山西省百师联盟2025-2026学年高三上学期开学摸底联考历史试卷(含答案)_第1页
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文档简介

2026届高三开学摸底联考历史试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自已的姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共64分)1.下图为良渚文化的聚落分布图,图中标注了第一至第四等级聚落。该图可用于佐证良渚文明()A.依靠水运网络对地方实施管理B.存在清晰的地域权力层级C.居住环境由早期国家统一规划D.城乡之间存在密切的联系2.秦始皇通过出巡祭祀六国神祇,如封禅泰山、祠湘山、望祀虞舜于九疑山、上会稽山祭大禹。这些举措意在()A.限制民间信仰B.培育民众政治认同C.推行文化专制D.完善宗法等级秩序3.“田卒”指古代屯田戍边的士兵。河西走廊出土的居延汉简记载:“田卒淮阳郡(今河南)长平里公士(爵位)李禄,年廿七,袭一领,犬袜一两,私剑一,田杵二,铁铺一”。对此解读正确的是()A.移民屯田推动个体劳作方式推广B.河西基层管理实行了保甲制C.国家力量推动了西北边疆的开发D.丝绸之路农具贸易比较活跃4.贞观十三年,唐政府曾在北方的“洛(洛阳)、相、幽、徐、齐、并(太原)、秦、蒲(毗邻关中)等州并置常平仓”,并在这些地区籴买括(强制收购)粮。这体现了当时()A.南方成为国家经济重心B.均田制在北方趋于瓦解C.两税法在地方全面实施D.政府调控以稳固统治5.李贽在《焚书》中批判“存天理,灭人欲”时,引用《中庸》“率性之谓道”;其著作《藏书》赞扬岳飞“忠义无双”,却贬斥曹操“奸雄乱世”。这主要说明李贽()A.蔑视权威教条B.深受传统思想影响C.主张经世致用D.具有鲜明叛逆精神6.某铁路通车后,运营里程不断延伸,客运量持续增长,收支盈余数也在不断增长,1911年的营业盈余约是1906年通车时的5倍。这从侧面反映出()A.列强减少了对华的资本输出B.保路运动催生国人自办铁路浪潮C.南北区域经济不平衡性缩小D.清末新政推动了区域经济的整合7.1919年,教育部令国民学校初小阶段的“国文”教科书全部采用“国语”,彻底改变以前夹杂文言的情况,同时课程名称由“国文”改成“国语”;1920年1月,又颁令全国改“国文”为“国语”,废止小学的古体文。由此可知,当时()A.教育顺应了文化革新趋势B.官方主导新文化运动C.文学革命的社会基础深厚D.政治革命推动教育变革8.某一时期的《西北人民解放军前委扩大会议决定》要求保护工商业,“不得有任何没收物资及捉人等破坏行为”,即使是官僚资本或恶霸反动分子经营之工商业,亦“应由民主政府接管经营,或转交人民合作社经营,一概不得破坏”,军队一般“不应向工商业资产阶级筹款”。这反映出中国共产党()A.稳妥推进社会主义改造B.注重巩固抗日民族统一战线C.工作重心转移到了城市D.为战后经济的恢复夯实基础9.1954年,人民美术出版社推出《穷棒子社翻身记》连环画,以河北省遵化县西铺村王国藩合作社为原型,用128幅手绘画展现贫农办社的历程,画面细节包含社员用算盘计算入社前后收入对比、合作社粮仓与单干户茅屋的并置构图、劳动模范戴大红花领奖等场景。该连环画发行至县级文化馆,并改编为幻灯片下乡巡映。该连环画的发行与巡映意在()A.宣传“四个现代化”B.塑造社会主义意识形态C.歌颂土地改革的成就D.构建对人民公社的认同10.江苏省昆山县(现昆山市)曾是一个农业县,1984年之后,凭借毗邻上海的区位优势,逐步发展成为中国县域经济的典范。这一转变主要体现了昆山县()A.农业产业化的推进B.乡镇企业的快速崛起C.探索城乡融合发展D.外向型经济主导地位确立11.下图为出土于中美洲的公元650-850年的纹陶盘,图中的人物为城邦的君王,被绘制成玉米神的形象。这可用以说明当时()A.农业生产管理体系的复杂化B.国家垄断了食物生产C.生产活动影响美洲文明面貌D.