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文档简介
Unit1HappyHoliday
知识点精讲精练
SectionBWhatcanwelearnfromholidayexperiences?
一、单词复习
广场,正方形〃.正方形的,平方的adj.
在..…期间prep.
胜利,成功n.
俄罗斯的,俄罗斯人的。4••俄罗斯俄语n.
战斗,搏斗,斗争〃.打仗,打架V.过去式
反对,与…相反,紧靠prep.
导游,指南,手册〃.给某人领路,指导V.
艺术作品,插图n.
眼泪,泪水n.
提醒,使想起v
和平,太平〃.
容易地,轻易地adj.
忘记,遗忘V.过去式
正午,中午n.
生病的,恶心的adj.
火车站,公共汽车站〃.
王宫,宫殿n.
手风琴n.___________
塔,塔楼n.___________
可能,可以modaln.
预算n.把…编入预算,精打细算V.
护照n.___________
健忘的,好忘事的adj.
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远方的,遥远的
平常的,有规律的adj.
乡村,农村n.
惊奇的,惊讶的adj.
鹿n复数
很可能,大概adv.
二、短语复习
与…作战,与…作斗争
在二战期间
走过大厅_________
讲述关于…的故事
数以千计的,成千上万的
掉落,跌落
给…的感觉;感受到;想要---------
感到恶心;感到不舒服
拿出;取出_________
聚会,相聚
在太阳下_________
超过预算_________
以不同的方式
看美丽的风景
你的身心得到休息
回到你的日常生活
在乡下________
发出响声_________
转身,翻转
寻找_________
从旅行经历中学习
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三、单元重点、难点、考点精讲
SectionB
l.TheRussianpeoplebuiltthismuseumtoremembertheirfight
againsttheNazisduringWorldWarH.俄罗斯人民建造了这座博物
馆,以纪念他们在第二次世界大战中与纳粹的斗争。
【解析】
(1)“fight”的用法:
①作动词,战斗、作战,过去式。
常与介词“against”或“with”“for”搭配,
fightagainst表示与对手对抗,
fightwith表示与某人并肩作战,和…吵架,和…打架
fightfor为…而战斗,为…而斗争,表示努力争取,奋斗
MygrandfatherfoughtagainsttheFascistsinSpain(我爷爷在西班牙与法西斯作
战)
Theyfoughtwitheachothertodefendtheircountry.(他们并肩作战保卫自己的国
家)
Donotfightwithyourclassmatesatschool.(在学校不要和同学打架)
Sheisfightingforpeace.(她正在为和平而战)
表示打架、斗殴:Don'tfight.(不要打架。)
②作名词
表示战斗、斗争:Thefightbetweenthetwocountrieslastedforyears.(两国之间的
战斗持续了多年。
表示打架、争吵:Wehadafightovermoneylastweek.(为钱吵了一架)
【拓展】fightern.斗士,战斗者,奋斗者
(2)during介词:表示“在…期间”,后接时间段或具体事件(如假期、会议等)
Duringthesummerholiday,Ivisitedlotsofancientbuildings(暑假期间,我参观了
很多古建筑)
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2.Aswewalkedthroughthehalls,thetourguidetoldusstoriesaboutthe
war.当我们穿越大厅的时候,导游给我讲述关于战争的故事。
【解析】
(1)as常见含义及用法
①作为连词conj.
