐。故选A。

（2）考查动名词。句意：一位女士为社区做了很多很棒的志愿者工作，她给了我们很多玻璃纸来包装礼物，

让它们看起来很漂亮。A.出售；B.购买；C.给予；D.发现。H4Aladydidalotofgreatvolunteerworkforthe

community（一位女士为社区做了很多很棒的志愿者工作）可知，她给了我们很多玻璃纸来包装礼物。故选

Co

（3）考查连词。句意：我再也不想看到玻璃纸了，但它们看起来真的很棒。A.如果；B和；C.但是；D.所

WoIneverwantedtolayeyesoncellophaneagain（我再也不想看到玻璃纸了）^0theylookedreallygreat

（它们看起来真的很棒）可知，我再也不想看到玻璃纸了，但它们看起来真的很棒。故选C。

（4）考查名词。句意：我在当地的Facebook群组上发帖，因为我们没有车。A.车；B.自行车；C.轮船；D.

火车。根据。ffcringtodriveus（表示愿意开车送我们）可知，因为我们没有车。故选A。

（5）考查名词。句意：我意识到我们很难把礼物带上公交车，一个叫詹姆斯的可爱的家伙给我发了一条信

息，表示原煮开车送我们。A.II罩：B.礼物：C玻璃纸：D.海报。根据with74gifts（带着74份礼物）可知，

我意识到我们很难把礼物带上公交车。故选B.

（6）考查名词。句意：所以在11月22日，我们都准备好去做圣诞老人的精灵了！A.九月；B.一月；C.I-

一月；D.十二月。根据wewereallreadytogoandbeSanta'selves（小精灵）（我们都准备好去做圣诞老人的

精灵了）可知，所以在11月22日。故选D。

（7）考查动词短语。句意：詹姆斯接走了我和我的伴侣，我们带着74份礼物和一些额外的东西前往疗养

院。A.来自：B.返回：C.前往：D.住在“Jamespickedupmypartnerandme（詹姆斯接走了我和我的伴

侣）可知，我们带着74份礼物和一些额外的东西前往疗养院。故选C。

（8）考查介词。句意：戴上口罩并测量体温后，我们就进去了，准备传播圣诞的欢乐。A.之后；B.之前；

C.正如；D.在的时候。根据wewereinandreadytospreadtheChristmascheer（我们就进去了，准备传播

圣诞的欢乐）可知，戴上口罩并测量体温后。故选A。

（9）考查形容词。句意：起初，我有点紧张，因为这是我第一次住养老院，但当我看到每个人脸上的笑容、

惊喜和幸福时，我非常高兴°A.愤怒的；B.悲伤的；C.紧张的；D.疲惫的。根据asilwasmyfirstliinuinanursing

home（因为这是我第一次住养老院）可知，起初，我有点紧张。故选C。

（10）考查动词。句意：我们去了每个人的房间，祝他们圣诞快乐，并给了他们一些礼物。A.告诉；B.希

望；C.买；D.阅读。根据andgavethemsomegifts（并给了他们一些礼物）可知，祝他们圣诞快乐。故选B。

本文讲述了作者和她的伴侣想传播一些快乐，所以他们决定为兰地一家养老院的人们组织发送礼物的事情工

首先通读全文，了解文章大意，紧紧抓住上下文语境所提供的信息，然后明确词意，结合所学语法，运用

排除法逐一选出答案，最后再通读全文核对答案。

第12页，共19页

16〜18•【解析】(1)细节理解题,根据文中"WHO：AUgrown-upsolderthan18.”(世卫组织：所有18岁以

上的成年人。)可知，课程是为所有年满18岁的成年人设计的，故选B。

(2)细节理解题。根据文中"You'lllearnhowtoseeifakidishavingahardtimeandwaystomakethemfeel

betler."(你将学会如何发现孩子是否有困难，以及如何让他们感觉更好。)可知，你在课堂里会学到如何

帮助处于艰难时期的孩子，故选D。

(3)细节理解题。根据文中"hisclassisagooddeal—it'susually$100or$150,butnowit'sfreebecausethe

HappyKidsProgramispayingfbrit."(他的课很划算----通常是100美元或150美元，但现在是免费的,因

为快乐儿童计划为它买单。)可知，现在这门课是免费的，故选D。

本文是一则广告，介绍了青少年心理健康帮助课程的相关信息。

在通读全文的基础上，根据全文大意，展开逻辑思维，瞻前顾后，认真观察选项，仔细推敲，确定最佳答

案。

19〜22.【解析】(1)细节理解撅。根据第一段Iremember【hinking,"Oh,tomorrowIneedloflybacklorainy

London.Theterribleweatherwillmakemeunhappy."(我记得当时在想，"哦，明天我需要6回多雨的伦敦。

糟糕的天气会让我不高兴的。可知通过分享他自己的经历。改选D。

(2)段落大意题。根据第三段Thisiswhygettingoutsideinthesunshineisagreatwaytoimproveyourmood.

