2025年成人高等学校招生考试《语文》模拟冲刺试卷：现代文阅读解析

2025年成人高等学校招生考试《语文》模拟冲刺试卷：现代文阅读解析考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请将正确选项的字母填在答题卡上。）1.阅读下面的文字，完成第（1）—（4）题。“老张，你这是要干啥呢？”隔壁的李大爷隔着窗户问道。老张正蹲在院子里，使劲儿刨着一块土地，嘴里还嘟囔着，“挖个坑，种点啥呢，日子总得有点盼头。”他的院子里，原来有一棵老槐树，枝繁叶茂，可前阵子突然枯死了，留下一片空地，看着就扎心。老张是个实在人，闲不住，就想把那棵老槐树挪走，种点别的。（1）李大爷问老张“你这是要干啥呢”，其主要目的是______。A.关心老张的身体健康B.对老张刨地的行为感到好奇C.想知道老张挖坑的用途D.担心老张挖坑会损坏院子里的设施（2）根据文意，老张刨地的直接原因是______。A.他想种种菜，改善伙食B.他觉得院子里太闲，想找点事做C.院子里的老槐树枯死了，他想挪个地方D.他想种点花，美化环境（3）老张“是个实在人，闲不住”这句话______。A.表明老张的性格特点B.说明老张喜欢劳动C.暗示老张没有其他爱好D.体现了老张对生活的态度（4）这段文字主要描写了______。A.老张刨地的过程B.老张和邻居的对话C.老张对枯死老槐树的反应D.老张的日常生活2.阅读下面的文字，完成第（5）—（8）题。雨水敲打着窗户，发出“啪嗒啪嗒”的声音。我坐在书桌前，翻看着一本旧相册。相册里有一张照片，照片上是一个年轻的女孩，笑得灿烂。她是我的表妹，可惜已经不在了。我轻轻抚摸着照片，眼泪就忍不住流了下来。想起她小时候，总是喜欢跟着我，缠着我给她讲故事。那时候，她的笑声就像雨后的阳光一样，温暖人心。（5）“雨水敲打着窗户，发出‘啪嗒啪嗒’的声音”这句话______。A.描写了雨的声音B.表达了作者的孤独感C.渲染了气氛D.说明了作者的心情（6）根据文意，作者翻看旧相册的原因是______。A.作者想回忆过去的美好时光B.作者想给表妹报仇C.作者想怀念已经去世的亲人D.作者想找一张新的照片（7）“那时候，她的笑声就像雨后的阳光一样，温暖人心”这句话______。A.表达了作者对表妹的怀念B.描述了表妹的笑声C.说明了作者的性格D.体现了作者的价值观（8）这段文字主要描写了______。A.作者翻看旧相册的过程B.作者对表妹的怀念C.作者的日常生活D.作者对雨的感受3.阅读下面的文字，完成第（9）—（12）题。小时候，我住在乡下。那时候，夏天最热的时候，我们会去村东头的池塘里游泳。池塘里的水很清凉，鱼儿在水中游来游去，好看极了。我们还会在池塘边捉蜻蜓，捉到一只蜻蜓，就会高兴一整天。那时候的生活虽然简单，但是很快乐。（9）“那时候，夏天最热的时候，我们会去村东头的池塘里游泳”这句话______。A.描述了小时候的生活场景B.表达了作者对游泳的喜爱C.说明了作者的身份D.体现了作者的价值观（10）根据文意，作者小时候去池塘游泳的原因是______。A.池塘里的水很清凉B.作者想捉蜻蜓C.夏天太热了，去游泳可以降温D.作者喜欢鱼儿（11）“那时候的生活虽然简单，但是很快乐”这句话______。A.表达了作者对过去生活的怀念B.说明了作者的性格C.暗示了作者现在的生活很复杂D.体现了作者的价值观（12）这段文字主要描写了______。A.作者小时候去池塘游泳的经历B.作者对乡下生活的怀念C.作者的日常生活D.作者对夏天的感受4.阅读下面的文字，完成第（13）—（16）题。小王是一名大学生，他学习很努力，但是成绩一直不好。他心里很着急，不知道该怎么办。有一天，他遇到了一位老教授，老教授告诉他：“学习就像爬山，你要一步一步地往上爬，不能着急。”小王听了老教授的话，心里豁然开朗，他开始更加努力地学习，成绩也逐渐提高了。