2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（口语表达与能力测试试题）

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（口语表达与能力测试试题）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识积累与运用要求：同学们，咱们今天要检验一下大家平时积累的知识掌握得怎么样了。这些题目都是考察咱们语文基本功的，大家一定要认真读题，仔细作答。每一道题都像是我们学习路上的一块小石头，踏稳了，才能走得更远。来，我们开始吧！1.填空题（每空1分，共10分）小明在课堂上积极发言，他的声音像______一样响亮，同学们都______地听着。老师夸他是个______的孩子，希望全班同学都能向他学习，养成______的好习惯。2.选择题（每题2分，共10分）下列加点字读音完全正确的一项是（）A.憔悴（qiáocuì）澎湃（péngpài）悲惨（bēicǎn）B.纠正（jiūzhèng）潮湿（cháoshī）拘束（jūshù）C.瞬间（shùnjiān）气氛（qìfēn）祈祷（qídǎo）D.酝酿（yùnniàng）沉浸（chénjìn）挣扎（zhēngzhá）3.判断题（每题2分，共10分）（1）"落红不是无情物，化作春泥更护花"这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。（）（2）《论语》是儒家经典著作，孔子是作者。（）（3）"海内存知己，天涯若比邻"这句诗表达了诗人对友情的珍视。（）（4）《格林童话》是一部中国古典文学作品。（）（5）"一年之计在于春，一日之计在于晨"这句话告诉我们时间宝贵，要珍惜光阴。（）4.简答题（每题5分，共10分）（1）请写出三个描写春天景色的成语，并分别解释它们的含义。（2）简述《狼来了》这个寓言故事的主要内容，并说明它告诉我们什么道理。二、阅读理解与表达要求：同学们，阅读是咱们语文学习的重要部分，就像欣赏一幅美丽的画，需要我们用心去感受。下面这几篇文章，都是我们平时学习过的，希望大家能认真阅读，仔细思考，把答案写清楚、写完整。记住，阅读理解不是死记硬背，而是要理解作者的意图，体会文章的内涵。1.选择题（每题2分，共10分）阅读下面的短文，回答问题：小草在石缝中顽强地生长着，它的叶子虽然稀疏，但依然努力地向上伸展。春天来了，小草变成了绿色，给大地增添了一抹生机。夏天，小草在阳光的照耀下，更加翠绿。秋天，小草逐渐变黄，但它并没有放弃生命，而是默默地等待着春天的到来。冬天，小草虽然枯萎了，但它的根仍然在土壤中积蓄力量，准备迎接下一个春天的到来。（1）这篇文章主要描写了（）A.小草的生长过程B.小草的外貌特征C.小草对春天的期盼D.小草与阳光的互动（2）小草在石缝中生长体现了（）A.小草的懒惰B.小草的坚强C.小草的美丽D.小草的无知（3）文章表达了作者对小草的（）A.厌恶B.轻视C.赞美D.无视（4）这篇文章告诉我们（）A.只有春天才能让小草生长B.小草的生命力很强C.小草喜欢夏天D.小草在冬天会死去（5）你认为小草的精神对咱们有什么启示？（）A.要像小草一样懒惰B.要像小草一样坚强C.要像小草一样美丽D.要像小草一样无知2.简答题（每题5分，共10分）（1）阅读下面的短文，请用简洁的语言概括文章的主要内容。（2）阅读下面的短文，请写出文章的中心思想。3.表达题（10分）请根据你平时积累的素材，以"我的梦想"为题，写一篇短文，不少于150字。要求：语句通顺，表达真情实感，字迹工整。三、作文要求：同学们，咱们到了最考验大家写作能力的时候了。作文就像咱们用笔说话，要把心里想说的写出来，写得让读的人能明白咱们的意思，还能感受到咱们的情感。今天，老师给大家出的题目是《一件令我难忘的事》。大家想想，在咱们的学习生活中，有没有哪一件事情让咱们的印象特别深刻，让咱们的情绪久久不能平静？把它写下来，注意要把事情的经过写清楚，要把自己的感受写真实，要把语言写优美。别紧张，就像咱们平时写日记一样，用心去写，老师相信大家一定能写出一篇优秀的作文！