(这就是为什么在阳光下外出是改善情绪的好方法。)可知第三段说的是为什么阳光让我们更快乐。故选Ao

(3)细节理解题。根据第四段ThatiswhytheUKgovernmentrecommendsthateveryoneshouldtrytaking

VitaminDinautumnandwinter.(这就是为什么英国政府建议每个人都应该类试在秋冬服用维生素

知秋季和冬季服用一些维生素D。故选C。

(4)细节理解题。根据最后一段Pleaserememberthatwhilesunlightaregoodfbrusinmanyways>ifsalso

importanttobesafeinthesun.Thismeanswearingahatandsunglasses»andavoidingbeingindirectsunlightfbrtoo

long.AndneverlookattheSundirectly-that'sverydangerous.(请记住，虽然阳光在很多方面对我们都有好处，

但在阳光下保持安全也很重要。这意味着要戴帽子和太阳镜，避免长时间暴露在阳光直射下。永远不要直

视太阳，这是非常危险的。)可知享受阳九时要注意安全。故选C。

本文探讨了阳光如何影响人们的情绪和健康。作者通过个人经历引入话题，指出阳光能让人感觉更快乐。

研究显示，阳光促使人体产生血清素，有助于改善心情和增加活力。止匕外，阳光还能帮助皮肤产生维生素D,

对骨骼健康至关重要。文章最后提醒，虽然阳光有益健康，但也要注意防晒，避免直视太阳以防伤害。

在通读全文的基础上，根据全文大意，展开逻辑思维，瞻前顾后，认真观察选项，仔细推敲，确定最佳答

案。

第13页，共19页

23-26.［解析］（1）语义猜测题。根据第五段Andalso…I…Ifoundthedoorintothesecretgarden.Colin*seyes

grewbiggerandbigger.（我也发现了秘密花园的门。科林的眼睛睁得大大的。）可知他对秘密花园非常感兴

趣。故选D。

（2）细节理解题。根据第八段"Andthere,"shesaid,pointingunderabigbushintheflowerbed,"iswhere1found

thekey1'.（她指着花坛里的一个大灌木丛说，”我就是在那里找到钥匙的”。）可知玛丽在灌木丛下找到了秘

密花园的钥匙。故选C。

（3）细节理解题。根据第七段Thenextday,astrongservant"卜人）carriedColindownstairsandputhimin

hiswheelchair.（第二天，一个强壮的仆人把科林抬下楼，放在轮椅上。），Dickonpushedthewheelchairslowly

andcarefiilly.Marywalkednexttoit.Theywentacrossthelawntothelongroadnearthewall.（迪肯缓慢而小心地

推着轮椅，玛丽走在轮椅旁边，他们穿过草坪，来到墙边的长路上。），第十段Marymovedtheivybranch.

（玛丽移开常春藤树枝），倒数第四段Helookeddifferent.Hisfacewaspink,notwhite.（他看上去完全不同

了。他的脸是•粉红色的，不再苍白。），倒数第三段I'mgoingt。getwell!（我马上就好了！）可知正确的顺

序是c-a-d-e-bo故选A。

（4）推理判断题。根据倒数第三段AndI'mgoingtoliveforeverandever!（我要一直活下去！）可知当科林

看到花园时，他对生活充满了希望，所以他觉得他病好了，会一直活着。故选B。

玛丽第二天去见科林，发现他看起来悲伤和疲惫。她决定告诉他秘密花园的事。科林很惊讶，他们计划带

他去那里。第二天，迪克森推着科林的轮椅，穿过草坪到达墙边的路。玛丽指出找到门和钥匙的地方。进

入花园后，科林被美丽的景色震撼，相信自己会康莫.迪克森推着他在花园里转，展示各种自然物品“科

林决定每天都来花园。

通读全文，理解文章大意，阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容，仔细核对，选择符合原

文原意的答案，完成后再次阅读并检查。

27〜30.【解析】（1）细节理解题。根据第二段TheoisarobotnamedafterTheovanderVoort,afanneratthe

WAMPcnningsfarm.Hisjobistosearchfbrsicktulipsand,whennecessary,killtroubledonestopreventthevirus