（13）“学习就像爬山，你要一步一步地往上爬，不能着急”这句话______。A.表达了老教授对学习的态度B.说明了学习的难易程度C.指出了小王学习的问题D.体现了老教授的价值观（14）根据文意，小王遇到老教授之前的情况是______。A.他学习很努力，但是成绩一直不好B.他不喜欢学习C.他没有遇到老教授D.他学习很轻松，但是成绩一直不好（15）“小王听了老教授的话，心里豁然开朗”这句话______。A.表达了小王的心情变化B.说明了小王的学习态度C.指出了小王的学习方法D.体现了小王对老教授的尊敬（16）这段文字主要描写了______。A.小王的学习经历B.小王和老教授的对话C.老教授的教育方法D.小王对学习的感悟5.阅读下面的文字，完成第（17）—（20）题。小李是一名中学生，他很喜欢踢足球。每天放学后，他都会去足球场踢球。有一天，他正在踢球，突然脚崴了一下，疼得他差点晕过去。他坐在地上，眼泪就忍不住流了下来。同学们看到了，都过来帮助他。有的同学扶他回家，有的同学陪他去医院。小李心里很感动，他明白了朋友的重要性。（17）“小李是一名中学生，他很喜欢踢足球”这句话______。A.说明了小李的身份B.表达了小李的爱好C.指出了小李的学习情况D.体现了小李的性格（18）根据文意，小李脚崴的原因是______。A.他没有踢球B.他踢球时脚崴了C.他没有注意安全D.他脚本来就崴了（19）“小李心里很感动，他明白了朋友的重要性”这句话______。A.表达了小李的心情变化B.说明了小李的性格C.指出了小李的学习方法D.体现了小李对足球的热爱（20）这段文字主要描写了______。A.小李踢球的过程B.小李脚崴的经历C.小李和同学们的友谊D.小李对足球的感悟二、填空题（本大题共10小题，每小题1分，共10分。请将答案写在答题卡上相应的位置。）21.“______，不令而行；身不先，不令而从。”这句话出自《论语》，意思是领导者要以身作则，才能更好地管理下属。22.“______，不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这句话出自《荀子·劝学》，意思是学习要持之以恒，才能取得成功。23.“______，直挂云帆济沧海。”这句话出自李白的《行路难》，表达了诗人远大的抱负。24.“______，病树前头万木春。”这句话出自刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》，表达了诗人对未来的希望。25.“______，谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。”这句话出自李白的《春夜洛城闻笛》，描绘了春夜洛城的景色。26.“______，化作春泥更护花。”这句话出自龚自珍的《己亥杂诗》，表达了诗人对生命的感悟。27.“______，不拘一格降人才。”这句话出自龚自珍的《己亥杂诗》，表达了诗人对人才的渴望。28.“______，落红不是无情物。”这句话出自龚自珍的《己亥杂诗》，表达了诗人对生命的理解。29.“______，海内存知己，天涯若比邻。”这句话出自王勃的《送杜少府之任蜀州》，表达了诗人对友谊的珍视。30.“______，但愿人长久，千里共婵娟。”这句话出自苏轼的《水调歌头·明月几时有》，表达了诗人对亲人的思念。三、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分。请将答案写在答题卡上相应的位置。）31.阅读下面的文字，回答问题。“那是一个春天的下午，阳光透过窗户洒在桌子上，暖洋洋的。我坐在窗前，看着窗外的小鸟在树枝上跳跃，心里感到很舒服。这时候，妈妈走了进来，手里拿着一束鲜花。她把鲜花放在桌子上，然后对我说：‘今天是你生日，祝你生日快乐！’我看着鲜花，心里感到很幸福。我从来没有想过，生日可以过得这么简单，这么美好。”