1.写作题（50分）请以《一件令我难忘的事》为题，写一篇作文。要求：（1）内容具体，感情真挚；（2）语句通顺，表达清楚；（3）不少于400字；（4）书写工整，卷面整洁。四、口语表达要求：同学们，咱们今天还要测试一下大家的口语表达能力。口语表达就像咱们平时跟同学、老师聊天一样，要能够把话说清楚，说明白，还要说得有礼貌，有感情。下面这几道题，都是考察咱们口语表达能力的，大家一定要认真思考，把答案说得完整、说得流畅。记住，好的口语表达能够帮助我们更好地交流，更好地理解别人。1.情景对话（10分）假设你是一名小学生，今天你的好朋友生病了，没有来上学。老师让你帮他向老师问好，并转交老师送给他的一盒苹果。请你模仿下面的情景，完成对话：你：（对老师）老师好！请问……老师：……你：……（注意：对话内容要符合情景，语言要规范，表达要流畅。）2.复述故事（10分）请你根据下面这个故事的主要内容，用自己话复述一遍。要求：复述内容要完整，语言要简洁，顺序要清楚。（故事内容：从前，有一个小镇，镇上有一个人特别喜欢吹牛。有一天，他跟大家说：“我家的猫你们猜怎么着？昨天从五楼跳下来，竟然一点事都没有！……”）3.即兴演讲（10分）请以“我的爱好”为话题，说一段话。要求：内容要具体，语言要流畅，表达要自然，不少于50字。五、综合性学习要求：同学们，咱们到了最后的一部分测试了。这部分测试的是咱们综合运用知识的能力，就像咱们平时做实验一样，需要咱们把学过的知识联系起来，灵活运用。下面这几道题，都是考察咱们综合运用知识能力的，大家一定要认真思考，把答案写清楚、写完整。记住，综合运用知识是咱们学习的重要目的，只有掌握了知识，才能更好地解决问题。1.名著导读（10分）《西游记》是一部非常著名的神话小说，讲述了唐僧师徒四人去西天取经的故事。请你根据你对这部小说的了解，回答以下问题：（1）《西游记》的作者是谁？（2分）（2）请写出《西游记》中至少三个主要人物的名字，并分别说明他们的性格特点。（6分）（3）《西游记》这部小说给你带来了哪些启示？（2分）2.文学常识（10分）（1）《诗经》是中国最早的诗歌总集，它收录了多少篇诗歌？（2分）（2）请写出杜甫的两句著名诗句，并说明这两句诗表达了诗人怎样的情感。（4分）（3）《红楼梦》是中国古代四大名著之一，它的作者是谁？请写出这部小说中至少两个主要人物的名字。（4分）3.语言运用（10分）请你根据以下情境，运用学过的修辞手法，写一段话，描述一下你想象中的未来学校的样子。要求：内容要合理，语言要生动，至少运用三种修辞手法。（10分）本次试卷答案如下一、基础知识积累与运用答案及解析1.填空题答案：小溪倾听品学兼优良好解析：第一空填“小溪”，因为句子描述的是小明的声音像什么，小溪的水流声可以比喻声音响亮；第二空填“倾听”，因为同学们听小明发言时的状态是认真听；第三空填“品学兼优”，因为老师夸奖小明是学习好、品德好的孩子；第四空填“良好”，因为老师希望同学们养成好的习惯，习惯可以是好的行为习惯。2.选择题答案：C解析：A项“澎湃”的“湃”读音错误，应为pài；B项“潮湿”的“潮”读音错误，应为cháo；C项全部读音正确；D项“挣扎”的“扎”读音错误，应为zhá。3.判断题答案：（1）√（2）×（3）√（4）×（5）√解析：（1）出自龚自珍的《己亥杂诗》，表述正确；（2）《论语》是孔子及其弟子的言行录，不是孔子本人写的；（3）这句诗表达了诗人王勃对友情的珍视，表述正确；（4）《格林童话》是德国格林兄弟收集、整理、加工的德国民间文学，不是中国古典文学作品；（5）这句话比喻了春天是播种希望的季节，早晨是开始新一天的关键时间，表达了时间宝贵要珍惜的观点，表述正确。4.简答题答案：（1）成语：春暖花开、草长莺飞、桃红柳绿。含义：春暖花开指春天天气温暖，花朵盛开，比喻春天到来，万物复苏；草长莺飞指春天草长了起来，黄莺在飞来飞去，形容江南春天生机勃勃的景象；桃红柳绿指桃花红了，柳树绿了，形容春天的美丽景色。（2）主要内容：《狼来了》讲述了一个牧童经常放羊，为了骗人高兴，他就谎称羊被狼吃了，结果狼真的来了，没有人相信他，最后真的羊被狼吃了的故事。