表示”当…时候,一边…一边…”(引导时间状语从句):
AsIwasreading,mymomcalledme.(我正在读书时,妈妈叫我。)
表示“因为“,语气弱于because,常放于句首(引导原因状语从句):
Asit'sraining,wecan'tgoout.(因为下雨,我们不能出去。)
表示“像…一样"(引导比较状语从句):
Shesingsasbeautifullyasabird.(她唱得像鸟儿一样动听。)
②作为介词:表示"作为"Heworksasatourguide.(他担任导游工作。)、
3.1nonehall,Isawanartworkwiththousandsofglass“tears”falling
down.在一个大厅里,我看到了一件艺术作品,上面有成千上万的玻
璃“眼泪,,垂落下来。
【解析】
(1)thousandsof"成千上万的数以千计的",后接可数名词复数
Thousandsofchildrendiedduringthewar.(数千名儿童在战争中死亡)
【注意】thousand前面有具体数字时,后面不加s
如twothousandmen两千名男士
②with介词短语:此处表示“带有;伴随”
结构:with+名词/形容词/介词短语/分词
(1)表状态:Theteachercameintotheclassroomwithasmile.(微笑着进来。)
⑵表携带,带着:Shewentoutwithanumbrella.(她带伞出去了。)
其他常见用法
①和…在一起,和,同
HewenttoschoolwithTom
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②用,使用Cutitwithaknife用刀子切开。
③表原因:Hisfingerswerenumbwithcold.(冷得手指麻木。)
③see...doing...看见某人正在做某事
【辨析】seesbdosth与seesbdoingsth
*seesb.dosth:强调看到动作的全过程或经常看到某人做某事。
Ioftenseehimplayfootballontheplayground.(我经常看到他在操场上踢球,强调
是一个经常发生的、完整的动作过程。)
*seesb.doingsth:强调看到某人正在做某事,侧重动作在某个时间点正在进行。
IsawhimplayingfootballwhenIpassedbytheplayground.(我路过操场时看到他
正在踢球,强调在路过那个时刻,他打篮球的动作正在进行。)
4.1tremindsusthatwaristerribleandpeacedoesnotcome
easily.它提醒我们战争是可怕的,和平来之不易。
【解析】remind动词,表示"提醒;使想起",过去式:
①remindsbofsth(使某人想起某事)
Thissongremindsmeofmychildhood.这首歌使我想起我的童年。
②remindsbtodosth(提醒某人去做某事)
Pleaseremindmetocallmymother(请提醒给我母亲打电话。)
©remindsbthat用于提醒某人某件事(由that引导的从句)
HeremindsmethatIhaveameetingtomorrow.
5.1didiTtfeellikeeatingbecauseIfeltsick.我感觉不舒服,所以
不想吃东西。
【解析】
(1)":feellike”的用法主:
①表示感觉像,有…的感觉:可以用来描述某物的触感或状态,后接名词或代词,
或句子。
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例如:“Itfeelslikerainsoon.”(好像马上就要下雨了)。
IfeltlikeIwasabird.
Itfeelslikesilk感觉像丝绸。
②表示想要做某事或想要某物:常用于表达愿望或意图,后接名词,代词或动名
词feellikedoingsth(相当于wanttodosth)
Doyoufeellikeadrink?你想要饮料吗?
Ifeellikegoingforawalk.
6.WeweresohappythatwedidiTtnoticethetime.我们太开心
了,以至于没有注意到时间。
【解析】notice
①作为动词:“注意到",过去式
②搭配:
noticesbdosth(注意到某人做了某事)
noticesbdoingsth(注意到某人正在做某事)
InoticedhimreadingabookwhenIcamein.(我进来时注意到他正在读书,强调进来那一
刻他读书的动作正在发生。)
Ioftennoticeherhelptheoldman.(我经常注意到她帮助那位老人,强调这是一个经常发生
的完整动作过程。)
②名词:注意(不可数名词)
Donottakeanynoticeofwhathesays另U在意他所说的。
”通知,通知,启事”(可数名词)
There'sanoticeonthewall.(墙上有一则通知。)
atshortnotice接到通知的短时间内
untilfurthernotice在另行通知前
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7.1twassuchagoodexperience.是一次很好的经历。
【解析】
“so”和“such”都有“如此、这样”的意思,辨析如下:
①so:副词,用来修饰形容词或副词。
Thisbookissointeresting.(这本书如此有趣,修饰形容词"interesting"。)
Herunssofast.(他跑得如此快,修饰副词“fast"。)
Itissobeautifuladay.