印加神权政治的传统12.15世纪,佛罗伦萨的学者曼内蒂研读了希伯来文与希腊文本《圣经》,并以《圣经・旧约全书》为依据,撰写了《论人的美德与尊严》一文,宣称人是上帝所创造的最伟大、最美丽、最聪明诚实和最有力量的万物之灵长,上帝正是为了人生活而“创世”的。曼内蒂上述思想()A.发展了基督教神学体系B.意在否定罗马教廷的统治地位C.体现了新教的社会伦理D.反映新兴资产阶级的价值观念13.下表为1510-1559年英国地租、小麦、大麦和羊毛价格增长指数表,造成表中现象的主要原因是()年代新租地租金指数小麦价格指数大麦价格指数羊毛价格指数1510-15191001001001001520-152995127112931530-15392021231331101540-15492101541471291550-1559308253320171A.西欧价格革命冲击B.世界市场的形成C.英国殖民地的猛增D.美洲物种的引入14.19世纪50年代以来,普鲁士充分利用各邦对它经济依赖的心理,以自由贸易为纽带,逐步扩大在德意志各邦的影响力。普鲁士的这一举措主要目的是()A.拓展海外商品市场B.缓解国内社会矛盾C.巩固联邦体制D.主导德意志的经济一体化15.1936年卡德纳斯政府颁布的《土地分配特别法》规定:“凡超过法定面积的大庄园主土地,无论是否投入生产,均需无偿分配给无地农民。”仅1936年就完成土地分配案例2.3万起,涉及土地面积达1200万公顷。这一规定()A.推动了墨西哥的独立B.肃清了殖民主义C.巩固了民主革命成果D.废除了种植园经济16.1947年美国空军强烈建议发展战略轰炸机,声称“无需通过伤亡惨重的常规战争,只要一轮先发制人的核打击,便能令对手俯首称臣”。1947年B-47和1955年B-52战略轰炸机的相继问世,标志着美国航空工业全面转向喷气时代,这些机型的设计理念完全服务于核威慑战略,强调高空高速突防能力。这可用于说明()A.军事技术决定冷战对抗形态B.核平衡客观上有利于世界和平C.冷战推动美国军事工业转型D.军备竞赛为技术突破提供条件二、非选择题(共36分)17.阅读材料,完成下列要求。(12分)材料一:明代中后期,山东胶州与日照成为全国性稻米贸易市场。究其原因,北方人“多不惯食稻,谓其性寒,且不耐饥”,而且稻米的价格比小麦等其他粮食昂贵,故多将其投入粮食市场。嘉靖年间,赋税折银使得农民必须将农产品拿到市场上去交易,换回白银用来纳税。隆庆年间开放海运,胶州稻米经由海运被运到江南地区,日照的海运贸易更是发达。江南地区地狭人众,随着桑树、棉花、烟草、蓝靛等经济作物与稻争田,需要通过购买稻米来解决居民的吃饭问题。——摘编自杜新豪《明代中后期山东的稻作技术与稻米南销》材料二:明清时期,生长期短、播种期长、耐旱、耐瘠薄的花生,特别适合山东干旱少水的沙性丘陵地区,“至下等地,因谷类不生,久成无主荒田,今稍加人工,种花生即可得利二元以上”。而且花生能够和其他作物形成良好的轮作复种。这一时期,玉米也在山东逐渐推广。登州府玉米酒坊数量在康熙至乾隆年间增长12倍,产品销往江南。鲁中南山区在清中叶后出现“山土尽辟”的景象。(1)根据材料一,概括明代中后期山东稻米南销的原因。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识,简析明清时期山东引种玉米、花生带来的影响。(6分)18.阅读材料,完成下列要求。(14分)材料一:1939年,中共中央决定建立完善的财经制度以展开对敌经济斗争。华北各根据地贸易统制制度由此建立,管理机构也经历公营贸易机构——贸易局——工商管理局的转变。华北各根据地出台《冀南区征收外货入境税办法》《晋察冀边区出入口税暂行税则》等管理办法,通过税收与行政手段,有序开展对敌贸易斗争。各根据地还纷纷建立合作社、公营商店,如晋冀鲁豫边区的公营商店德兴货栈,主要任务是解决小米、盐的供应问题,后又扩展为打破敌人经济封锁,开展进出口贸易,保证军用民需。——摘编自王春英《经济斗争是抗日根据地建设的重要一环》材料二:1956年前后,“统收统支”导致中央财政压力过大,县级和乡级财政无独立预算权,导致地方公共服务供给滞后。在《论十大关系》的讲话后,周恩来、刘少奇、李富春等人多次提出向地方放权,并开始具体探索。