2026高中化学一轮总复习：化学实验的常用仪器和基本操作

第8讲化学实验的常用仪器和基本操作

课标要求

1.认识化学实验是研究和学习物质及其变化的基本方法，是科学探究的一种重要途径。

2.树立安全意识和环保意识。熟悉化学品安全使用标识，知道常见废弃物的处理方法，知道实验室突发事件的应

对措施，形成良好的实验操作习惯。

考点•全面突破»»锁定要点，聚焦应用

考点一常用化学仪器的识别与使用

「必备知识夯实

1.可加热仪器

(1)上述仪器中可直接加热的有：①、②、③；需垫陶土网加热的仪器有：④、⑤、⑥、⑦

(2)上述仪器中②、③、④B、⑦的名称分别为蒸发皿、堤上、蒸上烧瓶、三颈烧瓶。

(3)实验室灼烧固体物质用均烟，使用时要把该仪器放在三脚架上的泥三角上加热，取放时必须使用用烟

钳，加热完的该仪器一般应放在干燥器中冷却。

(4)熔融NaOH固体应选用铁生埸，原因是NaOH能与瓷用烟中的成分SiCh发生化学反应

2.常用的计量仪器

g

ABCDEF

(1)上述仪器有“0”刻度的有：C、D、E、F；使用前需要检漏的有：B、C、D。

(2)实验仪器的精确度

①托盘天平的精确度为0.1go

②量筒的精确度为0.1mLo

③滴定管的精确度为OOmLo

(3)仪器C、D的名称分别是酸式滴定管、碱式滴定管，KMnCU溶液应盛装在仪器C中(填“C”