（病毒）frornspreadingamongtheplants.（Theo是个以TheovandcrVoorl命名的机器人，Theo是WAM

Pennings农场的一位农民。它的工作是寻找生病的郁金香，并在必要时杀死患病的郁金香，以防止病毒在植

物之间传播。）可知农民使用Theo是为了保持郁金香的健康，故选B。

（2）细节理解题。根据第四段ButIliketohavetherobotbetter,Allansaid."Yeah>itisexpensive»butthere

arefewerandfewerpeoplewhocanreallyseethesicktulips."（但我更喜欢这个机耀人，艾伦说。”是的，它很

贵，但是越来越少的人能真正看到生病的郁金香。”）可知艾伦认为这个机器人很有帮助，故选A。

（3）推理判断题。根据最后一段Butasfbr'theheartofthcrobot',"hesaid,"Itwastheknowledgefromfarmers

第14页，共19页

likeTheovanderVoortthattheyputintotheAlmodel.Combined（结合）theknowledgeofexperiencedtulipfarmers

withtheAltechnology,theycanfinallymakeefficient（）robots."（但至于机器人的心脏,,”他说,"

他们把像西奥•范德沃特这样的农民的知识放进了人工智能模型。将经验丰富的郁金香种植者的知识与人工

智能技术相结合，他们最终可以制造出高效的机器人。”）可知从埃里克•德容的话中可推知，农民的知识

是机器人发展的关犍，故选C。

（4）写作意图题。根据第二段TheoisarobotnamedafterTheovanderVoort,afarmerattheWAMPennings

farm.Hisjobistosearchforsicktulipsand,whennecessary»killtroubledonestopreventthevirus（病毒）from

spreadingamongtheplants.（Theo是一个以TheovanderVoort命名的机器人,Theo是WAMPennings农场

的一位农民。它的工作是寻找生病的郁金香，并在必要时杀死患病的郁金香，以防止病毒在植物之间传播。）

结合下文，可知本文主要为了介绍一种新的人工智能技术，故选B。

本文介绍了一款名为Theo的机器人，它在荷兰的郁金香花田中工作，负责寻找并处理生病的花卉以防止病

毒传播。文章还提到了机器人的工作原理及其高昂的成本。

能够根据提示进行书面表达，能够围绕主题准确使用一定的语法、词汇、短语和句型等，清楚连贯地表达

自己的思想，进而完成写作任务。

31.［解析］（1）细节理解题o根据文中第二段Myphysicsteacherencouragedmetofaceothersandtalkwith

someoneelsebravely.（我的物理老师鼓励我去面对别人，勇敢地和别人交谈。）可知，物理老师鼓励作者去

面对别人，勇敢地和别人交谈。故填Theteacherencouragedthewritertofaceothersandtalkwithsomeoneelse

bravely.

（2）细节理解题。根据文中第二段AlIasi,Ifinishedmyhomeworkbymyselfforthefirsttime.（最后，我第

一次靠自己完成了作业。）可知，作者很激动是因为第一次自己完成了作业。故填Becausehe，shefinished

his/herhomeworkbyhimselffbrthefirsttime.

（3）观点表达题。我喜欢分组学习。因为不仅可以节省时间，还可以互相鼓励。故填Yes,Ido.Ilikegroup

Icarning.Bccauscitnotonlysavestime,butalsoencourageseachother.

本文作者介绍了小组学习的优点。

做题时首先对原文材料迅速浏览，掌握全文的主旨大意。其次，细读题材，各个击破。掌握全文的大意之

后，细细阅读材料后的问题，弄清每题要求后，带着问题，再回到原文中去寻找、捕获有关信息。

32.【解析】1.（1）考查现在分词。句意：第一天，天空中阳光灿烂。根据句意结合备选词可知，是指"阳

光灿烂shining"发光"，根据空前的was可知，该句为过去进行时，所以填现在分词shining。故填shining。

2.（2）考查副词。句怠：最后，当海浪米临时，让冲浪板“抓住"海浪，试着站在上面。空格处在句中修饰