（1）这段文字主要描写了什么？（2）这段文字表达了作者怎样的心情？32.阅读下面的文字，回答问题。“他是一名普通的工人，每天都要上班。他的工作很辛苦，但是他从不抱怨。他说：‘工作就是为了生活，生活就是为了开心。’他就是这样一个人，简单、朴实，但是很让人敬佩。”（1）这段文字主要描写了什么？（2）这段文字表达了作者怎样的态度？33.阅读下面的文字，回答问题。“她是一名大学生，她很喜欢读书。每天晚上，她都会去图书馆看书。她说：‘读书可以让我忘记烦恼，可以让我变得更聪明。’她就是这样一个人，热爱读书，热爱生活。”（1）这段文字主要描写了什么？（2）这段文字表达了作者怎样的价值观？34.阅读下面的文字，回答问题。“那是一个夏天的晚上，我和朋友们一起去海边玩。海风吹在脸上，很舒服。我们坐在沙滩上，看着海边的灯火，心里感到很平静。这时候，有人提议一起唱歌，于是我们就开始唱了起来。那晚，我们唱了很多歌，唱得很开心。”（1）这段文字主要描写了什么？（2）这段文字表达了作者怎样的感受？35.阅读下面的文字，回答问题。“他是一名小学生，他很喜欢帮助别人。每天放学后，他都会去帮助那些需要帮助的人。他说：‘帮助别人可以让我感到快乐，可以让我变得更善良。’他就是这样一个人，乐于助人，很让人喜欢。”（1）这段文字主要描写了什么？（2）这段文字表达了作者怎样的品质？四、论述题（本大题共1小题，共10分。请将答案写在答题卡上相应的位置。）36.阅读下面的材料，回答问题。“有人问：‘你为什么喜欢读书？’我说：‘因为读书可以让我忘记烦恼，可以让我变得更聪明。’有人问：‘你为什么喜欢帮助别人？’我说：‘因为帮助别人可以让我感到快乐，可以让我变得更善良。’”请结合材料，谈谈你对读书和帮助别人的理解。五、作文（本大题共1小题，共60分。请将答案写在答题卡上相应的位置。）37.题目：我的梦想请以“我的梦想”为题目，写一篇不少于800字的作文。要求：内容具体，感情真挚，语言流畅，结构完整。本次试卷答案如下一、选择题1.（1）C解析：李大爷问老张“你这是要干啥呢”，主要是想了解老张挖坑的具体用途，所以选项C“想知道老张挖坑的用途”是最符合题意的。（2）C解析：根据文意，老张刨地的直接原因是院子里的老槐树枯死了，他想把那棵老槐树挪走，种点别的，所以选项C“院子里的老槐树枯死了，他想挪个地方”是最符合题意的。（3）A解析：“是个实在人，闲不住”这句话直接描述了老张的性格特点，所以选项A“表明老张的性格特点”是最符合题意的。（4）C解析：这段文字主要描写了老张对枯死老槐树的反应，即他想刨坑把老槐树挪走，所以选项C“老张对枯死老槐树的反应”是最符合题意的。2.（5）A解析：“雨水敲打着窗户，发出‘啪嗒啪嗒’的声音”这句话直接描写了雨的声音，所以选项A“描写了雨的声音”是最符合题意的。（6）C解析：根据文意，作者翻看旧相册的原因是怀念已经去世的亲人，即表妹，所以选项C“作者想怀念已经去世的亲人”是最符合题意的。（7）A解析：“那时候，她的笑声就像雨后的阳光一样，温暖人心”这句话表达了作者对表妹的怀念，所以选项A“表达了对表妹的怀念”是最符合题意的。（8）B解析：这段文字主要描写了作者对表妹的怀念，通过翻看旧相册和回忆表妹的笑声来表达这种怀念，所以选项B“作者对表妹的怀念”是最符合题意的。3.（9）A解析：“那时候，夏天最热的时候，我们会去村东头的池塘里游泳”这句话直接描述了小时候的生活场景，所以选项A“描述了小时候的生活场景”是最符合题意的。（10）C解析：根据文意，作者小时候去池塘游泳的原因是夏天太热了，去游泳可以降温，所以选项C“夏天太热了，去游泳可以降温”是最符合题意的。（11）A解析：“那时候的生活虽然简单，但是很快乐”这句话表达了作者对过去生活的怀念，所以选项A“表达了对过去生活的怀念”是最符合题意的。