或“D”)。

(4)仪器E为托盘天平，①称量前先调零点，②腐蚀性试剂应放于烧杯(或表面皿)中称量，③称量时要求“左

物右码”。若某次称量NaCl固体的质量为14.6g,称量完成后发现物品与祛码放反了，则NaCl固体的实际质量

为13.4g(1g以下用游码)。

3.分离、提纯仪器

(1)玻璃棒

玻璃棒是中学化学常用仪器，指出下列操作中玻璃棒的作用。

①用于溶解、蒸发时：搅拌。

②用于过滤、配制一定物质的量浓度溶液时转移液体：引流。

③蘸取液体或黏附试纸。

(2)漏斗

V

AB

普通漏斗长颈漏斗分液漏斗恒压滴液漏斗

(3)冷凝管

b球形冷凝管,

直形冷凝管蓝著使用，用

a于冷凝回流

冷却水的进出水方向为a进b出。

(4)气体除杂或干燥

气体

洗气瓶干燥管U形管

4.其他常用仪器

©

(1)胶头滴管使用时不要将液体吸入胶头内，不能平放或倒置，滴液时不可接触器壁。

(2)B中仪器a为广口瓶，用于贮存固体试剂,仪器b为细口瓶，用于贮存液体试剂,见光分解试剂用

棕色,瓶，盛放NaOH溶液的试剂瓶应用橡胶塞。

(3)仪器C为启普发生器，能做到随开随用，随关随停，常用于难溶于水的块状固体与液体在常温下制取气体,

用该装置可以制取压、CO2>H2s等。

(4)仪器D为泥三角，一般与三脚架配套使用，其上可放生烟，以给固体加热。

(5)仪器E为表面皿，用于pH试纸等试纸的变色实验。

口易错辨析

判断正误（正确的打“4”，错误的打“x”）。

（1）用托盘天平称量5.85g食盐。（X）

（2）容量瓶、滴定管使用前均需要检漏。（q）

（3）滴定管的“0”刻度在上端，量筒的“0”刻度在下端。（X）

（4）分离Bn和CCL混合物的主要仪器是分液漏斗、烧杯。（X）

（5）有以下四组装置：

D

①用图A配制250mL0.1mol-L-1的盐酸。

②如图B用稀盐酸滴定NaOH溶液。（X

③图C中仪器a的名称是蒸储烧瓶，b的名称是分液漏斗。（X）

④图D记录滴定终点读数为12.20mL。（X）

「关键能力突破

~实验仪器的选用与精确度

1.（2023•湖南高考3题）下列玻璃仪器在相应实验中选用不合理的是（）

A.重结晶法提纯苯甲酸：①②③

B.蒸储法分离CH2cL和CCL：③⑤⑥

C.浓硫酸催化乙醇制备乙烯：③⑤

D.酸碱滴定法测定NaOH溶液浓度：④⑥

解析：A重结晶法提纯苯甲酸时，用到的仪器有漏斗、烧杯、玻璃棒,A错误；蒸偏法分离CH2cb和CC14时,

用到仪器③⑤⑥，B正确；浓硫酸催化乙醇制备乙烯实验中，需迅速升温至170℃,用到仪器③⑤，C正确；酸碱

中和滴定法测定NaOH溶液浓度，用到仪器④⑥，D正确。

2.量筒和滴定管的读数

量筒和滴定管的构造、精确度都不同，都有不同的规格。

三A

me

(1)图I表示10mL量筒中液面的位置，A与B、B与C刻度间相差1mL,如果刻度A为4,量筒中液体的体积

是3.2mLo

(2)图II表示50mL滴定管中液面的位置，如果液面处的读数是amL,则滴定管中液体的体积D(填字

母)。

A.一定等于amLB.一定等于(50—a)mL

C.一定大于amLD.一定大于(50—a)mL

实验装置中仪器的辨识与使用

3.下面列出了5个常见的实验装置图，请辨认各装置中的指定仪器的名称，并思考各仪器的作用。

(1)图1中①仪器的名称：漏斗，其作用是充分吸收氨气，防倒吸。