财政管理体制由高度集中、“统收统支”向统一领导、分级管理逐步转变,初步建立起中央、省、县、乡四级财政体系。——摘编自赵传《新中国成立后首次改进财政管理体制的历史考察》(1)根据材料一,概括指出华北各根据地对敌经济斗争采取的措施。(4分)(2)根据材料二并结合所学知识,分析1956年前后我国财政管理体制改革的主要原因,并综合上述材料,说明财政与民生的关系。(10分)19.阅读材料,完成下列要求。(14分)材料一:宋代藏书文化达到中国封建社会时期的顶峰,中央与地方的官府藏书、私人藏书、寺观藏书呈现空前的繁荣,同时我国藏书文化的重心移至南方。宋代打破了以藏为主的官藏制度,一些大臣与知名学者奉命编书时可以利用官藏图书,“宋四大书”便是藏用结合的学术结晶。由于官学长期处于低迷不振的状态,私人创办的书院成为官方学术研究的有益补充形式,白鹿洞书院、岳麓书院等大型书院均开辟藏书室用于教学。私人藏书也成为宋代文化传播与学术研究的重要支撑。材料二:1832年议会改革逐步扩大选举权范围,选民需具备一定文化水平以参与政治。从19世纪中期开始,英国逐步出现了免费向全体社会成员开放的具有公共性质的图书馆,作为非正规教育机构,填补了工人阶级和城市贫民的知识获取空白。公共图书馆与以往图书馆最大的不同就是设置主体从个人或社会组织转变成了政府。中产阶级精英认为公共图书馆能提升工人道德水平、减少酗酒和犯罪,慈善家爱德华・爱德华兹积极推动公共图书馆立法。1850年英国诞生了最早的公共图书馆法案。——摘编自黄红华《麦克考文报告与近代英国公共图书馆发展》等(1)根据材料一并结合所学知识,指出宋代藏书文化发展的原因。(8分)(2)根据材料二并结合所学知识,简析近代英国公共图书馆发展的原因。(6分)20.阅读材料,完成下列要求。(12分)材料:某研究框架从地缘政治、经济全球化、各国经济发展模式、国际经济治理、技术进步等维度分析世界经济格局演变。——摘编自周绍杰等《二战结束后的世界经济格局:构建、演变与重构》运用上述分析框架,以“二战以来世界经济格局演变”为题,写一则历史短文。(要求:表述成文,叙述完整;立论正确,史论结合;逻辑严密,条理清晰)

百师联盟・2026届高三开学摸底联考历史试卷答案及解析一、选择题(每题4分,共64分)答案:B解析:题干中良渚文化聚落分布图明确标注第一至第四等级聚落,等级划分直接体现地域权力层级。A选项“水运网络”在图中无任何信息支撑,无法佐证;C选项“早期国家统一规划”过于绝对,仅聚落等级无法证明是统一规划的结果;D选项“城乡联系”未在图中及题干信息中体现,故排除A、C、D,选B。答案:B解析:秦始皇祭祀六国神祇,本质是借助各地传统信仰,弱化地域隔阂,强化民众对统一政权的认同。A选项“限制民间信仰”与祭祀行为相悖;C选项“文化专制”强调压制多元文化,而祭祀六国神祇是包容各地文化的体现;D选项“宗法等级秩序”侧重血缘关系,与祭祀六国神祇的政治目的无关,故排除A、C、D,选B。答案:C解析:居延汉简记载国家派遣田卒屯田戍边,携带农具开展生产,体现国家力量对西北边疆开发的推动。A选项“个体劳作方式”未在简牍中体现,田卒屯田可能是集体劳作;B选项“保甲制”是宋代以后的基层管理制度,汉代无此制度;D选项“丝绸之路农具贸易”与简牍中田卒自带农具的信息不符,故排除A、B、D,选C。答案:D解析:唐代设置常平仓、强制收购粮食,是通过政府调控粮食储备,稳定粮价、应对饥荒,进而稳固统治。A选项“南方成为经济重心”在唐代尚未实现,经济重心南移完成于南宋;B选项“均田制瓦解”始于唐代中期,贞观年间均田制仍在推行;C选项“两税法”是唐德宗时期推行的税制,贞观年间未实行,故排除A、B、C,选D。答案:B解析:李贽批判“存天理,灭人欲”时仍引用儒家经典《中庸》,赞扬岳飞“忠义”、贬斥曹操“奸雄”,体现传统儒家价值观对其的影响。A选项“蔑视权威教条”仅体现其批判一面,未涵盖引用经典、认同传统价值观的内容;C选项“经世致用”强调关注现实、解决实际问题,题干未体现;D选项“叛逆精神”与他认同传统忠义观念相悖,故排除A、C、D,选B。