Module1单元重点单词词组短语句型-2023学年八年级英语上册单元重难点易错题专练

班级姓名学号分数

Module1HowtolearnEnglish

单元重点单词词组短语句型精练

(时间：60分钟，满分：100分)

一、用括号内所给单词的适当形式填空(本大题共30小题，每小题1分，共30分)

1.Thebestway(learn)moreEnglishisusingit.

2.Ithinkeveryoneshould(have)apenfriendandwritetoeachother.

3.ifinditeasy(learn)English.

4.(read)moreisgoodforyourstudy.

5.Try(remember)eightortenwordsaday.

6.—Tom.try(notbe)lateforTim'sbirthdaypartytomoiTow.

一Don'tworry.Iwont

7.Idon'tknowhowIcanpractice(speak)English.

8.(sing)anEnglishsongisn'teasyforthelittleboy.

9.Whynot(join)anEnglishclubtoimproveyourEnglish?

10.Wouldyoumindturningdown(hemusic?I(write)areportnow.

用括号内所给单词的适当形式填空

11.Whydon'tyou(write)downtheadvice?

12.Howabout(listen)totheradioinEnglish?

13.It'sagoodidea(check)yourvocabularynotebookeveryday.

14.Youdon'tneed(understand)everyword.

15.Let'stry(find)penfriends.

16.Iforgot(lock)(hedoorwhenIleft.

17.Youshould(repeat)afteryourteacher.

18.Pleasegivemesome(advise)onhowtoleamEnglishwell.

19.ListeningtoEnglishsongsisgoodforyour(pronounce).

20.Practise(throw)theballintothenet.

用所给词的适当形式填空

21.IfyouwanttoimproveyourEnglish,youshouldpractice(speak)itagainandagain.

22.Howabout(listen)toEnglishsongs?

23.I,lltry(finish)myhomeworkinonehour.

24.Doyouknowthe（mean）ofthenewword?

25.PmveryexcitedbecausePeterinvited（邀请）me（go）onatriptoMountTai.

用所给词的适当形式填空

26.Ihavethreequestions（ask）.

27.Manystudentsareafraid（take）anEnglishexam.

28.Ican,tunderstandthe（mean）ofallthenewwords.

29.Remember（bring）yourcameraheretomorrow,Mike.

30.Herearcsomegoodways（learn）English,youcantrythem!

二、根据句意及首字母或汉语提示完成单词（本大题共30小题，每小题1分，共30分）

31.Dothesebeautifulhairclips（与...相配）herTshirt?

32.ThisisKate'sEnglish（词典）.

33.Ithinkit's（可能的）forpeopletoliveinspaceoneday.

34.Pleasewritedownyourspelling（错误）onyournotebook.

35.MrLihasaverybadmemory.Heoften（忘记）importantmeetings.

36.Wehavetofacemany（自然的）disasters,suchasearthquakes,typhoons,etc.

37.Ourtripwas（极好的）.

38.Reading（大声地）isagoodwayoflearningEnglish.

39.Therearethree（基础的，主要的）questionsaboutEnglishlearning.

40.Couldyoupleasehelpmeto（改正）mymistakes?

根据句意及首字母提示完成单词

41.CanIuseyourd?Iwanttolookupawordinit.

42.ThisEnglishsentenceisdformetounderstand.

43.Tomisanestudent.HealwaysgetsanAineverysubject.

44.Mr.Greengaveussomeaonhowtoleamaforeignlanguage.

45.Sorry,thephonelineisbad.Ican'thearyou.Pleasespeaka.

根据句意及首字母或汉语提示完成单词

46.ManystudentswanttoitheirEnglish,butdon'tknowwhattodo.

47.Sueisasgirl.Shecan'tspeakinfrontoftheclass.

48.Isyoushouldnotdrinkonlymilkforbreakfast.

49.TheBritishpeopleoftenstarta（谈话）bytalkingabouttheweather.

50.Whatarcthe（基础的，基本的）questionsaboutlearningEnglish?

51.Iwanttohavea（谈话）withyouinEnglish.

52.SingingEnglishsongscan（改进）ourEnglish.

53.Thegirlwastoo（羞怯的）tosayawordinfrontofthegroup.

54.What'sthe（基础的）questionaboutlearningEnglish?

55.It,s（合乎常情的）Iohelpeachother.

根据句意及首字母或汉语提示完成单词

56.Whoknowsthecanswer?Putupyourhand.