(2)图3中仪器④的名称：蒸发皿，图5中仪器A的名称是恒压滴液漏斗。

(3)图4中仪器⑥的名称：直形冷凝管，图5中仪器⑦的名称：球形冷凝管，仪器⑥不能换成仪器⑦的

原因是冷凝后的液体容易残留在球形区域内。图4中碎瓷片的作用是防止暴沸。

(4)图4、图5中的温度计的作用有何不同：图4中温度计测定微分的温度，图5中温度计测定反应体系的温

度。

n题后归纳

(1)若是加热仪器，蒸发或浓缩溶液用蒸发皿，灼烧固体用甜蜗(莫忘玻璃棒搅拌)。

(2)若是量器，首先注意量程和精确度，粗量器(托盘天平和量筒)读出的数据为小数点后一位，精量器

(滴定管)读出的数据为小数点后两位。

(3)若是分离仪器，过滤用普通漏斗，分液用分液漏斗，蒸储用蒸储烧瓶。

考点二化学实验的基本操作与安全

f必备知识夯实

1.化学试剂的保存

（1）根据物质的性质，选择试剂的保存方法

.固体：用广口瓶

①根据试剂状态

.液体：用细口瓶

易分解：用棕色瓶

②根据见光是否分解

.不分解：用一般试剂瓶

.玻璃塞：不能盛放碱性物质

③根据酸碱性

.橡胶塞：不能盛放强酸性、强氧化性物质

（2）试剂存放的“六防

钠、钾保存在煤油中，白磷保存在丞中,保存

皆州-FeSO,溶液时要加入少量铁粉

而死液漠用丞封

耐廨」浓硝酸、AgNOj容液等保存在拯鱼试剂瓶中

向溶液中加入稀盐酸，向溶液中加入

蟀取NaFOeHC溶l,液抑制其福一N&S

助料卜氢氟酸保存在蟹t瓶中，不能保存在玻璃瓶中

忌㈤_强碱性溶液用蜒塞,如NaOH,Na2CO3、Na2SiO.t

侬出尸溶液不能用玻璃塞

2.试剂的取用

（1）向容器内加固体试剂

（粉末状试剂）（块状试剂）

固体试剂的取用操作要点：粉末状“一平二送三直立”；块状“一横二放三慢竖”。

（2）向容器内加液体试剂

取用液体试剂用倾倒法时试剂瓶上的标签朝向手心，必要时可用玻璃棒引流o

（3）特殊试剂的取用

试齐U取用方法

用镇子取出一块金属钠或钾后，用滤纸吸干表面的煤油，放在玻璃片或白瓷板上用

金属钠、钾等活泼金属

小刀切割一小块，余下的立即放回原瓶

白磷用镶子夹住白磷，用小刀在水下切割

（在通风橱中）先将移液管放入液滨中，再用食指握住移液管上的小孔，再取液

液澳

（上层为水层）

3.试纸的使用

(1)类型及作用

」佳状新「定性检验碱性溶液或气体，如NH,

『出⑪军队小厂能使湿润的红色石蕊试纸变盘

」佑々j定性检验酸性溶液或气体,如HC1

『监色色检试纸厂能使湿润的蓝色石蕊试纸变红

T淀粉-KI试纸卜检验Cl,等具有强氧化性的物质

试

纯卜品红试纸卜检验SO?等具有漂白性的物质

T醋酸铅试纸上H2s能使湿润的傩酸铅试纸变黑

TPHM/定量检验溶液酸碱性的强弱

(2)使用方法

①检验溶液：取一小块试纸放在玻璃片或表面皿上，用玻璃棒蘸取液体,点在试纸中部，观察试纸的颜色变

化。

②检验气体：先用蒸储水把试纸润湿，用镶子夹取或黏在玻璃棒的一端，然后再放在集气瓶口或导管口处，

观察试纸的颜色变化。

4.物质的溶解及仪器的清洗

(1)固体物质的溶解

一般在烧杯或试管中进行，为加速溶解，常采用玻璃棒搅拌、粉碎、振荡或加热等措施，但AlCb、FeCb等

易水解的固体溶解时要先将固体溶解到稀盐酸中,再加入蒸福水稀释到相应浓度。

(2)气体物质的溶解与吸收

(a)