道理：这个故事告诉我们不要说谎，一旦说谎就会失去别人的信任，最终会害了自己。解析：第一题考察对成语的理解和运用，需要学生平时积累；第二题考察对寓言故事的理解和总结能力，需要学生能够概括故事内容和寓意。二、阅读理解与表达答案及解析1.选择题答案：（1）A解析：文章主要描写了小草从石缝中顽强生长的过程，包括春天变绿、夏天更翠绿、秋天变黄、冬天枯萎但积蓄力量等待春天的过程。（2）B解析：小草在石缝中生长体现了它的生命力顽强，能够在恶劣的环境中生存下来。（3）C解析：文章用生动的语言描写了小草的生长过程，表达了作者对小草的赞美之情。（4）B解析：文章通过描写小草在不同季节的生长状态，突出了小草的生命力很强，即使在没有阳光、土壤贫瘠的环境中也能生长。（5）B解析：小草的精神告诉咱们，无论遇到什么困难，都要像小草一样坚强，不放弃，努力生长。（6）C解析：文章通过描写小草在春天变成绿色，给大地增添生机，表达了小草的美丽。解析：这题考察学生对文章内容的理解和概括能力，需要学生仔细阅读文章，抓住关键信息，进行分析和判断。2.简答题答案：（1）文章主要描写了小草在石缝中顽强生长的过程，包括春天变绿、夏天更翠绿、秋天变黄、冬天枯萎但积蓄力量等待春天的过程。（2）文章通过描写小草在不同季节的生长状态，表达了作者对小草的赞美之情，并告诉咱们无论遇到什么困难，都要像小草一样坚强，不放弃，努力生长。解析：第一题考察学生对文章主要内容的概括能力，需要学生抓住文章的关键句子，进行提炼和总结；第二题考察学生对文章中心思想的理解能力，需要学生能够理解作者的写作意图，并用自己的话进行表达。3.表达题答案：（略，因篇幅限制，此处不展开，但应包括对梦想的描述、实现梦想的努力和决心等内容，语言流畅，感情真挚。）解析：这题考察学生的写作能力，需要学生能够围绕主题，展开想象，进行写作，同时要注意语言的表达和情感的流露。三、作文答案及解析答案：（略，应包括具体的事件经过、自己的感受和启示等内容，语言流畅，感情真挚，字迹工整。）解析：这题考察学生的写作能力，需要学生能够围绕主题，展开想象，进行写作，同时要注意语言的表达和情感的流露。文章应该有清晰的开头、正文和结尾，结构完整，内容具体，感情真挚，语言优美。四、口语表达答案及解析1.情景对话答案：你：（对老师）老师好！请问能不能告诉我小明为什么没来上学？老师：小明今天生病了，没来上学。你：好的，老师，谢谢您！那请问您能不能把您送给我小明的那盒苹果一起给我带过去？老师：当然可以，你记得告诉小明，让他好好休息。你：一定记住，谢谢老师！再见！解析：这题考察学生的口语表达能力，需要学生能够根据情景，进行自然的对话，语言要规范，表达要流畅。2.复述故事答案：从前，有一个小镇，镇上有一个人特别喜欢吹牛。有一天，他跟大家说：“我家的猫你们猜怎么着？昨天从五楼跳下来，竟然一点事都没有！摔成两半！”解析：这题考察学生的复述能力，需要学生能够抓住故事的主要情节，用自己的话进行复述，语言要简洁，顺序要清楚。3.即兴演讲答案：我的爱好是画画，我特别喜欢用画笔来表达自己的想法和感受。每当我拿起画笔，我就仿佛进入了一个全新的世界，我可以画出美丽的风景，也可以画出可爱的小动物。画画不仅让我快乐，还让我学会了观察和思考。我觉得，每个人都有自己的爱好，只要我们用心去体会，就一定能够找到属于自己的快乐。解析：这题考察学生的即兴表达能力，需要学生能够围绕主题，进行自然的表达，语言要流畅，表达要自然。五、综合性学习答案及解析1.名著导读答案：（1）吴承恩（2）孙悟空、猪八戒、沙僧。孙悟空性格勇敢、机智、嫉恶如仇；猪八戒性格贪吃、好色、懒惰但有时也很有用；沙僧性格忠厚老实、任劳任怨。（3）这部小说告诉我，要像唐僧师徒一样，遇到困难不放弃，勇往直前，才能最终取得成功。解析：这题考察学生对名著的了解程度，需要学生能够记住名著的主要人物和情节，并能够用自己的话进行概括和总结。2.文学常识答案：（1）305篇（2）例子：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”表达了诗人对春天美景的喜爱之情。（3）曹雪芹林黛玉贾宝玉解析：这题考察学生的文学常识，需要学生能够