57.MyfatherboughtmeanEnglishChinesedlastweek.

58.Canyoutellmethepoftheword?Idon'tknowhowtoreadit.

59.Please（把..填写完整）thepassagewiththefollowingwords.

60.Theteacherisreadingthestory（大声地）lothechildren.

三、完成句子（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

61.你可以在词典里查找到这些新单词。

Youcanthenewwordsinthedictionary.

62.你能把这些句子和图片相匹配吗？

Canyouthesentencesthepictures?

63.为什么不去北京度假呢？

gotoBeijingforaholiday?

64.你应该尽可能多地记单词和读课文。

Youshouldrememberthewordsandreadthetexts______________________________

65.每天大声地拼读新单词和发新单词的音是重要的。

It'simportantthenewwordsandthemaloudeveryday.

66.昨天王叔叔邀请我们去他的农场。

UncleWangushisfarmyesterday.

67.医生建议多吃水果和蔬菜。

Thedoctormorefruitandvegetables.

68.每天起床后我们都彼此问候,

Weeachotherafterwegetupeveryday.

69.我想问问如何学习英语口语，

IwanttoadviceabouthowtolearnoralEnglish.

70.请把你的名字写在这张纸上,

Pleaseyournameonthispaper.

四、句型转换（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

参考答案:

1.toleam

2.have

3.tolearn

4.Reading

5.toremember

6.nottobe

7.speaking

8.Singing

9.join

10.amwriting

【解析】

1.句意：学习更多英语的最好方法就是使用英语。

本句用不定式做定语，根据句意结构和英文提示，可知填tolearn。

2.句意：我认为每个人都应该有一个笔友，互相写信。

should应该，表建议，情态动词后接原形动词；根据句意结构和英文提示，可知填have。

3.句意：我发现学英语很容易。

本句是固定句型“动词+it+宾语补足语+不定式（动名词或从句）''结构，不定式是真正宾语；根据句意结构和

英文提示，可知填tolearn。

4.句意：多读书对你的学习有好处。

本句缺主语，需用动名词做主语；根据句意结构和英文提示，可知填Reading。

5.句意：试着每天记住8到10个单词。

trytodo尝试做某事，固定短语；根据句意结构和英文提示，可知填loremember0

6.句意：——汤姆，明天蒂姆的生日聚会尽量不要迟到。——别担心。我不会的。

try（not）todo尝试（不）做某事，固定短语；根据句意结构和英文提示，可知填nottobe。

7.句意：我不知道怎样才能练习说英语。

practicedoing练习做某事，固定短语；根据句意结构和英文提示，可知填speaking。

8.句意：唱英文歌对这个小男孩来说不容易。

本句缺主语，需用动名词短语做主语；根据句意结构和英文提示，可知填Singing。

9.句意：为什么不加入一个英语俱乐部来提高你的英语水平呢？

whynotd。?用于提建议固定句型：根据句意结构和英文提示，可知填join。

10.句意：你介意把音乐关小一点吗?我正在写一份报告。

now（现在）用于现在进行时，I是单数第一人称，系词需用am；根据句意结构和英文提示，可知填am

writings

【点睛】

用所给单词的正确形式填空，使句意通顺，表达流畅。主要考查单词形式，包括名词的单复数和所有

格、动词的三单形式、非谓语动词、基数词或序数词，主格代词/宾格代词和物主代词（形容词性物主代

词；名词性物主代词）等。这类题目难度不大，重点是掌握句意，在理解的基础上把握句子时态，从而判

断所填单词的正确形式。

11.write

12.listening

13.tocheck

14.tounderstand

15.tofind

16.tolock

17.repeat

18.advice

19.pronunciation

20.throwing

【解析】

11.句意：你为什么不写下建议呢？

本题考查固定句型。Whydon,tyoudosth?,“为什么不做某事”，后面接动词原形,故填write。

12.句意：你觉得听听英语电台怎么样？

本题考查固定句型。Howaboutdoing型门“做某事怎么样”,接动名词,故填listening。