①溶解度不大的气体,如CO2、C12、H2s等，用如图(a)所示装置。

②极易溶于水的气体,如NH3、HC1等，用如图(b)所示装置，该类装置可防止倒吸。

(3)液体物质的溶解(稀释)：一般把密度大(填“大”或“小”，下同)的液体加入密度小的液体

中，如浓硫酸的稀释、浓硫酸与浓硝酸的混合等。

(4)仪器上常见残留物的洗涤

残留物洗涤剂

容器里附有的油污NaOH溶液或热的纯碱溶液

容器壁上附着的硫

CS2或热的NaOH溶液

试管壁上的银镜稀硝酸

制Ch时残留的MnOj热浓盐酸

5.装置的气密性检查

检查装置气密性必须在放入试剂之前进行，其思路是使装置内、外压强不等，观察气泡或液面变化。

(1)微热法：如图a。用酒精灯微热或用手捂热容器，导管口产生气泡，停止加热或松开手后导管内形成一段

稳定的水柱，证明装置不漏气。

(2)液差法：如图b、c。b中夹紧弹簧夹，从长颈漏斗中注入适量水，使b中长颈漏斗中的液面高于锥形瓶

中的液面，静置，若液面位置保持不变，证明装置不漏气。c中，从乙管加入适量水，使乙管液面高于甲管液

面，静置，若液面位置保持不变，证明装置不漏气。

(3)滴液法：如图d。向分液漏斗中注入适量水，关闭弹簧夹，打开分液漏斗活塞，如果水不能持续滴下，则表

明装置气密性良好。

(4)抽气(吹气)法：如图e、foe中关闭分液漏斗的活塞，轻轻向外拉动或向里推动注射器的活塞，一段时间

后，活塞能回到原来位置，表明装置的气密性良好。f中打开弹簧夹，向导管口吹气，如果长颈漏斗中的液面上

升，且停止吹气后，夹上弹簧夹，长颈漏斗液面保持稳定，则表明装置的气密性良好(液差法的拓展)。

6.常见实验操作中的安全问题

(1)加热制取气体，用排水法收集时，结束时不能先停止加热，应先将导管移出，防止倒吸。

(2)涉及H2或CO的性质验证的综合实验装置需加热时，应先排出装置中的空气，防止爆炸。

(3)液体加热时加沸石或碎瓷片防止暴沸。

(4)实验室里的试剂，不能用手接触，不能将鼻子凑到容器口去闻气体的气味，不能尝试剂的味道。

(5)给试管内液体加热时，不要把拇指按在试管夹短柄上；切不可使试管口对着自己或他人。

7.常见意外事故的处理

意外事故处理方法

少量诙硫酸溅到皮肤上|立即用大量永冲洗，再涂上3万^5^]NaHCO3溶液

浓NaOH溶液洒到皮肤上立即用大量水冲洗，再涂上稀硼酸溶液

酒精在实验含上着火用湿抹布或灭火毯盖灭，不能用水灭火

液澳、苯酚沾到皮肤上用酒精清洗

误食重金属盐即口服蛋清或牛奶并及时送医院

水银洒到桌面主用硫粉覆盖

金属钠、钾等着火不能用泡沫灭火器和水扑灭，要用午燥的沙土盖人

口易错辨析

辨识图示实验操作的正误（正确的打,错误的打“X”）。

（1）加热试管中的液体（）（2）移走蒸发皿（）

100mL

20ct

（3）加热结晶水合物（）（4）向容量瓶中转移溶液（）

⑺量取15.00mLNaOH

（5）滴加液体（）（6）从食盐水中提取NaCl（）溶液（）

答案：(1)X(2)X(3)X(4)4(5)X(6)X(7)4

「关键能力突破

-化学试剂的存放

1.（2022•山东高考2题）下列试剂实验室保存方法错误的是（）

A.浓硝酸保存在棕色细口瓶中

B.氢氧化钠固体保存在广口塑料瓶中

C.四氯化碳保存在广口塑料瓶中

D.高锯酸钾固体保存在棕色广口瓶中

解析：C四氯化碳是一种有机溶剂，易挥发，且能够溶解塑料，故其不能保存在广口塑料瓶中，应该保存在细口

玻璃瓶中，C错误。

2.实验室保存下列试剂，其中保存方法和理由描述都正确的是（）

选项试齐保存方法理由

A钠保存在煤油中防止与空气中水、氧气接触发生反应

B液澳密封保存在细口瓶中防止升华

C浓硝酸密封保存在铁质容器中避免见光分解

D烧碱存放在带有磨口玻璃塞的广口瓶中防止与空气中氧气接触被氧化

解析：AB项，为防止液滨挥发，放在棕色细口瓶中，错误；C项，浓硝酸放在棕色细口瓶中，错误；D项，烧

碱放在带有橡皮塞的试剂瓶中，错误。

化学实验安全及安全事故的处理

3.下列有关实验安全和仪器使用说法错误的是（）

A.“84”消毒液沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗

B.Na与水反应可在试管中进行

C.容量瓶使用前必须检查是否漏水

D.氯气有毒，可用氢氧化钠溶液吸收

解析：BNa与水反应不在试管中进行，防止试管炸裂引起伤害，B错误。

4.（2023•山东高考4题）实验室安全至关重要，下列实验室事故处理方法错误的是（）

A.眼睛溅进酸液，先用大量水冲洗，再用饱和碳酸钠溶液冲洗

B.皮肤溅上碱液，先用大量水冲洗，再用2%的硼酸溶液冲洗

C.电器起火，先切断电源，再用二氧化碳灭火器灭火

D.活泼金属燃烧起火，用灭火毯（石棉布）灭火

解析：A眼睛溅进酸液，用大量水冲洗后，立即送医院诊治，A错误。

三化学实验的基本操作

沉淀时，不能揽拌，易捣破滤纸，应使水自然流下，重复2〜3次，错误；C项，冲洗锥形瓶内壁，可保证充分反

应，图中操作合理，正确；D项，称量应遵循左物右码，NaOH易潮解，具有腐蚀性，应在小烧杯中称量，错误。

6.(2025・八省联考河南卷)下列图示中，操作规范的是()