答案:D解析:清末新政期间推动铁路建设,铁路运营里程延伸、盈余增长,反映铁路促进区域间人员与物资流动,推动区域经济整合。A选项“列强减少对华资本输出”不符合史实,19世纪末20世纪初列强对华资本输出持续增加;B选项“保路运动”是反对列强掠夺铁路主权的运动,与铁路盈余增长无直接关联;C选项“南北区域经济不平衡缩小”无法由铁路盈余单一数据证明,故排除A、B、C,选D。答案:A解析:新文化运动倡导白话文,教育部推行“国文”改“国语”、采用白话文教材,顺应了文化革新趋势。B选项“官方主导新文化运动”错误,新文化运动由资产阶级知识分子发起,官方后期跟进;C选项“文学革命社会基础深厚”未体现,题干仅反映官方政策,无法说明社会基础;D选项“政治革命推动”不符合,此时无重大政治革命,主要是文化革新推动,故排除B、C、D,选A。答案:D解析:材料中保护工商业、不破坏官僚资本经营的工商业,体现中国共产党为战后恢复经济、稳定社会秩序做准备。A选项“社会主义改造”始于1953年,与“西北人民解放军”所处的解放战争时期不符;B选项“抗日民族统一战线”存在于抗日战争时期,此时为解放战争时期;C选项“工作重心转移到城市”是1949年七届二中全会后的决策,故排除A、B、C,选D。答案:B解析:1954年处于农业合作化时期,连环画展现合作社优势,旨在塑造民众对社会主义集体化的认同,即社会主义意识形态。A选项“四个现代化”提出于1964年,时间不符;C选项“土地改革”完成于1952年,此时已进入合作化阶段;D选项“人民公社”始于1958年,时间不符,故排除A、C、D,选B。答案:C解析:昆山县凭借毗邻上海的区位优势,从农业县发展为县域经济典范,体现借助城市资源带动农村发展,探索城乡融合。A选项“农业产业化”侧重农业内部产业链延伸,题干未体现;B选项“乡镇企业快速崛起”仅为县域经济发展的部分途径,并非核心体现;D选项“外向型经济主导”无法由题干信息证明,故排除A、B、D,选C。答案:C解析:中美洲文明以玉米种植为核心,君王被绘制成玉米神形象,体现农业生产活动对文明中政治符号、宗教信仰的影响,即生产活动塑造文明面貌。A选项“农业生产管理体系复杂化”未体现,仅反映玉米与宗教的关联;B选项“国家垄断食物生产”无信息支撑;D选项“印加神权政治”错误,印加文明主要在南美洲,中美洲此时为玛雅等文明,故排除A、B、D,选C。答案:D解析:15世纪佛罗伦萨处于文艺复兴时期,曼内蒂强调人的价值与尊严,符合文艺复兴人文主义精神,反映新兴资产阶级追求个性解放、发展资本主义的价值观念。A选项“发展基督教神学体系”错误,其思想突破神学束缚,强调人;B选项“否定罗马教廷统治地位”未体现,题干未涉及对教廷的批判;C选项“新教社会伦理”错误,新教兴起于16世纪宗教改革时期,故排除A、B、C,选D。答案:A解析:1510-1559年处于新航路开辟后,西欧价格革命导致贵金属大量流入,物价上涨,表格中地租、农产品价格指数持续上升,符合价格革命影响。B选项“世界市场形成”是工业革命后,此时为世界市场雏形阶段;C选项“英国殖民地猛增”不符合,英国大规模殖民扩张始于17世纪;D选项“美洲物种引入”主要影响农作物品种,与价格指数大幅上涨无直接关联,故排除B、C、D,选A。答案:D解析:19世纪50年代普鲁士以自由贸易为纽带扩大在德意志各邦影响力,核心目的是通过经济整合,为后续政治统一奠定基础,即主导德意志经济一体化。A选项“拓展海外市场”并非针对德意志各邦举措的目的;B选项“缓解国内社会矛盾”与对各邦的经济举措无关;C选项“巩固联邦体制”错误,此时德意志尚未形成统一联邦,故排除A、B、C,选D。答案:C解析:卡德纳斯政府推行土地改革,分配大庄园土地给农民,是墨西哥资产阶级民主革命的延续,巩固了民主革命成果。A选项“推动墨西哥独立”错误,墨西哥19世纪初已独立,此时为20世纪;B选项“肃清殖民主义”过于绝对,土地改革无法彻底肃清殖民残余;D选项“废除种植园经济”错误,改革仅分配部分土地,未完全废除种植园经济,故排除A、B、D,选C。答案:C解析:冷战背景下,美国为推行核威慑战略,发展战略轰炸机,推动航空工业转向喷气时代,体现冷战对美国军事工业转型的推动。