13.句意：每天检查你的词汇笔记本是个好主意。

本题考查固定句型。Itis+adj.+todosth。"做某事是...”，接动词不定式,故填tocheck。

14.句意：你不需要理解每个单词。

本题考查动词不定式。Needtodosth”需要做某事"，need作行为动词解释时，后面接动词不定式，故填

tounderstando

15.句意：让我们一起尽力找笔友。

本题考查动词不定式。Trytodosth”尽力做某事"，后面接不定式，故填t。find。

16.句意：当我离开时忘了锁门了。

本题考查动词不定式。Forgetdoingsth接动名词意为“忘记做过某事"；forgettodos(h接不定式意为“忘

记忡某事“，根据句意知是“没有锁门”故填tolock。

17.句意：你应该跟着老师读。

本题考查情态动词。Should情态动词后面接动词原形，故填repeat。

18.句意：请给我一些关于如何学好英语的建议。

本题考查不可数名词。Advice是不可数名词，词前面不能有不定冠词修饰，词后不跟复数形式s/es,故填

adviceo

19.句意：听英语歌曲对你的语音有好处。

本题考查词性变化。物主代词后面接名词，由此判断空缺词的词性是名词，故填pronunciation。

20.句意：练习把球扔到网里。

本题考查动名词。Practisedoingsth"练习做某事“，接动名词，故填throwing。

【点睛】

用词的适当形式填空，解题时首先要正确理解句意，再找出能确定空缺词形式的关键的句型、惯用短

语,牢记一些动词的特殊用法。比如:题1关键句型whydon'tyoudosth?、题2Howaboutdoingsth、题

3句型IIis+adj.+lodosih,由句型确定词的正确形式。题4、5、6、7是由某些动词的特殊用法决定的，

要熟记这些动词的用法。

21.speaking

22.listening

23.tofinish

24.meaning

25.togo

【解析】

21.句意：如果你想提高你的英语，你应该一遍又一遍地练习说它。practicedoing练习做某事，固定结

构；根据句意结构和所给单词提示，可知填speaking。

22.句意：听英文歌怎么样?howaboutdoing做某事怎么样，用于提建议，固定结构；根据句意结构和所

给单词提示，可知填listening。

23.句意：我尽量在一小时内完成我的家庭作业。trytodo努力/尝试做某事，固定短语：根据句意结构

和所给单词提示，可知填totimsho

24.句意：你知道这个新单词的意思吗?定冠词the后接名词，根据句意结构和所给单词提示，可知填

meaningo

25.句意：我很兴奋——因为彼得邀请我去泰山旅游。invilesb.2d。sih.邀请某人做某事；根据句意结构

和所给单词提示，可知填togo。

【点睛】

用所给单词的正确形式填空，使句意通顺，表达流畅。主要考查单词形式，包括名词的单复数和所有

格、动词的三单形式、非谓语动词、基数词或序数词，主格代词/宾格代词和物主代词（形容词性物主代

词；名词性物主代词）等。这类题目难度不大，重点是掌握句意，在理解的基础上把握句子时态，从而判

断所填单词的正确形式。例如小题1,本句谓语动词praclice后面需接宾语，所给单词speak1说）是动

词，不可做宾语;practicedoing是固定结构，所以用speak的动名词形式,故填speaking。

26.toask

27.totake

28.meanings

29.tobring

30.tolearn

【解析】

26.句意：我有三个问题要问。

此处作后置定语，弓所修饰的名词之间是动宾关系，askthreequestions问三个问题，故用动词不定式，故

此处为toask.,

27.句意：许多学生害怕参加英语考试。

beafraidtodosth害怕做某事，故此处为totake。

28.句意：我无法理解所有生单词的意思。

the+名词+o卜…….的……”，根据allthenewwords可知，所有生词的意思，故用复数名词，故此处为

meaiiingSo

29.句意：迈克，记得明天把你的相机带到这里。

根据题意还未带相机，故用remembertodosth记得去做某事。故此处为tobring。

30.句意：这里有一些学习英语的方法，你可以试试它们！

thewaytodosth做某事的方法，不定式作定语，故此处用learn的动词不定式，故此处为tolean】。

【点睛】

根据句怠，结合词性，短语，句型，时态，语态和主谓一致，用所给单词的正确形式填空。例如小题2,

句意：许多学生害怕参加英语考试。beafraidtodosth害怕做某事，故此处为t。take。

31.match

32,dictionary

33.possible

34.mistakes

35.forgets

36.natural

37.excellent