洗试管，B错误；用蒸发皿蒸发浓缩NaCl溶液，并用玻璃棒不断搅拌，C正确；长期存放KzCnCh标准溶液应用

密封的细口瓶，容量瓶用于配制溶液，不能长期储存溶液，D错误。

□题后归纳

化学实验操作中八个先后关系

(1)使用容量瓶、分液漏斗、滴定管前，先检查是否漏水，后洗涤干净。

(2)制取气体时，先检查装置的气密性，后装试剂。

(3)用排液法收集完气体时，先移导管后撤酒精灯。

(4)用石蕊试纸、淀粉碘化钾试纸检验气体性质时，要先用蒸馅水将试纸润湿，再将试纸靠近气体检

验。

(5)中和滴定实验，用蒸馈水洗净的滴定管、移液管要先用待盛液洗涤2〜3次后，再盛装试液。注入滴定

管中的液体液面开始在“0”刻度以上，先赶走滴定管尖嘴部分的气泡后，再调整溶液液面在“0”刻度或“0”刻

度以下。

(6)点燃可燃性气体时，应先验纯后点燃；净化气体时，应先净化后干燥。

(7)配制一定物质的量浓度溶液时，溶解或稀释后的溶液应先冷却再移入容量瓶。

(8)检验蔗糖、淀粉水解程度时，先在水解后的溶液中加过量NaOH溶液中和H2SO4,再加银氨溶液或新制

的Cu(OH)2o

考点三仪器的组合与创新使用

「必备知识夯实

1.用途多变的广口瓶

依据图示回答下列问题：

(1)收集气体(如图A),若用排空气法收集C02,则应从b口进气;若瓶中装满饱和食盐水，从a口进

气收集Cb;也可用装置A除去Cb中的少量HCL则广口瓶中盛放饱和食盐水，应从b口进气。

(2)装置E可用于贮存少量气体，若E中收集了少量H2,排出H2的方法是打开止水夹，向长颈漏斗中注入适量

蒸储水。

(3)图中可用于测量气体体积的是C(填装置字母，下同)，用作安全瓶的是D,接在气体连续制备的

实验装置中间，用于控制气流平稳的装置是B。

(4)用于监控气体流速(如图F),广口瓶中盛有液体，从d端通入气体,根据液体中产生气泡的速率来监控

通入气体的流速。

2.用途广泛的球形干燥管(位置不同，作用不同)

(1)在整套实验装置的中间横放一一干燥、吸收及检验装置

棉花团(或玻璃纤维)

气流方向上」

干燥剂

①干燥管内盛装有固体干燥剂，可用于干燥气体，无机实验中常用的固体干燥剂有碱石灰、五氧化二磷、无

水氯化钙等。

②干燥管内盛装有无水硫酸铜时,可用于水的检验。

③可用于定量测定气体的质量。

(2)在整套实验装置的两端横放一一“左吸右挡”