A选项“军事技术决定冷战对抗形态”过于绝对,冷战对抗形态是多种因素共同作用的结果;B选项“核平衡有利于世界和平”未体现,题干仅反映美国发展核威慑力量;D选项“军备竞赛提供技术突破条件”非核心,题干侧重冷战对军事工业转型的推动,故排除A、B、D,选C。二、非选择题(共36分)17.(12分)(1)答案:北方民众饮食偏好(不惯食稻,更倾向小麦),稻米因价格高多被投入市场;嘉靖年间赋税折银,农民需出售稻米换取白银纳税;隆庆年间开放海运,为山东稻米南运提供交通条件;江南地区地狭人稠,经济作物种植挤占稻田,粮食需求大。(每点2分,共6分,任答3点即可)解析:从材料一提取关键信息,北方饮食与价格因素导致稻米入市、赋税折银的推动作用、海运开放的交通保障、江南粮食需求的市场拉力,分点概括即可。(2)答案:推动山东干旱贫瘠土地开发(如沙性丘陵、无主荒田),增加耕地面积;优化农业种植结构,实现作物轮作复种,提高农业生产效率;带动相关产业发展(如玉米酒坊),促进区域商品经济发展;增加农民收入,改善民生;过度开垦(如鲁中南山区“山土尽辟”)可能导致生态环境破坏。(每点2分,共6分,任答3点即可)解析:结合材料二,从土地利用、农业结构、经济发展、民生改善等积极影响,及过度开垦的消极影响展开分析,需兼顾正反两面(若仅答积极影响,最多得4分)。18.(14分)(1)答案:建立贸易统制制度,设立专门管理机构(如贸易局、工商管理局);制定相关税收与管理办法(如《冀南区征收外货入境税办法》),通过行政与税收手段调控贸易;建立合作社、公营商店(如德兴货栈),保障物资供应、打破经济封锁。(每点2分,共4分,任答2点即可)解析:从材料一提取管理体制、政策法规、具体机构三类措施,分点概括,语言简洁。(2)答案:主要原因:“统收统支”的财政体制导致中央财政压力过大;地方(县、乡级)无独立预算权,公共服务供给滞后;《论十大关系》提出协调中央与地方关系的指导思想,为改革提供理论依据;社会主义制度基本建立(1956年三大改造完成),需要适配的财政体制支撑国家建设。(每点2分,共6分,任答3点即可)财政与民生的关系:合理的财政体制是保障民生的基础,如华北根据地通过财政与贸易调控保障军用民需,改善民众生活;民生需求推动财政体制改革,如1956年地方公共服务滞后促使财政分权改革;财政需兼顾中央与地方利益,平衡效率与公平,才能更好地服务民生、稳定社会。(每点2分,共4分,任答2点即可)解析:原因部分结合材料二“统收统支”的弊端、《论十大关系》的影响及当时制度背景分析;关系部分从财政对民生的保障作用、民生对财政改革的推动作用,及财政平衡的重要性展开,需结合两则材料综合说明。19.(14分)(1)答案:宋代经济繁荣(尤其是南方经济发展),为藏书文化提供物质基础;科举制度完善,士人群体扩大,对图书需求增加;文化政策宽松,鼓励学术研究与文化传播;印刷术(活字印刷)推广,降低图书制作成本,扩大图书产量;官藏制度革新(藏用结合),书院与私人藏书兴起,推动藏书文化普及;经济重心南移,带动文化重心南移,南方藏书文化繁荣。(每点2分,共8分,任答4点即可)解析:从经济、政治(科举、政策)、技术(印刷术)、文化制度(官藏、书院)、区域发展(经济重心南移)等角度,结合材料一信息分析原因。(2)答案:1832年议会改革扩大选举权,选民对文化知识的需求增加;工业革命推动城市化,工人阶级与城市贫民需公共教育资源,图书馆填补知识空白;政府角色转变,从私人/社会组织主导转向政府主导,推动公共图书馆建设;中产阶级精英与慈善家(如爱德华・爱德华兹)的推动,认为图书馆可提升民众道德、维护社会秩序;公共图书馆立法(1850年法案)为图书馆发展提供法律保障。(每点2分,共6分,任答3点即可)解析:结合材料二,从政治改革(议会改革)、社会需求(工业革命与城市化)、主体转变(政府主导)、社会力量推动、法律保障等方面分析原因。20.(12分)答案:二战以来世界经济格局演变二战后,世界经济格局在geopoliti

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