②such:是形容词,用来修饰名词。
Itissuchabeautifulday.(这是如此美好的一天,修饰名词“day”。)
Theyaresuchlovelyboysthatwealllikethem.(这些男孩如此可爱我们都喜欢)
8.Don'tspendtoomuchtimeonholidayshopping,oryoumight
easilygooverbudget.不要在假期购物上花费太多时间,否则很
容易超出预算。
【解析】
』6血”"3「“箕丫”和,询©嘟有表示“花费”的意思,但它们在用法上有一些区别:
①spend:主语通常是人。过去式:
结构:sb.+spend+时间/钱+onsth/(in)doingsth.
Ispentthreehoursreadingthebook.(我花了三个小时读这本书。)
②cost:主语是物或某种活动。过去式:
结构:sth+cost+sb+钱o
Thebookcostme10dollars.(这本书花了我10美元。)
③pay:主语是人。过去式:
结构:sb+pay+钱+for+sth.过去式:
Hepaid10dollarsfortheshoes.(他为这双鞋付了10美元。)
④take过去式:
结构:“Ittakes/tooksb+时间+todosth",其中it作形式主语,真正的主语是后
面的动词不定式。
Ittookmehalfanhourtogettoschool.(我花了半个小时到学校。)
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(2)or表示“否则”,用法:用于"祈使句+or+结果句”,表示“否则会…”
Hurryup,oryou'llbelate.(快点,否则会迟到。)
Studyhard,oryouwon'tpasstheexam.(努力学习,否贝烤试不及格。)
9.Fmgettingalittleforgetfulthesedays.我最近有点健忘。
【解析】
forgetful形容词:"健忘的",
搭配:beforgetfulof(忘记…)
Mygrandmaisforgetfulofhiskeys.(奶奶忘记带钥匙。)
【词根】forgetful(形容词,健忘的)一forget(动词,忘记)+ful(形容词后缀)
【辨析】“forgettodo"和"forgetdoing”的区别如下:
①forgettodosth:表示忘记去做某事,动作尚未发生。
Heforgottolockthedoor.(他忘记锁门了,门没有锁上。)
②forgetdoing:表示忘记做过某事,动作已经完成。
Heforgotlockingthedoor.(他忘记自己已经锁了门,门已经锁上了。)
10.Westayedinacomfortablehouseintthecountrysidewith
beautifulscenery.我们待在乡下舒适的房子里,那里有美丽的风景。
【解析】stay过去式:
①用作动词,待在某地,停留在某地,
stayathome待在家里
②用作系动词,保持某种状态,后面可接名词或形容词作表语。
Staycalm保持冷静
Stayhealthy保持健康
③用作名词,逗留,停留
IenjoyedmystayinParis我在巴黎逗留期间很开心。
10.1livedinabigcity,soeverythingseemedsodifferent.我住在一个大城市里,
因此似乎一切如此不同。
【解析】seem“好像;似乎;看来过去式:
【常见用法】:
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①后接形容词,即seem+adj.“看起来...”。
Youseemhappytoday.你今天看起来很高兴。
②后接不定式,即seem+todosth.“似乎,好像做某事
Iseemtohaveacold.我似乎感冒了。
③Itseems/seemed+从句”看起来好像...;似乎
Itseemsthatnoonebelievesyou.看起来好像没有人相信你。
11.1turnedaroundandwassurprisedtoseeadeer.我转身惊
讶的看到了一头鹿。
【解析】
①besurprisedtodosth惊讶的做某事
Iwassurprisedtohearthenews.听到消息很惊讶。
②besurprisedat/bysth对…感到惊讶
Hewassurprisedbyhisvisit.
【拓展】surprising与surprised区分
①surprised.形容词,感到惊讶的,主语通常是人
Iwassurprisedtoseehimattheparty
②surprising,形容词,令人惊讶的,用于描述事件或事物让人感到惊讶
Thesurprisingnewsmadeusexcited.这令人惊讶的消息令我们兴奋
常见句型:Itissurprisingthat+句子
Itissurprisingthathewonthegame.