既可以吸收多余的尾气，防止污染空气，又可以阻挡外界空气中的干扰气体(如C02、水蒸气等)进入装置中。

(3)球形干燥管的创新应用

活塞

.小卵石产燥管

纱V了烧杯

布V元卖砂

於活性炭、玻璃

V,蓬松棉纤维

尾气吸简易的筒易的启用碱式滴定管改

收装置过滤器普发生器装的量气装置

3.形式多变的量气装置

如图A、B、C、D、E均是直接测量气体体积的装置,F装置是通过测量气体排出的液体的体积来确定气体体积。

f关键能力突破

1.下列用如图装置（加热及夹持仪器已略去）进行的实验,不能达到相应实验目的的是（

盐酸-B以理石

玻璃珠

②

A.装置①中的a可用于吸收尾气中的CL,b可用于吸收气体时防倒吸

B.装置②可实现制取C02实验中的“即关即停，即开即用”的作用

C.利用装置③制取so2,并验证其还原性

D.利用装置④验证KHCO3和K2cCh的热稳定性，X中应放的物质是K2c。3

解析：D①中碱石灰可吸收CL,b常用于防倒吸，A项能达到实验目的；②关闭止水夹时，产生的C02将盐酸

压入左侧，大理石与盐酸分离，反应停止，打开止水夹时，CO2气体排出，压强减小，盐酸又流回右侧与大理石

反应产生CO2，B项能达到实验目的；③中大试管中Cu与浓硫酸反应生成SO2气体，若小试管中酸性KMnC>4溶

液褪色，则证明S02具有还原性，C项能达到实验目的；④中KHCCh受热不稳定，X中应放的物质是KHCO3,D

项不能达到实验目的。

2.用分液漏斗和烧杯可以组装成一套简易的、能随开随用、随关随停的气体发生装置，如图所示。能用此装置制

备的气体是（）

塑料

丝网

一=="1

A.用锌粒与稀硫酸反应制取H2

B.用过氧化钠与水反应制取。2

C.用二氧化铳与浓盐酸反应制取C12*

D.用铜片与浓硝酸反应制取NO

解析：A过氧化钠遇水成为粉剂，不能控制反应的进行，B错误；用二氧化镒与浓盐酸反应制取CL需要加热,

C错误；铜片与浓硝酸反应生成NO?而不是NO,D错误。

□题后归纳

能控制反应发生和停止的装置

上止水夹

浓

多孔隔板硝

Cu丝酸

甲乙丙

①甲、乙装置控制反应发生和停止的原理：当需要反应发生时，打开止水夹，向长颈漏斗内注入液体试剂而

与多孔隔板上块状固体试剂接触，反应开始；当需要停止反应时，关闭止水夹，液体在气压作用下被压回到长颈

漏斗内，固液分离，反应停止。

②对于丙装置，若想反应发生，可采取的操作是将Cu丝插入浓硝酸中，若想停止反应，可采取的操作是将

Cu丝上提，使之与浓硝酸分离o

素条提升②

防微杜渐一一化学实验图标与实验安全

f要点精讲洞析

实验安全图标及说明

进行化学实验需要佩戴护目镜，以保护眼睛

护目镜

实验结束后，离开实验室前需用肥皂等清洗双手

洗手

实验中会用到电器。禁止湿手操作，实验完毕应及时切断电源

实验中会用到或产生有害气体，或产生烟、雾。应开启排风管道或排风扇

实验中会遇到加热操作，或用到温度较高的仪器，应选择合适的工具进行操作，避

免直接触碰

实验中会用到明火。要正确使用火源，并束好长发、系紧宽松衣物

实验中会用到锋利物品。应按照实验操作使用，避免锐器指向自己或他人，防止扎

伤或割伤

f典题示例研析

1.（2024•湖南高考15题节选）下列与实验有关的图标表示排风的是」（填字母）。

解析：A中图标表示需佩戴护目镜，B中图标表示当心火灾，C中图标表示注意烫伤，D中图标表示排风，E中图

标表不必须洗手。

2.（2023•海南高考17题节选）某小组开展“木耳中铁元素的检测”活动。检测方案的主要步骤有：粉碎、称量、

灰化、氧化、稀释、过滤、滴定等。实验方案中出现的图标前者提示实验中会用到温度较高的设

备，后者要求实验者佩戴护目镜（填防护措施）。

解析：后者标识提醒实验者需佩戴护目镜。

f核心精练突破

1.（2024.宣城期末）下列是与实验有关的部分图标，制备Fe（OH）3胶体的实验方案中需要标注的图标是

①护目镜②排风③热烫④明火⑤洗手

A.①②③④B.②③④⑤

C.①②④⑤D.①②③⑤

解析：c氢气和氯气都属于对环境有害气体，且Cb有毒，为了实验安全，我们应戴好护目镜，以保护眼睛，选

①；实验中会用到有毒气体，因此要打开排风扇，选②；实验中会用到明火，选④；实验结束后，离开实验室前

要用肥皂等清洗双手，选⑤。

真题•体验品悟»»感悟高考，明确方向

1.（2024•河北高考2题）关于实验室安全，下列表述错误的是（）

A.BaSO4等钢的化合物均有毒，相关废弃物应进行无害化处理