38.aloud

39.basic

40.correct

【解析】

31.句意：这些漂亮的发夹和她的t恤相配吗?本句缺谓语动词：一般疑问句中谓语动词需用原形；根据

句意语境和汉语提示，可知填match,

32.句意：这是凯特的英语词典,English是形容词，后面需接名词；this这个，根据句意语境和汉语提

示，可知用单数形式,故填dictionary。

33.句意：我认为有一天人们有可能住在太空。本句是宾语从句，从句是固定句型“il's+形容词+forsb.+

不定式”结构；从句缺表语形容词，根据句I意结构和汉语提示，可知填possible。

34.句意：请把你的拼写错误写在笔记本上。形容词性物主代词your（你的）修饰名词，根据句意语境

可知“错误”不止一处，需用复数形式，故填mistakes。

35.句意：李老师（先生）的记性很差。他经常忘记重要的会议。he是单数第三人称，动词需用三单形

式；根据句意语境和汉语提示，可知填forgets。

36.句意：我们不得不面对许多自然灾害，如地震、台风等。disasters灾害，名词需用形容词修饰：根据

句意语境和汉语提示，可知填na:uial。

37.句意：我们的旅行棒极了。本句缺表语形容词，根据句意语境和汉语提示，可知填excellent。

38.句意：大声朗读是学习英语的好方法。read读，动词需用副词修饰；根据句意语境和汉语提示，可

知填aloudo

39.句意：关于英语学习有三个基本问题。名词questions（问题）需用形容词修饰；根据句意语境和汉

语提示，可知填basic。

4U.句意：你能帮我改正错误吗.:'helpsb.iodosth.帮助杲人做呆事；根据句意语境和汉语提示，可知填

correcto

【点睛】

单词拼写题，要求根据句意语境加汉语提示填空，使句意通顺，表达流畅。主要考查单词形式，包括名

词的单复数和所有格、动词的三单形式、非谓语动词、基数词或序数词，主格代词/宾格代词和物主代词

（形容词性物主代词/名词性物主代词）等。这类题目难度不大，重点是掌握句意，在理解的基础上把握

句子时态，从而判断所填单词的正确形式。例如小题3,本句是宾语从句，从句是固定句型“i「s+形容词+

forsb.+不定式”结构；从句缺表语形容词，根据句意结构和汉语提示，可知填possible。

41.dictionary

42.difficult

43.excellent

44.advice

45.aloud

【解析】

41.句意：我能用一下你的字典吗?我想查一个单词。形容词性物主代词your（你的）需接名词；根据下

文Iwanttolookupawordinit.和首字母提示,可知填dictionary。

42.句意：这个英语句子对我来说很难理解。本句缺表语形容词，根据句意语境和首字母提示，可知填

difficulto

43.句意：汤姆是一个优秀的学生“他每门课都得A.名词student（学生）需用形容词修饰，根据He

alwaysgetsanAineverysubject.和首字母提示，可知填excellent.,

44.句意：格林先生就如何学习一门外语给了我们一些建议。some一些，修饰复数名词或不可数名词；

givesb.adviceonsth.给某人关于某事的建议，根据下文howtolearnaforeignlanguage和首字母提示，可

知填adviceo

45.句意：对不起，电话线路坏了。我听不见你说什么。请大声说话。speak说，动词需用副词修饰；根

据句意语境和首字母提示，可知填aloud。

【点睛】

单词拼写题，要求根据句意语境利首字母提示填空，使句意通顺，表达流畅。主要考查单词形式，包括

名词的单复数和所有格、动词的三单形式、非谓语动词、基数词或序数词，主格代词/宾格代词和物主代

词（形容词性物主代词/名词性物主代词）等。这类题目难度不大，重点是掌握句意，在理解的基础上把

握句子时态，从而判断所填单词的正确形式。例如第I小题，句中your（你的）是形容词性物主代词，

需接名词；根据下文Iwanltolookupawordinii.和首字母提示，可知借用字典，故填dictionary。

46.improve

47.shy

48.suggest

49.conversation

50.basic

【解析】

46.句意：许多学生想提高英语，但是不知道如何做。

wanttodosth想要做某事，故此处用动词原形，故此处为improve。

47.句意：苏是一个害羞的女孩,她无法在全班面前讲话。

Shecan^speakinfrontoftheclass.nJ她不能在全班面前说话,因此她是•个害羞的人，修饰名词

girl,根据所给首字母故用形容词，故此处为shy。

48.句意：我建议你不应该早饭只喝牛奶°

根据宾语从句youshouldnotdrinkonlymilkforbreakfast.可知，此处表示建议，故此处为suggest<>

49.句意：英国人经常通过谈论天气开始谈话。