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过关检测(SectionB)
一、单项选择
l.Twoteachersandstudentstookpartinameetinglastweek.
A.hundreds;thousandofB.hundred;thousand
C.hundredsof;thousandsofD.hundred;thousandsof
2.Pleaseremindmethedoorafterschool.I'mgettingforgetfulthesedays.
A.closedB.closingC-closeD.toclose
3.It'srainingnow,soIdon'tfeellikeoutside.
A.goesB.goingC.togoD.went
4.Mr.Smithseemed____veryhappy.
A.isB上eC.wasD.tobe
5.Thefilmwasboring_soonallthechildreninthecinemabeganfeeling
boredofit.
A.sothatB.suchthatC.totooD.notuntil
6-Don'tforgetyourhomework,John.一OK,I'lldoitrightnow.
A.doingB.doC.todoDdid
7.一Itme15minutestolistentoEnglisheverymorning.
一Thafsgood.IfsnecessaryforyoutosometimeimprovingyourEnglish.
A.cost;takeB.spends;takeC.takes;spendD.take;spend
8.It'scold,Wedecidedathome.
A.stayB.tostayC.stayingD.stayed
二、填写单词
(1).根据汉字填写单词
1Heisgoingtobeag(导游)whenhegrowsup.
2Itisa(斗争,战斗)wemustwon.
3Youmusthandoveryour(护照)beforeyouleave.
4Please(精打细算)carefully,orwecannotafford(付得起)thetrip.
5.Asyou(很可能,或许)know,Imightchangemyjobsoon.
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(2).用单词的适当形式填空
l.Didtheygotothebeachwith(someone)
2.WhatdidTomdolastweek?一Hewentc(野营)withhisfriends.
3.Wewerequitewhenweheardthenews.(surprise)
4.Mygrandmotherisover70yearsold.Shealwaysthings.Butshe
doesn'tthinkhe's(forget)
5.Heistallandstrongbutheneverf(打架)withclassmatesatshook.
三.完型填空
IhadatriptoArubaonmyvacation.We]theHolidayHotelinArubaat
about1:30am.Wewereprettyglad2itwasourfirsttriptoAruba.Theflight
(飞行)wasfineandthebusridefromthe3wasgreat.Westayedatthe
HolidayHotel.Wesawtheroomsone
4onebecausewewantedtohavearoomto5thesea(海洋).Iwould
saythatthebeachwas6buttheweatherwasawfuleveryday.7the
HolidayHotel,itwasokaywithus.Theroomwasclean,thewaiterswerefriendly
andthefoodwasgood.I8thefoodofthehotelrestaurant.Onenightwehad
9attheMoombaRestaurant.Itisonthethirdfloor.Thefoodtherewasreally
good.TheMoombawasagoodplaceto10.1hopedtogothereagain.
()l.A.leftB.arrivedatC.walkedD.thoughtof
()2.A.becauseB.whenC.beforeD.if
()3.A.hotelB.beachC.airportD.home
()4.A.toB.atC.withD.by
()5.A.seeB.visitC.talkaboutD.lookfor
()6.A.badB.beautifulC.crowdedD.delicious
()7.A.AboutB.OnC.ToD.Of
()8.A.hatedB.dislikedC.madeD.liked
()9.A.breakfastB.lunchC.supperD.meals
()10.A.playB.eatC.walkD.cook
四.完型填空
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Weallwanttohavevacations.Tome,it'sveryimportanttorelaxmyselfI
finishedaone-weekvacationjustnow.LetmetellyouwhatIdid.Iknowyouwill
feelboredwhenyoulookatotherpeople'svacationpictures!
Mysonfinishedhislastweekofschool.Duringthatweek,Ibecameaschool
mom.Theyhadaclasspartyatateacher'shouse,soIvolunteered(志愿)todrive
someofthestudentsandat
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