B.观察烧杯中钠与水反应的实验现象时，不能近距离俯视

C.具有现标识的化学品为易燃类物质，应注意防火

D.硝酸具有腐蚀性和挥发性，使用时应注意防护和通风

解析：A可溶性领盐有毒，而硫酸钢无毒，可以在医疗中作为“领餐”，A错误；钠与水的反应比较剧烈，且有

气体生成，故观察它的实验现象时不能近距离俯视，B正确；根据实验室中常见的化学品标识可判断，C正确；硝

酸具有腐蚀性且硝酸是挥发性酸，故使用时应注意防护和通风，D正确。

2.（2024•吉林高考3题）下列实验操作或处理方法错误的是（）

A.点燃H2前，先检验其纯度

B.金属K着火，用湿抹布盖灭

C.温度计中水银洒落地面，用硫粉处理

D.苯酚沾到皮肤上，先后用乙醇、水冲洗

解析：B点燃H2之前需要先验纯，以防止混合空气加热发生爆炸，A正确；活泼金属钾能与水反应，故金属K

着火时应用干燥的沙土盖灭，B错误；水银（Hg）易挥发、有毒，能和S反应生成难溶的HgS,C正确；苯酚有

毒，对皮肤有腐蚀性，沾到皮肤上，应立即用乙醇冲洗，再用水冲洗，D正确。

3.（2024.山东高考6题）下列图示实验中，操作规范的是（）

A.调控滴定速度B.用pH试纸测定溶液pHC.加热试管中的液体D.向试管中滴加溶液

解析：A调控酸式滴定管的滴加速度，左手拇指、食指和中指轻轻向内扣住玻璃活塞，手心空握，A项的操作符

合规范；用pH试纸测定溶液pH时不能将pH试纸伸入溶液中，B项操作不规范；加热试管中的液体时，试管中

液体体积不能超过试管容积的三分之一，C项操作不规范；向试管中滴加液体，胶头滴管应该在试管上方竖直悬

空，D项操作不规范。

4.（2024•安徽高考9题）仅用下表提供的试剂和用品，不能实现相应实验目的的是（）

选项实验目的试剂用品

A比较镁和铝的金属性强弱MgCb溶液、A1C1诟液、袤水春管、胶头滴管

试管、橡胶塞、导管、乳胶管、

乙醇、乙酸、浓硫酸、饱和

B制备乙酸乙酯铁架台（带铁夹）、碎瓷片、酒

Na2c。3溶液

精灯、火柴

制备

CCuSC>4溶液、氨水试管、胶头滴管

[Cu(NH3)41SO4溶液

利用盐类水解制备Fe（OH）3烧杯、胶头滴管、陶土网、三脚

D饱和FeCb溶液、蒸储水

胶体架、酒精灯、火柴

解析：A向MgCL溶液、AlCb溶液中分别滴加氨水，均产生白色沉淀，且氨水过量沉淀不溶解，无法比较Mg

（OH）2、Al（OH）3的碱性强弱，即无法比较Mg和Al的金属性强弱，A项符合题意；乙醇和乙酸在浓硫酸催

化、加热条件下反应生成乙酸乙酯和水，饱和Na2c。3溶液可溶解乙醇、吸收乙酸、降低乙酸乙酯的溶解度，实验

用品正确，B项不符合题意；向硫酸铜溶液中逐滴加入氨水，先产生蓝色Cu（OH）2沉淀，后沉淀溶解，得到

[Cu（NH3）41SC）4溶液，实验用品正确，C项不符合题意；向沸水中滴加饱和FeCb溶液，继续煮沸至溶液呈红褐

色停止加热，得到氢氧化铁胶体，实验用品正确，D项不符合题意。

5.（1）（2024•甘肃高考16题节选）采用如图所示装置制备S02,仪器a的名称为恒压滴液漏斗

（2）（2024•河北高考15题节选）仪器C的名称为直形冷凝管。本实验所用钾盐试剂均经重结晶的方法纯

化。其中趁热过滤的具体操作为：漏斗下端管口紧靠烧杯内壁，转移溶液时用玻璃棒引流，滤液沿烧杯壁流

下。

〈■课时•跟踪检测〉〉〉〉培优集训，提升素养

一、选择题（本题包括9小题，每小题只有一个选项符合题意）

1.（2024•杭州期末）利用酸性高锦酸钾溶液、碘化钾溶液、淀粉溶液对铁盐的性质探究实验时，没有涉及的图标

是（）

解析：B铁盐和KI反应生成12,碘液易挥发，12有毒，所以需要通风，A不符合题意；反应中没有使用可燃性的

气体也不需要加热，所以不涉及明火的图标，B符合题意；实验后要洗手，防止安全事故的发生，C不符合题意；

实验过程中要防止液体药品溅入眼中，防止安全事故的发生，所以需要佩戴护目镜，D不符合题意。

2.下列说法正确的是（）

A.金属钾不可保存在石蜡油中B.浓硝酸应保存在棕色细口瓶中

C.醋酸和氨水存放在同一药品橱中D.Fe（NO3）2溶液保存时需要加入适量稀硝酸

解析：B金属钾和钠都可保存在石蜡油中，A错误；醋酸和氨水属于不同类型的物质，且醋酸和氨水挥发出来的

物质可以反应，不能存放在同一药品橱中，C错误；稀硝酸可以把Fe（NO3）2溶液中的Fe2+氧化而变质，D错

误。

3.下列有关仪器的名称、示意图与用途或使用操作的叙述均正确的是（）

选项ABCD

名称邺禺蒸储烧瓶碱式滴定管球形干燥管

<

不意图一

(J9