不定冠词a修饰,故用单数名词,故此处为conversation。

50.句意：关于学习英语的基本的问题是什么？

修饰名词queslions,故用形容词，故此处为basic。

【点睛】

根据句意，结合词性，短语，句型，时态，语态和主谓一致，根据开头字母和汉语提示，填入正确形式

的单词。例如小题4,句意：英国人经常通过谈论天气开始谈话。修饰不定冠词a,故用单数名词，故此

处为conversationo

51.conversation

【解析】

【详解】

句意:我想要和你用英语进行一个时话。conversation对话，是名词，不定冠词a修饰单数名词，故填

conversationo

52.improve

【解析】

【详解】

句意：唱英文歌能改进我们的英语。improve改进，提品，且空前的情态动词can,用动词原形，故填

improveo

53.shy

【解析】

【详解】

too,。…了，以至于在团队面前不能说一句话。shy害羞的，是形容词，作为系动词was的表语，用形容

词，且根据“太……以至于不能……”，故填shy。

54.basic

【解析】

【分析】

【详解】

句意：关于学习英语最基本的问题是什么？。basic基本的，基础的，且空处修饰名词queslion,用形容

词，故填basic。

55.natural

【解析】

【详解】

句意：帮助其他人是合乎情理的,根据itisadjtodosth可知，空处用形容词，natural自然的，合乎情理

的,故填naturalo

56.correct

57.dictionary

58.pronunciation

59.plctc

60.loudly

【解析】

56.句意：谁知道正确的答案，举手。

Answer是名词，前面用形容词修饰，由此判断空缺词的词性是形容词，根据句意和首字母提示，故填

correcto

57.句意：我爸爸上星期给我买了一本英汉字典。

空缺词前修饰语“anEnglishChincsc,,»根据句意和首字母提示，故填dictionary。

58.句意：你能告诉我这个单词的发音吗？我不知道怎么读。

定冠词后面跟名词，可知空缺词的词性是名词，根据后句"1don'tknowhowtoreadit."，由首字母提示，

故填.Pronunciationo

59.句意：用下面的单词完成这段文章。

“please”开头，句子是祈使句，以动词原形开头，确定空缺词的词性是动词，中文提示词义，故填plete。

60.句意：老师正大声地给孩子们读故事。

副词修饰动词，副词通常置后；aloud是“出声的”，根据中文提示，“大声地”,故填loudly.

61.lookup

62.matchwith

63.Whynot

64.asmanyaspossible

65.tospellpronounce

【解析】

61,“杳找"lookup,情态动词后面接动词原形，故埴.Look：up«

62.“与..想匹配“match........with,情态动词后面接动词原形，故填match；with。

63.“为什么不……”可以用whynot……也可以用“whydon'tyou……”，只有2个空格，故填.Why；

note

64.“尽可能.."as........aspossible,words和texts是可数名词,修饰词“许多”用many,故填as；many；

as；possibleo

65.句型“做某事是..”It's+adi+todosth,动词用不定式，不定式后面用and并列2个动词spell和

pronounce,故填spell；pronounce。

66.invitedto

67.suggestedeating

68.sayhelloto

69.askfor

70.writedown

【解析】

66.邀请某人去某地invitesb.to。yesterday(昨天)用于一般过去时，动词需用过去式；根据句意结构和

中英文提示，可知填(l).inviled(2).to。

67.建议suggestdoing。suggest是发生在过去的动作，一般用过去式；根据句意结构和中英文提示，可

知填(I).suggested(2).eating。

68.问候某人sayhellotosb.。everyday(每天)用于一般现在时,we是复数人称，动词需用原形：根据

句意结构和中英文提示，可知填⑴.say(2).hello(3).to。

69.问某事askfor；想要做某事wanttodo。根据句意结构和中英文提示，可知填(1).ask(2).for。

70.写下writedown。本句是祈使句，动词需用原形；根据句意结构和中英文提示，可知填(1).

write(2).down。

【点睛】

完成句子，综合考查句式结构，动词形式、时态和语态，需要考生结合句子的主语确定动词形式，根据

时间状语的提示确定时态，根据主语和动词之间的关系确定语态。同时注意各种从句和固定句式的运

用,

71.Whynotspeak

72.as