（12）A解析：这段文字主要描写了作者小时候去池塘游泳的经历，通过描述去游泳的场景和感受来展现这段经历，所以选项A“作者小时候去池塘游泳的经历”是最符合题意的。4.（13）A解析：“学习就像爬山，你要一步一步地往上爬，不能着急”这句话表达了老教授对学习的态度，即要循序渐进，不能急于求成，所以选项A“表达了老教授对学习的态度”是最符合题意的。（14）A解析：根据文意，小王遇到老教授之前的情况是学习很努力，但是成绩一直不好，所以选项A“他学习很努力，但是成绩一直不好”是最符合题意的。（15）A解析：“小王听了老教授的话，心里豁然开朗”这句话表达了小王的心情变化，即听了老教授的话后，他感到很受启发，所以选项A“表达了他心情变化”是最符合题意的。（16）A解析：这段文字主要描写了小王的学习经历，通过描述他遇到的问题和老教授的指导，以及他的学习变化来展现这段经历，所以选项A“小王的学习经历”是最符合题意的。5.（17）B解析：“小李是一名中学生，他很喜欢踢足球”这句话表达了小李的爱好，即他很喜欢踢足球，所以选项B“表达了小李的爱好”是最符合题意的。（18）B解析：根据文意，小李脚崴的原因是踢球时脚崴了，所以选项B“他踢球时脚崴了”是最符合题意的。（19）A解析：“小李心里很感动，他明白了朋友的重要性”这句话表达了小李的心情变化，即他通过这次经历感受到了朋友的关心和重要性，所以选项A“表达了他心情变化”是最符合题意的。（20）B解析：这段文字主要描写了小李脚崴的经历，通过描述他脚崴的过程和同学们的关心来展现这段经历，所以选项B“小李脚崴的经历”是最符合题意的。二、填空题21.其身正解析：这句话出自《论语·子路》，意思是领导者要以身作则，才能更好地管理下属。22.积跬步解析：这句话出自《荀子·劝学》，意思是学习要持之以恒，才能取得成功。23.长风破浪会有时解析：这句话出自李白的《行路难》，表达了诗人远大的抱负。24.沉舟侧畔千帆过解析：这句话出自刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》，表达了诗人对未来的希望。25.谁家玉笛暗飞声解析：这句话出自李白的《春夜洛城闻笛》，描绘了春夜洛城的景色。26.落红不是无情物解析：这句话出自龚自珍的《己亥杂诗》，表达了诗人对生命的感悟。27.我劝天公重抖擞解析：这句话出自龚自珍的《己亥杂诗》，表达了诗人对人才的渴望。28.落红不是无情物解析：这句话出自龚自珍的《己亥杂诗》，表达了诗人对生命的理解。29.海内存知己解析：这句话出自王勃的《送杜少府之任蜀州》，表达了诗人对友谊的珍视。30.但愿人长久解析：这句话出自苏轼的《水调歌头·明月几时有》，表达了诗人对亲人的思念。三、简答题31.（1）这段文字主要描写了作者过生日的那一天，通过描述阳光、小鸟、鲜花等细节，展现了生日那天的美好和温馨。（2）这段文字表达了作者过生日时的幸福心情，通过描述妈妈的祝福和鲜花的美丽，展现了作者内心的喜悦和满足。32.（1）这段文字主要描写了一个人作为一名普通工人，每天上班的辛苦，以及他从不抱怨的态度。（2）这段文字表达了作者对这位普通工人的敬佩态度，通过描述他的工作态度和人生观，展现了作者对他品质的认可和赞赏。33.（1）这段文字主要描写了一个人作为一名大学生，很喜欢读书，每天晚上都会去图书馆看书的行为。（2）这段文字表达了作者热爱读书的价值观，通过描述读书的意义和作用，展现了作者对读书的热爱和追求。34.（1）这段文字主要描写了作者和朋友们一起去海边玩，通过描述海风、沙滩、灯火等细节，展现了夏夜海边的美好和宁静。（2）这段文字表达了作者在海边玩时的平静感受，通过描述唱歌的场景和心情，展现了作者内心的放松和愉悦。35.（1）这段文字主要描写了一个人作为一名小学生，很喜欢帮助别人，每天放学后都会去帮助那些需要帮助的人的行为。（2）这段文字表达了作者乐于助人的品质，通过描述帮助别人的意义和作用，展现了作者内心的善良和同