用途或使可用于对固体进行高温赶出碱式滴定管乳胶管中的洗气除杂实验中将气

可用于制备蒸储水

用操作加热气泡体从小口通入

解析：C实验室对固体进行高温加热时选用的仪器为培烟，题给仪器为蒸发皿，A错误；题给仪器为圆底烧瓶,

不是带支管的蒸储烧瓶，B错误；题给仪器为球形干燥管，气体洗气除杂时应将气体从大口通入，D错误。

4.下列实验操作或处理方法错误的是（）

A.容量瓶用蒸储水洗净，烘干后才能用于溶液的配制

B.钾、钠等活泼金属着火时可用灭火毯（石棉布）盖灭

C.闻气体时用手轻轻扇动，使少量气体飘进鼻孔

D.水银温度计破碎后，应立即开窗通风并用硫黄粉末覆盖

解析：A溶液的配制过程中需要向容量瓶中加入水，所以洗涤干净的容量瓶不必烘干后再使用，A错误。

5.（2023•山东高考8题）下列做法正确的是（）

A.进行容量瓶检漏时，倒置一次即可

B.滴入半滴标准溶液，锥形瓶中溶液变色，即可判定达滴定终点

C.滴定读数时，应单手持滴定管上端并保持其自然垂直

D.滴定读数时，应双手一上一下持滴定管

解析：C容量瓶检漏时，需先倒置看是否漏水，不漏水，再将容量瓶正放，旋转活塞180度，再倒置一次看是否

漏水，因此进行容量瓶检漏时，需倒置两次，A错误；滴入半滴标准溶液，锥形瓶中溶液变色，且半分钟内溶液

颜色不变化，才可判定达到滴定终点，B错误；滴定读数时，应单手持滴定管上端并保持其自然垂直，C正确，D

错误。

6.（2024.山西吕梁模拟）下列实验操作正确的是（）

1

A.称取KMnO4固体0.158g,放入100mL容量瓶中，加水溶解并稀释至刻度线，配制浓度为0.010mol-L的

KMnCU溶液

B.可用pH试纸测氯水的pH

C.先用双手捂紧试管，再将导管插入水中检查装置的气密性

D.在制备纯净的氯气时，依次通入盛有饱和食盐水、浓硫酸的洗气瓶

解析：DA项，配制一定物质的量浓度的溶液时，应在烧杯中溶解固体，不能直接把固体放在容量瓶中溶解，错

误；B项，氯水中的次氯酸能漂白pH试纸，不能用pH试纸测氯水的pH,错误；C项，检查气密性时，要先把导

管浸入水中再用手去捂容器外壁，若先用手捂热容器外壁，里面的空气受热膨胀会逸出，导致将导管放入水中后

看不到导管口处冒气泡，错误。

7.安全是顺利进行实验及避免伤害的保障。如图实验操作正确但不是从实验安全角度考虑的是（）

A.操作①：使用稍浸入液面下的倒扣漏斗检验氢气的纯度

B.操作②：移动蒸发皿

C.操作③：吸收氨或氯化氢气体并防止倒吸

D.操作④：用食指顶住瓶塞，另一只手托住瓶底，把瓶倒立，检查容量瓶是否漏水

解析：DA项，由于连通H2发生装置的导管在液面以下，所以可以防止点燃不纯H2时发生爆炸，该操作是从安

全角度考虑，不符合题意；B项，不能用手直接拿加热的蒸发皿，该操作不正确，不符合题意；C项，水层在下

层，不能防止倒吸，应该使用四氯化碳，该操作不正确，不符合题意；D项，检查容量瓶是否漏水操作正确，但

不是从实验安全角度考虑的，符合题意。

8.下列关于仪器使用的说法正确的是（）

L

E

二

二

z-二

jz

abc

A.a、g可用于提纯苯甲酸

B.d、f、g使用前需检漏

C.c、d均有“0”刻度，且使用时不可烘干

D.b、e可用于蒸储

解析：B重结晶法提纯苯甲酸，需要用到过滤、冷却结晶操作，不需要用到蒸发皿和分液漏斗，A错误；滴定

管、容量瓶、分液漏斗在使用前需要检漏，B正确；量筒无“0”刻度，量筒在使用时必须干燥，否则会将溶液稀

释，滴定管有“0”刻度，滴定管在使用前需要用蒸僧水洗涤，再用待测液或标准液润洗，C错误；蒸储操作时需

要用直形冷凝管，D错误。

9.为完成下列各组实验，所选玻璃仪器和试剂均准确、完整的是（不考虑存放试剂的容器和连接装置）（）

实验〃验目的玻璃仪器试剂

A萃取碘水中的碘单质长颈漏斗、烧杯CC14、碘水

B制取SO2启普发生器、试管、导管Na2s。3固体、浓硫酸170%）

配制］00mLf物质的量

C100mL容量瓶、烧杯、玻璃棒蒸t留水、NaCl固体

浓度的NaCl溶液

试曾：酒精灯、烧杯、量筒「胶头

D葡萄糖的银镜反应实验10%葡萄糖溶液、新制的银氨溶液

滴管

解析：D萃取碘水中的碘单质需要用分液漏斗，不是长颈漏斗，A错误；制取SO2不能用启普发生器，因为

Na2so3固体易溶于水，应该用分液漏斗和圆底烧瓶来制取，B错误；配制一定物质的量浓度的溶液，所需的步骤

有计算、称量、溶解（冷却）、转移、洗涤、定容、摇匀、装瓶贴签，仪器中还缺少胶头滴管，C错误；葡萄糖

的银镜